年校園之星競(jìng)選事跡材料范文（通用17篇）事跡有兩種用途：一是宣揚(yáng)典型，二是評(píng)比先進(jìn)。那么關(guān)于校內(nèi)之星競(jìng)選事跡材料有哪些呢?以下是我整理的一些關(guān)于校內(nèi)之星競(jìng)選事跡材料，僅供參考。

2024年校內(nèi)之星競(jìng)選事跡材料范文（精選篇1）

我叫房__，是鳳凰臺(tái)學(xué)校一班級(jí)(6)班的同學(xué)。我特殊喜愛(ài)閱讀，家里有好多地方總是放滿了各種我喜愛(ài)的書(shū)。我經(jīng)常會(huì)情不自禁地順手撿起一本，看得津津有味。周末我總喜愛(ài)在床上看書(shū)，讀完了才起床。每當(dāng)我讀入迷的.時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)在爸爸媽媽三番五次的督促下說(shuō)：“還有一頁(yè)”，“等我把這點(diǎn)看完嘛!”

雖然我才6歲半，但我已經(jīng)看過(guò)好多本書(shū)了。我看過(guò)《紅樓夢(mèng)》;《十萬(wàn)個(gè)為什么》;《格林童話》;《意林》;《一千零一夜》;《同桌冤家藍(lán)版》;但我最喜愛(ài)《楊紅櫻童話》。里面有許多我喜愛(ài)的故事，特別感動(dòng)人。

我上學(xué)期被老師同學(xué)們?cè)u(píng)為“閱讀小明星”，老師還把帶領(lǐng)同學(xué)晨讀的責(zé)任交給我。我特別興奮。

閱讀讓我學(xué)到了許多東西，也懂得了許多道理。讓我們一起養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣吧!

2024年校內(nèi)之星競(jìng)選事跡材料范文（精選篇2）

我是來(lái)自九(3)班的李__。這次有幸被同學(xué)們推選參與校內(nèi)閱讀之星的競(jìng)選活動(dòng)，雖然我不是最優(yōu)秀的，但我有一顆樂(lè)觀向上、喜愛(ài)閱讀的心。情愿以自己微薄的力氣去豐富我們的校內(nèi)，用最美的笑臉去迎接初升的太陽(yáng)。

我愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)那徜徉在純美世界里的《安徒生童話》，我愛(ài)那穿梭在奇異的魔法世界里的《哈利·波特》，我愛(ài)那潺潺小溪般的《繁星·春水》，我愛(ài)那動(dòng)蕩時(shí)代的史詩(shī)《戰(zhàn)斗與和平》，我愛(ài)那人性與道德的召喚《復(fù)活》……或許正是讀過(guò)了這些書(shū)，才領(lǐng)悟了古人所說(shuō)的：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。

朱熹曾說(shuō)過(guò)：讀書(shū)有三到，心到，眼到，手到。也就是說(shuō)，在閱讀時(shí)我們要做到專(zhuān)心去感悟，用眼去觀賞，還要多做讀書(shū)筆記。每當(dāng)我遇到一些美麗詞句時(shí)，總會(huì)去摘錄下來(lái)。當(dāng)讀到一些名著時(shí)，我總會(huì)先了解該書(shū)的以及該書(shū)的創(chuàng)作背景，以便更加理解這本書(shū)。同時(shí)，當(dāng)一本書(shū)閱讀完時(shí)我也會(huì)去總結(jié)這本書(shū)的故事大意和人物性格，這樣將來(lái)會(huì)便利我再次閱讀。一開(kāi)頭，只是將這個(gè)作為一個(gè)良好的.閱讀習(xí)慣，卻沒(méi)想到這個(gè)好習(xí)慣會(huì)在考試中助我一臂之力。

在初三的一次月考中，名著導(dǎo)讀考到了《水滸傳》。雖然它是四大名著之一，但是還是有好多同學(xué)對(duì)其并不了解。由于我曾經(jīng)讀過(guò)，并且做過(guò)較為具體的筆記。雖然沒(méi)有完全讀透，但是對(duì)于其中勇而有謀的林沖，武藝高強(qiáng)的武松，嫉惡如仇的魯智深……經(jīng)典人物形象我還有所了解的，因此那一題做起來(lái)得心應(yīng)手。

讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。曾經(jīng)的我詞語(yǔ)生澀，語(yǔ)句不通，就連小小的片段練習(xí)都寫(xiě)不好。但是現(xiàn)在，由于閱讀量的增大，美麗詞句的積累使我的寫(xiě)作水平大幅度的提高。本學(xué)期，我有幸成為一名廣播通訊員，我仔細(xì)報(bào)道學(xué)校和班級(jí)發(fā)生的各種大事，我的報(bào)道多次中稿。在初二時(shí)的征文競(jìng)賽，曾榮獲全縣一等獎(jiǎng)。前不久學(xué)校組織的散文競(jìng)賽，我獲得了初三班級(jí)組一等獎(jiǎng)……我知道這與閱讀密不行分。

我不僅會(huì)將閱讀堅(jiān)持究竟，還要影響身邊的同學(xué)，讓他們愛(ài)上閱讀。假如學(xué)校將校內(nèi)閱讀之星的機(jī)會(huì)給我，我肯定會(huì)更加努力關(guān)心同學(xué)們提高閱讀力量，并為同學(xué)們作出榜樣。假如我沒(méi)能夠被評(píng)上，我也決不會(huì)氣餒，我會(huì)更加努力制造條件，向校內(nèi)之星學(xué)習(xí)。

我堅(jiān)信閱讀這顆明星在將來(lái)肯定會(huì)熠熠生輝!

2024年校內(nèi)之星競(jìng)選事跡材料范文（精選篇3）

我是育才學(xué)校3·7班的張，平常我特殊喜愛(ài)讀書(shū)，覺(jué)得讀書(shū)就像我最?lèi)?ài)吃的口香糖，甜甜的;讀書(shū)也像我愛(ài)喝的牛奶，有養(yǎng)分，味道好，有了書(shū)的熏染，就覺(jué)得我擁有了自信與歡樂(lè)。

上幼兒園的時(shí)候，每天晚上媽媽都會(huì)給我讀一兩個(gè)故事，漸漸的我就愛(ài)上了讀書(shū)，《童話故事》《小故事大道理》等，都是我喜愛(ài)的書(shū)籍，現(xiàn)在上學(xué)校三班級(jí)了，每天晚上睡前我都要看半個(gè)小時(shí)的書(shū)，還有平常下課時(shí)，我也會(huì)捧著書(shū)看，全家人都說(shuō)我是一個(gè)名副其實(shí)的`小書(shū)蟲(chóng).隨著年紀(jì)的成長(zhǎng)，我從以前的只會(huì)看帶拼音的小孩書(shū)到現(xiàn)在看《海底世界》《學(xué)校生作文》《中國(guó)少年兒童讀本》等青少年書(shū)籍。隨著閱讀量的增大，我不但積累了許多精彩句段，我的寫(xiě)作力量也有了明顯的進(jìn)步。

在馮老師和王老師的宣揚(yáng)帶動(dòng)下，媽媽也很支持我的閱讀愛(ài)好，間續(xù)購(gòu)買(mǎi)了好多書(shū)給我，這次暑假每隔幾天就帶我到圖書(shū)館去看書(shū)。課外閱讀不僅豐富了我的課外學(xué)問(wèn)，更拓寬了我的視野，讓我把課堂上學(xué)到的學(xué)問(wèn)很好地融匯到課外書(shū)籍所獲得的學(xué)問(wèn)中去。

雖然讀書(shū)并不是一件輕松的事，但我覺(jué)得從書(shū)中能獲得無(wú)窮的樂(lè)趣。由于書(shū)籍是人類(lèi)才智的源泉和精神的力氣，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。今后，我將在學(xué)問(wèn)的海洋里連續(xù)游覽，獲得更多的學(xué)問(wèn)和歡樂(lè)。我悅讀，我歡樂(lè)!

2024年校內(nèi)之星競(jìng)選事跡材料范文（精選篇4）

__是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的小女孩，有很多愛(ài)好愛(ài)好，特殊喜愛(ài)讀書(shū)，讀各種有益的書(shū)，最難能珍貴的是她喜愛(ài)邊讀邊思索。

愛(ài)上讀書(shū)是從__上幼兒園時(shí)每天晚上媽媽給她念故事開(kāi)頭的`。從今，她就養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣。每晚睡前，她都要拿起心愛(ài)的書(shū)，悄悄地讀上半個(gè)小時(shí)，伴著書(shū)香安穩(wěn)入夢(mèng)。每次找到心儀的書(shū)后，就迫不及待地回家細(xì)細(xì)閱讀。課堂之上，總有她頻頻舉手，樂(lè)觀發(fā)言的身姿；課間休息，總有她翻閱書(shū)卷，伏案思考的背影。教科書(shū)，她早就仔細(xì)預(yù)習(xí)，嫻熟朗讀，上課時(shí)更是聚精會(huì)神，擅長(zhǎng)思索；課外書(shū)，她涉獵廣泛，如數(shù)家珍，讀起來(lái)爭(zhēng)分奪秒。隨著閱讀量的增大，積累了豐富課外學(xué)問(wèn)，詞匯豐富，理解力量大大加強(qiáng)，她在寫(xiě)作上也有了較大的進(jìn)步，常常有好詞好句。平常說(shuō)話總愛(ài)拽個(gè)詞兒，嘴里間或還會(huì)冒出不合時(shí)宜的成語(yǔ)。她不僅自己愛(ài)讀書(shū)，還將書(shū)中好玩的小故事、深刻的大道理和同學(xué)們一起共享。講故事她總能繪聲繪色地將故事娓娓道來(lái)，讓同學(xué)們身臨其境。孩子的進(jìn)步老師和家長(zhǎng)看在眼里，甜在心上。信任在書(shū)籍這座燈塔的引導(dǎo)下，她會(huì)把讀書(shū)當(dāng)成樂(lè)趣，從書(shū)中吸取更多的養(yǎng)分。在浩瀚書(shū)海中，揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，到達(dá)更加光輝的彼岸。

2024年校內(nèi)之星競(jìng)選事跡材料范文（精選篇5）

任相池是一個(gè)樂(lè)觀、上進(jìn)、活潑、開(kāi)朗的陽(yáng)光小男孩，有很多愛(ài)好愛(ài)好，特殊喜愛(ài)讀書(shū)，讀各種有益的書(shū)，最難能珍貴的是他喜愛(ài)邊讀邊思索，一些看似淺顯的道理，他能根據(jù)自己方式理解。

愛(ài)上讀書(shū)是相池上幼兒園時(shí)，每天晚上媽媽給他念故事開(kāi)頭的，有時(shí)媽媽累了就給他放故事磁帶，他總能用心致志地聽(tīng)。還記得一篇很長(zhǎng)的`《漁夫和金魚(yú)的故事》他竟能從頭到尾有聲有色地講給大家。漸漸地他愛(ài)上了讀書(shū)，《學(xué)校生作文》、《古詩(shī)三百首》、《兒童大百科全書(shū)》,《豌豆笑話》、知心姐姐的《做人與做事》等，書(shū)的種類(lèi)許多，只要書(shū)的內(nèi)容健康，媽媽從不反對(duì)他讀?，F(xiàn)在上二班級(jí)了每天睡覺(jué)前都要看會(huì)兒書(shū)，平常有空時(shí)也愛(ài)捧著書(shū)看。隨著閱讀量的增大，積累了豐富課外學(xué)問(wèn)，詞匯豐富，理解力量大大加強(qiáng)，他在寫(xiě)作上也有了較大的進(jìn)步，常常有好詞好句。平常說(shuō)話總愛(ài)拽個(gè)詞兒，嘴里間或還會(huì)冒出不合時(shí)宜的成語(yǔ)，讓大家捧腹大笑。

孩子的進(jìn)步老師和家長(zhǎng)看在眼里，田在心上。讓好書(shū)成為每個(gè)孩子的伴侶，伴隨著孩子的成長(zhǎng)，把讀書(shū)當(dāng)成樂(lè)趣，從書(shū)中吸取更多的養(yǎng)分。

2024年校內(nèi)之星競(jìng)選事跡材料范文（精選篇6）

小孫小伴侶，是101班最喜愛(ài)看書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)。

在她還沒(méi)上幼兒園時(shí)，媽媽送給她一本《幼兒十萬(wàn)個(gè)為什么》。每天晚上，她總是纏著媽媽給他講些她愛(ài)聽(tīng)的動(dòng)物故事。后來(lái)，她漸漸地學(xué)著自己讀一讀、認(rèn)一認(rèn)，即使那時(shí)她還不識(shí)拼音、漢字，但她漸漸養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣?，F(xiàn)在每天睡覺(jué)前都要看會(huì)兒書(shū)，平常有空時(shí)也愛(ài)捧著書(shū)看。

隨著熟悉的字越來(lái)越多，她看書(shū)的范圍也更寬闊了。她每天都像海綿一樣歡樂(lè)地從書(shū)中吸取各種學(xué)問(wèn)，這極大地豐富了她的學(xué)問(wèn)面，同時(shí)也開(kāi)闊了她的眼界，使她的童年生活更加精彩。由于平常閱讀量較大，她在寫(xiě)作上也有了較大的進(jìn)步，常有小佳作在班里張貼，或者給老師在班上選讀，有時(shí)，嘴里間或還會(huì)冒出的不合時(shí)宜的成語(yǔ)，讓我們捧腹大笑?？吹迷蕉?，疑問(wèn)就越多，“彩虹為什么是彎的？”“猩猩為什么愛(ài)捶胸？”多看書(shū)，使她和書(shū)中的小主角交上了伴侶。她把讀書(shū)當(dāng)成了樂(lè)趣，并從中受益匪淺。

小孫培每天都會(huì)仔細(xì)地讀書(shū)，從書(shū)中獲得更多的養(yǎng)分和歡樂(lè)，讓好書(shū)伴隨著她的成長(zhǎng)！

在各級(jí)各類(lèi)閱讀活動(dòng)中的突出表現(xiàn)：

小孫同學(xué)是一個(gè)樂(lè)觀、上進(jìn)的小女孩，有很多愛(ài)好愛(ài)好，特殊喜愛(ài)讀書(shū)，讀各種有益的書(shū)。在家每天晚上至少閱讀半小時(shí)，在學(xué)校也常常去閱覽室看書(shū)，雙休日也總愛(ài)泡在書(shū)店里。

學(xué)校校內(nèi)讀書(shū)之星事跡材料我是二一班的耿__。閱讀滋養(yǎng)心靈，學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)變命運(yùn)。我的課余時(shí)間大部分都被閱讀占據(jù)了，我覺(jué)得，一本好書(shū)就像一杯茶，越是品嘗，越是芳香。讀書(shū)不僅能擴(kuò)寬我的視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，還能陶冶情操，豐富充實(shí)我的業(yè)余生活。

我與文字的不解之緣在小的時(shí)候就結(jié)下了。剛剛會(huì)認(rèn)字時(shí)，我開(kāi)頭都一些帶拼音的童話書(shū)，從《海的女兒》到《伊索寓言》，那么多動(dòng)人的故事夜夜伴我入睡伴我成長(zhǎng)。隨著認(rèn)字的增多，我沉醉于文學(xué)殿堂中。從《假如給我三天光明》到《童年》，從《少年維特之苦惱》到《朝花夕拾》，從《紅巖》到《鋼鐵是怎樣煉成的》，在不斷的閱讀中，從故事中各色各樣的人物中，我漸漸熟悉到生命的意義，享受著閱讀的歡樂(lè)。三毛的遭受讓我憐憫，更加感受到自己生活的幸福；海倫·凱勒的不幸遭受讓我學(xué)會(huì)珍惜身邊的一切；“懸梁刺股”的典故時(shí)刻鞭策著我前進(jìn)。老舍的《駱駝祥子》以北平人力車(chē)夫祥子的行蹤為線索，深刻揭露了舊中國(guó)的黑暗，向人們展現(xiàn)了軍閥混戰(zhàn)、黑暗統(tǒng)治下的北京底層貧苦市民生活艱苦的圖景。高爾基的《童年》告知我們珍惜童年，珍惜當(dāng)下，懂得滿意。我在書(shū)的海洋中游覽，感受著閱讀給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。

書(shū)是一盞光明的燈，它無(wú)聲的照亮了我們?nèi)松牡缆?，讓我們懂得了人生中該如何選擇；書(shū)是一座寶藏，它用無(wú)限寶貴的寶藏吸引了我們，讓我們?cè)谶@座山中不斷的摸索、追求；書(shū)是我們的啟蒙老師，它讓我們初次嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣，并情愿一輩子以它為師。

2024年校內(nèi)之星競(jìng)選事跡材料范文（精選篇7）

__，女，現(xiàn)年12歲，下寮鄉(xiāng)中心學(xué)校六班級(jí)的一名同學(xué)，擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員、學(xué)校大隊(duì)委委員。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、喜愛(ài)集體、樂(lè)觀爭(zhēng)章。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果，全面進(jìn)展的綜合素養(yǎng)。成為同學(xué)中的佼佼者。

在她的學(xué)習(xí)中，她努力工作，勤奮用功。從一班級(jí)到現(xiàn)在，全部科目的成果都在班級(jí)中名列前茅，每年都被評(píng)為三名優(yōu)秀同學(xué)。讀書(shū)是她業(yè)余時(shí)間的一大樂(lè)趣。她饒有愛(ài)好地閱讀從童話到歷史書(shū)籍，從自然科學(xué)到天文學(xué)。廣泛閱讀拓寬了她的視野，同時(shí)提高了她的寫(xiě)作水平。

她有一顆和善真誠(chéng)的心靈。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，常常關(guān)心爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里寵愛(ài)。在學(xué)校，對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂(lè)于伸出救濟(jì)的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是準(zhǔn)時(shí)賜予力所能及的關(guān)心，從不計(jì)較個(gè)人的得失。她有一顆天真的童心，小當(dāng)心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力氣源泉，__同學(xué)的身上有著一股劇烈“向上”的追求。她始終在追求著思想的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好同學(xué)”。她敬重長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺(jué)遵守學(xué)校生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的好評(píng)。進(jìn)入學(xué)校校內(nèi)不久，通過(guò)學(xué)習(xí)，當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，她每時(shí)每刻就把自己置于組織的.約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性;她追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí)，她一絲不茍，并有一股珍貴的鉆勁兒和韌勁兒，除仔細(xì)學(xué)習(xí)課本學(xué)問(wèn)外，她還特殊喜愛(ài)看書(shū)、繪畫(huà)和音樂(lè)。

三好同學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面進(jìn)展，這始終是她努力的方向和目標(biāo)。在過(guò)去幾年的學(xué)校生活中，她一步一步地朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，努力全面了解和提高自己，不斷增加學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)。

__就是這樣一個(gè)既有愛(ài)心、責(zé)任心和恒心，又多才多藝的優(yōu)秀同學(xué)。

2024年校內(nèi)之星競(jìng)選事跡材料范文（精選篇8）

陳__性格開(kāi)朗，學(xué)識(shí)淵博，樂(lè)于助人，喜愛(ài)集體，樂(lè)觀向上。他從小就以良好的思想素養(yǎng)、優(yōu)異的學(xué)業(yè)成果和全面進(jìn)展的綜合素養(yǎng)成為同學(xué)中的佼佼者。

勤奮學(xué)習(xí)、開(kāi)闊視野

在學(xué)習(xí)上，他工作努力，一絲不茍，喜愛(ài)學(xué)習(xí)，能夠虛心征求看法。從學(xué)校到現(xiàn)在，他作業(yè)干凈，能準(zhǔn)時(shí)完成，成果優(yōu)異。它每年被評(píng)為三好同學(xué)。他喜愛(ài)讀書(shū)。他一有空就看書(shū)。他有一本書(shū)就放不下了。晚飯后睡覺(jué)前他總是不把它放下。從童話故事到歷史書(shū)籍，從自然科學(xué)到天文學(xué)問(wèn)，他饒有愛(ài)好地閱讀。廣泛閱讀拓寬了他的視野，同時(shí)提高了他的寫(xiě)作水平。

心地和善、禮貌待人

他有一顆和善而真誠(chéng)的心。有人說(shuō)黃金是最純凈、最漂亮的，但比黃金更漂亮的是人的心靈。陳__有一顆純凈、和善、真誠(chéng)的心。他心地和善，追求純真和無(wú)私。在家里，要善待親人，關(guān)懷親人的幸福，禮貌相待，常常關(guān)心父母做力所能及的家務(wù)，如清潔、選菜、洗菜、洗襪子等，讓親情幸福。他對(duì)鄰居彬彬有禮，待人友善，深受鄰居的寵愛(ài)。

傳遞愛(ài)心、助人為樂(lè)

在學(xué)校，他有一份真摯的愛(ài)。對(duì)于困難同學(xué)，他總是樂(lè)于伸出救濟(jì)之手，關(guān)心他人，并做出真誠(chéng)的奉獻(xiàn)。有些同學(xué)在課堂上忘了帶學(xué)習(xí)工具。他總是拿出他心愛(ài)的文具借給他們。假如有同學(xué)不會(huì)遇到的問(wèn)題，他總是熱忱急躁地關(guān)心他們解決，從不關(guān)懷個(gè)人得失。對(duì)于浩瀚而簡(jiǎn)單的世界，他有著天真的童心，他的當(dāng)心布滿了追求真善美的理念。

在這學(xué)期里，學(xué)校組織了三次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，他都能樂(lè)觀參加，無(wú)私奉獻(xiàn)。特殊是在本次汶川大地震的`災(zāi)難中，他表現(xiàn)的尤為突出，班級(jí)捐款，有他的份，家庭捐款，也有他的份，就連父母單位捐款，他也要參與。甚至他硬是嚷嚷媽媽領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)災(zāi)區(qū)小伴侶。

喜愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)觀肯干

他很活躍，情愿干臟活和艱苦的工作。他總是先發(fā)制人，從不不遺余力。他能提前很好地完成班上的勞動(dòng)任務(wù)。只要有一天他在值班，他就不在乎吃早餐，所以他抓緊去學(xué)校值班。當(dāng)其他同學(xué)到達(dá)學(xué)校時(shí)，教室將在很久以前由他打掃。對(duì)于學(xué)校組織的大規(guī)模勞動(dòng)，他不僅自己努力工作，而且表現(xiàn)出很強(qiáng)的組織力量和號(hào)召力。

有一次搬磚鋪路勞動(dòng)，他一個(gè)不到十歲的孩子，每次一般就是五塊磚一摞，累得滿臉漲紅，滿頭是汗，老師不忍，讓他少端點(diǎn)兒，他卻用袖筒把臉一抹，笑呵呵的說(shuō)：“我能行，我不累?！庇秩ジ闪恕＿€有一次，學(xué)校組織鏟草勞動(dòng)，冒著酷熱的太陽(yáng)，同學(xué)門(mén)干了一會(huì)兒就無(wú)精打采的磨洋工，他一看，急了，一把操起鐵锨，自己用勁地鏟起來(lái)，同學(xué)們?cè)谒墓奈柘乱布娂姽钠饎艁?lái)。一會(huì)兒，學(xué)習(xí)委員袁思雨突然喊：“呀!陳政霖的手流血了……”老師過(guò)來(lái)一看，原來(lái)他的右手磨了好幾個(gè)泡，一個(gè)血泡破了。老師立刻帶他去包扎，不讓他再干了，可是他卻說(shuō)：“我是班長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)帶頭?！闭f(shuō)著又操氣鐵锨鏟起來(lái)，鏟完草他又帶頭去拾草。勞動(dòng)完了，他竟然用自己的零花錢(qián)給班里的同學(xué)每人買(mǎi)了一根雪糕……向這樣的事跡太多了。

日復(fù)一日，廣泛的愛(ài)好

“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力氣源泉

陳同學(xué)的身上有著一股劇烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、學(xué)校教育，初諳世事的他就始終在追求著思想上的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好同學(xué)，做個(gè)好公民?！彼粗亻L(zhǎng)輩和師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺(jué)遵守學(xué)校生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。進(jìn)入學(xué)校校內(nèi)不久，通過(guò)學(xué)習(xí)，當(dāng)他知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，他每時(shí)每刻就把自己置于組織約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性。他追求全面進(jìn)展，他愛(ài)好廣泛，除仔細(xì)學(xué)習(xí)課本學(xué)問(wèn)外，他還特殊喜愛(ài)看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌和體育運(yùn)動(dòng)。

“三好”的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞的全面進(jìn)展，這始終是他努力的方向和目標(biāo)。在學(xué)校的六年里，他朝著這個(gè)目標(biāo)一步步前進(jìn)，努力，充分了解自己，提高自己，不斷增加學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，在人生旅途中培育情操，在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志！

2024年校內(nèi)之星競(jìng)選事跡材料范文（精選篇9）

我叫__，是學(xué)校六班級(jí)五十班的同學(xué)。在老師、同學(xué)們的關(guān)心下，我刻苦學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、敬重師長(zhǎng)、孝敬父母、關(guān)愛(ài)他人，在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面得到了全面進(jìn)展，學(xué)習(xí)成果在班級(jí)乃至全班級(jí)都名列前茅。下面從幾個(gè)方面介紹一下我自己。

一、老師的得力小助手

我是老師得力的小助手。由于我有很強(qiáng)的組織力量和管理力量，凡是老師交給我的任務(wù)，我都會(huì)樂(lè)觀努力地去做，精彩地完成任務(wù)，因此我得到了老師的信任和同學(xué)們的普遍認(rèn)可。平常見(jiàn)到同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定或有做錯(cuò)的地方，我敢于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，我總是主動(dòng)上前勸阻，使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正。在老師眼里，我不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的好干部，還是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)。學(xué)校、班級(jí)組織的任何活動(dòng)都少不了我，我的消失總是會(huì)給各項(xiàng)活動(dòng)增加不少顏色。

二、同學(xué)們的好榜樣

我不僅是老師得力的小助手，還是同學(xué)們的好榜樣。幾年來(lái)，作為班長(zhǎng)我到處以身作則，上學(xué)從不遲到或早退，上課用心聽(tīng)課，獨(dú)立思索，仔細(xì)完成各科作業(yè)。平常我有課前仔細(xì)預(yù)習(xí)，課后仔細(xì)復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，我勤奮刻苦，仔細(xì)踏實(shí)，無(wú)論主課、轉(zhuǎn)課都一樣對(duì)待，因此我學(xué)習(xí)成果在班上名列前茅，多次獲得學(xué)校“優(yōu)秀同學(xué)”、“百優(yōu)少年”、“三好同學(xué)”等榮譽(yù)稱號(hào)。平常，我樂(lè)觀參與學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，在四班級(jí)時(shí)，我的作文“秋天”編入了學(xué)樣的作文集；在2022年學(xué)校舉辦的“平安在我心中”征文、“英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽”中我分別獲得二等獎(jiǎng)。此外，我還樂(lè)觀參與各種特長(zhǎng)班的競(jìng)賽，在英語(yǔ)特長(zhǎng)學(xué)習(xí)中獲得“愽文杯單詞默寫(xiě)大賽二等獎(jiǎng)”，并多次獲得“英達(dá)小名星”稱號(hào)；在奧數(shù)特長(zhǎng)班學(xué)習(xí)中獲得“奧數(shù)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”和“優(yōu)秀特長(zhǎng)生”等榮譽(yù)稱號(hào)；在第五屆“走進(jìn)奇妙的數(shù)學(xué)花園”中國(guó)青少年數(shù)學(xué)論壇全國(guó)初賽中榮獲四班級(jí)組優(yōu)秀獎(jiǎng)；在第六屆的`“盼望杯全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽”初賽中榮獲五班級(jí)一等獎(jiǎng)。在成果面前，我從不傲慢，我知道，我必需不斷努力，追求更高的目標(biāo)。

三、多才多藝的我

為了豐富我的業(yè)余生活，我還學(xué)習(xí)了竹笛這門(mén)民族樂(lè)器。我之所以學(xué)竹笛是由于竹笛既熬煉了我手指的敏捷力量，又熬煉了大腦的反應(yīng)力量，還讓我有了一技之長(zhǎng)。每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲憊或不快樂(lè)時(shí)就吹支曲子，在美麗的樂(lè)曲中我能很快消退疲憊，找到歡樂(lè)。除了吹笛子，踢足球、打籃球、跑步都是我的強(qiáng)項(xiàng)，操場(chǎng)上、球場(chǎng)上隨處可見(jiàn)我的颯爽英姿。

我的每一個(gè)進(jìn)步和老師的辛勤培育、同學(xué)們的關(guān)心是分不開(kāi)的。雖然我不是最好的，但我是最努力的，盼望大家為我投上你們神圣的一票。

2024年校內(nèi)之星競(jìng)選事跡材料范文（精選篇10）

“天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易”。這是一名學(xué)校生的座右銘，他不斷用此來(lái)激勵(lì)自己，使自己成為德、智、體全面進(jìn)展的學(xué)校生。他的臉上總掛著自信的微笑，光明的雙眸透著才智，他取得了很多榮譽(yù)：三好同學(xué)、校內(nèi)之星、優(yōu)秀少先隊(duì)員、模范班干部、科技少年……他就是南漳縣__鎮(zhèn)試驗(yàn)學(xué)校五2班的小晉同學(xué)，一個(gè)陽(yáng)光帥氣、神采飛揚(yáng)的男孩，一位熠熠閃光的校內(nèi)之星。

一、“踏實(shí)求知真，苦學(xué)亦天堂”

他愛(ài)學(xué)習(xí)，勤思索、愛(ài)鉆研、求知欲強(qiáng)，有極強(qiáng)的獨(dú)立自主學(xué)習(xí)力量。

記得讀三班級(jí)剛接觸英語(yǔ)時(shí)，他的成果較差，每次考試都不抱負(fù)，但他沒(méi)有氣餒，暗暗地下定決心，要努力，再努力，肯定要把英語(yǔ)成果趕上去。他利用一切課余時(shí)間，補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)：常常向老師和同學(xué)請(qǐng)教；課堂上認(rèn)仔細(xì)真地聽(tīng)講，思想從不開(kāi)小差，樂(lè)觀思索和回答老師提出的問(wèn)題，哪怕回答不正確，也毫不泄氣；早晨，很早就起床，堅(jiān)持早讀，背單詞，練習(xí)口語(yǔ)，反復(fù)訂正發(fā)音；中午和晚上，他吃完飯就拿起筆默寫(xiě)單詞、句子。經(jīng)過(guò)半年時(shí)間的不斷努力，他的英語(yǔ)成果得到快速提高，甚至讓老師都感到驚異，英語(yǔ)成果開(kāi)頭名列班級(jí)前茅。通過(guò)這件事，他真正理解了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話的含義。他把這種學(xué)習(xí)勁頭也用到了別的學(xué)科上，提前預(yù)習(xí)、質(zhì)疑反思、總結(jié)歸納，養(yǎng)成了獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作業(yè)、考試都有了質(zhì)的提升和飛躍，各門(mén)功課成果始終保持在班級(jí)前列。

二、“琴棋書(shū)畫(huà)養(yǎng)性情，社會(huì)實(shí)踐長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”

小晉父母深知廣泛的愛(ài)好愛(ài)好不僅能讓學(xué)校生身心健康進(jìn)展，更能培育他們的整體素養(yǎng)，為人生的大廈打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，他們從小就培育小晉廣泛的愛(ài)好愛(ài)好。

他參與了校舞蹈表演隊(duì)，先后10余次在校、鎮(zhèn)、縣、市表演參賽。為了跳好學(xué)校編排的大型歌舞劇《蓮》，他不怕吃苦，勤加練習(xí)，把__獻(xiàn)玉的精神表現(xiàn)得淋漓盡致，精彩的表演博得觀眾評(píng)委陣陣掌聲，為學(xué)校掙得了榮譽(yù)。

他喜愛(ài)讀書(shū)和寫(xiě)作，每年的壓歲錢(qián)他全部用來(lái)購(gòu)買(mǎi)各種科普、勵(lì)志、作文方面的書(shū)籍，他用學(xué)到的讀書(shū)方法，如饑似渴地吸取著精華。學(xué)問(wèn)面不斷增加，視野也更加開(kāi)闊。幾年來(lái)，他的藏書(shū)達(dá)到了100余冊(cè)，讀書(shū)筆記足足8大本。他的作文是班級(jí)作文課堂上的范文，先后參與過(guò)多次作文競(jìng)賽，在全省進(jìn)行的小桔燈作文競(jìng)賽中，他取得了一等獎(jiǎng)的好成果。

他還喜愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，像初升的太陽(yáng)煥發(fā)著勃勃的生氣。他給自己制定了一條作息時(shí)間表，嚴(yán)格作息時(shí)間。每早6點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床，6點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)跑步。乒乓球、羽毛球、籃球等都打得很好，每學(xué)期學(xué)校進(jìn)行的體育節(jié)，他參與的項(xiàng)目最多，得到的榮譽(yù)也最多。這不僅熬煉了他健康的體格，更重要的是讓他有了陽(yáng)光般的心態(tài)，不怕挫折，樂(lè)觀向上。

常說(shuō)字如其人，這話不假。小晉帥氣白凈的臉龐正如他的字一樣神采飛揚(yáng)。為了把字寫(xiě)好，從二班級(jí)開(kāi)頭，他不光在寫(xiě)作業(yè)時(shí)字字嚴(yán)格要求自己，還買(mǎi)了各種字帖，利于課余時(shí)間刻苦練習(xí)寫(xiě)字。大到漢字間架結(jié)構(gòu)的搭配琢磨，小到筆畫(huà)的精雕細(xì)刻，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、數(shù)字、字母等，冬練三九，夏練三伏，三年來(lái)，他練習(xí)書(shū)寫(xiě)過(guò)的各種字帖已經(jīng)達(dá)到10余本，老師、同學(xué)們對(duì)他的.字也是贊不絕口。

他還是家里的低碳宣揚(yáng)員，洗菜的水他澆花；洗衣服的水沖馬桶。用過(guò)的易拉罐、包裝盒做成小收納盒，裝飾居室。汶川大地震發(fā)生后，他把儲(chǔ)錢(qián)罐里的錢(qián)全部捐出，每次捐助活動(dòng)他都第一個(gè)捐錢(qián)捐物。釣魚(yú)島的大事發(fā)生后，他上網(wǎng)查閱日企日貨，號(hào)召同學(xué)們及其家長(zhǎng)自覺(jué)抵制日貨，購(gòu)買(mǎi)國(guó)貨，他用行動(dòng)詮釋了一個(gè)中國(guó)小公民的愛(ài)國(guó)情感。

三、“修學(xué)先修人，處世德為先”

家庭的教育傳統(tǒng)注意品德的培育，警察爸爸身上折射出的責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神讓他從小就受到了熏陶。他知道一個(gè)人要品性端正，獨(dú)立自強(qiáng)是立身之本，他開(kāi)頭不斷提高自己的道德素養(yǎng)和言行舉止規(guī)范。盡自己最大的努力做到“孝敬父母，敬重師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，喜愛(ài)祖國(guó)”。因此，他年年被評(píng)為三好同學(xué)、文明同學(xué)、優(yōu)秀同學(xué)干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員等榮譽(yù)稱號(hào)。在學(xué)習(xí)好功課的同時(shí)，他在生活上也堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”，做到自主獨(dú)立，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的力量。父親工作忙，常常出差，母親要打理自己的生意，為了不讓父母為他分心，他學(xué)會(huì)了做飯、淘米、抄菜、洗碗、擦地板、洗衣服等，家里的活，樣樣拿得起，放得下。城市獨(dú)生子身上的那種嬌慣、羸弱和霸道在他身上找不到一絲痕跡。他覺(jué)得孩子也應(yīng)當(dāng)多為父母著想，為他們分憂，替他們分擔(dān)生活壓力。百善孝為先，他孝敬老人，愛(ài)護(hù)父母，得到鄰里的由衷夸贊。

“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，他深知要走的路還很長(zhǎng)，他正用自己的正直和和善為歌、熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；他正用自己的抱負(fù)和追求為筆、進(jìn)取和奮勉為墨，書(shū)寫(xiě)布滿盼望的畫(huà)；他正用愛(ài)心、恒心、信念、誠(chéng)意托起更加絢爛、美妙的明天。

2024年校內(nèi)之星競(jìng)選事跡材料范文（精選篇11）

小揚(yáng)同學(xué)是洛南縣城關(guān)鎮(zhèn)東街學(xué)校五班級(jí)(1)班的同學(xué)，現(xiàn)擔(dān)當(dāng)五(一)中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)兼任班長(zhǎng)。她活潑開(kāi)朗，文明守紀(jì)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)上進(jìn)，是一名品學(xué)兼優(yōu)，德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的好少年。生活的體驗(yàn)使她具有文明禮讓、自強(qiáng)獨(dú)立的良好品德；父母的言傳身教使她從小養(yǎng)成勤儉和善的品德；老師們良好的感染和熏陶使她擁有健康向上的心態(tài)；同學(xué)們的求助使她擁有金子般的心靈！

一、勤奮學(xué)習(xí)文明守紀(jì)屢創(chuàng)佳績(jī)

小揚(yáng)同學(xué)自進(jìn)入學(xué)校在國(guó)旗下佩戴紅領(lǐng)巾的那一刻起她就暗暗下定決心：肯定要勤奮學(xué)習(xí)，成為一名真正的少先隊(duì)員，成為一名文明禮貌、品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。所以對(duì)待學(xué)習(xí)，她踏實(shí)仔細(xì)，自覺(jué)努力，課前，能夠有目的進(jìn)行預(yù)習(xí)，課堂上，她帶有問(wèn)題聽(tīng)講，敢于提問(wèn)，擅長(zhǎng)質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的學(xué)問(wèn)能很好地把握并能嫻熟地運(yùn)用于生活實(shí)踐；課后，能夠準(zhǔn)時(shí)的復(fù)習(xí)鞏固，溫故知新；對(duì)待四周的人和事文明禮讓?zhuān)\(chéng)懇守信！正由于這種勤奮上進(jìn)的學(xué)習(xí)精神，文明守信的生活態(tài)度，使鮮花和掌聲幾乎伴她度過(guò)學(xué)校生涯！一班級(jí)學(xué)校組織的親子活動(dòng)中被評(píng)為“優(yōu)秀家庭小成員”；三班級(jí)連續(xù)兩學(xué)期被評(píng)為“三好同學(xué)”；四班級(jí)均獲得文明生、三好同學(xué)等榮譽(yù)稱號(hào)；五班級(jí)第一學(xué)期被評(píng)為十佳少年；在校組織的講故事活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)，在2022年洛南縣春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)中被評(píng)為優(yōu)秀小演員！20__年榮獲陜西省音樂(lè)獎(jiǎng)器樂(lè)競(jìng)賽(商洛賽區(qū))鋼琴競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。20__年在陜西省“春芽杯”中學(xué)校藝術(shù)競(jìng)賽中再創(chuàng)佳績(jī)！面對(duì)鮮花和掌聲她總是笑笑說(shuō)我只是比同伴先一步得到榮譽(yù)！

二、老師的得力助手同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣

作為一名少先隊(duì)員特殊是一名班級(jí)干部，她到處以身作則，領(lǐng)先垂范，努力地為老師分憂，為同學(xué)服務(wù)。早上，她總是早早到校，督促值日生打掃衛(wèi)生，組織同學(xué)們晨讀；放學(xué)也是她走的最晚，檢查好教室的門(mén)窗，目送同學(xué)走出教室她才鎖好門(mén)回家。班干部工作吃苦耐勞走在前面，活動(dòng)中能夠引領(lǐng)同學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，有了她的引領(lǐng)使得班級(jí)的學(xué)風(fēng)濃、紀(jì)律佳，成為是班主任老師的得力小助手。她不但是老師的小助手還是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她總是熱心的關(guān)心學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，為了關(guān)心后進(jìn)生解答疑難，她總是急躁的講解，直到弄懂為止。這幾年班上的幾名學(xué)困生在她的熱忱關(guān)心下，各方面都有了較大的進(jìn)步！樂(lè)于助人是小揚(yáng)同學(xué)的一大特點(diǎn)，有時(shí)，有些同學(xué)突然有事，分擔(dān)的值日生任務(wù)無(wú)法完成，她會(huì)主動(dòng)代替做好值日生工作。班上要是有同學(xué)因生病落下功課，她總是主動(dòng)關(guān)心同學(xué)補(bǔ)課。只要同學(xué)有困難她就會(huì)義無(wú)反顧的去關(guān)心，難能珍貴的是，她寬容大度，不計(jì)較個(gè)人得失，擅長(zhǎng)化解沖突，能團(tuán)結(jié)對(duì)自己有看法的同學(xué)一道前進(jìn)。無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是行為上她都是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣！

三、愛(ài)心無(wú)邊無(wú)私奉獻(xiàn)

她是一個(gè)富有愛(ài)心、奉獻(xiàn)無(wú)私的孩子。2022年汶川地震，僅有5歲的她看到人們?yōu)殂氪ň杩?，她便將自己買(mǎi)玩具的100元壓歲錢(qián)捐了出來(lái)。無(wú)論是在大街上還是在小巷旁，只要觀察乞討的人她都會(huì)把零花錢(qián)毫不遲疑的捐贈(zèng)。最為珍貴的是二班級(jí)時(shí)在上學(xué)路上，她看到了一位乞討老奶奶，她把自己的飲料遞給老奶奶時(shí)說(shuō)了這樣一句話：“奶奶，喝完飲料瓶子別扔，前面有個(gè)收垃圾的.地方，還能賣(mài)一角錢(qián)。”她的愛(ài)心和勤儉迎來(lái)路人的連聲贊揚(yáng)！

四、愛(ài)護(hù)懂事獨(dú)立自強(qiáng)

她是一個(gè)愛(ài)護(hù)，懂事的孩子。爸爸、媽媽工作忙，常常加班、她晚上常常一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)，等爸爸、媽媽回家時(shí)，她早已上床了，還為爸爸、媽媽燒好了洗腳水。媽媽有時(shí)心情不好，她就給媽媽講笑話，逗媽媽笑。為了減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān)，她堅(jiān)持“自己的事情自己做”，還常常關(guān)心媽媽干一些力所能及事，打掃房間，整理床、擦地板，洗碗、洗衣服，自己上下學(xué)……

五、全面進(jìn)展的好同學(xué)

小揚(yáng)是一名全面進(jìn)展的好同學(xué)：操場(chǎng)上有她強(qiáng)健的身影，播音室里有她聲情并茂的廣播聲，舞蹈室里有她美麗的舞姿，繪畫(huà)室里有她細(xì)心的杰作。之所以這樣，是由于她懂得，作為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，就必需全面進(jìn)展。

如今，小揚(yáng)同學(xué)正用自己的勤奮、文明、自強(qiáng)、獨(dú)立、真誠(chéng)、和善，帶領(lǐng)著她的同學(xué)前進(jìn)！她以文明與和善為歌，以熱心和豁達(dá)為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸暖人心扉的歌；她用勤儉和自強(qiáng)做筆，進(jìn)取和奮勉為墨，描繪著一幅文明少先隊(duì)員健康健壯成長(zhǎng)的圖畫(huà)！

2024年校內(nèi)之星競(jìng)選事跡材料范文（精選篇12）

在老師眼中，她寵愛(ài)閱讀、擅長(zhǎng)動(dòng)腦、敢于發(fā)言，擅長(zhǎng)質(zhì)疑，樂(lè)觀進(jìn)取，是老師心目中的好同學(xué)；在父母眼中，她孝敬父母、懂事愛(ài)護(hù)，是父母眼中的好孩子；在同學(xué)眼中，她性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)，樂(lè)于助人，是同學(xué)們的好伴侶。她就是洋州鎮(zhèn)中心學(xué)校五班級(jí)二班班長(zhǎng)——小王。

學(xué)習(xí)上是同學(xué)的好榜樣

學(xué)習(xí)是同學(xué)的天職，這樸實(shí)而真實(shí)的道理伴隨著小王學(xué)校學(xué)習(xí)生涯。入學(xué)以來(lái)，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、關(guān)心。學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)，課前，做好預(yù)習(xí)，把被悅耳課變?yōu)橹鲪偠n；課堂上，她敢于提問(wèn)，擅長(zhǎng)質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的學(xué)問(wèn)能理解地把握；課后，仔細(xì)完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí)，準(zhǔn)時(shí)把握所學(xué)學(xué)問(wèn)，課外，她不滿意于課堂上所學(xué)到的學(xué)問(wèn)，大量閱讀各類(lèi)書(shū)籍，以開(kāi)闊自己的.視野、增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，遇到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。一份耕耘，一份收獲，踏實(shí)的態(tài)度，不懈的努力，使她的學(xué)習(xí)成果始終處于班上前茅。

品德上是老師的好助手

對(duì)待師長(zhǎng)，小王是發(fā)自內(nèi)心地敬重與尊敬，她認(rèn)為是老師們賜予了她學(xué)問(wèn)，關(guān)心了她成長(zhǎng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有她取得的眾多成果，因此，無(wú)論是見(jiàn)到學(xué)校的任何老師，或是相識(shí)的長(zhǎng)輩，她都會(huì)主動(dòng)問(wèn)好鞠躬行禮。只要上學(xué)，她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾，掛著班上的鑰匙。她把學(xué)校當(dāng)成了家，每天早早地到校，最晚一個(gè)回家。在工作中，她始終盡心盡責(zé)，每天關(guān)心老師組織管理班級(jí)事務(wù)及各項(xiàng)活動(dòng)，樂(lè)觀主動(dòng)地做好每件事，以自己的行為影響著身邊每一位同學(xué)，在學(xué)校進(jìn)行的愛(ài)心伙伴結(jié)對(duì)活動(dòng)中，她總是掙著搶著要當(dāng)愛(ài)心伙伴。

遇到有愛(ài)心募捐，她幾乎會(huì)拿出自己全部的“積蓄”。

才藝上是學(xué)校里的特長(zhǎng)生

小王不僅學(xué)習(xí)好，在其他方面也很優(yōu)秀?；顫婇_(kāi)朗的她，能歌善舞，多才多藝。校內(nèi)藝術(shù)節(jié)和洋縣春晚的舞臺(tái)上都留下了她翩躚的舞姿，每天的校內(nèi)廣播里也少不了她的聲音，班級(jí)班會(huì)課的主持、演講、講故事，動(dòng)人的表情，豐富的語(yǔ)言和布滿激情的表演，讓同學(xué)們?yōu)樗炔省?/p>

社會(huì)上是個(gè)好公民

小王還是個(gè)特殊有愛(ài)心的孩子。坐車(chē)遇到老人她會(huì)主動(dòng)讓座；看到貧困的同學(xué)，她會(huì)主動(dòng)捐出學(xué)習(xí)物品；在街上看到乞討的殘疾人，她定會(huì)捐出自己的零花錢(qián)。她更是環(huán)保的踐行者，看到有同學(xué)亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為，她總是準(zhǔn)時(shí)制止；觀察沒(méi)有關(guān)的水籠頭，她會(huì)靜靜擰緊；看到地上的紙屑，她會(huì)順手撿起；翻倒的花盆，她會(huì)順手?jǐn)[好；班上和包干區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃，每天弄得灰頭土臉?biāo)埠敛辉诤酢?/p>

小王突出表現(xiàn)，贏得了學(xué)校師生的認(rèn)可，他連年被評(píng)為學(xué)校的“三好同學(xué)”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。小小的他決心勵(lì)志做個(gè)當(dāng)代“好少年”。我們信任，這位勤奮好學(xué)、心靈美妙的學(xué)校生在少先隊(duì)這塊沃土的培育下，肯定會(huì)像小樹(shù)苗一樣健壯成長(zhǎng)。

2024年校內(nèi)之星競(jìng)選事跡材料范文（精選篇13）

__同學(xué)，__市__學(xué)校__班中隊(duì)委員，一共性格沉穩(wěn)、身心健康、美麗可人的11歲女孩，一位品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀上進(jìn)、全面進(jìn)展的好同學(xué)。在學(xué)校四年的成長(zhǎng)中，她獲得了諸多榮譽(yù)，這一連串的榮譽(yù)背后，分散著__同學(xué)辛勤的汗水和努力。

一、學(xué)習(xí)刻苦成果優(yōu)異是同學(xué)的好榜樣

學(xué)習(xí)，是同學(xué)的天職！這樸實(shí)而真實(shí)的道理伴隨著__同學(xué)的學(xué)習(xí)生涯。從入學(xué)開(kāi)頭，她就樹(shù)立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度，一絲不茍地學(xué)習(xí)各門(mén)功課。課前，做好預(yù)習(xí)，把被悅耳課變?yōu)橹鲪偠n；課堂上，集中精力邊聽(tīng)邊記邊思索；課后，仔細(xì)完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí)，準(zhǔn)時(shí)把握所學(xué)學(xué)問(wèn)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一份耕耘，一份收獲，踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，不懈的自覺(jué)努力，使她的學(xué)習(xí)成果始終位于班級(jí)前列。

二、敬重師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)是老師的好助手

對(duì)待師長(zhǎng)，__同學(xué)是發(fā)自內(nèi)心地敬重與尊敬。她認(rèn)為是老師們傳授了她學(xué)問(wèn)，關(guān)心了她成長(zhǎng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有自己取得的眾多成果。因此，無(wú)論是見(jiàn)到學(xué)校的任何老師，或是相識(shí)的長(zhǎng)輩，她都會(huì)主動(dòng)問(wèn)好鞠躬行禮。任何老師布置的任務(wù)，她都會(huì)盡心盡力完成。

從一班級(jí)開(kāi)頭，由于具有很強(qiáng)的責(zé)任心和管理力量，__始終擔(dān)當(dāng)班干部，她認(rèn)為作為同學(xué)干部就必需身體力行，凡事都要起模范帶頭作用。在班級(jí)工作中，她始終盡心盡責(zé)，每天關(guān)心老師組織、管理班級(jí)事務(wù)及各項(xiàng)活動(dòng)，樂(lè)觀主動(dòng)地做好每件事，以自己的行為影響著身邊每一位同學(xué)：有同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難，她會(huì)想方法關(guān)心解決，同學(xué)之間產(chǎn)生了沖突，她樂(lè)觀調(diào)解關(guān)系。

四年的學(xué)習(xí)生活讓她與老師同學(xué)結(jié)下了深厚的情意，老師和同學(xué)們都特別信任她，每次評(píng)優(yōu)或選舉班干時(shí)，都得到大家的全都推選，在班級(jí)同學(xué)們中有很高的威信，在學(xué)校老師中也得到了普遍贊譽(yù)。

三、獨(dú)立勤儉孝順明理是父母的好孩子

__同學(xué)從小不嬌氣任性，而是特別尊敬有禮。她不但自己的事情自己辦好，而且總是主動(dòng)做些力所能及的家務(wù)事。比如：幫爺爺奶奶掃地、拎超市買(mǎi)的東西，幫媽媽整理碗筷、晾曬衣服。

她乖巧懂事，從不吵著家長(zhǎng)要?jiǎng)e的小伴侶都有的零食、玩具，也不會(huì)由于大人沒(méi)有滿意自己的`要求而生氣鬧心情，更不向家長(zhǎng)索要零花錢(qián)。每年的壓歲錢(qián)，她也都悉數(shù)交給媽媽。

四、綜合進(jìn)展力求完善是學(xué)校里的好同學(xué)

__同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好，在其他方面也很優(yōu)秀。文雅卻不失開(kāi)朗的她，能歌善舞、多才多藝。舞臺(tái)上少不了她靈動(dòng)的身姿、甜蜜的歌聲、翩躚的舞姿、風(fēng)格的主持，深受老師和同學(xué)們的寵愛(ài)和歡迎；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上少不了她活躍的身影：跑步、跳遠(yuǎn)、跳繩，個(gè)個(gè)項(xiàng)目她都能奮勇?tīng)?zhēng)先，引得同學(xué)們?yōu)樗佑汀?/p>

班上和包干區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃；班級(jí)的黑板報(bào)和隊(duì)角，她帶領(lǐng)同學(xué)仔細(xì)組織文字，繪畫(huà)，把黑板報(bào)辦成了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。

五、布滿愛(ài)心熱心公益是社會(huì)上的好公民

__同學(xué)是個(gè)特殊有愛(ài)心的孩子。坐車(chē)遇到老人她會(huì)主動(dòng)讓座；看到貧困的同學(xué)，她會(huì)捐出學(xué)習(xí)物品；2022年的汶川地震，她更是身體力行，樂(lè)觀主動(dòng)的捐錢(qián)捐物，除了自己的零花錢(qián)以外，她還拿出了很多自己的學(xué)習(xí)用品和衣物，捐給災(zāi)區(qū)的小伴侶，她更是環(huán)保的踐行者，看到有同學(xué)亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為，她總是準(zhǔn)時(shí)制止；觀察沒(méi)有關(guān)的水籠頭，她會(huì)靜靜擰緊；看到地上的紙屑，她會(huì)順手撿起；翻倒的花盆，她會(huì)順手?jǐn)[好。而在社區(qū)組織的各種文體活動(dòng)中，也少不了她活潑可愛(ài)的身影。

面對(duì)成果，她冷靜思索；面對(duì)挫折，她不屈不撓；她喜愛(ài)學(xué)校，心存感恩；她喜愛(ài)生活，執(zhí)著追求。__同學(xué)不愧為一名優(yōu)秀的全面進(jìn)展的好同學(xué)、好同學(xué)干部，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。

2024年校內(nèi)之星競(jìng)選事跡材料范文（精選篇14）

__，男，10歲，是吉林市化吉第一試驗(yàn)學(xué)校五年四班的同學(xué)，在班主任老師王影的教育下，他以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果，全面進(jìn)展的綜合素養(yǎng)，連續(xù)四年被評(píng)為校三好同學(xué)、星級(jí)少年等稱號(hào)。在20__年被授予吉林市文明同學(xué)稱號(hào)，連續(xù)兩年獲得了《百題計(jì)算挑戰(zhàn)賽》、《計(jì)算之星》一等獎(jiǎng)，同時(shí)還獲得了《書(shū)香潤(rùn)澤校內(nèi)，閱讀豐富人生》我與名著手牽手二等獎(jiǎng)。他是一個(gè)多才多藝的小才子，業(yè)余文化生活豐富多彩，他的繪畫(huà)作品在吉林市青少年其次十一屆科技藝術(shù)大賽活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)；自學(xué)英語(yǔ)參與全國(guó)中學(xué)校英語(yǔ)學(xué)習(xí)成果（NEAT）壹級(jí)測(cè)試中榮獲測(cè)試A級(jí)證書(shū)；在貳級(jí)測(cè)試中榮獲B級(jí)證書(shū)。他擅長(zhǎng)鋼琴、愛(ài)好圍棋、喜愛(ài)書(shū)畫(huà)、精通武術(shù)，是同學(xué)中的小名人，也是校內(nèi)里的一道亮麗的風(fēng)景線。

__是一個(gè)喜愛(ài)集體、關(guān)懷他人、樂(lè)于助人、品學(xué)優(yōu)秀的好同學(xué)。自入學(xué)以來(lái)，他總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切，日常生活中，為學(xué)校為班級(jí)服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。從我做起，是他的格言；嚴(yán)格要求自己，起表率作用，全心全意關(guān)心同學(xué)是他的信念；拾金不昧是他的準(zhǔn)則。他常常為班級(jí)做些力所能及的事情，把自己融入了學(xué)校，融入了班級(jí)。樂(lè)于助人是他始終堅(jiān)持的事情，他同另外幾個(gè)同學(xué)在學(xué)校里堅(jiān)持每天中午去食堂為全班同學(xué)取午餐，他經(jīng)常興奮地說(shuō)，能為同學(xué)們服務(wù)，讓我感到很歡樂(lè)；他還常常主動(dòng)關(guān)心學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，不惜犧牲自己的休息時(shí)間，一遍一遍急躁地給他們講解題目的思路，并獨(dú)創(chuàng)自己的方法，舉一些孩子們能接受的方法和例子，直到他們聽(tīng)懂為止，同學(xué)都情愿聽(tīng)他講解，并親切地叫他小老師。無(wú)論在校內(nèi)還是校外，拾到錢(qián)物，他都會(huì)準(zhǔn)時(shí)交給老師，盡管只有5角錢(qián)、10元錢(qián)，但是他堅(jiān)信“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這一道理?？吹竭@樣一個(gè)表里如一的孩子，同學(xué)和老師都豎起了大拇指。

在老師的指導(dǎo)關(guān)心下，他仔細(xì)負(fù)責(zé)，凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù)，他總是一絲不茍地完成。作為班級(jí)骨干，嚴(yán)格要求自己，各方面起帶頭作用，幫助老師仔細(xì)做好班級(jí)管理工作。在學(xué)校舉辦的“校內(nèi)圖書(shū)義賣(mài)”活動(dòng)中，都會(huì)把家里自己喜愛(ài)的課外讀物找出來(lái)，細(xì)心選擇出同學(xué)們喜愛(ài)的書(shū)籍，讓美文佳作和更多的同學(xué)共享。為了讓義賣(mài)過(guò)程更好玩味性，還和媽媽一起細(xì)心制作出了精致的小“抽獎(jiǎng)箱”，里面字條上的獎(jiǎng)品都是同學(xué)們平常喜愛(ài)玩的小物件。

__堅(jiān)苦樸實(shí)、喜愛(ài)勞動(dòng)。學(xué)校勞動(dòng)，他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，從不亂扔垃圾，由于他知道勞動(dòng)的辛苦，假如有同學(xué)不守紀(jì)律，他會(huì)準(zhǔn)時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)，關(guān)心他們改正錯(cuò)誤。記得有一次，他手里拿著一個(gè)包裝袋，預(yù)備扔到四周的垃圾箱中，抬頭一眼看到前面不遠(yuǎn)處有個(gè)清潔工阿姨，他抓緊跑過(guò)去，把垃圾扔到清潔工阿姨的車(chē)上，清潔工阿姨夸獎(jiǎng)他說(shuō)：“好孩子，長(zhǎng)大了肯定會(huì)有出息的！”他到處維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，樹(shù)立自身形象，是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

__愛(ài)學(xué)習(xí)，勤思索、愛(ài)鉆研、求知欲劇烈，各門(mén)功課都名列前茅，課前，他能仔細(xì)做好各門(mén)功課的預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)仔細(xì)真地聽(tīng)講，樂(lè)觀思索和回答老師提出的問(wèn)題，遵守課堂紀(jì)律，能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。仔細(xì)學(xué)好課本學(xué)問(wèn)的同時(shí)，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩(shī)宋詞等等。幾年來(lái)，家里的書(shū)架上擺滿了他讀過(guò)的校內(nèi)外圖書(shū)。養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣后，在家里每次到吃飯、睡覺(jué)的時(shí)候都得連著叫他好幾次才會(huì)依依不舍的放下手中的書(shū)。原來(lái)他是個(gè)不擅言辭的孩子，自從大量閱讀圖書(shū)后，提高了表達(dá)力量，經(jīng)常給同學(xué)們講解遠(yuǎn)古時(shí)期那些各種恐龍的一些奇聞趣事，看到他這樣喜愛(ài)讀書(shū)，還能把自己學(xué)到的學(xué)問(wèn)與小伙伴共同共享，讓我們看到了這代人的盼望。

__不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成果，而且愛(ài)好廣泛，全面進(jìn)展。幾年來(lái)在各科老師的細(xì)心培育下，樂(lè)觀參加了班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng)，既提高了力量，又豐富了自己多彩的生活。他被老師和同學(xué)們?cè)u(píng)比為班級(jí)形象大使：為了代表班級(jí)的形象，他時(shí)時(shí)留意自己的言行，給同學(xué)們塑造了正面陽(yáng)光、樂(lè)觀向上的榜樣。每天早晨在龍?zhí)渡接?xùn)練場(chǎng)地上，都能看到他跟隨著武術(shù)老師勤學(xué)苦練的身影。這些并沒(méi)有讓他滿意，他還把學(xué)到的技能在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揚(yáng)光大，在今年夏季的軍訓(xùn)中，他自己預(yù)備武術(shù)服裝，組織部分同學(xué)編排簡(jiǎn)潔有用的武術(shù)動(dòng)作，為同學(xué)們進(jìn)行了精彩的武術(shù)表演，不僅活躍了同學(xué)們的現(xiàn)場(chǎng)熱忱，體現(xiàn)了他超強(qiáng)的組織力量，同時(shí)也把我們傳統(tǒng)的中華武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。

__還是一個(gè)自強(qiáng)獨(dú)立，尊老愛(ài)親，布滿愛(ài)心的少年。在日常生活中他是一個(gè)懂事的孩子，在家里無(wú)論吃什么好吃的，都是先讓長(zhǎng)輩品嘗，最終才輪到自己吃。雖然是獨(dú)生子女，但是他對(duì)食物卻不怎么挑剔，家里做什么吃什么，很少提出額外的要求。在家里，他關(guān)懷長(zhǎng)輩，常常關(guān)心爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。尤其是今年暑假，爺爺生病住院了，爸爸、媽媽、奶奶要輪番在醫(yī)院照看爺爺，而且爸爸、媽媽還要上班，家里有時(shí)就只有他一個(gè)人在家了，他跟媽媽說(shuō)：“我自己可以的，我能自己去上課外班，我能自己照看自己”。在這個(gè)假期中，有好長(zhǎng)一段時(shí)間，都是他獨(dú)自一人去按摩（治療近視）、上課?；丶液筮€主動(dòng)為爸爸媽媽煮面條，做蛋炒飯，勞累了一天的爸爸媽媽吃到兒子做的熱乎乎的飯菜，心里溫和極了；對(duì)待鄰里，他文明禮貌、與人為善，深得鄰里寵愛(ài)。他生活儉樸，平日父母給的零用錢(qián)除買(mǎi)一些必備的文具，其余的都積攢起來(lái)，他從不亂花一分錢(qián)，在學(xué)校組織的捐款活動(dòng)中，他就用自己平常攢下來(lái)的零花錢(qián)和同學(xué)們一起樂(lè)觀為殘疾人和災(zāi)區(qū)捐款，用行動(dòng)表達(dá)了自己對(duì)祖國(guó)的喜愛(ài)和對(duì)災(zāi)區(qū)小伴侶的關(guān)懷。這些小小的舉動(dòng)也會(huì)讓那些被關(guān)心的人真實(shí)感受到來(lái)自社會(huì)各界的暖和撫慰。

一路走來(lái)，__同學(xué)不斷充實(shí)自己，邁上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階。他是素養(yǎng)教育春風(fēng)吹拂下健壯成長(zhǎng)的小苗，他那和善真誠(chéng)的心靈、他那助人為樂(lè)的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響著更多的少年健康成長(zhǎng)，我們期盼著他取得更大的成果。

2024年校內(nèi)之星競(jìng)選事跡材料范文（精選篇15）

一、不做甜美的負(fù)擔(dān)

__小時(shí)候跟著姥姥在農(nóng)村生活過(guò)，身上沒(méi)有一點(diǎn)城市孩子身上的嬌氣。懂事的她每天一放學(xué)回家就仔細(xì)地做作業(yè)，不讓媽媽操勞。做完作業(yè)就開(kāi)頭幫媽媽做些家務(wù)，摘菜，洗菜，掃地，整理房間。每當(dāng)媽媽燒菜忙的時(shí)候，她會(huì)幫媽媽剝豌豆，摘豆角。這時(shí)媽媽雖然不說(shuō)什么，但心里比吃了蜜糖還甜呢！晚上，媽媽做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下，先送上一杯熱騰騰的茶水，再幫媽媽捶背揉肩，接著說(shuō)故事，講笑話，唱歌給媽媽聽(tīng)，讓媽媽的勞累由于有了她的關(guān)懷而減輕了很多。不僅如此，在生活中，她還是個(gè)勤儉節(jié)省的孩子。從不吵著鬧著要媽媽給她買(mǎi)新衣服。衣服舊了照樣高興奮興地穿著上學(xué)。媽媽的伴侶家小姐姐的衣服穿小了送給她，她也不嫌棄。每當(dāng)取得好成果，媽媽說(shuō)要嘉獎(jiǎng)嘉獎(jiǎng)她時(shí)，她從不像別的孩子開(kāi)口要錢(qián)或要什么珍貴禮物，而只讓媽媽買(mǎi)一本她喜愛(ài)的書(shū)作為嘉獎(jiǎng)

二、做同學(xué)們的好榜樣

在學(xué)校里，她總是以身作則，嚴(yán)格要求自己，到處為樹(shù)立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上，刻苦勤奮，用優(yōu)異的成果來(lái)回報(bào)媽媽和老師。一次在學(xué)校操場(chǎng)上她撿到了五元錢(qián)，幾個(gè)好伙伴說(shuō)走我們?nèi)サ叫〉曩u(mài)好玩的，再買(mǎi)點(diǎn)吃的，她想都沒(méi)有想就交給了老師。班級(jí)分飯時(shí)，同學(xué)蹲著分，很辛苦。她看在眼里記在心里?；丶液?，用自己的壓歲錢(qián)買(mǎi)了兩個(gè)小塑料凳。同學(xué)們都說(shuō)__喜愛(ài)集體，為大家著想。她喜愛(ài)看課外書(shū)，尤其是《人與自然》、《動(dòng)物世界》、《故事會(huì)》等，在課外書(shū)上學(xué)到了很多關(guān)于天文、地理、科學(xué)的學(xué)問(wèn)。書(shū)讀多了，既熬煉了良好的記憶力，也使她的口語(yǔ)表達(dá)有了顯著提高。靠自己的競(jìng)選，從四班級(jí)起她就成為學(xué)校廣播站主持人。她的演講，朗誦多次在各項(xiàng)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。今年還參與了吉林市話劇團(tuán)排演的話劇，扮演了主要角色，獲得極大的勝利。

三、成為愛(ài)心少年

__不但愛(ài)關(guān)心別人，還特殊喜愛(ài)環(huán)境。在出去游玩的時(shí)候她總是帶著多余的塑料袋，在玩耍的過(guò)程中所產(chǎn)生的垃圾沒(méi)有一次能逃過(guò)她的小手?？吹讲萜哼吷蠘?shù)立的禁止踩踏的標(biāo)牌時(shí)都會(huì)過(guò)去把它們扶正，擺好。自己也會(huì)以身作則哪怕繞個(gè)彎也不會(huì)去踐踏。在家中，她總是提示著家人以及親戚們，能重復(fù)利用的水肯定要重復(fù)利用不能每次都直接倒掉。

這就是美德好少年__。全面進(jìn)展，樂(lè)觀進(jìn)取，奉獻(xiàn)為樂(lè)，表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表，是文明的宣揚(yáng)員，是一位美德好少年。我信任，__同學(xué)秉感恩之心，以愛(ài)心待人，在將來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中肯定會(huì)演繹更多的精彩。

2024年校內(nèi)之星競(jìng)選事跡材料范文（精選篇16）

本人在班上擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)一職，學(xué)習(xí)仔細(xì)刻苦，成果非常優(yōu)秀。但是我需要孜孜不倦的努力學(xué)習(xí)。使喜愛(ài)學(xué)習(xí)的心態(tài)始終保持，成果也更上一個(gè)臺(tái)階。提前預(yù)習(xí)，用心聽(tīng)課，仔細(xì)完成作業(yè)并擅長(zhǎng)總結(jié)。這是我始終堅(jiān)持的原則。

活潑開(kāi)朗的我和班上同學(xué)相處非常融洽，對(duì)身邊需要關(guān)心的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)伸出救濟(jì)之手，喜愛(ài)同學(xué)關(guān)懷班級(jí)為班級(jí)服務(wù)。作為班上的班干部，樂(lè)觀響應(yīng)老師的`“號(hào)召”協(xié)作老師工作。是一件特別有成就而快樂(lè)的事。

在20__年我校組織的高二寒假企業(yè)頂崗實(shí)踐過(guò)程中時(shí)，我深得駐廠老師重視，在高質(zhì)量完成自己工作之余，還我樂(lè)觀去做老師的小助手，做一些力所能及的小事。班上的很多活動(dòng)都是我組織。雖然做得不是非常的好。但是，老師還是比較滿足。曾榮幸的獲得“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”“優(yōu)秀班干部”。

在學(xué)習(xí)之余我并沒(méi)有遺忘勞逸結(jié)合共同進(jìn)展，自己利用下課之余樂(lè)觀參與體育熬煉，這次我還參與了學(xué)校的“咸