（一）審標(biāo)題：1.關(guān)鍵詞一：風(fēng)景“風(fēng)景”的本義：自然風(fēng)景。詞典上的定義是，一定地域內(nèi)，以山水景物，以及某些自然現(xiàn)象（如雨、雪）和人文現(xiàn)象所構(gòu)成的足以引起人們審美與欣賞的景象?！帮L(fēng)景”的寓意：人文風(fēng)景。指現(xiàn)實(shí)生活中存在的美好的、有價(jià)值的、有意義的、足以令人感動(dòng)的、值得珍惜的、讓人留戀的、使心靈受到教化的……總之，是一切有積極意義的人、事物、場(chǎng)景和生活細(xì)節(jié)。審題時(shí)可以取“風(fēng)景”的比喻意義或者象征意義。2.關(guān)鍵詞二：沿途沿途的本義：沿路，一路上。在到達(dá)目的地或終點(diǎn)的路上（或途中）。沿途的寓意：在材料中，“沿途”與“目的地”對(duì)舉，很明顯“沿途”的寓意就是“過程”，或“行進(jìn)中的身邊的……”“沿途的”強(qiáng)調(diào)的是過程中的，“行進(jìn)中的”，“正經(jīng)歷著的”?？梢詫憽斑^程”“經(jīng)歷”“經(jīng)過”。但不能把“沿途”誤解成“立足于某一點(diǎn)上”，如：“他便躺在竹椅上，倒上一杯茶，觀賞著沿途的風(fēng)景?！币膊荒苷`解成“走過人生某一段后，站在某個(gè)固定點(diǎn)回望之前走過的人生之路（所得到的感悟、經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)）”。應(yīng)該是一邊走一邊看到的景象，是參與過程中的一切美好事物和場(chǎng)景。沿途的風(fēng)景（敘事抒情散文）在這條路上已經(jīng)走了很久了……驀然回首，除卻胸腔處日益清晰的夢(mèng)想，我發(fā)覺自己已經(jīng)錯(cuò)過很多風(fēng)景，不曾停下腳步用心欣賞，不曾感受到它們之于我的意義。風(fēng)景一：媽媽的十字繡“媽，你快睡吧！我還要寫很久呢！”“沒事，我再繡會(huì)兒”。——這就是我每天下晚自習(xí)后與我媽之間“自古不變”的對(duì)話。之前，我一直不愿意她這么做，總覺得她是借著十字繡變相監(jiān)督我，給我無形的壓力。直到那天我無意中聽到她給爸爸打電話，“最近腰疼，估計(jì)是晚上坐著繡十字繡弄的”?！安恍校畠阂酝聿潘?，我怎能提前睡呢？萬一她餓了、渴了……”。原來，在我一直抱怨媽媽無形中給我施壓時(shí)，我的心被屏蔽了，我竟然看不清她的真正用意……她所繡的牡丹真得很美，回頭想想，我感受到了那份藏在細(xì)微處的愛。

風(fēng)景二：老師的講義“怎么又發(fā)這么多講義?。　蔽铱嘈χ蛲辣г沟?，一邊還不停地傳看講義，望著桌上不一會(huì)兒多出的作業(yè)，我“不由自主”地抱怨起老師，盡管內(nèi)心明白他們的良苦用心?？墒?，那天我看到本該因無自習(xí)課很早回家的他，竟然出現(xiàn)在教室，急匆匆送來批改好了的作業(yè)，我陷入了沉思……原來，我在抱怨他們的同時(shí)，一直在忽略他們所付出的一切，那些逝去的花樣年華，那些粉筆灰染白的發(fā)絲，不都是為了我們的成長(zhǎng)?？粗碜由系摹安妗?，我第一次覺得它們是如此可愛。風(fēng)景三：同學(xué)的筆記上課沒來得及記全筆記，剛下課就可以從周圍人借來，重新補(bǔ)好，我一直認(rèn)為理所當(dāng)然?？僧?dāng)我聽到有人筆記不見時(shí)，我突然想起——同學(xué)之間不都是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系嗎？可是，她會(huì)在你上課不小心睡著時(shí)輕輕叫醒睡眼惺忪的你，告訴你正在講哪一章、哪一節(jié)，而他呢，會(huì)認(rèn)直的為你講解所提出的問題，哪怕他認(rèn)為很簡(jiǎn)單。原來，不求上進(jìn)有著這樣一種“革命情誼”撐著我們向前。靜下心來，第一次感受到沿途的風(fēng)景是如此美麗，可惜我發(fā)現(xiàn)的太遲。不過，剩下的路途我一定用心欣賞每一風(fēng)景，用心感受。再次啟程，我的心里暖洋洋的。沿途的風(fēng)景

蘇軾曾寫：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。而我今天要去的就是這獨(dú)一無二的湖泊——西湖！乘坐高鐵，半個(gè)多小時(shí)就來到了西湖。西湖，果然名不虛傳！湖邊垂著的柳枝，柔軟的莖，細(xì)膩的葉，在微風(fēng)的吹拂下?lián)u曳著，擺動(dòng)著，似一位翩翩起舞的少女，扭著她婀娜的腰。柳枝翠色欲滴，嫩綠的柳葉，春意盎然，宛若一片片小花瓣，把垂柳點(diǎn)綴地美不勝收。習(xí)湖里，湖水波光粼粼，閃閃發(fā)光，在陽(yáng)光的映射中，好像一塊熠熠生輝的五彩石，各種顏色混雜在一起，交相輝映，很是好看。湖水清澈見底，一灣碧水，映照著我們的臉龐。乘著小舟，行駛在純凈的湖上，一切煩惱，被拋在九霄云外。我全身心地投入到西湖中，輕輕用指尖一彈水，啊，真涼爽！水面，蕩起了陣陣漣漪，仿佛女孩臉上深深的酒窩，煞是美麗。西湖水冰涼舒暢，我此時(shí)真想撲向水面，感受西湖水無與倫比的魅力。湖水似乎是靜止的，又好像在淳淳流動(dòng)，緩緩地流進(jìn)我的心田，用靜謐把我包裹，我感受到了無限的美好。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，湖面，就如與天際相交匯，水天相接，融為一體，天與湖，簡(jiǎn)直是天衣無縫般接著。孩子們?cè)谛≈凵蠎蛩?，水灑在西湖，清脆至極，像彈奏一首激昂的交響曲。此時(shí)的小舟，上下起伏，讓我飄飄似仙，如同步入仙境般，真是“舟行碧波上，人在畫中游。”西子湖畔，也恍如仙境。各色的花，五彩斑斕，散發(fā)著迷人的氣味，沁人心脾，令人心曠神怡。泥土散發(fā)著獨(dú)特的清香，與雨后的清新相混合，真香！兩邊，綠樹濃蔭，即使是烈日驕陽(yáng)，也奈何不了蔭涼。樹木郁郁蔥蔥，層層疊疊，像一個(gè)翠綠的屏障，躲在下面，聚涼爽于一身，占陰涼為己有。鳥兒在頭頂盤旋，蝴蝶在身邊飛舞，真叫人愜意！西湖的荷花也很美。夏日，湖的邊際，有著荷花的嫵媚，帶著荷葉的清香。荷花是淡粉的，由深到淺的粉色，漸變著，在荷葉的襯托下，顯得格外好看。怪不得古人云，上有天堂，下有蘇杭。西湖，是杭州最美的風(fēng)景線！沿途的風(fēng)景流年，匆匆走過十幾個(gè)春夏；細(xì)沙，悄悄劃過指皙的繁華；指尖，緩緩流下輕柔的痕跡。途中，有沒有領(lǐng)略到不同的風(fēng)景？柳絮紛飛，爛漫的春天在我們的殷切盼望中，春天來啦。伴著新春的到來，我們也開學(xué)啦。邁著緊鑼密鼓的腳步，重新回到了教室。洋溢著學(xué)習(xí)的激情，開始日復(fù)一日的學(xué)習(xí)。每次考試我們班都是第二。就這樣在柳絮紛飛的春天，帶著爛漫和唯美。軍訓(xùn)之際，不屈的夏天夏天轉(zhuǎn)眼過去，暑假隨即消失。剛開學(xué)的我們開始軍訓(xùn)，在烈日炎炎下站軍姿，因效果不佳而罰跑步。開始我們班的狀態(tài)一直不好，教官那次生我們的氣，對(duì)我們說：“訓(xùn)練，訓(xùn)練啥呀，直接拿倒數(shù)第一啦?！蹦鞘俏覀兡樕弦鐫M淚水，哭著喊道：“我們不玩，我們要訓(xùn)練。”后來的后來，我們認(rèn)真訓(xùn)練，在比賽之際，贏啦！第二名。秋風(fēng)狂傲，炫耀著金黃軍訓(xùn)過后，我們的精神狀態(tài)明顯好多啦。在學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)之間徜徉。每次回家都拿著成績(jī)單。當(dāng)然，有悲有喜。期中考試成績(jī)出來，我們都笑了，我們班的成績(jī)首次贏得第一。說真的，相比之下，我們班已經(jīng)是突破。雪花飛揚(yáng)，奮斗的冬天期中考試之后，三班絕對(duì)不甘示弱，人家找失敗的原因，開始補(bǔ)的戰(zhàn)略，他們班決心要考過我們班，我們當(dāng)然不肯。于是，一班和三班的競(jìng)爭(zhēng)正式開始。期末考試的成績(jī)出來時(shí)，我們以一分之差敗給三班。但依然高興，因?yàn)檫@個(gè)冬天，我們奮斗啦。流年，匆匆走過十幾個(gè)春夏，記憶定格在初二的年華，途中，我領(lǐng)略到不同的風(fēng)景，你呢？

沿途的風(fēng)景循著那條蜿蜒前伸的羊腸小道，身旁的野花盛開，鮮艷非常。駐足凝望它粉嫩的花瓣，清香撲鼻。剛一伸出手觸到了花身，潛意識(shí)告訴我放下雜念，不懈前進(jìn)。我卻第一次違背了自己的意愿。終點(diǎn)固然重要，可沿途的風(fēng)景同樣迷人，于是我任憑花芬芳我的衣襟，芬芳我的世界。時(shí)光追溯到考前100天誓師大會(huì)的時(shí)刻，就在我們應(yīng)屆生全部舉起右手，握緊拳頭時(shí)，信念自那一刻起，無悔地在我心中銘刻：決勝中考，高聲呼喊“我能行”！那是立下誓言的一刻，勾勒了我心中的美好藍(lán)圖，成為一道經(jīng)久不衰的風(fēng)景。冷夜，驟雨?；椟S的燈光下映襯著我蒼白無力的身軀?！罢嬗憛?，真討厭！”我的不滿情緒終于在這一刻對(duì)著溫柔的母親爆發(fā)了。我很討厭自己那時(shí)的行為，可誰又能聽我訴述呢？繁重的課業(yè)壓得我喘不過氣來；嚴(yán)厲的責(zé)備讓我心力交瘁，殷切的盼望又使我羞愧萬分……這一切的一切交織在心頭，圍繞在耳邊，回蕩在腦海。母親默默地離開了房間，輕輕地帶上門。寂寞有時(shí)襲來，繼續(xù)投入到繁重的課業(yè)中，任憑它將我吞沒。又過了好久，門吱吱地開了，我不想回頭，于是自顧自地寫著作業(yè)。一股清新的奶香溢散開來，傳播到房間的每個(gè)角落。我禁不住回頭，?。∵@是母親泡的我最愛喝的奶茶！欣喜萬分的我小心翼翼地觸到杯壁，將它端起。入口的一剎那，冬日的溫暖在不足十平方米的小房間中升起，溫暖毫無預(yù)兆地涌上心田，滋潤(rùn)心中那塊竭盡干涸的土壤。濃濃奶香味，淡淡慈母情。頃刻間，煩惱被溫暖融化，似乎在一瞬間抵達(dá)了繁花如錦繡的春天。我端起喝得一滴不剩的奶茶杯，沖出門去。母親正站在門口，背對(duì)著我，依靠著墻壁，若有所思。一轉(zhuǎn)身，見我來了，笑靨便在她臉上綻開，就像兩朵花。她輕聲問道：