2019-2020學年八年級政治上冊第4課第1框我知我?guī)熚覑畚規(guī)煂W案1新人教版一、學習目標：了解教師工作的基本特點;完整了解教師形象；能夠正確地評價教師在對學生知識學習和人格成長中的作用;能夠通過恰當?shù)姆椒ū磉_對教師的感情；認同教師職業(yè)所蘊涵的價值取向，例如奉獻、敬業(yè)、愛;主動增進與教師的感情，尊敬教師，體諒教師。二、學習重點難點：重點：老師在學生成長道路上起的作用難點：怎樣尊敬老師三、學法指導：首先請同學們結合教材圍繞學習目標，把教材的學習重點難點劃出來，其次圍繞導學案，完成相關任務。四、自主學習:（一）自主學習P43-461、師生交往的意義：師生交往是學校生活的重要內容，不僅影響我們的學習質量，而且影響我們的身心發(fā)展。2、老師工作的特點：（教師工作的重要性）老師是人類文明的。是老師教給我們做人的道理，幫助我們掌握。老師被稱為人類靈魂的。老師的巨大力量在于作出。教育是人與人之間，是人的精神的生長和充盈，老師在我們成長過程中發(fā)揮著的作用。3、知師、信師、愛師、敬師：我們愛老師，是因為老師有一顆金子般。老師既是我們的，也是我們最真摯的。知師、信師、、，建立、和諧融洽的師生關系，我們就能與老師、情相容，就能快樂地學習，更快地。五、合作探究

：2、一位全國著名特級教師說：“沒有愛就沒有教育。”他視學生為親人，使學生在充滿民主和諧的課堂氣氛中，感到自己是學習的主人。對學生既嚴格要求有細心呵護，他對學生的愛也換取了學生對他的愛結合所學知識談談學生為什么愛這位老師。請用自己印象最深的一件事，說說老師是怎樣幫助我們成長的？選擇題1、尊敬老師（）A、是中華民族的傳統(tǒng)美德 B、就要一切聽從老師的安排C、就要與老師搞好關系 D、是法律規(guī)定的義務2、古今中外的思想家、教育家曾經(jīng)對老師下過許多不同胡定義，例如“智如泉源，行可以為表儀者，人之師也?！薄皫熣?，人之模范也”這兩句話共同說明了（）A、教師的工作是傳授知識 B、教師交給我們做人的道理C、教師的巨大力量在于做出榜樣 D、教師是人類文明的傳播者3、下列哪些行為屬于尊重老師的表現(xiàn)（）A、王丹寫日記從來都是敷衍了事，對老師的評語看也不看B、劉慶的數(shù)學老師是剛畢業(yè)的大學生，講課沒有經(jīng)驗，枯燥難懂，因此，一上數(shù)學課劉慶就睡覺或看課外書C、肖力上課不聽講，與同學說話，老師批評他，他還非常不滿D、每次向老師請教問題，小明都會說聲“謝謝”4、（不定項）下列關于老師的說法正確的是（）A、老師是人類文明的傳播者 B、老師交給我們做人的道理C、老師幫助我們掌握科學文化知識和技能 D、老師是人類靈魂的工程師5、在人的一生中，總會有許多老師令我們難忘。這是因為（）①老師交給我們做人的道理②老師讓我們學會學習③老師幫助我們塑造良好的人格④老師交給我們知識A、①②③ B、①②③④ C、②③④ D、①②④非選擇題1、小剛的父親因癌癥不幸去世他很受打擊情緒低落，不和同學交往，上課注意力分散，學習成績下降。王老師了解情況后，主動去關心小剛，還教小剛怎樣去和同學相處，怎樣從痛苦中擺脫出來，并且動員其他同學主動關心小剛，幫助小剛從痛苦中擺脫出來。經(jīng)過自己的勤奮學習，小剛期中考試取得了好成績。