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文檔簡介
人教PEP六年級上冊英語教學(xué)說課稿《Unit1PartB》第二課時說課稿一.教材分析《人教PEP六年級上冊英語》第二課時是Unit1PartB,主要包括一個故事和兩個練習(xí)。本節(jié)課的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)一般現(xiàn)在時的肯定句和否定句,以及一般疑問句及其回答。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠進(jìn)一步掌握一般現(xiàn)在時,并能運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行日常交流。二.學(xué)情分析六年級的學(xué)生已經(jīng)具備了一定的英語基礎(chǔ),對一般現(xiàn)在時有了初步的了解。他們在學(xué)習(xí)過程中善于模仿和參與活動,但對于一般疑問句的構(gòu)成和用法還不太熟悉。因此,在教學(xué)過程中,我注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)他們通過觀察、思考、實(shí)踐等方式掌握知識點(diǎn)。三.說教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):學(xué)生能夠掌握一般現(xiàn)在時的肯定句、否定句和一般疑問句及其回答。能力目標(biāo):學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行日常交流,提高英語表達(dá)能力。情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。四.說教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):一般現(xiàn)在時的肯定句、否定句和一般疑問句及其回答。難點(diǎn):一般疑問句的構(gòu)成和用法。五.說教學(xué)方法與手段教學(xué)方法:采用任務(wù)型教學(xué)法、情境教學(xué)法和交際法,引導(dǎo)學(xué)生主動參與、積極實(shí)踐。教學(xué)手段:利用多媒體課件、圖片、卡片等輔助教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。六.說教學(xué)過程熱身(5分鐘):通過歌曲、游戲等方式引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)一般現(xiàn)在時,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。導(dǎo)入(10分鐘):展示圖片,引入本節(jié)課的主題,引導(dǎo)學(xué)生思考一般現(xiàn)在時的用法。呈現(xiàn)(15分鐘):通過故事情境,展示一般現(xiàn)在時的肯定句、否定句和一般疑問句及其回答。引導(dǎo)學(xué)生觀察、思考并模仿練習(xí)。操練(15分鐘):分組進(jìn)行角色扮演、游戲等活動,讓學(xué)生在實(shí)際操作中運(yùn)用所學(xué)知識。鞏固(10分鐘):通過練習(xí)題和小組討論,檢查學(xué)生對知識點(diǎn)的掌握情況。拓展(5分鐘):引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行日常交流,提高實(shí)際應(yīng)用能力。總結(jié)(5分鐘):對本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)一般疑問句的用法。七.說板書設(shè)計板書設(shè)計如下:肯定句:Subject+verb(s)否定句:Subject+donot/doesn’t+verb(s)一般疑問句:Do+Subject+verb(s)?回答:Yes,shedoes./No,shedoesn’t.八.說教學(xué)評價課堂參與度:觀察學(xué)生在課堂活動中的參與情況,了解他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。知識掌握:通過練習(xí)題和小組討論,檢查學(xué)生對一般現(xiàn)在時的肯定句、否定句和一般疑問句及其回答的掌握情況。交際能力:評價學(xué)生在角色扮演、游戲等活動中的交際表現(xiàn),提高他們的實(shí)際應(yīng)用能力。九.說教學(xué)反思本節(jié)課結(jié)束后,我將對教學(xué)過程進(jìn)行反思,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和不足之處,以便在今后的教學(xué)中進(jìn)行改進(jìn)。同時,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋,調(diào)整教學(xué)策略,提高教學(xué)質(zhì)量,確保學(xué)生能夠更好地掌握一般現(xiàn)在時的用法。知識點(diǎn)兒整理:一般現(xiàn)在時的肯定句:主語+動詞原形。例如:Hegoestoschooleveryday.一般現(xiàn)在時的否定句:主語+donot/doesn’t+動詞原形。例如:Shedoesnotlikeapples.一般現(xiàn)在時的一般疑問句:Do+主語+動詞原形?例如:Doyouhaveapen?一般現(xiàn)在時的肯定回答:Yes,主語+動詞原形。例如:Yes,Ido.一般現(xiàn)在時的否定回答:No,主語+動詞原形。例如:No,shedoesn’t.動詞的三單形式:在動詞原形后面加上-s或-es。例如:go→goes,have→has。動詞的規(guī)則變化:以-s,-sh,-f,-x結(jié)尾的動詞,在詞尾加上-es。例如:sit→sits,fish→fishes。不規(guī)則動詞的變化:需要單獨(dú)記憶。例如:go→goes,be→is/are,have→has。一般現(xiàn)在時的肯定句中,動詞需要用原形。例如:Heeatsbreakfasteverymorning.一般現(xiàn)在時的否定句中,動詞需要用三單形式。例如:ShedoesnotwatchTVonweekends.一般現(xiàn)在時的一般疑問句中,動詞需要用原形。例如:Dotheygototheparkoften?一般現(xiàn)在時的肯定回答中,動詞需要用三單形式。例如:Yes,hedoes.一般現(xiàn)在時的否定回答中,動詞需要用原形。例如:No,shedoesn’t.一般現(xiàn)在時的句子可以用Yes或No來回答。例如:Doyoulikecoffee?Yes,Ido.No,Idon’t.一般現(xiàn)在時的句子可以用Yes或No來回答時,主語需要用代詞。例如:Doesshehaveapet?Yes,shedoes.No,shedoesn’t.一般現(xiàn)在時的句子可以用Yes或No來回答時,主語也可以用名詞。例如:Doesthecatsleeponthebed?Yes,itdoes.No,itdoesn’t.一般現(xiàn)在時的句子可以用Yes或No來回答時,主語也可以用名詞所有格。例如:IsthisJack’sbook?Yes,itis.No,itisn’t.一般現(xiàn)在時的句子可以用Yes或No來回答時,主語也可以用不定代詞。例如:Isthereacomputerintheroom?Yes,thereis.No,thereisn’t.一般現(xiàn)在時的句子可以用Yes或No來回答時,主語也可以用疑問詞。例如:Isshetheteacher?Yes,sheis.No,sheisn’t.一般現(xiàn)在時的句子可以用Yes或No來回答時,主語也可以用疑問詞短語。例如:Aretheygoingtothemovies?Yes,theyare.No,theyaren’t.一般現(xiàn)在時的句子可以用Yes或No來回答時,主語也可以用副詞。例如:Doeshealwaysarriveontime?Yes,hedoes.No,hedoesn’t.一般現(xiàn)在時的句子可以用Yes或No來回答時,主語也可以用介詞短語。例如:Isthebookonthetable?Yes,itis.No,itisn’t.一般現(xiàn)在時的句子可以用Yes或No來回答時,主語也可以用形容詞。例如:Issheadoctor?Yes,sheis.No,sheisn’t.一般現(xiàn)在時的句子可以用Yes或No來回答時,主語也可以用名詞所有格。例如:IsthisJack’scar?Yes,itis.No,itisn’t.一般現(xiàn)在時的句子可以用Yes或No來回答時,主語也可以用不定代詞。例如:Isthereabookonthetable?Yes,thereis.No,thereisn’t.一般現(xiàn)在時的句子可以用Yes或No來回答時,主語也可以用疑問詞。例如:Isshethemanager?Yes,sheis.No,sheisn’t.一般現(xiàn)在時的句子可以用Yes或No來回答時,主語也可以用疑問詞短語。例如:Aretheygoingtothepark?Yes,theyare.No,theyaren’t.一般現(xiàn)在時的句子可以用同步作業(yè)練習(xí)題:選擇題:A.Doesshegotoschoolbybus?B.Doesshegotoschoolonfoot?C.Doessherideabiketoschool?問題:Howdoesshegotoschool?答案:B.Doesshegotoschoolonfoot?選擇題:A.Doesheplaysoccereveryweekend?B.Doesheplaybasketballeveryweekend?C.Doesheswimeveryweekend?問題:Whatsportdoesheplayeveryweekend?答案:A.Doesheplaysoccereveryweekend?填空題:She_______(go)tothelibraryeveryday.答案:goes填空題:They_______(watch)moviesonweekends.答案:watch填空題:I_______(have)lunchat12o’clockeveryday.答案:have改寫句子:Shedoesnotlikeapples.改寫:_______(like)apples.答案:Shedoesnotlikeapples.改寫句子:Doesheplaysoccereveryweekend?改寫:_______(play)soccereveryweekend.答案:Hedoesplaysoccereveryweekend.改寫句子:Theygototheparkoften.改寫:_______(go)totheparkoften.答案:Dotheygototheparkoften?翻譯題:Shegoestoschoolbybus.Hedoesnotlikevegetables.Theyplaysoccereveryweekend.她乘坐公交車去學(xué)校。他不喜歡蔬菜。他們每個周末都踢足球。創(chuàng)作題:請用一般現(xiàn)在時寫一段話,描述你最喜歡的動物。Ihaveacat.ItsnameisTom.Heiswhiteandhasblueeyes.Tomisveryplayful.Helikestochaseballsandclimbtrees.Healsolikestosleeponthesunlitwindowsill.TomisadelightfulcompanionandIlovehimverymuch.選擇題:A.Doesshegotoschoolbycar?B.Doesshegotoschoolonfoot?C.Doesshetakeabustoschool?問題:Howdoesshegotoschool?答案:B.Doesshegotoschoolonfoot?選擇題:A.Doesheplaysoccereveryday?B.Doesheplaybasketballeveryday?C.Doesheswimeveryday?問題:Whatsportdoesheplayeveryday?答案:A.Doesheplaysoccereveryday?填空題:She_______(eat)applesforbreakfast.答案:eats填空題:They_______(read)booksafterschool.答案:read填空題:I_______(write)letterstomyfriendsonceamonth.答案:write改寫句子:Shedoesnotlikecoffee.改寫:_______(like)coffee.答案:Shedoesnotlikecoffee.改寫句子:Doeshegotothegymeveryday?改寫:_______(go)tothegymeveryday.答案:Hedoesgotothegymeveryday.改寫句子:Theywatchmoviesonweekends.改寫:_______(watch)moviesonweekends.答案:Dotheywatchmoviesonweekends?翻譯題:Shegoestoschoolbybus.Hedoesnotlikevegetables.Theyplaysoccereveryweekend.她乘坐公交車去學(xué)校。他不喜歡蔬菜。他們每個周
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