結(jié)構(gòu)性失業(yè)問(wèn)題研究的國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)綜述1.馬克思關(guān)于結(jié)構(gòu)性失業(yè)問(wèn)題的研述馬克思雖然一生中對(duì)于很多政治經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域有所涉獵，但是對(duì)于結(jié)構(gòu)性失業(yè)，他并沒(méi)有進(jìn)行過(guò)專門領(lǐng)域的研究，不過(guò)結(jié)構(gòu)性失業(yè)作為失業(yè)的一種典型類型，馬克思有《資本論》中討論到過(guò)結(jié)構(gòu)性失業(yè)。針對(duì)結(jié)構(gòu)性失業(yè)的原因，馬克思指出：“現(xiàn)代工業(yè)使用機(jī)器、化學(xué)工藝和其他方法，使工人的職能和工作過(guò)程的社會(huì)整合根據(jù)生產(chǎn)的技術(shù)基礎(chǔ)而發(fā)展。同樣，第一次工業(yè)革命已經(jīng)通過(guò)不斷地將大量資本和大量工人從一個(gè)生產(chǎn)部門轉(zhuǎn)移到另一個(gè)生產(chǎn)部門，徹底改變了社會(huì)內(nèi)部的分工，因此，大規(guī)模工業(yè)的性質(zhì)決定了勞動(dòng)的轉(zhuǎn)變、職能的改變和勞動(dòng)力的規(guī)?！?。由此可以看出，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和生產(chǎn)力的發(fā)展給現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)了巨大的變化，使社會(huì)分工發(fā)生了前所未有的變化，取代了大部分的勞動(dòng)力。勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移被多種因素所限制，致使工人不得不被新的問(wèn)題所困擾：剝奪勞動(dòng)手段被剝削的同時(shí)，生活手段也面臨著被剝奪的問(wèn)題，同時(shí)其他的部分功能也成為盈余。這里的“部分功能剩余”意味著工人的受教育水平與新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的要求不相匹配，因此失業(yè)現(xiàn)狀不可避免。關(guān)于我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的結(jié)構(gòu)性和失業(yè)的具體表現(xiàn)方式,馬克思做了一系列相關(guān)的論述。馬克思曾經(jīng)指出:“那些因?yàn)閯趧?dòng)分工而變得畸形的窮人在他們?cè)瓉?lái)的工作范圍之外毫無(wú)價(jià)值。他們只有在一些總是充斥著人員和低薪資的中等層次勞動(dòng)型部門才能找到自己的路子。”該理論認(rèn)為,在我國(guó)擁有大量的失業(yè)者的同時(shí),我國(guó)職位空缺現(xiàn)象也存在。馬克思曾經(jīng)指出:“盡管失業(yè)的人數(shù)層出不窮源源不斷,但依舊有人抱怨缺少工人,這是因?yàn)榉止趧?dòng)力限制在了單一的生產(chǎn)部門?！边@個(gè)理論表明,這恰恰是由于工人被限制在一個(gè)生產(chǎn)單位。部門，以便工人僅僅可以勝任其中一個(gè)基礎(chǔ)部門的工作。一旦該部門的工人失去工作，就很難在短時(shí)間內(nèi)找到新的工作，從而使他們?cè)诮Y(jié)構(gòu)上的失業(yè)。2.國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀目前來(lái)說(shuō)，受到我國(guó)發(fā)展的限制，國(guó)內(nèi)對(duì)結(jié)構(gòu)性失業(yè)的研究還是落后于西方的學(xué)者。自1990年代以來(lái)，由于國(guó)內(nèi)結(jié)構(gòu)性失業(yè)問(wèn)題伴隨著改革開(kāi)放初步成效一同出現(xiàn)，這才引起了越來(lái)越多國(guó)內(nèi)專家學(xué)者開(kāi)始研究這個(gè)問(wèn)題。在馬克思的失業(yè)理論和西方學(xué)者的研究基礎(chǔ)上，許多經(jīng)濟(jì)研究人員著手從失業(yè)理論與現(xiàn)狀兩個(gè)方面探討結(jié)構(gòu)性失業(yè)，主要涉及結(jié)構(gòu)性失業(yè)的定義，性質(zhì)，原因和解決方案等很多方面。李建德[1995]從經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、中國(guó)改革開(kāi)放和人力資本資源結(jié)構(gòu)剛性三個(gè)層面解釋了為什么在今天的環(huán)節(jié)會(huì)出現(xiàn)結(jié)構(gòu)性失業(yè)，并得出結(jié)論，唯一合理的解決辦法就是裁員、開(kāi)展再就業(yè)專業(yè)技能學(xué)習(xí)培訓(xùn)。李健德.論“教科農(nóng)”實(shí)體的構(gòu)想和實(shí)踐[J].教育理論與實(shí)踐,1995(01):11-13.凌培亮和吳少紅[1995]從社會(huì)體系、人才構(gòu)成、知識(shí)體系、技術(shù)結(jié)構(gòu)和區(qū)域結(jié)構(gòu)五種結(jié)構(gòu)性失業(yè)作為結(jié)構(gòu)性失業(yè)快速增長(zhǎng)的動(dòng)因出發(fā)，闡述了結(jié)構(gòu)性失業(yè)對(duì)結(jié)構(gòu)性失業(yè)的貢獻(xiàn)。凌培亮,吳少紅.結(jié)構(gòu)性失業(yè)及教育對(duì)策[J].中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育,1995(10):7-8.胡鞍鋼[1998]認(rèn)為，目前我國(guó)的失業(yè)是一種綜合性的失業(yè)，主要是結(jié)構(gòu)性失業(yè)造成的。不僅包括產(chǎn)業(yè)鏈產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整導(dǎo)致的下崗人員，也包括所有制產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整導(dǎo)致的下崗人員。它包括人力資本供給總量超過(guò)人力資本需求總量造成的下崗，也包括人力資本供給結(jié)構(gòu)與需求結(jié)構(gòu)不匹配造成的下崗。胡鞍鋼.中國(guó)城鎮(zhèn)失業(yè)狀況分析[J].管理世界,1998(04):47-63.諶新民[1999]強(qiáng)調(diào)，要充分考慮中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的穩(wěn)定增長(zhǎng)和學(xué)生就業(yè)的年增長(zhǎng)率下降。人力資本供求與總產(chǎn)出之間的不平衡只是一個(gè)嚴(yán)重的情況。結(jié)構(gòu)性矛盾是真實(shí)存在的，并且在今天仍然存在。對(duì)于就業(yè)問(wèn)題的關(guān)鍵原因，他認(rèn)為，影響中國(guó)就業(yè)壓力和規(guī)章制度要素的結(jié)構(gòu)是所有制結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)布局、區(qū)域結(jié)構(gòu)、人力資本素養(yǎng)、規(guī)章制度的分布。諶新民.結(jié)構(gòu)性失業(yè)與再就業(yè):制度分析與政策選擇[J].國(guó)有資產(chǎn)研究,1999(02):18-21.熊斌[2001]在對(duì)結(jié)構(gòu)性失業(yè)的基本理論和現(xiàn)實(shí)原因進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，在區(qū)分不同類別下崗失業(yè)人員的基礎(chǔ)上，計(jì)算了人力資本供求與求職總數(shù)的差值。獲取實(shí)際失業(yè)總?cè)藬?shù)和結(jié)構(gòu)性失業(yè)數(shù)據(jù)信息，最終得出結(jié)論，我國(guó)2000年前下崗工作壓力大部分源于結(jié)構(gòu)性失業(yè)。熊斌.結(jié)構(gòu)性失業(yè)應(yīng)對(duì)[J].中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā),2001(02):15-17.李剛[2001]發(fā)現(xiàn)，由于受教育程度低、無(wú)法融入產(chǎn)業(yè)鏈調(diào)整和工作要素循環(huán)不暢造成的結(jié)構(gòu)性失業(yè)，是當(dāng)今我國(guó)城鎮(zhèn)地區(qū)下崗失業(yè)的關(guān)鍵途徑。李剛.中國(guó)城鎮(zhèn)人口失業(yè)結(jié)構(gòu)與結(jié)構(gòu)性失業(yè)[J].南京社會(huì)科學(xué),2001(03):23-28.馮煜[2001]運(yùn)用計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的統(tǒng)計(jì)分析方法衡量了產(chǎn)業(yè)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整對(duì)失業(yè)者的危害。馮煜.淺析中國(guó)轉(zhuǎn)型時(shí)期失業(yè)的主要影響因素[J].生產(chǎn)力研究,2001(Z1):15-17.毛炳囊[2001]在分析裁員原因時(shí)認(rèn)為，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整并不是裁員的直接原因，“人力資源投機(jī)項(xiàng)目投資制度不成功”才是根本原因。周浩明和岳樂(lè)平[2003]認(rèn)為，結(jié)構(gòu)性失業(yè)是指因產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型而導(dǎo)致的下崗失業(yè)。其特點(diǎn)是下崗失業(yè)。它可以被看作是一種更極端的摩擦性失業(yè)方式。結(jié)構(gòu)性失業(yè)可能有兩個(gè)原因。一是從業(yè)人員數(shù)量構(gòu)成不科學(xué)，二是人力資本提供的素質(zhì)達(dá)不到人力資本所要求的素質(zhì)。人力資源市場(chǎng)的結(jié)構(gòu)包括技術(shù)結(jié)構(gòu)、單位結(jié)構(gòu)和區(qū)域結(jié)構(gòu)。嚴(yán)燕飛[2003]認(rèn)為結(jié)構(gòu)性失業(yè)是由于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，系統(tǒng)，改進(jìn)方法等的變化所致，因此人力資本包括工作能力，工作經(jīng)驗(yàn)，工作的技術(shù)類型，知識(shí)，年齡，性別，主觀感知，和地區(qū)差異。因供給結(jié)構(gòu)與需求結(jié)構(gòu)不一致而導(dǎo)致的裁員。結(jié)構(gòu)性失業(yè)應(yīng)從造成人力資本供求結(jié)構(gòu)不一致的角度進(jìn)行分類。嚴(yán)燕飛.結(jié)構(gòu)性失業(yè)的概念界定及類型研究[J].山東教育學(xué)院學(xué)報(bào),2003(05):39-42.康就升[2003]指出，我國(guó)城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)性失業(yè)的主要原因是人力資本要素流動(dòng)停滯、農(nóng)村勞動(dòng)力快速向大城市遷移、學(xué)生就業(yè)不平衡。他認(rèn)為，調(diào)整人力資本是用來(lái)提供結(jié)構(gòu)和調(diào)整人力的。資本需求結(jié)構(gòu)、調(diào)整農(nóng)村人力資本流動(dòng)結(jié)構(gòu)等對(duì)策?？稻蜕?城鎮(zhèn)結(jié)構(gòu)性失業(yè)分析及其治理[J].嶺南學(xué)刊,2003(04):83-87.白清平和楊亮[2006]從文化教育失衡、中國(guó)體制結(jié)構(gòu)變化、人力資源管理遷移三個(gè)方面論述了結(jié)構(gòu)性失業(yè)的成因。對(duì)策在于高度重視文化教育，提高人力資本素養(yǎng)，建立行之有效的選拔制度和人才選拔制度，盡快進(jìn)行經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型發(fā)展。楊亮,白清平.當(dāng)前我國(guó)的結(jié)構(gòu)性失業(yè)問(wèn)題及解決對(duì)策[J].西北工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2006(02):20-22.吳王元[2008]從四個(gè)方面分析了當(dāng)前大學(xué)生的結(jié)構(gòu)性失業(yè)問(wèn)題：高等學(xué)校的文化教育，人才的企業(yè)選擇，父母和家庭情況以及大學(xué)生自身。并明確提出預(yù)防措施。聶思玥和李夢(mèng)花[2011]認(rèn)為，結(jié)構(gòu)性失業(yè)早已成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展調(diào)整期必須面對(duì)的重大問(wèn)題。并進(jìn)一步敘述了結(jié)構(gòu)性失業(yè)的類型，分析了結(jié)構(gòu)性失業(yè)的成因，最后探討了結(jié)構(gòu)性失業(yè)的各個(gè)影響因素和特征。李夢(mèng)花,聶思玥.當(dāng)前中國(guó)結(jié)構(gòu)性失業(yè)成因的理論分析[J].經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊,2011(07):137-139.總的來(lái)說(shuō)，目前階段國(guó)內(nèi)對(duì)于結(jié)構(gòu)性失業(yè)問(wèn)題的研究更多傾向于將探討結(jié)構(gòu)性失業(yè)問(wèn)題出現(xiàn)的原因歸咎于國(guó)內(nèi)存在的各項(xiàng)問(wèn)題之上以及借鑒國(guó)外的解決措施提出建議，總體上提出的措施集中針對(duì)在教育方面的缺失、農(nóng)村勞動(dòng)力的流失和供給與需求的不匹配三個(gè)方面上，但在提出要加速構(gòu)建以國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體、國(guó)