高一歷史注意事項：1.答卷前，考生務必將自己的姓名、考生號等填寫在答題卡和試卷指定位置。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。考試結束時，將答題卡交回。3.回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。一、選擇題：本大題共25小題。每小題2分，共計50分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.公元前8~前3世紀，中國、印度和希臘都產生了著名的哲人和思想家，他們的思想多涉及到如何治理國家、人與人的關系、人類與自然界的關系等重大問題。這反映出古代文明的發(fā)展具有（）A.互鑒性 B.同源性 C.相通性 D.同步性2.1086年，威廉一世在英格蘭索爾茲伯里召開宣誓大會，要求“宣誓效忠國王的不只是那些直屬封臣，而是所有占有土地的人，不管他們是誰的封臣……”。這反映了英國（）A.中央集權制度確立 B.王權加強，為民族國家奠基C.擺脫了天主教會的控制 D.城市興起，封君封臣制度瓦解3.如圖可以直接用來研究（）A.西羅馬帝國的滅亡 B.新航路的開辟 C.亞歷山大帝國的衰落 D.全球聯系的建立4.小明百度查閱某文明，輸入了“玉米發(fā)源地”“浮動園地”“特諾奇蒂特蘭”等關鍵詞。該文明位于如圖中的（）A.① B.② C.③ D.④5.如圖反映的歷史時期是（）A.公元前后 B.1500年左右 C.1600年左右 D.1800年左右6.14-16世紀，西方繪畫經歷了“從傳統(tǒng)向現代的轉變”，“去除煩瑣的裝飾，強調形式和內容的和諧”，“筆觸上拋棄了傳統(tǒng)的呆板，充滿了生命的活力、熱情奔放”。這一轉變反映出（）A.宗教改革動搖了教會統(tǒng)治 B.理性判斷推動了自由平等C人性復蘇沖擊了神學觀念 D.科學發(fā)展摧毀了宗教迷信7.1823年，美國總統(tǒng)門羅向國會提出咨文，宣稱“今后歐洲任何列強不得把美洲大陸已經獨立自由的國家當作將來殖民的對象”。這反映了當時美國（）A.企圖稱霸世界 B.意在控制拉美 C.維護美洲獨立 D.準備對抗歐洲8.19世紀70年代，統(tǒng)一后的德國出現了一系列社會問題。生產中的傷亡事故頻繁，工人生活與健康狀況不斷惡化，工人運動日益高漲。這些現象出現的主要原因是（）A.統(tǒng)一激化了國內階級矛盾 B.工業(yè)化的快速推進C.空想社會主義思想的傳播 D.社會保障機制的不健全9.巴黎公社委員會的組成體現了工人階級同小資產階級的先進階層以及知識分子中的進步人士的合作。在這種合作中，小商人，手工業(yè)者，職員，科學、文學、藝術的先進活動家們，同工人們坐在一起開會。據此可知，巴黎公社（）A.建立了社會主義政權 B.壯大了勞工組織的力量C.鞏固了工農聯盟的基礎 D.體現了人民的主體地位10.如圖為1912年的漫畫《沸點》。畫面中，象征著英、法、德等各大帝國的人物坐在寫著“巴爾干麻煩”的火藥桶上，拼命想要壓住已經被沸騰的蒸汽頂起的桶蓋。畫中現象出現的主要原因是（）A.帝國主義發(fā)展不平衡 B.軍事集團的對抗C.奧斯曼帝國逐漸衰落 D.世界被瓜分完畢11.對于20世紀某國際組織，有人評價它是“迎合戰(zhàn)后資產階級和平主義思潮、欺騙國際輿論的產物”，也有人認為它是“防止布爾什維克主義的唯一辦法”。該國際組織是（）A.國際聯盟 B.聯合國 C.北大西洋公約組織 D.世界貿易組織12.如表為1928~1937年蘇聯拖拉機站的發(fā)展情況。這一現象（）年份192819301937數量（個）11585818A.適應了農業(yè)集體化的需要 B.實現了農業(yè)的機械化C.反映了農村經濟迅速發(fā)展 D.優(yōu)化了國民經濟比例13.1932年，學者莫里茨指出，“世界大戰(zhàn)之后，被臣服民族想要擺脫其主宰者的雄心再也不能被抑制了，反殖民化的時代在全世界開始”。這一浪潮在非洲表現為（）A.蘇丹馬赫迪起義 B.孟尼利克二世領導抗意斗爭C.“非洲獨立年”到來 D.埃及華夫脫黨領導抗英斗爭14.1942年，英國政府委員會提出，為消除貧困、疾病、愚昧、骯臟、懶惰等“建設道路上的五巨頭”，建議國家通過家庭津貼、社會福利計劃等為所有人提供最低生活標準。這一建議（）A.蘊含著國家宏觀調控的理念 B.反映出福利國家制度的形成C.解決了收入分配不平等問題 D.滿足了戰(zhàn)爭時期的勞動力需求15.某同學在準備歷史小論文時，將搜集到的資料分成了如圖中的三個類別。據此判斷，小論文的主題最有可能是（）·國際貨幣基金組織、世界銀行·歐盟、北美自由貿易區(qū)、東南亞國家聯盟·二十國集團、“一帶一路”國際合作高峰論壇A.國際貿易體系的完善 B.區(qū)域經濟的集團化C.國際協調機制的發(fā)展 D.社會生產的國際化16.如表為1970年和1992年發(fā)展中國家與發(fā)達國家人均國民生產總值情況。該表可用于說明（）國家1970年1992年32個發(fā)展中國家108美元279美元21個發(fā)達國家3129美元22185美元A.南南合作的必要性 B.國際經濟秩序的不平等性加劇C.區(qū)域經濟的不平衡 D.各國找到了適合國情的發(fā)展道路17.1986年關貿總協定第八輪多邊貿易談判啟動。此輪談判增加了服務貿易、知識產權以及和貿易有關的投資三個新議題，最終在1994年4月達成了《建立世界貿易組織協定》。上述現象（）A.反映出經濟全球化的深入 B.消除了全球經濟貿易中的壁壘C.得益于新科技革命的開展 D.體現第三產業(yè)成為各國支柱產業(yè)18.西周時期玉有嚴格的使用標準和尺寸標準，如“圭，公九寸，侯伯七寸，子男五寸。博三寸，厚半寸，剡上左右各寸半”。這反映了當時（）A.王權高度集中 B.禮樂政治的完善 C.等級制度的森嚴 D.分封制度的成熟19.先秦時期某位思想家提出“視人之國若視其國，視人之家若視其家，視人之身若視其身”主張。這一主張體現了（）A.“無為而治” B.“相生相勝” C.“為政以德” D.“兼愛非攻”20.有學者認為，西漢“在武帝以前，是與戰(zhàn)國接近的后戰(zhàn)國時代；武帝以后，是政治上真正一統(tǒng)的時代”。這主要是由于漢武帝（）A.實施鹽鐵官營 B.推行尊崇儒術 C.頒布“推恩令” D.設置河西四郡21.如圖是中國古代某時期的商業(yè)都會分布示意圖。據此判斷，該時期是（）A.漢 B.唐 C.宋 D.元22.通過分割相權來加強皇權，是中國古代政治制度的重要特征之一。下列符合這一結論的是（）A漢朝設立刺史 B.宋代設立三司使 C.明朝設立內閣 D.清代設立軍機處23.金世宗大定九年（1169年）十月，“詔宗廟之祭，以鹿代牛，著為令”。元世祖至元三年（1266年）十二月規(guī)定，“申嚴屠殺牛馬之禁”。上述規(guī)定（）A.凸顯了因俗而治的特點 B.反映了牛耕技術的提高C.導致了土地兼并的加劇 D.體現了農耕文明的影響24.中國古代某著作“全面總結了我國古代農業(yè)生產的經驗，既有對傳統(tǒng)農具結構的描述，又有對歐洲水利工程的介紹”。該書作者最有可能是（）A.王禎 B.郭守敬 C.徐光啟 D.徐弘祖25.清朝前期，濰坊地區(qū)玉米、紅薯、煙草的種植逐漸推廣，種植量加大。這（）A.改變了山東地區(qū)的經濟格局 B.有力地解決了當地的人地矛盾C.得益于工商皆本思想的傳播 D.有利于加強農民與市場的聯系二、非選擇題：本題共4小題，共50分。26.讀圖釋史。材料一古代文明的擴展——摘自人民教育出版社《高中歷史地圖冊·中外歷史綱要（下）》材料二阿拉伯帝國鼎盛時期的文化及東西方交流——摘自人民教育出版社《高中歷史地圖冊·文化交流與傳播》（1）根據材料一并結合所學知識，示例的答題思路，對“古代文明的擴展”這一歷史現象進行解釋。示例：秦的統(tǒng)一長期戰(zhàn)亂，人民渴望統(tǒng)一；各地域經濟的發(fā)展，要求打破政治分裂帶來的阻礙。秦國憑借優(yōu)越的地理位置、雄厚的實力，遠交近攻，相繼滅掉東方六國，建立起中國第一個統(tǒng)一王朝。秦的統(tǒng)一，加強了中央集權，促進了各民族交融，推動統(tǒng)一多民族國家發(fā)展。（2）根據材料二并結合所學知識，指出“阿拉伯帝國為什么能夠成為東西方文化交流的橋梁”。27.閱讀材料，回答問題。材料一19世紀外國歷史大事記（部分）時間事件時間事件1804年海地獨立1868年日本明治維新19世紀30~40年代歐洲三大工人運動1871年德意志統(tǒng)一1848年《共產黨宣言》發(fā)表1871年巴黎公社建立19世紀中后期到20世紀初第二次工業(yè)革命1881年蘇丹爆發(fā)大起義1861年俄國農奴制改革1882年埃及抗英斗爭1861~1865年美國內戰(zhàn)1889年巴西建立共和國1864年國際工人協會成立…………材料二——摘自人民教育出版社《高中歷史填充圖冊》（1）根據19世紀世界歷史發(fā)展潮流，對表中的大事進行分類，并說明理由。（2）“在英國工業(yè)化之初，能夠壓倒?jié)撛趯κ值挠欣麠l件之中，沒有一個條件是絕對突出的，但是這些有利條件合在一起，卻形成了光輝燦爛的星座”。根據材料二并結合所學知識，論證該觀點。28.閱讀材料，回答問題。材料一雅爾塔體系的基礎是大國利益的重合與戰(zhàn)略協調，如按照雅爾塔體系的安排，朝鮮由美蘇共同“托管”并建立統(tǒng)一國家，中國維持國民政府統(tǒng)治。然而，二戰(zhàn)結束后，美蘇關系逐漸背離了雅爾塔體系的精神，雅爾塔體系由原本的“大國合作”機制轉變?yōu)榉乐剐碌氖澜绱髴?zhàn)的“危機控制”機制?！幾杂鄠ッ瘛妒屡c愿違：戰(zhàn)后初期美蘇如何從合作走向對抗》材料二從經濟角度看，美國不再是世界頭號國家，世界也不再僅有兩個超級大國……與我們在第二次世界大戰(zhàn)結束后所處的地位相比，美國面臨著我們甚至連做夢也沒有想到的挑戰(zhàn)。在即將到來的世界中，美國將不再處于十分突出的地位，或者完全占支配地位了?！赌峥怂稍诳八_斯城的講話》（1971年7月6日）（1）根據材料一并結合所學知識，分析雅爾塔體系由“大國合作”機制轉變?yōu)椤拔C控制”機制的原因。（2）根據材料二、從世界格局演變的角度概括尼克松的觀點，并結合所學知識為其提供史實依據。29.閱讀材料，回答問題。唐宋列女形象關于唐宋列女形象的變遷，某興趣小組搜集到如下材料材料一表1唐宋列女形象的不同類型占比統(tǒng)計占比貞烈文才其他（孝、忠、義等）唐35.6%3.4%61%宋78%0%22%（注：本表依據兩《唐書》及《宋史》《列女傳》制成）材料二表2宋代列女形象變化的影響因素朝廷詔封（張氏）旌德縣君，表墳曰：“列女之墓”，賜酒帛，令郡縣致祭《宋史·列女傳》有力田，有孝悌，有義夫，有節(jié)婦，在乎助令長申舉之，禮厚之，旌別之，則百里之人，知勸而易其俗矣《單州成武縣主簿廳記》夫有再娶之義，婦無二適之文，故曰：夫者，天也《女誡》（女教讀本）明清女性畫家群體材料三明清時期出現了專門收錄女性畫家的著作《玉臺畫史》，它共收錄女性畫家200余人，其中明清時期的女性畫家占60%以上。她們