2/2收集整理，僅供參考2023年孝感市城鄉(xiāng)小學(xué)教師

選調(diào)考試真題及答案（滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.在制訂教學(xué)計(jì)劃時(shí)，教學(xué)時(shí)間的安排要體現(xiàn)（）。A.以上課為主B.以社會(huì)實(shí)踐為主C.以智育為主D.以課外活動(dòng)為主【答案】：A2.教師對(duì)教師職業(yè)的意義和價(jià)值的認(rèn)識(shí)，對(duì)教師職業(yè)的社會(huì)期望的認(rèn)識(shí)，以及由此形成的強(qiáng)烈的從業(yè)、樂(lè)業(yè)、敬業(yè)的動(dòng)機(jī)，屬于教師的（）。A.專(zhuān)業(yè)信念B.專(zhuān)業(yè)情操C.專(zhuān)業(yè)知識(shí)D.專(zhuān)業(yè)態(tài)度【答案】：A3.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中，就是（）。A.敬業(yè)愛(ài)生B.關(guān)愛(ài)學(xué)生C.愛(ài)國(guó)守法D.為人師表【答案】：A4.“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”這句話(huà)反映了教師勞動(dòng)的（）。A.主體性B.連續(xù)性C.長(zhǎng)期性D.創(chuàng)造性【答案】：C5.教師向?qū)W生提出問(wèn)題并通過(guò)問(wèn)答的形式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生獲取或鞏固知識(shí)的方法稱(chēng)為（）。A.談話(huà)法B.講授法C.練習(xí)法D.討論法【答案】：A6.教育者在教育教學(xué)過(guò)程中，在完成某一階段(如一節(jié)課、一個(gè)單元或一個(gè)學(xué)期)工作時(shí)，希望受教育者達(dá)到的要求或產(chǎn)生的變化結(jié)果是（）。A.培養(yǎng)目標(biāo)B.課程目標(biāo)C.教學(xué)目標(biāo)D.教育目的【答案】：C7.以下描述不正確的是（）。A.課外、校外教育活動(dòng)注重學(xué)生的實(shí)踐環(huán)節(jié)B.課外、校外教育活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)教育目的的重要途徑C.課外、校外教育活動(dòng)的內(nèi)容要豐富多彩，形式要多樣化D.課外、校外教育活動(dòng)注重學(xué)生的主動(dòng)性、積極性，忽視教師的指導(dǎo)作用【答案】：D8.教師的教育人際關(guān)系，主要包括教師與（）的關(guān)系。A.領(lǐng)導(dǎo)B.學(xué)生C.媒體【答案】：B9.教師是教育工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，在教育過(guò)程中起（）。A.決定作用B.基礎(chǔ)作用C.主導(dǎo)作用D.不起主導(dǎo)作用【答案】：C10.按照遷移的層次，學(xué)習(xí)遷移可分為（）。A.順向遷移與逆向遷移B.特殊遷移與普通遷移C.正遷移與負(fù)遷移D.橫向遷移與縱向遷移【答案】：D11.從某種意義上說(shuō)，教師的（）比道德宣言或道德演講更能教育學(xué)生。A.教學(xué)業(yè)績(jī)B.知識(shí)學(xué)問(wèn)C.道德行為D.人格魅力【答案】：C12.根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》規(guī)定，國(guó)家保障未成年人的（）和其他合法權(quán)益不受侵害。A.人身、財(cái)產(chǎn)B.生命、安全C.成長(zhǎng)、健康D.自由、尊嚴(yán)【答案】：A13.提出學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是形成認(rèn)知地圖理論的心理學(xué)家是（）。A.布魯納B.托爾曼C.桑代克D.苛勒【答案】：B14.《一顆找回自我的心》的出版大大推動(dòng)了西方心理衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，此書(shū)的作者是（）。A.克雷丕林B.弗洛伊德C.比奈兒D.比爾斯【答案】：D15.我國(guó)古代思想家王充所說(shuō)的“施用累能”是指（）。A.學(xué)校教育對(duì)能力的影響B(tài).家庭環(huán)境對(duì)能力的影響C.遺傳素質(zhì)對(duì)能力的影響D.社會(huì)實(shí)踐對(duì)能力的影響【答案】：D16.艾森克強(qiáng)調(diào)人格由三個(gè)基本維度組成，即由內(nèi)傾一外傾、（）、精神質(zhì)組成。A.意識(shí)B.神經(jīng)質(zhì)C.氣質(zhì)D.心理特質(zhì)【答案】：B17.公文中的數(shù)字運(yùn)用必須規(guī)范正確，對(duì)于概數(shù)、約數(shù)，下面寫(xiě)法不正確的是（）A.近千人B.50%以上C.接近70%D.近60%以上【答案】：D18.事業(yè)單位工作人員與所在單位發(fā)生人事?tīng)?zhēng)議的，依照（）等有關(guān)規(guī)定處理。A.《中華人民共和國(guó)行政處罰法》B.《中華人民共和國(guó)合同法》C.《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》D.《中華人民共和國(guó)刑法》【答案】：C19.縱橫家是戰(zhàn)國(guó)時(shí)以從事政治外交活動(dòng)為主的一派，是諸子百家之一，其創(chuàng)始人是（）。A.鬼谷子B.孔子C.老子D.莊子【答案】：A20.我國(guó)古代“以農(nóng)立國(guó)”，而農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和自然天象聯(lián)系密切，所以古人非常注重“觀象授時(shí)”，積累了豐富的天文歷法知識(shí)。以下關(guān)于我國(guó)古代天文歷法知識(shí)，說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A.天干只能與地支相配，而且是天干的單數(shù)與地支的雙數(shù)相配，天干的雙數(shù)與地支的單數(shù)相配B.金星古稱(chēng)“明星”“太白”“啟明”“長(zhǎng)庚”；木星古稱(chēng)“歲星”“歲”C.古代用于紀(jì)年的方法有很多，其中最常見(jiàn)的是干支紀(jì)年法和年號(hào)紀(jì)年法。其中干支紀(jì)年法是指以十天干和十二地支兩兩相配以紀(jì)年，歷經(jīng)六十年一循環(huán)D.杜甫詩(shī)中的“人生不相見(jiàn)，動(dòng)如參與商”中的“參”是指西方的參宿，“商”指東方的心宿，“參”“商”二星同屬二十八星宿之一【答案】：A21.魏晉時(shí)期，建安七子是當(dāng)時(shí)文學(xué)的代表人物，下列屬于建安七子的是：（）A.阮瑀B.曹植C.嵇康D.山濤【答案】：A22.2019年12月31日,由中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、科大國(guó)盾量子技術(shù)股份有限公司和濟(jì)南量子技術(shù)研究院共同研制的全球首個(gè)可移動(dòng)量子衛(wèi)星地面站,在濟(jì)南與（）衛(wèi)星對(duì)接成功,標(biāo)志著我國(guó)在量子領(lǐng)域的科技創(chuàng)新與應(yīng)用取得了重要突破。A.嫦娥一號(hào)B.天宮一號(hào)C.悟空號(hào)D.墨子號(hào)【答案】：D23.六七十年代，山西省昔陽(yáng)縣大寨村遵循“以糧為綱”的思想，單純追求糧食產(chǎn)量，在山坡上修建梯田，導(dǎo)致水土流失嚴(yán)重。近年來(lái)，大寨提出以林養(yǎng)土，以木蓄水，改善生態(tài)環(huán)境的思想，將坡度在30度以上的坡地全部退耕還林，使原來(lái)的荒山變了樣，既增加了經(jīng)濟(jì)效益，又改善了生態(tài)環(huán)境。這一事實(shí)蘊(yùn)含的哲理是：（）。A.社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在具有積極和消極兩種作用B.世界是客觀存在的物質(zhì)世界C.意識(shí)是人腦對(duì)客觀事物的反映D.物質(zhì)是第一性的，意識(shí)是第二性的【答案】：A24.從經(jīng)濟(jì)角度來(lái)看，歷史上中國(guó)以（）著稱(chēng)于世。A.勤勞踏實(shí)B.農(nóng)業(yè)文明C.歷史輝煌D.禮儀之邦【答案】：B25.許多好書(shū)的價(jià)值僅限于某一特定歷史時(shí)期，他們沒(méi)有展示出那種________的吸引力，這種吸引力來(lái)源于用各個(gè)時(shí)代、各個(gè)地區(qū)的人都能理解的方式來(lái)討論各時(shí)代、各地區(qū)的人都要________的問(wèn)題。依次填入橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：A.歷久彌新B.一如既往C.經(jīng)久不衰D.一唱百和【答案】：C26.對(duì)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)來(lái)講,從用戶(hù)那里收集到的信息主要包括消費(fèi)習(xí)慣、行為特征、個(gè)人數(shù)據(jù)等。企業(yè)可以通過(guò)收集這些信息去開(kāi)展大數(shù)據(jù)分析,進(jìn)一步挖掘用戶(hù)的潛在消費(fèi)能力和更（）的價(jià)值,從而為用戶(hù)提供更具（）的服務(wù)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.規(guī)?；疊.智能化C.多元化D.市場(chǎng)化【答案】：C27.非正式組織是指人們?cè)诠餐ぷ骰蛳嗷ソ佑|中，以感情、性格、愛(ài)好相投為基礎(chǔ)形成的若干人群。這些群體不受正式組織的行政部門(mén)和管理層次等的限制，也沒(méi)有明確規(guī)定的正式結(jié)構(gòu)，但在其內(nèi)部形成一些特定的關(guān)系結(jié)構(gòu)，自然涌現(xiàn)出自己的“領(lǐng)導(dǎo)者”，形成一些不成文的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。根據(jù)上述定義，下列提及的人群屬于非正式組織的是（）。A.老王過(guò)生日，邀請(qǐng)了十多位同事在自己家中聚會(huì)B.小劉下班后和本單位的幾名年輕人一起踢足球C.小張是校學(xué)生會(huì)文藝部部長(zhǎng)，經(jīng)他介紹，幾名同學(xué)參加了文藝演出D.幾位退休職工自發(fā)成立老人曲藝社，利用周末時(shí)間在社區(qū)演出【答案】：D28.不畫(huà)刀背，也顯不出刀口來(lái)，這時(shí)就只好在刀口上加一條短棍，算是指明設(shè)計(jì)師_______的設(shè)計(jì)，使他成為T(mén)臺(tái)上的亮點(diǎn)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.別出心裁B.巧奪天工C.盡善盡美D.任勞任怨【答案】：A29.盡管環(huán)境保護(hù)任務(wù)艱巨,但卻迫在眉睫,不容（）。經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)不是對(duì)立的關(guān)系:一方面,經(jīng)濟(jì)發(fā)展一定要以環(huán)境的（）能力為基礎(chǔ);另一方面,環(huán)境保護(hù)（）的是粗放型的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,不會(huì)阻礙經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.推托B.推脫C.推脫D.推托【答案】：B30.由于工作的關(guān)系，在為不少老年人提供心理咨詢(xún)服務(wù)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)價(jià)值感對(duì)老人的健康和生命有相當(dāng)大的影響。在同樣的時(shí)間段，責(zé)任感被激活，感到生活有價(jià)值的老人，他的快樂(lè)程度較高，健康程度亦較高；覺(jué)得生活不再有意義，生活已不再有價(jià)值的老人，生活的激情和活力也日趨缺乏，說(shuō)話(huà)越來(lái)越少，很不開(kāi)心，身體也慢慢垮掉了。在同樣的時(shí)間段，覺(jué)得“活著有意思”的老人中有15%的人死去，而覺(jué)得“活著無(wú)價(jià)值”的老人的對(duì)照組卻有30%的人死去。____。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?。A.生命的無(wú)價(jià)值感是一種自挫性的思維B.我們應(yīng)當(dāng)用理性的思維來(lái)代替那些消極絕望的想法C.人的價(jià)值高下常常以其所獲得的成就而定D.無(wú)價(jià)值感嚴(yán)重威脅著人們的健康和壽命【答案】：D31.隨著債務(wù)置換計(jì)劃的實(shí)施，地方債到期不能償付的風(fēng)險(xiǎn)基本消弭，剛性?xún)陡对僖淮蔚玫酱_保。但地方債管理要真正走向規(guī)范化，還有許多技術(shù)問(wèn)題有待解決，其中最為突出的就是地方政府的信用評(píng)級(jí)問(wèn)題。信用評(píng)級(jí)是債券定價(jià)的基礎(chǔ)。直接關(guān)乎發(fā)行方的融資成本，但由于信用評(píng)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)不明確，東部發(fā)達(dá)地區(qū)和西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)的政府信用評(píng)級(jí)一樣，地方政府信用和國(guó)家信用評(píng)級(jí)一樣，甚至還出現(xiàn)地方債利率低于國(guó)債利率的情形，這在理論上顯然是說(shuō)不通的，也完全不能反映“市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用”的要求。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）A.地方政府信用評(píng)級(jí)制度亟待完善B.債務(wù)利率的確定應(yīng)當(dāng)符合市場(chǎng)規(guī)律C.解決地方債務(wù)問(wèn)題應(yīng)考慮地域差異D.地方債務(wù)管理風(fēng)險(xiǎn)仍需引起重視【答案】：A32.經(jīng)過(guò)墨子及其弟子們的畢生努力，《墨經(jīng)》終于脫稿成書(shū)。在那古奧的外表下，數(shù)學(xué)、力學(xué)、光學(xué)等科學(xué)知識(shí)____其中，一些概念定義和科學(xué)發(fā)現(xiàn)與西方近代科學(xué)十分____，閃耀著驚人的智慧之光。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.羅列___相似B.融合___對(duì)應(yīng)C.匯聚___吻合D.散布___接近【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.以下對(duì)態(tài)度的內(nèi)涵描述正確的是（）A.態(tài)度是先天的B.態(tài)度決定人們的行為C.態(tài)度是通過(guò)學(xué)習(xí)而形成的D.態(tài)度是一種反應(yīng)準(zhǔn)備狀態(tài)【答案】：BCD34.關(guān)于教師道德原則和規(guī)范與教師道德范疇之間的關(guān)系描述正確的是（）。A.教師道德原則和規(guī)范是教師道德范疇的前提B.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范的前提C.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范發(fā)揮作用的必要條件D.教師道德范疇從屬或者依附于教師道德原則和規(guī)范【答案】：ACD35.下列關(guān)于創(chuàng)新的說(shuō)法中，正確的是（）。A.創(chuàng)新不是科學(xué)家的專(zhuān)利B.標(biāo)新立異，不墨守成規(guī)C.敢于大膽設(shè)想，大膽試驗(yàn)D.創(chuàng)新需要智慧，意志不起作用.【答案】：ABC36.不合理信念的特征有（）。A.過(guò)分概括B.絕對(duì)化要求C.認(rèn)知偏差D.糟糕至極【答案】：ABD37.我們認(rèn)為職業(yè)道德意識(shí)性要素包括了（）要素。A.職業(yè)態(tài)度B.職業(yè)良心C.職業(yè)榮譽(yù)D.職業(yè)理想【答案】：AD38.《全國(guó)依法治校示范校創(chuàng)建指南（中小學(xué)）》中指出，學(xué)校校園要具備鮮明的文化特點(diǎn)，建設(shè)友好和諧的校園環(huán)境，注重營(yíng)造濃厚的法治氛圍，必須要力行（）。A.師生關(guān)系和諧B.普法成效突出C.環(huán)境建設(shè)依法合規(guī)D.校園周邊安全【答案】：ABCD39.核心價(jià)值觀和核心價(jià)值體系都堅(jiān)持重在建設(shè)，就是要（）。A.建設(shè)中國(guó)風(fēng)尚B.弘揚(yáng)共同理想C.提高文化軟實(shí)力D.凝聚精神力量【答案】：ABD40.職業(yè)具有的功能是（）。A.獲取生活來(lái)源B.實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值C.提高生活品質(zhì)D.完成當(dāng)事人社會(huì)化過(guò)程【答案】：ABCD41.下面有關(guān)教師為人師表的特征正確的是（）。A.為人師表具有鮮明的示范性B.為人師表具有突出的嚴(yán)謹(jǐn)性C.為人師表具有較弱的激勵(lì)性D.為人師表缺乏可操作性【答案】：AB42.職業(yè)理想具有（）。A.階段性B.共性與個(gè)性C.層次性D.時(shí)代性【答案】：ABD43.俗話(huà)說(shuō)“麻雀雖小，五臟俱全”，所以人們?cè)谶M(jìn)行調(diào)查研究工作時(shí)，應(yīng)該抓住典型，學(xué)會(huì)“解剖麻雀”，達(dá)到舉一反三、“窺一斑而知全豹”的效果。這體現(xiàn)的哲學(xué)原理有：A.人們能夠根據(jù)事物的固有聯(lián)系來(lái)建立新的聯(lián)系B.認(rèn)識(shí)事物的過(guò)程通常是先由個(gè)性到共性，再由共性到個(gè)性C.矛盾的普遍性和矛盾的特殊性之間的辯證關(guān)系D.意識(shí)的能動(dòng)性能使人認(rèn)識(shí)和發(fā)展規(guī)律【答案】：BC44.價(jià)格歧視得以實(shí)行，一般要具備的條件包括（）。A.市場(chǎng)存在不完全性B.確定國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)造成了實(shí)質(zhì)性損害或?qū)嵸|(zhì)性損害威脅C.各個(gè)市場(chǎng)對(duì)同種商品的需求彈性不同D.有效地把不同市場(chǎng)之間或市場(chǎng)的各部分之間分開(kāi)【答案】：ACD45.在選聘管理人員時(shí)，一般作為主要評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的因素有（）。A.管理的欲望B.開(kāi)拓的精神C.經(jīng)濟(jì)的實(shí)力D.溝通的技巧【答案】：ABD46.“一門(mén)父子三詞客，千古文章八大家”這幅對(duì)聯(lián)中提到的“三父子”是下列哪些人物？（）A.蘇轍B.蘇武C.蘇軾D.蘇洵【答案】：ACD47.當(dāng)前，我國(guó)總體上已進(jìn)入（）。A.以農(nóng)促工、以鄉(xiāng)帶城的發(fā)展階段B.著力破除城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的重要時(shí)期C.加快改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、走中國(guó)特色農(nóng)業(yè)化道路的關(guān)鍵時(shí)刻D.形成城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一體化新格局的重要時(shí)期【答案】：BCD48.網(wǎng)格根據(jù)不同屬性分為（）。A.專(zhuān)屬網(wǎng)格B.綜合網(wǎng)格C.條線網(wǎng)格D.治理網(wǎng)格【答案】：AB49.有一天，入住某養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的王奶奶特意把社會(huì)工作者小范叫到房間，送給她一個(gè)錢(qián)包，感謝她一直以來(lái)的照顧，并偷偷告訴她，自己的入住擔(dān)保人是朋友的女兒而不是自己的女兒，雖然不符合機(jī)構(gòu)的規(guī)定，但還請(qǐng)小范保密，上述情況中，小范遇到社會(huì)工作倫理難題有（）A.保密與信息披露的矛盾B.價(jià)值介入與客觀性的矛盾C.個(gè)人利益與機(jī)構(gòu)利益的矛盾D.人情與法制及規(guī)定的矛盾【答案】：ABD50.以下屬于“集美黨群云圖”平臺(tái)的作用的是（）。A.組織工作科學(xué)化B.村居信息公開(kāi)化C.活動(dòng)參與廣泛化D.場(chǎng)地使用便民化【答案】：ABCD51.治安管理處罰的種類(lèi)分為：（）A.行政拘留B.警告C.罰款D.吊銷(xiāo)公安機(jī)關(guān)發(fā)放的許可證【答案】：ABCD52.消防控制室值班人員應(yīng)當(dāng)掌握（）。A.按照有關(guān)規(guī)定檢查聯(lián)動(dòng)控制設(shè)備運(yùn)行情況B.按照有關(guān)規(guī)定檢查自動(dòng)消防設(shè)施運(yùn)行情況C.接處警操作程序和要求D.消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)方法【答案】：ABC53.消防安全重點(diǎn)單位制定的滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案應(yīng)當(dāng)包括下列（）內(nèi)容