2/2收集整理，僅供參考2023年舞鋼市城鄉(xiāng)小學(xué)教師

選調(diào)考試真題及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.創(chuàng)造一個(gè)故事，將所要記憶的信息編在一起的學(xué)習(xí)策略屬于（）。A.復(fù)述策略B.精細(xì)加工策略C.組織策略D.元認(rèn)知策略【答案】：B2.影響少年兒童品德形成的因素有很多，其中起主導(dǎo)作用的因素是（）。A.遺傳B.家庭教育C.學(xué)校教育D.環(huán)境【答案】：C3.計(jì)劃安排每天自習(xí)時(shí)間表，屬于學(xué)習(xí)策略中的（）。A.精細(xì)加工策略B.組織策略C.認(rèn)知策略D.資源管理策略【答案】：D4.如果一個(gè)家長(zhǎng)想用看電視作為強(qiáng)化物獎(jiǎng)勵(lì)兒童認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，最合適的安排應(yīng)該是（）。A.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)B.規(guī)定每周看電視的適當(dāng)時(shí)間C.只有按時(shí)完成家庭作業(yè)后才能看電視D.懲罰孩子過分喜歡看的行為【答案】：C5.采用多人集體討論，相互啟迪，激發(fā)靈感，從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應(yīng)，形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是（）。A.培養(yǎng)恒心法B.頭腦風(fēng)暴法C.集體研究法D.發(fā)散思維法【答案】：B6.我們能夠回憶出很多年之前老師給我們上課的過程，這種記憶是（）。A.情景記憶B.情緒記憶C.動(dòng)作記憶D.語(yǔ)義記憶【答案】：A7.班級(jí)平行管理的理論源于著名教育家（）的“平行影響”教育思想。A.馬卡連柯B.德魯克C.夸美紐斯D.杜威【答案】：A8.“舉一反三”和“觸類旁通”所說的是（）。A.特殊遷移B.側(cè)向遷移C.縱向遷移D.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)【答案】：B9.在“犯錯(cuò)誤效應(yīng)”實(shí)驗(yàn)中，最有吸引力的人是（）。A.能力非凡而犯錯(cuò)誤的人B.能力平庸而犯錯(cuò)誤的人C.能力非凡而未犯錯(cuò)誤的人D.能力平庸而未犯錯(cuò)誤的人【答案】：A10.“空心病”對(duì)應(yīng)的人格缺陷是（）。A.悲觀B.空虛C.孤僻D.自卑【答案】：B11.“曉之以理”、“動(dòng)之以情”、“導(dǎo)之以行”，指的是（）。A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)B.說服教育C.道德灌輸D.道德成長(zhǎng)【答案】：B12.最具有動(dòng)機(jī)價(jià)值的歸因模式是（）。A.歸因于能力B.歸因于努力C.歸因于任務(wù)性質(zhì)D.歸因于運(yùn)氣【答案】：B13.教師專業(yè)化的嘗試始于（）。A.師資培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的建立B.國(guó)民教育制度的確立C.教師職業(yè)的出現(xiàn)D.教師立法的規(guī)定【答案】：A14.（）是教師職業(yè)的特殊性。A.實(shí)踐性B.他利性C.示范性D.內(nèi)省性【答案】：C15.教師在從事教育職業(yè)活動(dòng)時(shí)對(duì)社會(huì)和他人應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任是指（）。A.教師道德公正B.教師道德義務(wù)C.教師道德責(zé)任D.教師道德范疇【答案】：B16.影響自我效能感的最主要的因素是（）。A.情緒喚醒B.替代經(jīng)驗(yàn)C.個(gè)人自身行為的成敗經(jīng)驗(yàn)D.言語(yǔ)暗示【答案】：C17.在中英《南京條約》及其附件中，最能反映英國(guó)發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)目的的規(guī)定是（）。A.英國(guó)享受最惠國(guó)待遇B.割讓香港島C.賠款的規(guī)定D.開放五個(gè)通商口岸【答案】：D18.（）又叫L-抗壞血酸，是水溶性維生素，能治療壞血病。A.維生素CB.維生素BC.維生素DD.維生素A【答案】：A19.加強(qiáng)法制教育,提高（）的法律意識(shí)和法制觀念是依法治國(guó)的重要條件。A.領(lǐng)導(dǎo)干部B.農(nóng)民C.公民D.工人【答案】：C20.下列不屬于固定成本的是（）。A.營(yíng)業(yè)稅B.折舊C.土地租金D.財(cái)產(chǎn)稅【答案】：A21.“只要有信心，黃土變成金”所蘊(yùn)含的哲理是A.意識(shí)活動(dòng)本身可以改變客觀世界B.人們的精神動(dòng)力依賴于物質(zhì)活動(dòng)C.社會(huì)意識(shí)決定社會(huì)存在D.意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)的反作用【答案】：D22.關(guān)于建筑，以下說法錯(cuò)誤的是A.古神廟是法國(guó)最古老的建筑之一B.中國(guó)古代建筑為磚混結(jié)構(gòu)C.建筑都是技術(shù)和藝術(shù)相結(jié)合D.古希臘建筑結(jié)構(gòu)為梁柱體系【答案】：B23.社會(huì)公德的諸內(nèi)容中，既涉及對(duì)全人類生存發(fā)展利益的維護(hù)，更是對(duì)子孫后代應(yīng)盡的責(zé)任是（）。A.文明禮貌B.遵紀(jì)守法C.愛護(hù)公物D.保護(hù)環(huán)境【答案】：D24.公文的標(biāo)題是公文不可或缺的組成部分，是公文格式的首要內(nèi)容，其三要素不包括（）。A.發(fā)文機(jī)關(guān)名稱B.文種C.發(fā)文時(shí)間D.公文事由【答案】：C25.沙石出身貧賤，卻有著崇高的理想；它形雖碎散，卻一心向往集體。它不像珍珠那樣一味炫耀自己，也不像鉆石那樣孤芳自賞。平日（），一旦需要，它又招之即來(lái)。論膽識(shí)，可以（）；講忠貞，心甘（）。獻(xiàn)身前，絕無(wú)先決條件；獻(xiàn)身后，又無(wú)悔語(yǔ)怨言。這是一種多么可貴的品格啊！填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.默不作聲奮不顧身肝腦涂地B.默默無(wú)聞赴湯蹈火粉身碎骨C.不見經(jīng)傳出生入死舍生取義D.悄無(wú)聲息舍生忘死視死如歸【答案】：B26.對(duì)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)來(lái)講,從用戶那里收集到的信息主要包括消費(fèi)習(xí)慣、行為特征、個(gè)人數(shù)據(jù)等。企業(yè)可以通過收集這些信息去開展大數(shù)據(jù)分析,進(jìn)一步挖掘用戶的潛在消費(fèi)能力和更（）的價(jià)值,從而為用戶提供更具（）的服務(wù)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.智能化B.規(guī)?；疌.多元化D.市場(chǎng)化【答案】：C27.當(dāng)代中國(guó)的確存在認(rèn)同危機(jī)，然而這種認(rèn)同的來(lái)源還需要商榷。分享共同的文化價(jià)值、文化理念當(dāng)然是一種，但是在當(dāng)下，儒家的君臣父子等理念是否有足夠的社會(huì)基礎(chǔ)，繼而成為具有強(qiáng)大凝聚力的價(jià)值觀值得懷疑。至少當(dāng)今世界的價(jià)值資源很多，儒家只是其中一種，而它的功能也無(wú)須過分高估。通過這段文字，作者想表達(dá)的主要觀點(diǎn)是：（）。A.儒家的社會(huì)整合功能被高估B.儒家理念能否作為認(rèn)同的來(lái)源值得探討C.當(dāng)代中國(guó)認(rèn)同危機(jī)的根源難以確定D.儒家思想已不具備足夠的社會(huì)基礎(chǔ)【答案】：B28.所有虛擬經(jīng)濟(jì)的______最終都會(huì)歸結(jié)到實(shí)體經(jīng)濟(jì)上，而實(shí)體經(jīng)濟(jì)的____最終又歸結(jié)到一國(guó)經(jīng)濟(jì)政策上，經(jīng)濟(jì)政策的________又歸結(jié)到政治的博弈上。這就是中國(guó)的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)邏輯。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.問題B.研究C.癥結(jié)D.癥狀【答案】：C29.有一位數(shù)學(xué)家說：“很難想象一個(gè)文理不通、錯(cuò)字連篇的人，能把邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)內(nèi)涵表達(dá)出來(lái)?！敝麛?shù)學(xué)家蘇步青說：“我從小打好的語(yǔ)文基礎(chǔ)，對(duì)我學(xué)習(xí)其他學(xué)科提供了很大的方便。我還覺得學(xué)好語(yǔ)文對(duì)訓(xùn)練一個(gè)人的思維很有幫助，可以使思想更有條理。這些，對(duì)我后來(lái)學(xué)好數(shù)學(xué)都有很大好處?！比藗冑澴u(yù)蘇步青為“數(shù)學(xué)詩(shī)人”。這段文字表達(dá)的是（）。A.贊揚(yáng)了“數(shù)學(xué)詩(shī)人”蘇步青的驚人才華B.即使文理不通、錯(cuò)字連篇的人，也能把數(shù)學(xué)內(nèi)涵表達(dá)出來(lái)C.學(xué)好語(yǔ)文是學(xué)好數(shù)學(xué)的必備條件D.數(shù)學(xué)家用親身體會(huì)，明確地指出了學(xué)好語(yǔ)文的重要性【答案】：D30.在這個(gè)世界上，依然有很多朋友熱愛紙質(zhì)的芬芳，翰墨的留香，也依然有很多人經(jīng)過歲月的（）后仍堅(jiān)守著樸實(shí)的（），渴望真誠(chéng)的交流，欣賞豐富而（）的靈魂。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.洗禮理想平靜B.檢驗(yàn)作風(fēng)優(yōu)雅C.磨礪理念激揚(yáng)D.淘洗信念淡定【答案】：D31.“三個(gè)有利于”標(biāo)準(zhǔn)，是不可分割的統(tǒng)一的整體，是從生產(chǎn)力、生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、上層建筑的綜合高度，言簡(jiǎn)意賅地指出了社會(huì)主義的____特征。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.本質(zhì)B.基本C.唯一D.突出【答案】：A32.廣義相對(duì)論發(fā)表以來(lái),一直是最成功的引力理論,已經(jīng)（）了無(wú)數(shù)次的天文觀測(cè)和各種實(shí)驗(yàn)的檢驗(yàn)。但是幾乎所有這些都是在弱引力場(chǎng)下,檢驗(yàn)愛因斯坦引力和牛頓引力的微小差別。如果想使愛因斯坦引力的效應(yīng)比較明顯,則需要在強(qiáng)引力場(chǎng)中才能發(fā)生,而這方面的檢驗(yàn)還是非常（）的。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.經(jīng)歷B.經(jīng)受C.經(jīng)過D.通過【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.要樹立大宣傳的工作理念，動(dòng)員各條戰(zhàn)線各個(gè)部門一起來(lái)做，把宣傳思想工作同各個(gè)領(lǐng)域的（）更加緊密地結(jié)合起來(lái)。A.行政管理B.行業(yè)管理C.人力管理D.社會(huì)管理【答案】：ABD34.教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵具體表現(xiàn)在（）。A.同伴互助合作B.行為規(guī)范的修煉C.情感策略管理D.知識(shí)更新與建構(gòu)【答案】：BCD35.關(guān)于學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的最佳水平與學(xué)習(xí)活動(dòng)的難易程度的描述正確的有（）。A.當(dāng)學(xué)生完成中等水平難度的作業(yè)時(shí)，教師應(yīng)使其心理緊張程度控制在中等水平B.當(dāng)學(xué)生完成較難的作業(yè)時(shí)，教師應(yīng)使其心理緊張程度控制在較低的水平C.當(dāng)學(xué)生完成較容易的作業(yè)時(shí)，教師應(yīng)使其心理緊張程度控制在較高水平D.不論是何種性質(zhì)的學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)水平都是越高越好【答案】：ABC36.斯滕伯格提出的愛情三角理論中，愛情的三個(gè)成分是（）。A.激情B.親密C.友情D.承諾【答案】：ABD37.人際吸引是指人與人之間相互喜歡、悅納的現(xiàn)象，主要受以下因素制約（）。A.儀表吸引B.相似吸引C.互補(bǔ)吸引D.異性吸引【答案】：ABC38.下列各項(xiàng)屬于行業(yè)的特殊職業(yè)道德規(guī)范的是（）。A.救死扶傷B.有教無(wú)類C.秉公執(zhí)法D.愛崗敬業(yè)【答案】：ABC39.根據(jù)皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展理論，處于具體運(yùn)算階段的兒童具有的特點(diǎn)有（）A.抽象思維B.邏輯推理C.思維可逆性D.守恒性【答案】：CD40.明確職業(yè)道德修養(yǎng)的目標(biāo)和任務(wù)，意義在于（）。A.有利于保證職業(yè)道德修養(yǎng)的正確方法B.有利于從業(yè)者科學(xué)地選擇和確定職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容、方法和途徑C.是進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)的首要問題D.確保從業(yè)者順利的自我實(shí)現(xiàn)、自我完善【答案】：ABCD41.維納將人們活動(dòng)成敗的原因歸結(jié)為六個(gè)因素，其中屬于自身內(nèi)在因素的是（）。A.能力高低B.努力程度C.身心狀態(tài)D.任務(wù)難易【答案】：ABC42.成就目標(biāo)具有（）。A.情境性的特點(diǎn)B.相對(duì)穩(wěn)定性的特點(diǎn)C.效價(jià)性的特點(diǎn)D.自主性的特點(diǎn)【答案】：AB43.袁世凱死后，從北洋軍閥分化出來(lái)的派系有（）。A.張作霖的奉系B.李宗仁的桂系C.吳佩孚的直系D.段祺瑞的皖系【答案】：ACD44.根據(jù)我國(guó)法律的規(guī)定，下列情況可以形成法律關(guān)系的是（）。A.龐某為趕回家，將已過期限的身份證涂改，機(jī)場(chǎng)安檢站不予放行登機(jī)B.李某因賭博欠王某10000元C.某區(qū)查處有非法排污行為的企業(yè)，有關(guān)人員或被拘留D.某地區(qū)發(fā)生地震災(zāi)害致使大面積范圍內(nèi)建筑物被破壞【答案】：AC45.公文與其他的文字材料相比，具有一定的特點(diǎn)，包括（）。A.定向性B.權(quán)威性C.實(shí)用性D.無(wú)限期【答案】：ABC46.孟子曰：“君子有三樂”，下列屬于三樂的是（）。A.仰不愧于天，俯不怍于人B.得天下英才而教育之C.人能克己，寡欲則剛D.父母俱有，兄弟無(wú)故【答案】：ABD47.下列選項(xiàng)中破折號(hào)用法相同的是（）。A.水生拍打著水，去追趕一個(gè)在水波上滾動(dòng)的東西——是一盒用精致盒紙裝著的餅干B.只有兩條板凳——其實(shí)，即使有更多的板凳，這屋子也不能同時(shí)容納30個(gè)人吃粥C.人們應(yīng)該贊揚(yáng)你的母親——偉大的中國(guó)D.這些光都不是為我燃著的，可是我也分到了它們的一點(diǎn)點(diǎn)恩澤-——一點(diǎn)光，一點(diǎn)熱【答案】：ACD48.提高老人照顧質(zhì)量旳措施有（）。A.應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)老人參與社區(qū)旳活動(dòng)，與朋友和親屬保持接觸B.應(yīng)當(dāng)通過讓老人自己安排平常生活來(lái)增強(qiáng)她們對(duì)自主生活旳感受，如讓她們自己裝飾房間、選擇飲食、安排閑暇活動(dòng)、探訪時(shí)間等C.工作人員和老人，以及老人之間應(yīng)當(dāng)建立起積極旳關(guān)系，使老人能始終有一種積極旳自我形象和自尊D.老人年齡大，因此工作人員可以包辦老人旳一切活動(dòng)【答案】：AB49.殘聯(lián)組織的?工作目標(biāo)是?（）A.發(fā)展B.參與C.共享D.平等【答案】：BCD50.新冠肺炎疫情給社會(huì)生活帶來(lái)巨大沖擊，個(gè)人、家庭和社區(qū)呈現(xiàn)出新的多樣性需求，特別是脆弱群體需要更多的資源支持。社會(huì)工作者小衛(wèi)聯(lián)系了公益基金會(huì)，與街道辦事處共同為社區(qū)低收入家庭和獨(dú)居老人提供了防疫和日常生活用品。小衛(wèi)所做的社會(huì)工作介入包括了（）。A.資源的運(yùn)用B.系統(tǒng)的改變C.能力的提升D.部門的合作【答案】：ABC51.滅火救援調(diào)查中的接處警和力量調(diào)度情況主要內(nèi)容包括（）等情況。A.接處警錄音記時(shí)B.火警受理時(shí)間記錄C.火警力量調(diào)派記錄D.接處警錄音記時(shí)及信息報(bào)告【答案】：BCD52.火災(zāi)事故調(diào)查檔案設(shè)（）。A.火災(zāi)事