把握初三-贏在中考-與家長(zhǎng)談中考省公開(kāi)課金獎(jiǎng)全國(guó)賽課一等獎(jiǎng)微課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁(yè)
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諶業(yè)鋒⊙四川省特級(jí)教師

⊙涼山州教授型教師⊙涼山州學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人⊙中學(xué)高級(jí)教師⊙中小學(xué)教育研究室主任⊙

西昌學(xué)院副教授歡迎訪問(wèn)業(yè)鋒教育在線諶業(yè)鋒主頁(yè)

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E-mail:jksyf@163.com把握初三贏在中考11/96諶業(yè)鋒一、現(xiàn)實(shí)狀況分析——從高考說(shuō)起二、與家長(zhǎng)談人才觀三、關(guān)注中考——家長(zhǎng)應(yīng)該了解中考要求四、給家長(zhǎng)提議把握初三贏在中考22/96開(kāi)場(chǎng)白在每個(gè)人人生道路上,總會(huì)有幾個(gè)主要人生關(guān)口。在初中階段,一個(gè)最大、最主要“坎兒”,就是中考。望子成龍是許多家長(zhǎng)共同目標(biāo),為了使孩子能擁有良好涵養(yǎng)、光芒前途,能立足于未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈社會(huì),即使中考只是建立在九年義務(wù)教育基礎(chǔ)上選拔性考試,但對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),中考卻是孩子人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),是一次非常主要考試。33/96對(duì)此,一位家長(zhǎng)這么說(shuō)道:“如今,高考門(mén)檻降低了,錄用率逐年增高,對(duì)于考生年紀(jì)又放開(kāi)了,年紀(jì)再大也能考,機(jī)會(huì)很多??芍锌季筒灰粯恿?,一錘子買(mǎi)賣(mài),考砸了,也沒(méi)有什么補(bǔ)救機(jī)會(huì)。所以,一定要幫孩子把好中考關(guān)?!绷硪晃患议L(zhǎng)則說(shuō):“重點(diǎn)高中升學(xué)率都是90%以上,考進(jìn)一個(gè)好高中,就好比一只腳已經(jīng)邁人大學(xué)。中考這一步假如走不好,下一步就懸乎?!痹鯓訋椭⒆釉谥锌贾蟹€(wěn)操勝券,成了一個(gè)令家長(zhǎng)頭疼難題。44/96中考對(duì)考生來(lái)講,是人生第一次大磨煉,對(duì)家長(zhǎng)也一樣如此。假如每個(gè)考生和家長(zhǎng)都能夠從容面對(duì)中考,那么中考過(guò)程就會(huì)變得輕松而短暫。且不論考生是正常發(fā)揮還是在關(guān)鍵時(shí)刻失手,走過(guò)中考,考生都能得到很多他人所無(wú)法給予人生財(cái)富。55/96一、現(xiàn)實(shí)狀況分析

——從高考說(shuō)起各位家長(zhǎng),人一生,有幾步是非常關(guān)鍵,非常主要,對(duì)我們孩子而言哪一個(gè)階段比較主要?有說(shuō)初三,有說(shuō)高三。在我們意識(shí)中,高考無(wú)疑是非常主要,不過(guò),中考和高考哪一個(gè)在前呢?當(dāng)然是中考。所以,在一定意義上來(lái)講,初三階段是改變我們孩子命運(yùn)主要一年。而家長(zhǎng),應(yīng)該在這一年當(dāng)中與我們孩子一起度過(guò)。66/96涼山州級(jí)高考情況分析77/96涼山州高級(jí)高考(全體)情況理科

參加統(tǒng)計(jì)人數(shù):11012平均分難度系數(shù)最高分本一線上本一線人數(shù)本二線上本二線人數(shù)本三線上本三線人數(shù)總分348.620.466405194594.17%448199018.07%416304727.67%語(yǔ)文87.750.59120104584972265943361數(shù)學(xué)68.760.46137111498952087883051英語(yǔ)72.610.481421165171001990923065綜合119.50.40275206460167149310188/96涼山州高級(jí)高考(全體)情況文科

參加統(tǒng)計(jì)人數(shù):7106平均分難度系數(shù)最高分本一線上本一線人數(shù)本二線上本二線人數(shù)本三線上本三線人數(shù)總分321.470.43595533320.45%4733484.90%44175010.55%語(yǔ)文82.830.551201076510135597812數(shù)學(xué)48.240.32127112369338083783英語(yǔ)58.700.391381213410437195773綜合131.700.442382173319335718077599/96涼山州高級(jí)高考(全體)文理累計(jì)文理累計(jì)人數(shù)本一線上本一線人數(shù)本二線上本二線人數(shù)本三線上本三線人數(shù)理科110125194594.17%448199018.07%416304727.67%文科7106533320.45%4733484.90%44175010.55%累計(jì)181184912.7%233812.9%379721%1010/96高級(jí)高考(全體)文理百分比總?cè)藬?shù)文∶理=1∶1.54上本一線人數(shù)文∶理=1∶14.34上本二線人數(shù)文∶理=1∶5.72上本三線人數(shù)文∶理=1∶4.06上專(zhuān)科線人數(shù)文∶理=1∶1.581111/96涼山州高級(jí)高考(應(yīng)屆)情況理科

參加統(tǒng)計(jì)人數(shù):8832平均分難度系數(shù)最高分本一線上本一線人數(shù)本二線上本二線人數(shù)本三線上本三線人數(shù)總分335.530.456405193073.48%448127414.42%416199922.63%語(yǔ)文86.860.58120105323981346952114數(shù)學(xué)65.550.44137111341961338882076英語(yǔ)69.780.471421163371001349932024綜合113.340.38275204313166130714920451212/96涼山州高級(jí)高考(應(yīng)屆)情況文科

參加統(tǒng)計(jì)人數(shù):6068平均分難度系數(shù)最高分本一線上本一線人數(shù)本二線上本二線人數(shù)本三線上本三線人數(shù)總分313.720.42582533200.33%4732223.66%4414908.08%語(yǔ)文82.190.551201082310125097594數(shù)學(xué)46.170.31126112219422884506英語(yǔ)56.980.381381222110523996516綜合128.380.43235215251922271804491313/96涼山州高級(jí)高考(應(yīng)屆)文理累計(jì)

文理累計(jì)人數(shù)本一線上本一線人數(shù)本二線上本二線人數(shù)本三線上本三線人數(shù)理科88325193073.48%448127414.42%416199922.63%文科6068533200.33%4732223.66%4414908.08%累計(jì)149003272.2%149610.0%248916.7%1414/96高級(jí)高考(應(yīng)屆)文理百分比總?cè)藬?shù)文∶理=1∶1.45上本一線人數(shù)文∶理=1∶15.35上本二線人數(shù)文∶理=1∶5.74上本三線人數(shù)文∶理=1∶4.08上專(zhuān)科線人數(shù)文∶理=1∶1.471515/96近幾年高考情況1616/96涼山州理科全體近五年高考情況年人數(shù)平均分最高分本一線上本一線人數(shù)本二線上本二線人數(shù)本三線上本三線人數(shù)8031366.96585333794.7%474138817.3%448197324.6%8809414.56995934064.61%534152617.32%510213424.23%9066340.356344983894.29%436166918.4%412240226.5%10234340.986295124734.62%441188418.41%413265725.96%11012348.626405194594.17%448199018.07%416304727.67%1717/96涼山州文科全體近五年高考情況年人數(shù)平均分最高分本一線上本一線人數(shù)本二線上本二線人數(shù)本三線上本三線人數(shù)6295356.3637559480.8%5102944.7%4855859.3%6539379.0645598560.86%5483675.61%52266810.22%6667323.25604540590.89%4804166.24%45173511.0%7232323.77611543530.73%4833915.41%45175810.48%7106321.47595533320.45%4733484.90%44175010.55%1818/96涼山州理科應(yīng)屆近五年高考情況年人數(shù)平均分最高分本一線上本一線人數(shù)本二線上本二線人數(shù)本三線上本三線人數(shù)6472354.66305332664.1%47494814.7%448132120.4%7077398.66845932503.5%53495613.5%510135319.1%7151325.46124982543.6%43698813.8%412145420.3%8200327.896295123243.95%441123315.04%413173421.15%8832335.536405193073.48%448127414.42%416199922.63%1919/96涼山州文科應(yīng)屆近五年高考情況年人數(shù)平均分最高分本一線上本一線人數(shù)本二線上本二線人數(shù)本三線上本三線人數(shù)5418349.5637559290.5%5102103.9%4854107.6%5633368.4645598390.7%5482153.8%5224017.1%5678313.4604540470.8%4802654.7%4514758.4%613031442%4832163.52%4514617.52%6068313.72582533200.33%4732223.66%4414908.08%2020/96問(wèn)題分析尖子生少雙上線問(wèn)題踩線生大文理科百分比問(wèn)題,文科考生數(shù)字偏大,上線率太低學(xué)科差異問(wèn)題2121/96年全州高考招生錄用情況本省普通高校招生錄用工作于8月16日結(jié)束,補(bǔ)錄工作定于9月20日至23日進(jìn)行。今年我州普通高校招生錄用工作取得了很好成績(jī),到8月16日止,我州共錄用考生14116名,錄用率到達(dá)75%。其中:普高類(lèi)13703名,占該類(lèi)考生實(shí)考總數(shù)76%;2222/96錄用新生中,本科考生4511名,占32%。專(zhuān)科考生9473名,占68%。其中:本一596名,占4%。本二3368名,占24%。本三547名,占4%。專(zhuān)一2106名,占15%。專(zhuān)二7367名,占53%。2323/96年西昌高考錄用情況西昌市高考考生共有4797人被各類(lèi)院校錄用,錄用率74.7%。川興中學(xué)被錄用考生人數(shù)為1094人,一中1049人,州民中941人,禮州中學(xué)407人,二中343人,六中286人,市民中117人,七中275人,四中129人,五中145人。西昌市考入各類(lèi)本科院??忌藬?shù)為2198人,占報(bào)考人數(shù)34.1%,占全州本科錄用總?cè)藬?shù)48%。2424/96年西昌高考錄用情況提前批:147人;本科第一批:353人;本科第二批:1395人;本科第三批:226人;專(zhuān)科第一批:503人;專(zhuān)科第二批:1897人;藝體類(lèi)本科:94人;藝體類(lèi)專(zhuān)科:182人。2525/96二、與家長(zhǎng)談人才觀什么樣人算是人才?成材之前先學(xué)做人。2626/96人字結(jié)構(gòu)

社會(huì)學(xué)解剖:母親:70%智力80%習(xí)慣父親:70%人格80%方法孩子:50%條件50%努力2727/96思索:父母親給孩子什么?父親對(duì)孩子智慧和人格有很主要影響,母親對(duì)孩子情感和習(xí)慣有很主要影響。2828/96人字結(jié)構(gòu)

人學(xué)解剖:智力是基礎(chǔ)身體是支撐人格是象征2929/96人字結(jié)構(gòu)

心理學(xué)解剖:IQSQ觀察力記憶力思維力想象力注意力EQ(非智力原因)(社會(huì)適應(yīng)能力)(智力原因)自理能力交往能力自控能力社會(huì)化動(dòng)機(jī)、興趣、求知欲、學(xué)習(xí)熱情;自尊心、自信心、進(jìn)取心、好勝心;責(zé)任感、義務(wù)感、參加感、榮譽(yù)感;自制性、堅(jiān)持性、獨(dú)立性、學(xué)習(xí)習(xí)慣3030/96人字結(jié)構(gòu)訓(xùn)詁學(xué)解剖:筆畫(huà)——簡(jiǎn)單、清爽直線——正直、坦蕩立地——穩(wěn)當(dāng)、實(shí)在向上——樂(lè)觀、主動(dòng)兩筆——團(tuán)結(jié)、互助3131/96反思教育方式四種類(lèi)型家長(zhǎng):1、什么都管;2、什么都不論;3、該管管,不該管不論;4、該管不論,不該管管。大家猜一猜,你孩子會(huì)喜歡哪一個(gè)家長(zhǎng)?既然,你能猜出你孩子喜歡哪一個(gè)類(lèi)型家長(zhǎng),您為何不去嘗試做這種類(lèi)型家長(zhǎng)呢?3232/96第一個(gè)類(lèi)型什么都管,孩子一定會(huì)很痛苦,非常反感,并有逆反心理。第二種類(lèi)型什么都不論,也不行。第三種類(lèi)型該管管,不該管不論,就比很好。第四種類(lèi)型該管不論,不該管管是最不好。那么,到底什么事應(yīng)該管,什么事不應(yīng)該管呢?3333/96應(yīng)該管1、做人大事。跟做人相關(guān)大事,必須要管,而且沒(méi)有絲毫商議余地。孩子撒謊,應(yīng)不應(yīng)該管?必須管,這是誠(chéng)信問(wèn)題。孩子沒(méi)有經(jīng)過(guò)他人允許拿了他人東西,管不論,必須管,現(xiàn)在拿小東西,未來(lái)就拿大東西。關(guān)于做人,我提議我們家長(zhǎng)要看一看《弟子規(guī)》,甚至能夠讓我們孩子多讀多學(xué)《弟子規(guī)》,這是我們先人圣賢教誨。對(duì)孩子教育非常有幫助。3434/962、學(xué)習(xí)方法和策略??赡芪覀兗议L(zhǎng)說(shuō),我怎么指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)?。楷F(xiàn)在學(xué)東西這么復(fù)雜,我以前學(xué)也早忘光了。其實(shí)沒(méi)相關(guān)系,只要我們掌握基本學(xué)習(xí)方法和策略,能夠幫助孩子養(yǎng)成正確學(xué)習(xí)習(xí)慣就能夠了。我今天這場(chǎng)演講就是主要分享家長(zhǎng)怎樣指導(dǎo),確切地說(shuō)應(yīng)該是引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。3、影響人生態(tài)度。關(guān)于對(duì)人生態(tài)度也馬虎不得,一定要幫助孩子形成主動(dòng)樂(lè)觀人生態(tài)度。3535/96不應(yīng)該管1、不影響孩子成長(zhǎng)。2、不影響他人。3636/96管藝術(shù)以身作則;統(tǒng)一目標(biāo);平等溝通;學(xué)會(huì)贊賞;民主權(quán)威。3737/96怎樣引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn):多關(guān)心少監(jiān)督;多賞識(shí)少訓(xùn)斥;多了解少猜疑;多關(guān)注方法少關(guān)注分?jǐn)?shù)。3838/96多關(guān)注方法少關(guān)注分?jǐn)?shù)多關(guān)注孩子學(xué)習(xí)方法,少關(guān)注分?jǐn)?shù),盡管分?jǐn)?shù)非常主要。這里包括到怎樣對(duì)待考試,怎樣對(duì)待分?jǐn)?shù)問(wèn)題。考試其實(shí)就是檢測(cè)這一階段學(xué)習(xí)一個(gè)伎倆,經(jīng)過(guò)考試我們了解孩子學(xué)得怎么樣,什么地方學(xué)得好,什么地方還需要加強(qiáng)。3939/96三、關(guān)注中考

——家長(zhǎng)應(yīng)該了解中考要求

1.考試科目年初中畢業(yè)生中考考試科目:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、理科綜合(物理、化學(xué))、文科綜合(思想品德、歷史)、體育、彝(藏)語(yǔ)文。4040/962.考試形式語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、理科綜合、文科綜合實(shí)施主、客觀題分卷考試,全部科目實(shí)施閉卷考試。4141/963.考試分值語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科試題分為A、B卷,A卷滿分各120分,B卷滿分各30分;一類(lèi)模式彝語(yǔ)文滿分100分;理科綜合滿分150分,其中卷面130分(物理卷面占80分,化學(xué)卷面占50分),理科試驗(yàn)操作考試20分(物理、化學(xué)各占10分);文科綜合滿分100分(思想品德、歷史各占50分);體育考試40分;彝(藏)語(yǔ)文加試滿分100分。4242/964.考試時(shí)間:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、理科綜合各120分鐘,文科綜合、一類(lèi)模式彝語(yǔ)文、彝(藏)語(yǔ)文加試各90分鐘。初中畢業(yè)成績(jī)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)只計(jì)A卷分?jǐn)?shù),理科綜累計(jì)卷面分?jǐn)?shù)加理科試驗(yàn)操作分?jǐn)?shù),文科綜累計(jì)卷面分?jǐn)?shù),生物、地理計(jì)八年級(jí)下期結(jié)業(yè)考試分?jǐn)?shù),以等級(jí)形式展現(xiàn),等級(jí)分為A(優(yōu)異)、B(良好)、C(及格)、D(不及格)四級(jí),各等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)由州教育局依據(jù)相關(guān)文件要求確定。4343/965.計(jì)分方法:普通高中、職業(yè)高中招生考試成績(jī)以分?jǐn)?shù)形式展現(xiàn)。計(jì)分方法:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科為A、B卷之和,滿分各為150分;理科綜合(含理科試驗(yàn)操作考試)為150分;文科綜合為100分;體育為40分;彝(藏)語(yǔ)文加試折合為50分。累計(jì)滿分為790分。4444/966.考試科目及時(shí)間安排表年日期上午下午6月14日8:30—10:30語(yǔ)文14:00—16:00英語(yǔ)16:30-18:00文科綜合6月15日8:30—10:30數(shù)學(xué)14:00—16:00理科綜合16:30-18:00彝(藏)語(yǔ)文一類(lèi)模式彝語(yǔ)文4545/967.學(xué)科考試要求案例;《涼山州初中畢業(yè)及升學(xué)考試數(shù)學(xué)考試說(shuō)明》應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)。4646/96年涼山州初中畢業(yè)及升學(xué)考試

數(shù)學(xué)考試說(shuō)明一)命題說(shuō)明數(shù)學(xué)學(xué)科初中畢業(yè)生畢業(yè)及升學(xué)考試命題指導(dǎo)思想是:重點(diǎn)考查《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》七—九年級(jí)所包括基礎(chǔ)知識(shí)、基本運(yùn)算能力、思維能力和學(xué)生利用數(shù)學(xué)知識(shí)分析和處理簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題能力,認(rèn)真落實(shí)課程改革精神,反應(yīng)數(shù)學(xué)教學(xué)和考試發(fā)展動(dòng)態(tài)。4747/96命制試題時(shí)將注意以下幾點(diǎn):1.命題依據(jù)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,突出基礎(chǔ),重視表達(dá)新課程基本理念。以學(xué)生常見(jiàn)基本題型為主,重視考查學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)、技能和方法了解、掌握與利用。4848/962.適度調(diào)控試題難度與題量,

保持總體穩(wěn)定。依據(jù)課程改革精神、數(shù)學(xué)教學(xué)改革發(fā)展及數(shù)學(xué)考試改革新動(dòng)向,以及落實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)精神和適應(yīng)全方面實(shí)施素質(zhì)教育需要,適當(dāng)控制試題題量和試題難度,保持總體穩(wěn)定,發(fā)揮考試對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)主動(dòng)導(dǎo)向作用。4949/963.依據(jù)當(dāng)前教學(xué)實(shí)際,合理反應(yīng)考試性質(zhì),適度考查考生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)潛能。適當(dāng)強(qiáng)化對(duì)數(shù)學(xué)思維及數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力考查,以貼近生產(chǎn)、生活實(shí)際中現(xiàn)實(shí)問(wèn)題為題材,恰當(dāng)聯(lián)絡(luò)社會(huì)實(shí)踐,編制一定數(shù)量新奇試題。5050/96二)考試內(nèi)容及要求初中畢業(yè)生數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)考試命題以《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》要求為依據(jù)。注意:《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》(年)已經(jīng)頒布。5151/96三)各部分內(nèi)容考查百分比數(shù)與代數(shù)約45%;空間與圖形約40%;統(tǒng)計(jì)與概率約15%。5252/96四)題型結(jié)構(gòu)試題題型包含客觀性試題和主觀性試題兩大類(lèi)??陀^性試題是指選擇題和填空題,選擇題是四選一型單項(xiàng)選擇題;填空題只要求直接填寫(xiě)結(jié)果,無(wú)須寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程或推證過(guò)程。5353/96主觀性試題是指解答題,主要有計(jì)算題、證實(shí)題、閱讀題、畫(huà)圖題以及探索題、開(kāi)放題等(常統(tǒng)稱(chēng)為解答題)。解答題要有解題主要過(guò)程,關(guān)鍵步驟不能省略。選擇題約占32%;填空題約占20%;解答題約占48%。5454/96年涼山州中考數(shù)學(xué)題型結(jié)構(gòu)選擇題12個(gè),每小題4分,共48分;填空題A卷5個(gè),每小題4分,共20分;B卷2個(gè),每小題5,共10分;共30分。解答題A卷7個(gè),共52分;B卷2個(gè),共20分;共72分。其中客觀性試題(選擇題、填空題)分值78分,占試卷總分值52%左右。5555/96五)試題難易度百分比輕易題約60%;中等題約30%;較難題約10%。說(shuō)明:輕易題難度系數(shù)為≥0.7;中等題難度系數(shù)為0.3~0.69;較難題難度系數(shù)為≤0.29。注:難度系數(shù)即得分率。5656/96六)考試方式數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)考試采取閉卷筆試方式,全卷滿分150分,試卷分A卷和B卷,A卷120分,按《標(biāo)準(zhǔn)》基本要求命題,著重考查學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和基本方法情況,即初中數(shù)學(xué)關(guān)鍵內(nèi)容。5757/96B卷30分,按《標(biāo)準(zhǔn)》較高要求命題,重點(diǎn)考查學(xué)生后繼學(xué)習(xí)所必需主要知識(shí)及思想方法,還要適當(dāng)考查學(xué)生數(shù)學(xué)能力,試題應(yīng)有一定難度和區(qū)分度。考試時(shí)間為120分鐘。參加考試學(xué)生能夠帶三角板、圓規(guī)、量角器、筆、計(jì)算器等進(jìn)入考場(chǎng)(沒(méi)有計(jì)算器能夠不帶,不做統(tǒng)一要求)。5858/96四、給家長(zhǎng)提議(一)中考成功法則成功=內(nèi)因+外因內(nèi)因=情商*智商*方法*能力*努力*體力外因=學(xué)習(xí)環(huán)境+生活環(huán)境+中考環(huán)境5959/961.成功由內(nèi)因和外因來(lái)決定。(1)內(nèi)因中如情商、智商、方法、能力、努力、體力等六個(gè)原因。情商是非常主要。首推自信,擁有強(qiáng)大自信對(duì)初三學(xué)生而言非常主要。有自信不一定就成功,但沒(méi)有自信鐵定失敗。我們要從各方面來(lái)培養(yǎng)孩子自信。智商自然也非常主要,人與人是存在智商差異。6060/96不過(guò)研究表明,智商差異并沒(méi)有造成差距,主要在方法,所以,學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)非常主要,但現(xiàn)實(shí)是不但學(xué)生中下等學(xué)生存在學(xué)習(xí)方法問(wèn)題,就是成績(jī)優(yōu)異學(xué)生也在學(xué)習(xí)方法方面存在很大問(wèn)題。能力包括到很多方面,比如聽(tīng)能力,寫(xiě)能力,讀能力等等。

6161/96除另外還要努力,不論有多聰明,能力有多強(qiáng),都離不開(kāi)努力。體力也是個(gè)原因?當(dāng)然是。這里主要講是健康。我們身邊有很多這么例子,某某同學(xué)因?yàn)轶w力不支累倒在學(xué)校甚至累倒在考場(chǎng)上。健康即使排在最終一位,不過(guò)我卻以為健康是第一位,以健康為代價(jià)取得成績(jī)實(shí)在是得不償失。6262/96(2)外因=學(xué)習(xí)環(huán)境+生活環(huán)境+中考環(huán)境外因?qū)W習(xí)環(huán)境生活環(huán)境中考環(huán)境6363/96(二)擁有自信與興趣找到自信幾個(gè)方法。1、認(rèn)為自己一定行,并尋找證據(jù)不停證實(shí);2、你缺點(diǎn)有時(shí)就是你優(yōu)點(diǎn);3、事情往往比我們構(gòu)想要輕易;4、過(guò)去不等于未來(lái)。6464/96(三)養(yǎng)成良好生活習(xí)慣1、好睡眠2、適當(dāng)鍛煉3、學(xué)習(xí)姿勢(shì)6565/96(四)掌握方法走出學(xué)習(xí)誤區(qū)誤區(qū):學(xué)習(xí)沒(méi)有計(jì)劃,沒(méi)有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。投入學(xué)習(xí)精力百分比失調(diào)。死記硬背不求方法。沒(méi)有信心,自己打敗自己。6666/961.預(yù)習(xí)情況和方法調(diào)查表明,學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成自覺(jué)預(yù)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生處于“老師要求預(yù)習(xí)才預(yù)習(xí)”狀態(tài),占總數(shù)40%,還有“老師要求預(yù)習(xí)也不預(yù)習(xí)”,占總數(shù)30%,而經(jīng)常自學(xué)預(yù)習(xí)學(xué)生只占30%。預(yù)習(xí)三標(biāo)準(zhǔn):瀏覽通讀;重復(fù)標(biāo)出難點(diǎn);思索。6767/962.課堂聽(tīng)講情況和方法怎樣聽(tīng)課?(1)到達(dá)巔峰狀態(tài)。1:4:2呼吸法。吸氣,屏氣,吐氣時(shí)間百分比是1:4:2。重復(fù)一分鐘。感覺(jué)好極了。6868/96(2)注意力高度集中。假如你孩子注意力不集中,可試試以下兩種方法。第一個(gè),在紙上畫(huà)5乘以5小方格,然后把1到25隨機(jī)填入。眼睛盯著中間方格數(shù)字,頭和眼睛保持不動(dòng),用眼睛余光試著從1找到25,這不但能夠鍛煉注意力還能夠鍛煉閱讀視角廣度。另外一個(gè)方法就是盯著你面前一到兩米處一個(gè)點(diǎn),緊盯30秒,想像這個(gè)點(diǎn)越來(lái)越大。6969/96(3)邊聽(tīng)邊思索。(4)勇于舉手。舉手是一個(gè)非常好習(xí)慣,可惜年紀(jì)越來(lái)越大,孩子手也越來(lái)越重。小學(xué)把手舉得高高,生怕老師看不見(jiàn),而到了初三,很多孩子已經(jīng)沒(méi)有舉手意識(shí)了。這一點(diǎn)非??上?,應(yīng)該告訴我們孩子,要勇于舉手。大家想想看,今天這個(gè)會(huì)場(chǎng),我會(huì)記得幾位家長(zhǎng)?會(huì)記得哪幾位?當(dāng)然是舉手。一樣,在班里科任老師會(huì)記得誰(shuí)?經(jīng)常舉手。師生在上課時(shí)候會(huì)關(guān)注誰(shuí)?舉手?誰(shuí)會(huì)聽(tīng)得非常認(rèn)真?舉手,誰(shuí)幾乎沒(méi)機(jī)會(huì)走神?還是舉手。這是一個(gè)非常好習(xí)慣,讓他人關(guān)注你,讓自己處于主動(dòng)聽(tīng)課狀態(tài),所以,能夠舉手吧。7070/963.課堂記筆記方法做筆記標(biāo)準(zhǔn):統(tǒng)計(jì)精華;統(tǒng)計(jì)感觸;統(tǒng)計(jì)框架。7171/964.課堂小結(jié)情況和方法采取急于在課堂上做練習(xí)方法與學(xué)習(xí)成績(jī)相關(guān)都很低,甚至出現(xiàn)高負(fù)相關(guān)。只有做好充分課堂小結(jié),使課堂知識(shí)得到消化整理,然后在系統(tǒng)掌握知識(shí)基礎(chǔ)上再去做練習(xí),才會(huì)收到良好學(xué)習(xí)效果。7272/965.做作業(yè)情況和方法獨(dú)立完成。尋找自己最正確學(xué)習(xí)方式。經(jīng)過(guò)做作業(yè)培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過(guò)做作業(yè)鍛煉自己應(yīng)試技巧。思索:先做作業(yè)后看書(shū)還是先看書(shū)后做作業(yè)?

7373/966.復(fù)習(xí)方法情況復(fù)習(xí)是最基本學(xué)習(xí)方法。復(fù)習(xí)技巧能夠填補(bǔ)智力。我們經(jīng)常說(shuō)一句話,10遍記住是神經(jīng)病,100遍記住是天才,1000遍記住是你我這么普通人。所以一定要重視復(fù)習(xí),但復(fù)習(xí)也是有方法。7474/967.資料使用凡是參考試題解析一類(lèi)資料學(xué)生,其學(xué)習(xí)成績(jī)并不一定好;不參考任何書(shū)籍做法與學(xué)習(xí)成績(jī)相關(guān)也很低,甚至出現(xiàn)負(fù)相關(guān)。這個(gè)調(diào)查告訴我們,孩子沒(méi)有任何參考書(shū)可能不會(huì)取得好成績(jī),不過(guò)只參考試題類(lèi),或者過(guò)多參考書(shū)都是無(wú)益。選擇參考書(shū)或者輔導(dǎo)工具時(shí)候要選擇那些適合孩子,真正經(jīng)得起考驗(yàn)參考書(shū)或者輔導(dǎo)工具。7575/96現(xiàn)在有很各種方式,能夠利用書(shū)籍自學(xué),能夠報(bào)家教,能夠上輔導(dǎo)班,能夠報(bào)網(wǎng)校,那么哪一個(gè)更適合你孩子呢?就要看哪一個(gè)最方便,最符合孩子個(gè)性學(xué)習(xí)需要。怎樣選擇適合自己學(xué)習(xí)資料?7676/968.基本學(xué)法標(biāo)準(zhǔn)(1)理念比喻法更主要。一個(gè)學(xué)生假如理念到位,他甚至?xí)约簩ふ覍W(xué)習(xí)方法。而理念不到位,學(xué)習(xí)方法再好,他也是無(wú)動(dòng)于衷。(2)學(xué)會(huì)構(gòu)建知識(shí)脈絡(luò),建立學(xué)科體系。這一點(diǎn)能夠讓孩子與老師進(jìn)行溝通,向老師請(qǐng)教。初三要學(xué)會(huì)從學(xué)科整體去學(xué)習(xí)。這就要學(xué)會(huì)構(gòu)建知識(shí)脈絡(luò)。7777/96(3)基礎(chǔ)為王觀念。中考試卷中80-90%是基礎(chǔ)內(nèi)容,所謂難題不會(huì)超出10-20%,只會(huì)少于這個(gè)百分比。而不幸是,有很多學(xué)生平時(shí)把百分之八十時(shí)間都用來(lái)鉆研那些所謂難題上了,得不償失。7878/96(4)樹(shù)立精品意識(shí)。學(xué)習(xí)也好,記憶也好,都要盡可能去學(xué)習(xí)精品,樹(shù)立精品意識(shí)。這道題有十種解法,可是掌握精華兩種已經(jīng)足夠。(5)找準(zhǔn)每一類(lèi)型學(xué)科學(xué)法基礎(chǔ)。語(yǔ)文和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法顯然不一樣。7979/96(6)處理好集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)。集中一天學(xué)一個(gè)學(xué)科方法是要不得,效率很低,要學(xué)會(huì)分散學(xué)習(xí)。在某一時(shí)間段,比如一小時(shí)內(nèi)能夠集中學(xué)某一學(xué)科,不過(guò)過(guò)了一小時(shí)左右能夠嘗試更換一個(gè)學(xué)科,這么保持新鮮感,會(huì)大大提升學(xué)習(xí)效率。8080/96(7)養(yǎng)成計(jì)劃總結(jié)習(xí)慣。每七天甚至天天都要總結(jié)自己在哪首先做得好,在哪首先還有等改進(jìn)。不停總結(jié)。8181/96(五)家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)做好四個(gè)部長(zhǎng)(1)后勤部長(zhǎng)要照料好孩子衣食住行。不過(guò)不等于讓孩子什么都不做。有家長(zhǎng)連洗碗都不讓孩子做,生氣耽擱孩子學(xué)習(xí)時(shí)間,這是要不得。連洗碗機(jī)會(huì)都沒(méi)有,你孩子會(huì)健康嗎?自己都無(wú)法照料自己,未來(lái)怎么辦呢?(2)衛(wèi)生部長(zhǎng)要教給孩子基本衛(wèi)生保健常識(shí),包含今天教給各位鍛煉標(biāo)準(zhǔn)等等。8282/96(3)信息部長(zhǎng)要幫助孩子搜集中考信息。(4)教育部長(zhǎng)要從學(xué)習(xí)方法和策略上引導(dǎo)孩子,向今天我分享內(nèi)容,你要試著分享給你孩子。8383/96(六)家長(zhǎng)應(yīng)該重視學(xué)生心理輔導(dǎo)和心理調(diào)整。家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)學(xué)生出現(xiàn)各種心理問(wèn)題及時(shí)給予有針對(duì)性輔導(dǎo)、咨詢(xún),幫助他們處理心理困擾,以日常心對(duì)待高考,提升學(xué)生面對(duì)中考心理適應(yīng)能力。8484/96中考是對(duì)考生知識(shí)和能力考試,同時(shí),也是對(duì)考生心理一個(gè)測(cè)試。備戰(zhàn)中考學(xué)生承受著巨大心理和學(xué)習(xí)壓力。假如家長(zhǎng)能在孩子心理和生活方面給予更為科學(xué)引導(dǎo)和調(diào)整,就能為孩子中考助一臂之力。確實(shí),中考不但在考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)、潛在能力,也在考查學(xué)生心態(tài)。有時(shí)候,中考成敗關(guān)鍵就在于考生心態(tài)。8585/96家長(zhǎng)應(yīng)該不停激勵(lì)你孩子,天天給他一點(diǎn)掌聲!哪怕他人都在嘲笑你孩子。天天給你孩子一點(diǎn)勉勵(lì),哪怕全世界人都看不起他。因?yàn)槟闶撬改?,你是他家長(zhǎng)。8686/96(七)家長(zhǎng)應(yīng)該強(qiáng)化應(yīng)試技巧和策略要求應(yīng)結(jié)合實(shí)際教給學(xué)生應(yīng)試一些基本策略和臨場(chǎng)發(fā)揮技巧、經(jīng)驗(yàn),要加強(qiáng)考試常規(guī)要求訓(xùn)練。強(qiáng)化應(yīng)試技巧和策略要求。表達(dá)學(xué)科特點(diǎn)應(yīng)試技巧和策略。臨場(chǎng)發(fā)揮技巧、經(jīng)驗(yàn)。8787/96考試中要有可靠應(yīng)試策略考生應(yīng)在考試開(kāi)始前制訂好適合自己特點(diǎn)應(yīng)試策略,對(duì)于考試,要在戰(zhàn)略上藐視,戰(zhàn)術(shù)上重視。詳細(xì)

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