第二單元5.鋪滿金色巴掌水泥道1/30一、作者介紹二、生字詞語三、課文主旨、語句等分析四、練習(xí)題2/30張秋生，詩人，兒童文學(xué)家，1939年8月生于上海，天津市靜海縣人，長久從事少兒報(bào)刊編輯工作，曾任《少年報(bào)》社總編輯，現(xiàn)為中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員，上海作家協(xié)會(huì)理事、兒童文學(xué)委員會(huì)主任。從20世紀(jì)80年代后期起創(chuàng)作集童話、詩歌、散文于一體文學(xué)作品，作品抒情、幽默，篇幅短小，富有兒童情趣和內(nèi)涵，頗受小讀者喜愛。本課就選自張秋生童話集《小巴掌童話》。

作者介紹3/30梧桐樹葉知識卡片4/30

看生字，讀一讀洼印凌增棕靴5/30洼wā印yìn

凌líng增zēng棕zōng靴

xuē生字都讀對了嗎6/30會(huì)寫字詳解鋪總筆畫數(shù)：12畫結(jié)構(gòu)：左右拼音：pū組詞：鋪滿易錯(cuò)提醒：最終一筆是點(diǎn)。7/30泥總筆畫數(shù)：8畫結(jié)構(gòu)：左右拼音：ní組詞：水泥易錯(cuò)提醒：“尸”不要寫成“戶”。8/30晶總筆畫數(shù)：12畫結(jié)構(gòu)：“品”字結(jié)構(gòu)拼音：jīng組詞：水晶易錯(cuò)提醒：不要寫成了左右結(jié)構(gòu)。9/30緊總筆畫數(shù)：10畫結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)拼音：jǐn組詞：擔(dān)心易錯(cuò)提醒：上短下長10/30院總筆畫數(shù)：9畫結(jié)構(gòu)：左右拼音：yuàn組詞：院子易錯(cuò)提醒：注意“阝”寫法。11/30印總筆畫數(shù)：5畫結(jié)構(gòu)：左右拼音：yìn組詞：手印易錯(cuò)提醒：右邊不要寫成“阝”。12/30排總筆畫數(shù)：11畫結(jié)構(gòu)：左右拼音：pái組詞：排列易錯(cuò)提醒：不要寫得左寬右窄。13/30列總筆畫數(shù)：6畫結(jié)構(gòu)：左右拼音：liè組詞：陳列易錯(cuò)提醒：注意“列”是邊音，不是鼻音。14/30規(guī)總筆畫數(shù)：8畫結(jié)構(gòu)：左右拼音：guī組詞：規(guī)則易錯(cuò)提醒：最終一筆是“豎彎鉤”不要寫成“點(diǎn)”。15/30則總筆畫數(shù)：6畫結(jié)構(gòu)：左右拼音：zé組詞：標(biāo)準(zhǔn)易錯(cuò)提醒：注意“貝”不要寫成“見”。16/30亂總筆畫數(shù)：7畫結(jié)構(gòu)：左右拼音：luàn組詞：混亂易錯(cuò)提醒：此字拼音不是nuàn17/30棕總筆畫數(shù)：12畫結(jié)構(gòu)：左右拼音：zōng組詞：棕色易錯(cuò)提醒：不要忘了左邊“木”。18/30遲總筆畫數(shù)：7畫結(jié)構(gòu)：半包圍拼音：chí組詞：遲到易錯(cuò)提醒：注意先寫“尺”再寫“

辶”。19/30我會(huì)讀詞語鋪滿水泥水晶院子手印圖案排列規(guī)則遲到凌亂明朗熨帖

20/30現(xiàn)在讓我們靜靜地思索一下：1.課文分幾部分，每部分主要寫了什么？2.經(jīng)過上下文你了解了哪些詞語？21/30

問問答答現(xiàn)在交流一下！22/301．從哪里能夠看出門前水泥道美？在文中找出相關(guān)句子。2.小組內(nèi)合作交流。23/30

水泥道像鋪上了一塊彩色地毯，這是一塊印著落葉圖案，閃閃發(fā)光地毯，從腳下一直鋪到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)地方，一直到路盡頭……

24/30每一片法國梧桐樹落葉，都像一個(gè)金色小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列得并不規(guī)則，甚至有些凌亂，然而，這更增添了水泥道美。

25/30

我一步一步小心地走著，一片一片仔細(xì)地?cái)?shù)著。我穿著一雙棕紅色小雨靴。你瞧，這多像兩只棕紅色小鳥，在秋天金黃葉叢間，愉快地蹦跳著、歌唱著……26/30

1.你能說一個(gè)打比喻句子嗎？2.短文描寫是什么季節(jié)?3.這個(gè)季節(jié)還有什么樣美景?27/30“鋪滿金色巴掌水泥道”，多美發(fā)覺啊！你在上學(xué)或放學(xué)路上看到了什么樣景色？28/30拓展練習(xí)1、照樣子，寫詞語。濕漉漉（）（）金黃金黃（）（）

2、在括號里填上適當(dāng)詞語。（

）水泥道

（

）水洼（

）麥苗

（

）樹葉3、依據(jù)短文內(nèi)容填空。（1）水泥道像_

_。（2）梧桐樹落