初中三好學(xué)生先進事跡材料（通用7篇）在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對事跡材料都再熟識不過了吧，事跡材料是指對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣揚材料。以下是我為大家收集的學(xué)校三好同學(xué)先進事跡材料，盼望對大家有所關(guān)心

學(xué)校三好同學(xué)先進事跡材料精選篇1

小金，男，麻埠鎮(zhèn)鮮花嶺中學(xué)九一班同學(xué)。他是一名樂觀進取，不斷追求更大進步；學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，勤奮踏實；工作上樂觀負責，注意團隊合作；生活上作風簡樸，嚴于律己的全面進展的優(yōu)秀同學(xué)。其主要事跡如下：

一、品德上：開朗和善，尊師愛友，孝順長輩

小金誕生在一個貧困的農(nóng)夫家庭，家庭以務(wù)農(nóng)為生。從小他就隨著父母一起參與務(wù)農(nóng)勞動，一家人生活很是拮據(jù)，從小的經(jīng)受讓他體會到生活的艱辛，艱苦的生活也熬煉了他的意志。父輩們面朝黃土背朝天的身影，讓他永久牢記在心。他也發(fā)自內(nèi)心地敬重與尊敬老師。他知道是老師們賜予了他學(xué)問，關(guān)心他成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有他的健康成長和進步。他還真誠地對待每一位同學(xué)，對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，總是能準時地伸出救濟之手，助人為樂，盡自己所能地關(guān)心他們。以一顆真誠的心，換來了同學(xué)們的信任和支持。

二、思想上：樂觀進取，嚴格要求，不斷進步

小金始終貫徹黨的`先進思想，努力學(xué)習(xí)的黨的學(xué)問。作為一名光榮的共青團員，他始終不忘要嚴格要求自己，始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行，不斷求知，不斷進步，不斷學(xué)習(xí)，到處發(fā)揮著先鋒模范的作用。

三、學(xué)習(xí)上：樂于探究，勤奮刻苦，成果優(yōu)秀

學(xué)問轉(zhuǎn)變命運，他深知一個生在偏僻農(nóng)村的孩子只有努力學(xué)習(xí)，才能轉(zhuǎn)變自己的命運。于是，在學(xué)習(xí)上，他一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅持不懈的學(xué)習(xí)精神，不懂就問的學(xué)習(xí)作風，加上謹慎虛心的良好習(xí)慣，使他成果始終名列第一。多次獲得表彰，每學(xué)期都榮獲學(xué)?！皟?yōu)秀班干部”、“三好同學(xué)”的稱號。他深深的知道：山外有山，樓外有樓，必需不斷努力，追求更高的標準。他始終堅信：“沒有最好，只有更好”。

四、力量上：扎實肯干，以身作則，工作精彩

入學(xué)以來，小金擔當過副班長、勞動委員，職務(wù)意味著責任。無論擔當什么職務(wù)，他都盡心盡力，以身作則，在搞好自己學(xué)習(xí)的同時主動和同學(xué)們一同共享他的學(xué)習(xí)閱歷，共同探討新的學(xué)習(xí)方法，與同學(xué)們共同進步并協(xié)作班主任老師一起搞好同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成果的工作。面臨繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和勞碌的服務(wù)工作，他都盡量協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和工作兩不誤，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，做好老師的小助手和同學(xué)們的好伴侶。始終以來，在工作上他仔細負責，嚴格要求自己，得到了老師的好評和同學(xué)們的信任。

五、生活上：勤儉節(jié)省，互幫互助

小金同學(xué)日常生活節(jié)儉，樂于助人，努力發(fā)揮一個優(yōu)秀同學(xué)干部應(yīng)有的素養(yǎng)，與同學(xué)加強溝通與溝通，融洽同學(xué)間的關(guān)系，促進同學(xué)間的學(xué)習(xí)和合作，使同學(xué)間形成一個互幫互助的友愛圈子。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！面對六月的中考，他將帶著自己的幻想，持之以恒，以更高的要求和滿腔的熱忱投入到新的學(xué)習(xí)中去。追夢的路上布滿艱辛、布滿荊棘，追夢的路上有苦有累，但他信任自己，會用汗水和努力為自己鋪出一條通往幻想的五彩路。帶著老師的鼓舞和同學(xué)們的支持，將再接再厲，為做好一個名副其實的“優(yōu)秀同學(xué)”而努力奮斗！

學(xué)校三好同學(xué)先進事跡材料精選篇2

小怡是__中學(xué)七年二班的同學(xué)。自從到聯(lián)中以來，她嚴格要求自己，盡快適應(yīng)學(xué)校的住宿生活，樂觀參加學(xué)校的各項活動，在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，在期末考試中獲得班級第一的好成果。

聯(lián)中注意培育的是同學(xué)學(xué)習(xí)的力量，提倡的是高效課堂，學(xué)習(xí)的模式是以小組為單位。這樣的學(xué)習(xí)對她很有吸引力。但她的學(xué)習(xí)道路也不是一帆風順的。

沒有培訓(xùn)就沒有高效課堂。剛一入學(xué)，學(xué)校就進行了為其兩周的培訓(xùn)。小怡在培訓(xùn)期間很不適應(yīng)學(xué)校的住宿生活，老是生病，為此母親很焦急，差點就給她轉(zhuǎn)學(xué)。但她堅持不走，她說：假如連這點苦，我都吃不了，我還能干什么。盡管每一次離家都很難受，她還是挺了下來。

此后，在小組建設(shè)中她仔細學(xué)習(xí)，樂觀肯干，很快成長為一名精彩的小組長。她所帶領(lǐng)的小組成為班級最佳學(xué)習(xí)小組，在月考中小組的整體成果名列前茅，在他們小組又有兩名同學(xué)成為小組長。此外，她還擔當了班級的學(xué)習(xí)委員，英語課代表，校同學(xué)會的學(xué)習(xí)部長。雖然身兼數(shù)職，但并沒有影響她的`學(xué)習(xí)，她的成果是全班第一。這更加激發(fā)了她學(xué)習(xí)的斗志，無論是學(xué)習(xí)上，還是紀律上，還是班級管理，她都力爭第一，從不落在別人后面。

小怡不僅在學(xué)校樂觀進取，在家也是父母的好孩子。每次回家她都會給爺爺買點好吃的`，幫爺爺種菜，幫父母做力所能及的家務(wù)。她的愛好也許多，看課外書是她最大的樂趣。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文學(xué)問，她都讀得津津有味。廣泛的閱讀增長了她的學(xué)問，也提高了她的寫作力量。

小怡就是這樣一個勤奮好學(xué)，樂于助人，學(xué)習(xí)好、紀律好、品德好的三好同學(xué)。

學(xué)校三好同學(xué)先進事跡材料精選篇3

小立同學(xué)，今年14歲，是臨潼區(qū)__中學(xué)八班級六班的同學(xué)。他在學(xué)校敬重老師、團結(jié)同學(xué)、樂于助人、關(guān)懷集體、愛惜公物；在家敬重長輩、能關(guān)心媽媽干力所能及的家務(wù)活；在學(xué)習(xí)上仔細刻苦，各科成果優(yōu)異；在班級工作中，能精彩地完成老師交給的各項任務(wù)，并多次受到學(xué)校的表彰。他時刻留意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，是老師們的得力小助手。他的主要事跡如下：

一、品學(xué)兼優(yōu)，同學(xué)的榜樣

小立同學(xué)是一共性格開朗、思維靈敏的同學(xué)，更是一個頑強、有責任感的孩子。無論面對怎樣的困難，他都不言放棄，他用他的樂觀和對生活的熱忱讓他身邊的每個人明白了逆境是一塊磨刀石。他在家孝敬媽媽，關(guān)心媽媽干力所能及的家務(wù)活，媽媽生病的時候，他給媽媽買藥、端水、陪媽媽去醫(yī)院看病，他用他稚嫩的雙肩早早擔當起生活的重擔。在學(xué)校，小立同學(xué)敬重老師，團結(jié)同學(xué)，能按時完成老師布置的各項任務(wù)，是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。作為班長，他總是勤勤懇懇地為班級同學(xué)服務(wù)，每天第一個到教室打開門等待同學(xué)們到來，然后組織晨讀。對于學(xué)校支配的工作及班級老師交代的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。他到處以身作則，為同學(xué)樹立了榜樣。上課用心，擅長專研，作業(yè)完成仔細。見到同學(xué)違反班級規(guī)定，他敢于指出，并能講清利害。遇到同學(xué)之間發(fā)生沖突糾紛，他主動調(diào)解，整個班級在他的影響下布滿了生氣和活力，同學(xué)關(guān)系特別融洽。

二、團結(jié)同學(xué)，樂于助人

他具有很強的集體榮譽感。他認為只有集體的大海有水，個人的小溪才會綿綿不息。他不僅和學(xué)習(xí)好的同學(xué)在一起談抱負、聊人生、溝通學(xué)習(xí)閱歷和心得，而且，他還常常與其他的班干部一起主動關(guān)懷班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，為了關(guān)心學(xué)困生，他對問題反復(fù)琢磨，查找最簡單理解把握的講法，講解時還很有急躁，不挫傷同學(xué)的`學(xué)習(xí)樂觀性。在他的熱忱關(guān)心下，班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進步。

三、關(guān)懷班級，為班爭光

小立同學(xué)作為班長，總是以身作則，以大局為重，毫不吝惜個人時間，每當班級布置勞動任務(wù)時，他就帶領(lǐng)同學(xué)仔細完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著干，并且毫無怨言，每次勞動后，他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。在國旗下演講時，他組織全班同學(xué)，仔細預(yù)備，在期終備考的沖刺階段，為全校師生搖旗吶喊，反響熱鬧，為八班級六班贏得贊譽。在學(xué)校組織的“十八大精神激勵我成長”征文競賽中榮獲校級一等獎，文章被選上參與區(qū)級評比。在學(xué)校組織的拔河競賽中，從參與人員的確定到競賽人員的排列，都是他一個人組織。他能協(xié)調(diào)統(tǒng)一，充分調(diào)動同學(xué)各方面的樂觀性、分散力，八班級六班取得了第一名的好成果。在學(xué)校組織的“做一名遵紀守法的中同學(xué)”演講競賽中，他獲得班級組其次名的好成果。

四、刻苦學(xué)習(xí)，成果喜人

學(xué)校以來，小立同學(xué)把“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”作為自己的座右銘。他總想做最好的自己，所以，他不斷鞭策自己，嚴格要求自己，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目標明確。每個學(xué)期，他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)方案，每周都有小方案，對于消失的難學(xué)的學(xué)問點反復(fù)的專研。他周密地支配時間，從不偏科。在每學(xué)期的學(xué)科考試中，不僅成果名列前茅，而且每科進展都很均衡。所以，始終被評為“三好同學(xué)”“優(yōu)秀班干部”。雖然，他取得了如此喜人的成果，但是他從不傲慢，反而更加刻苦，努力，仔細。他愛好廣泛，會下象棋、國際象棋、圍棋、跳棋；他喜愛看新聞，關(guān)懷國家大事；他喜愛音樂，喜愛歷史；他喜愛閱讀，他利用節(jié)假日讀了大量的中外名著，開闊視野，增長見識，提高了自身的文化素養(yǎng)，受到全校師生的全都好評，為同學(xué)們起到示范引領(lǐng)作用。

這就是他：一個樂觀向上、成果優(yōu)異、全面進展的優(yōu)秀共青團員。

學(xué)校三好同學(xué)先進事跡材料精選篇4

我是一名初三(2)班的同學(xué)，學(xué)校的學(xué)習(xí)緊急而富有挑戰(zhàn)，無時無刻都給我們帶來巨大的壓力。應(yīng)對學(xué)校緊急的學(xué)習(xí)氣氛，我能夠以良好的心態(tài)對待，在學(xué)習(xí)班能做到有條不紊，依據(jù)自身的特點，針對不一樣的科目，制定不一樣的方案和目標，并且經(jīng)過自身的努力，已取得必需成效。

學(xué)習(xí)本身就是一項艱苦的勞動，要想取得好成果，就必需有持之以恒的精神，在學(xué)習(xí)中我始終牢記“吃得苦中苦，方為人上人”這句古訓(xùn)，靠著堅韌的毅力戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的一座又一座高峰。我始終本著勤奮努力，踏實求進的精神，應(yīng)對學(xué)習(xí)中的困難，所以一向以來，我都以優(yōu)秀的成果回報自己付出的辛勤的勞動。我在理科方面比較有優(yōu)勢，特殊是數(shù)學(xué)這門學(xué)科，所以在去年，我代表學(xué)校參與了“全國數(shù)學(xué)競賽”。

在班內(nèi)，我擔當班長一職，盡管學(xué)校的學(xué)習(xí)生活緊急、艱苦，但對班級工作我仍舊盡心盡職，發(fā)揮自己的一切力氣幫助老師做好班級工作，各項常規(guī)，我都能以身作則，做好同學(xué)表率，并且能監(jiān)督好其他同學(xué)遵守各項規(guī)章制度，能較好的維持班級的`教育秩序。我能準時深化了解同學(xué)們的`情景，并盡力幫忙同學(xué)們解決一些學(xué)習(xí)和生活上的困難。我始終都以飽滿的熱忱迎接工作中的各種挑戰(zhàn)，并且以良好的工作態(tài)度博得班主任的信任和同學(xué)們的確定。

我能樂觀參與學(xué)校組織的各項文藝、體育活動，并表現(xiàn)精彩。例如在學(xué)校舉辦的“一二·九”歌詠競賽中，我獲得一等獎，在校運動會上我以總分第三的成果，獲得了“優(yōu)秀運動員”的稱號。我能樂觀地參與學(xué)校各項活動。

靠著一貫的優(yōu)良表現(xiàn)，我曾連年被學(xué)校評為“三好同學(xué)”，并獲得了了“校十佳三好同學(xué)”、“市三好同學(xué)”和“市三好同學(xué)”的稱號。

學(xué)校三好同學(xué)先進事跡材料精選篇5

小洋同學(xué)，今年１5歲，是東至縣龍泉鎮(zhèn)__中學(xué)九（2）班的同學(xué)。她在學(xué)校團結(jié)同學(xué)，樂于助人，關(guān)懷班級，愛惜公物；在學(xué)習(xí)上仔細刻苦，各科成果優(yōu)異；在班級工作中，能精彩地完成老師交給的各項任務(wù)，并多次受到學(xué)校的表彰。她時刻留意自己言行，在德、智、體、美、勞等方面都是老師的得力小助手。主要事跡如下：

一、品學(xué)兼優(yōu)，同學(xué)的榜樣

小洋同學(xué)在家孝順父母，在校敬重老師，團結(jié)同學(xué)，能按時仔細的完成老師布置的各項任務(wù)，是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在同學(xué)眼中，她是一名挺懂事的“小大人”，長期以來，她作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，對老師交給的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。她到處以身作則，為同學(xué)樹立了榜樣。上課用心聽課，獨立思索，仔細完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規(guī)定，她敢于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻調(diào)解，并像個小老師似的`跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。經(jīng)常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正，正是她這種做法影響了全部的同學(xué)，才使我們這個班集體布滿了朝氣，布滿了活力，班風正，學(xué)風濃。

二、團結(jié)同學(xué)，樂于助人

她具有很強的集體榮譽感。她覺得，個人的進步是渺小的，只有讓全體同學(xué)都進步，那才是一件大樂事。她不僅和學(xué)習(xí)成果好的同學(xué)在一起談心得、溝通學(xué)習(xí)閱歷，爭取更大進步，還常常與其他班干部一起主動關(guān)懷班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了關(guān)心學(xué)困生解答疑難，她總是百問不厭、急躁細致地講解。在她的熱忱關(guān)心下，班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進步。

三、關(guān)懷班級、愛惜公物

小洋同學(xué)作為班干部，總是以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當班級布置勞動任務(wù)時，她就帶領(lǐng)同學(xué)仔細完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著干，并且毫無怨言，每次勞動后，她總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。她常常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜”。所以被同學(xué)們譽為“班級的小雷鋒”。

四、刻苦勤奮、成果喜人

兩年來，小洋同學(xué)總以“做最好的`自己”作為自己的座右銘。生活中她以此來鞭策自己，學(xué)習(xí)上以此嚴格要求自己，且學(xué)習(xí)態(tài)度端正，嚴厲?仔細，學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期，她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)方案，周密地支配時間，從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅，年年被班級評為“學(xué)習(xí)標兵”“三好同學(xué)”。從而成為全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。然而，雖然取得了如此喜人的成果，但是她從不傲慢，反而更加刻苦、努力、仔細；上課她從不遲到、早退、曠課，也從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。

這就是她：一個樂觀向上、成果優(yōu)異、全面進展的優(yōu)秀共青團員。她一絲不茍地做著老師交給她的各項事情，精彩的完成老師交給她的各項任務(wù)，品學(xué)兼優(yōu)，無愧于“三好同學(xué)”的光榮稱號，不愧是一個品學(xué)兼優(yōu)的三好同學(xué)。

學(xué)校三好同學(xué)先進事跡材料精選篇6

__同學(xué)是__區(qū)__初一3班的一名同學(xué)，她是個全面進展、、樂于奉獻、樂于助人、勤奮好學(xué)的好同學(xué)。在班里擔當著班長職務(wù)，一向以來被評為三好同學(xué)?，F(xiàn)已加入中國共青團。她的事跡材料如下：

一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績。

__同學(xué)喜愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把幻想付之于實際行動。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心理解老師的教育、幫忙。她從小就懂得遵守紀律，講禮貌，喜愛團體，助人為樂；她喜愛勞動，樂觀帶領(lǐng)少先隊員參與少先隊開展的各項有益活動。學(xué)習(xí)上，她求知欲強，敢于提問，擅長質(zhì)疑，對所學(xué)的學(xué)問能理解地把握，學(xué)習(xí)成果優(yōu)異。課外，她不滿意于課堂上所學(xué)到的學(xué)問，許多閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長學(xué)問，遇到難題就向老師請教或自己查閱資料解決?？梢姡蛩阕约好\的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奮。她能有今日的成果最主要的是因她有堅忍不拔的毅力和執(zhí)著求學(xué)態(tài)度打算的。曾多次獲得校級、區(qū)級“三好同學(xué)”的稱號。是少先大隊委的核心力氣，班級的中流砥柱，應(yīng)對成果__同學(xué)從不傲慢，還表示必需不斷努力，追求更高的標準。

二、老師的助手，同學(xué)的榜樣。

__同學(xué)無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，所以，她像一棵布滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的培育下健壯地成長。在家里，她雖然是獨生女，可是她一點都不嬌慣自己，總是搶著做家務(wù)；在同學(xué)中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任她；在學(xué)校觀察誰有了困難她會毫不遲疑的伸出熱忱友愛之手，幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，同學(xué)的好伴侶。工作上她一絲不茍，公正無私，她始終本著身為干部就是同學(xué)的公仆，必需要為同學(xué)們服務(wù)。實踐證明她每時每刻都在履行自己的諾言，有時她由于仔細會被同學(xué)老師埋怨誤會，她流著淚悄悄承受，可是她依舊不改仔細、公正、嚴謹?shù)腵初衷。

三、善待差生，樂于助人。

__同學(xué)自己學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，但她更熱中于讓她四周全部的人都能跟她一樣優(yōu)秀。她常說，祖國的將來需要大批的建設(shè)者，僅靠個別人的本事是不行的，僅有讓全體同學(xué)都提高，那才是一件大樂事。于是，她常常與其他班干部一起主動關(guān)懷班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫忙后進生解答疑難，她總是非常急躁地講解，有些問題，她已經(jīng)講了三五遍了，可個別差生還是傻乎乎的。對這，她并不灰心，她反復(fù)推敲，轉(zhuǎn)變講法，直到他們聽懂為止。這些年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫忙下，各方面都有較大的提高。

四、勤學(xué)苦練、全面進展。

__同學(xué)能夠珍惜榮耀，她時刻牢記自己的時代使命感，努力自強獨立，自覺培育自己各方面力量，培育各種愛好愛好。她樂觀參與各類競賽并獲得各種獎項。

__同學(xué)以全面進展的優(yōu)異成果、仔細負責的工作態(tài)度和熱心助人的好品行，贏得了老師和同學(xué)的全都好評，她的確是個德智體全面進展的好同學(xué)。

學(xué)校三好同學(xué)先進事跡材料精選篇7

__同學(xué)是__區(qū)__初一3班的一名同學(xué)，她是個全面進展、樂于奉獻、樂于助人、勤奮好學(xué)的好同學(xué)。在班里擔當著班長職務(wù)，一向以來被評為三好同學(xué)?，F(xiàn)已參與中國共青團。她的事跡材料如下：

一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績。

__同學(xué)喜愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把幻想付之于實際行動。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心理解老師的訓(xùn)練、關(guān)心。她從小就懂得遵守紀律，講禮貌，寵愛團體，助人為樂；她寵愛勞動，樂觀帶著少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動。學(xué)習(xí)上，她求知欲強，敢于提問，擅長質(zhì)疑，對所學(xué)的學(xué)問能理解地把握，學(xué)習(xí)成果優(yōu)異。課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的學(xué)問，很多閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長學(xué)問，遇到難題就向老師請教或自己查閱資料解決?？梢?，準備自己命運的.不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奮。她能有今日的成果最主要的是因她有堅忍不拔的毅力和執(zhí)著求學(xué)態(tài)度準備的。曾屢次獲得校級、區(qū)級