2024年秋開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)清單及自查報(bào)告

一、督導(dǎo)目的與依據(jù)

為保障2024年秋季學(xué)期開學(xué)工作順利進(jìn)行，確保教育教學(xué)秩序穩(wěn)定，提高教育質(zhì)量，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等相關(guān)法律法規(guī)，制定本督導(dǎo)清單。通過(guò)此次督導(dǎo)，全面了解學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備及教育教學(xué)工作情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題，確保廣大師生的合法權(quán)益。

二、督導(dǎo)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)

1.開學(xué)準(zhǔn)備工作

（1）學(xué)校是否制定詳細(xì)的開學(xué)工作方案，包括疫情防控、教育教學(xué)、后勤保障等方面內(nèi)容。

（2）學(xué)校是否對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行全面整治，確保整潔、安全、有序。

（3）學(xué)校是否對(duì)防疫物資進(jìn)行儲(chǔ)備，滿足開學(xué)后正常需求。

2.教育教學(xué)工作

（1）學(xué)校是否按照國(guó)家課程設(shè)置要求，制定科學(xué)、合理的課程表。

（2）教師是否按時(shí)到崗，備課充分，保證教學(xué)質(zhì)量。

（3）學(xué)校是否加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，確保教學(xué)秩序井然。

3.師生健康管理

（1）學(xué)校是否建立師生健康檔案，落實(shí)每日健康監(jiān)測(cè)。

（2）學(xué)校是否開展健康教育，提高師生的防疫意識(shí)和能力。

（3）學(xué)校是否制定應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

4.后勤保障工作

（1）學(xué)校是否對(duì)食堂、宿舍、教室等場(chǎng)所進(jìn)行全面清潔消毒。

（2）學(xué)校是否對(duì)用水、用電、用氣等設(shè)施進(jìn)行檢查，確保安全運(yùn)行。

（3）學(xué)校是否加強(qiáng)對(duì)食品、消防、交通等安全工作的管理。

三、自查報(bào)告要求

1.學(xué)校需按照本督導(dǎo)清單內(nèi)容，認(rèn)真組織開展自查工作。

2.自查報(bào)告需客觀、真實(shí)反映學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備及教育教學(xué)工作情況。

3.自查報(bào)告需明確列出存在的問(wèn)題及整改措施，并附相關(guān)證明材料。

四、時(shí)間安排

1.學(xué)校自查：自本清單發(fā)布之日起至2024年秋季學(xué)期開學(xué)前。

2.督導(dǎo)檢查：2024年秋季學(xué)期開學(xué)前后。

3.學(xué)校整改：根據(jù)督導(dǎo)檢查結(jié)果，及時(shí)整改，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

五、督導(dǎo)組組成

1.教育行政部門相關(guān)人員。

2.衛(wèi)生健康部門相關(guān)人員。

3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人。

4.社會(huì)人士代表。

本督導(dǎo)清單及自查報(bào)告旨在促進(jìn)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，保障師生合法權(quán)益。請(qǐng)各學(xué)校高度重視，認(rèn)真組織，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

四、自查報(bào)告提交及審核流程

1.自查報(bào)告需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交至上級(jí)教育行政部門。

2.上級(jí)教育行政部門收到自查報(bào)告后，應(yīng)及時(shí)組織人員進(jìn)行審核。

3.審核過(guò)程中，如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)通知學(xué)校進(jìn)行整改，并提供指導(dǎo)。

4.學(xué)校應(yīng)在接到整改通知后5個(gè)工作日內(nèi)，將整改情況報(bào)告上級(jí)教育行政部門。

五、督導(dǎo)結(jié)果運(yùn)用

1.督導(dǎo)結(jié)果將作為評(píng)價(jià)學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備工作的重要依據(jù)。

2.督導(dǎo)結(jié)果將納入學(xué)校年度目標(biāo)考核，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)校給予表彰。

3.對(duì)自查不認(rèn)真、整改不到位的學(xué)校，將視情節(jié)輕重給予通報(bào)批評(píng)、約談校長(zhǎng)等處理。

六、督導(dǎo)工作保障

1.各級(jí)教育行政部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)督導(dǎo)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作順利進(jìn)行。

2.學(xué)校應(yīng)積極配合督導(dǎo)工作，為督導(dǎo)組提供必要的工作條件。

3.督導(dǎo)組應(yīng)嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，客觀公正地開展督導(dǎo)工作。

4.督導(dǎo)過(guò)程中，如發(fā)現(xiàn)重大問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)向上級(jí)報(bào)告，并采取有效措施。

七、其他事項(xiàng)

1.各學(xué)校應(yīng)認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家及地方教育政策，確保教育教學(xué)工作正常開展。

2.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)內(nèi)部管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，為師生創(chuàng)造良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.督導(dǎo)工作結(jié)束后，各級(jí)教育行政部門應(yīng)對(duì)督導(dǎo)結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，為今后工作提供借鑒。

4.學(xué)校應(yīng)主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督，廣泛聽取意見(jiàn)和建議，不斷提升辦學(xué)水平。

本督導(dǎo)清單及自查報(bào)告旨在推動(dòng)學(xué)校全面加強(qiáng)開學(xué)準(zhǔn)備工作，確保教育教學(xué)質(zhì)量，為我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。請(qǐng)各學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行，共同為師生營(yíng)造一個(gè)安全、健康、和諧的教育環(huán)境。

八、督導(dǎo)過(guò)程中的重點(diǎn)關(guān)注領(lǐng)域

1.督導(dǎo)組應(yīng)特別關(guān)注學(xué)校疫情防控措施的落實(shí)情況，包括師生健康狀況監(jiān)測(cè)、防疫物資儲(chǔ)備、校園環(huán)境消毒等方面。

2.對(duì)于學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況，尤其是課程開設(shè)、課堂教學(xué)質(zhì)量、教師隊(duì)伍建設(shè)等方面需進(jìn)行深入了解。

3.學(xué)校的安全管理工作，包括食品安全、消防安全、校舍安全等，應(yīng)作為督導(dǎo)的重點(diǎn)內(nèi)容。

4.督導(dǎo)組應(yīng)關(guān)注學(xué)校對(duì)特殊群體學(xué)生的關(guān)愛(ài)與支持措施，確保教育公平。

九、督導(dǎo)方法與程序

1.督導(dǎo)組應(yīng)采用現(xiàn)場(chǎng)查看、資料查閱、座談會(huì)、個(gè)別訪談等多種方式，全面了解學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備工作。

2.督導(dǎo)過(guò)程中，應(yīng)充分聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生及家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。

3.督導(dǎo)結(jié)束后，督導(dǎo)組應(yīng)及時(shí)整理督導(dǎo)情況，形成書面報(bào)告，并向?qū)W校反饋。

4.學(xué)校應(yīng)在收到反饋后，對(duì)照問(wèn)題清單，制定整改方案，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成整改。

十、督導(dǎo)結(jié)果的公開與應(yīng)用

1.督導(dǎo)結(jié)果將按照規(guī)定程序在一定范圍內(nèi)公開，接受社會(huì)監(jiān)督。

2.督導(dǎo)結(jié)果將作為教育行政部門對(duì)學(xué)校進(jìn)行資源配置、項(xiàng)目支持的重要參考。

3.對(duì)于在督導(dǎo)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和做法，應(yīng)及時(shí)總結(jié)并推廣至其他學(xué)校。

4.對(duì)于存在嚴(yán)重問(wèn)題的學(xué)校，教育行政部門將依法依規(guī)采取相應(yīng)措施，確保問(wèn)題得到有效解決。

十一、學(xué)校配合督導(dǎo)工作的要求

1.學(xué)校應(yīng)主動(dòng)接受督導(dǎo)，如實(shí)提供相關(guān)資料，確保督導(dǎo)工作的順利進(jìn)行。

2.學(xué)校應(yīng)積極配合督導(dǎo)組的工作安排，確保督導(dǎo)人員能夠全面、深入地了解學(xué)校實(shí)際情況。

3.學(xué)校在接到督導(dǎo)反饋后，應(yīng)認(rèn)真對(duì)待，迅速行動(dòng)，確保整改工作落到實(shí)處。

4.學(xué)校應(yīng)將督導(dǎo)結(jié)果作為改進(jìn)工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要依據(jù)。

十二、督導(dǎo)后的跟蹤與評(píng)估

1.教育行政部門應(yīng)在督導(dǎo)結(jié)束后的一定期限內(nèi)，對(duì)學(xué)校整改情況進(jìn)行跟蹤檢查，確保問(wèn)題得到有效解決。

2.學(xué)校應(yīng)定期向教育行政部門報(bào)告整改工作的進(jìn)展情況，接受指導(dǎo)和監(jiān)督。

3.教育行政部門應(yīng)建立長(zhǎng)效機(jī)制，對(duì)學(xué)校進(jìn)行定期評(píng)估，以促進(jìn)學(xué)校持續(xù)改進(jìn)和發(fā)展。

十三、督導(dǎo)工作的宣傳與培訓(xùn)

1.各級(jí)教育行政部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)督導(dǎo)工作的宣傳，提高學(xué)校和師生的認(rèn)識(shí)，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

2.教育行政部門應(yīng)定期組織督導(dǎo)人員培訓(xùn)，提高督導(dǎo)工作的專業(yè)性和有效性。

3.學(xué)校應(yīng)通過(guò)內(nèi)部培訓(xùn)和宣傳，使全體教職工了解督導(dǎo)工作的重要性，積極配合督導(dǎo)工作的開展。

十四、信息反饋與溝通機(jī)制

1.建立健全信息反饋機(jī)制，確保學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)各方面意見(jiàn)和建議能夠及時(shí)反饋至教育行政部門。

2.教育行政部門應(yīng)設(shè)立專門渠道，接受社會(huì)各界的監(jiān)督和舉報(bào)，及時(shí)處理相關(guān)問(wèn)題。

3.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查等形式，收集意見(jiàn)和建議，不斷改進(jìn)工作。

十五、總結(jié)與展望

1.各級(jí)教育行政部門和學(xué)校應(yīng)定期總結(jié)督導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)，不斷優(yōu)化工作流程，提高工作質(zhì)量。

2.學(xué)校應(yīng)以督導(dǎo)為契機(jī)，深化教育教學(xué)改革，提升教育教學(xué)水平，為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造良好條件。

3.展望未來(lái)，通過(guò)持續(xù)、有效的督導(dǎo)工作，推動(dòng)我國(guó)教育事業(yè)邁向更高水平，為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化貢獻(xiàn)力量。

本督導(dǎo)清單及自查報(bào)告旨在全面提高學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備工作質(zhì)量，保障教育教學(xué)秩序，為師生營(yíng)造安全、和諧的教育環(huán)境。各級(jí)教育行政部門和學(xué)校應(yīng)共同努力，確保各項(xiàng)措施落到實(shí)處，為我國(guó)教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

十六、責(zé)任與問(wèn)責(zé)

1.各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要明確責(zé)任，確保督導(dǎo)工作落到實(shí)處。

2.對(duì)在督導(dǎo)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的失職、瀆職行為，將依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

3.學(xué)校應(yīng)建立健全內(nèi)部問(wèn)責(zé)機(jī)制，對(duì)不履行職責(zé)、工作不到位的教職工進(jìn)行問(wèn)責(zé)。

十七、持續(xù)改進(jìn)與發(fā)展

1.學(xué)校應(yīng)以此次督導(dǎo)為契機(jī)，深入分析存在的問(wèn)題，制定長(zhǎng)效改進(jìn)措施。

2.教育行政部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的指導(dǎo)，幫助學(xué)校解決教育教學(xué)中的難題。

3.各級(jí)教育部門和學(xué)校要積極探索，不斷創(chuàng)新，為我國(guó)教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

2024年秋開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)清單及自查報(bào)告，旨在全面評(píng)估學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備工作，確保教育教學(xué)秩序穩(wěn)定，提升教育質(zhì)量。通過(guò)嚴(yán)格的督導(dǎo)流程