2/2收集整理，僅供參考2023年長(zhǎng)沙市天心區(qū)青園中信小學(xué)教師招聘考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.在參觀了服裝博覽會(huì)后，能夠記住一件件新的服裝樣式和顏色，這屬于（）。A.運(yùn)動(dòng)記憶B.情景記憶C.情緒記憶D.形象記憶【答案】：D2.在教學(xué)過(guò)程中讓學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行自我評(píng)估，或者憑教師的平常觀察記錄或與學(xué)生的面談而進(jìn)行的教學(xué)評(píng)價(jià)屬于（）。A.診斷性評(píng)價(jià)B.形成性評(píng)價(jià)C.總結(jié)性評(píng)價(jià)D.配置性評(píng)價(jià)【答案】：B3.孫老師給小華寫了這樣的評(píng)語(yǔ)，“填空題錯(cuò)了一題，其他題型全部答對(duì)，能夠非常好地運(yùn)用循環(huán)小數(shù)的簡(jiǎn)便記法等知識(shí)，等級(jí)評(píng)定為優(yōu)秀。”關(guān)于孫老師的做法，下列選項(xiàng)中不正確的是（）。A.孫老師以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)B.孫老師關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)水平C.孫老師關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)效果D.孫老師關(guān)注學(xué)生的知識(shí)掌握【答案】：A4.具有淵博的知識(shí)、高超的教育教學(xué)藝術(shù)以及不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神是教師威信形成的（）。A.客觀因素B.主觀因素C.認(rèn)識(shí)因素D.政策因素【答案】：B5.“不憤不啟，不悱不發(fā)”的思想最早出自（）。A.《四書章句集注》B.《論語(yǔ)》C.《孟子》D.《學(xué)記》【答案】：B6.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴(yán)于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是（）。A.學(xué)而時(shí)習(xí)之B.躬自厚而薄責(zé)于人C.見(jiàn)賢思齊D.三人行必有我?guī)熝伞敬鸢浮浚築7.西方國(guó)家管理模式可以分為歐洲大陸模式、美國(guó)模式和（）三種。A.英國(guó)模式B.德國(guó)模式C.瑞士模式D.加拿大模式【答案】：A8.我國(guó)的學(xué)校，到（）時(shí)期已經(jīng)發(fā)展的較為完備，形成了國(guó)學(xué)和鄉(xiāng)學(xué)并存的學(xué)校體系。A.戰(zhàn)國(guó)B.春秋C.西周D.商代【答案】：C9.依據(jù)心智技能的實(shí)踐模式，把主體在頭腦中建立起來(lái)的活動(dòng)程序計(jì)劃，以外顯的操作方式付諸實(shí)施，是心智技能形成的哪個(gè)階段？（）A.操作整合B.原型操作C.原型內(nèi)化D.原型定向【答案】：B10.教師要具有符合時(shí)代特征的學(xué)生觀。這就要求教師正確理解學(xué)生全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展的關(guān)系，全面發(fā)展與個(gè)體發(fā)展的關(guān)系以及（）。A.智力發(fā)展與體力發(fā)展的關(guān)系B.現(xiàn)實(shí)發(fā)展與未來(lái)發(fā)展的關(guān)系C.思想發(fā)展與心理發(fā)展的關(guān)系D.智力發(fā)展與創(chuàng)造力發(fā)展的關(guān)系【答案】：B11.加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng)，必須以（）教育為核心。A.教育觀念B.在職培訓(xùn)C.職業(yè)道德D.理想信念【答案】：D12.教育是人類所特有的社會(huì)活動(dòng)，教育與其他社會(huì)活動(dòng)的區(qū)別在于教育是以（）為直接目標(biāo)的。A.傳遞生存經(jīng)驗(yàn)B.改變現(xiàn)有生活條件C.鞏固人的傳統(tǒng)地位D.影響和發(fā)展人的身心【答案】：D13.班集體建設(shè)中最關(guān)鍵的因素是（）。A.班干部B.目標(biāo)和規(guī)范C.班主任D.學(xué)生人數(shù)【答案】：B14.德國(guó)學(xué)者赫爾巴特的（）被稱為教育史上第一部現(xiàn)代意義上的教育學(xué)著作，他在倫理學(xué)的基礎(chǔ)上建立起教育目的論，在心理學(xué)基礎(chǔ)上建立起教育方法論。A.《教育論》B.《普通教育學(xué)》C.《大教學(xué)論》D.《現(xiàn)代教育學(xué)原理》【答案】：B15.“江山易改，稟性難移”體現(xiàn)的人格特征是（）。A.穩(wěn)定性B.獨(dú)特性C.整體性D.社會(huì)性【答案】：A16.狹義的教育主要指學(xué)校教育，是教育者根據(jù)一定的（），有目的、有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者施加影響，把他們培養(yǎng)成為社會(huì)所需要的人的活動(dòng)。A.政府要求B.學(xué)校要求C.社會(huì)要求D.家庭要求【答案】：C17.易卜生的代表作是A.《彼爾·金特》B.《群鬼》C.《玩偶之家》D.《人民公敵》【答案】：B18.隋唐的三省六部制完善了中央集權(quán)制度其積極意義在于（）。A.提高了中央機(jī)構(gòu)的行政效率B.解決了中央和地方的矛盾C.有利于選拔人才保證政治清明D.加強(qiáng)了相權(quán)【答案】：A19.生產(chǎn)國(guó)際化和資本國(guó)際化是以（）A.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展為基礎(chǔ)的；B.國(guó)際分工的發(fā)展為基礎(chǔ)的；C.經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展為基礎(chǔ)的；D.高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展為基礎(chǔ)的【答案】：A20.隨著轉(zhuǎn)基因技術(shù)的發(fā)展，轉(zhuǎn)基因生物安全問(wèn)題在國(guó)內(nèi)外已經(jīng)引起極大的關(guān)注，下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物安全性的敘述中，錯(cuò)誤的是：（）。A.目前對(duì)轉(zhuǎn)基因生物安全性的爭(zhēng)論主要集中在食用安全性和環(huán)境安全性上B.國(guó)際上大多數(shù)國(guó)家都在轉(zhuǎn)基因食品標(biāo)簽上警示性注明可能的危害C.開(kāi)展風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、預(yù)警跟蹤和風(fēng)險(xiǎn)管理是保障轉(zhuǎn)基因生物安全的前提D.我國(guó)已經(jīng)對(duì)轉(zhuǎn)基因食品和轉(zhuǎn)基因農(nóng)產(chǎn)品強(qiáng)制實(shí)施了產(chǎn)品標(biāo)識(shí)制度【答案】：B21.我國(guó)海域遼闊，有四大海域，從北到南排列依次為（）。A.黃海、東海、渤海、南海B.渤海、黃海、東海、南海C.渤海、東海、黃海、南海D.東海、黃海、渤海、南?！敬鸢浮浚築22.庫(kù)茲涅茨曲線是描述經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)收入不平等程度之間關(guān)系的理論。這種曲線呈“（）”。A.W形B.倒U形C.L形D.U形【答案】：B23.下列關(guān)于人民幣升值理解正確的是：

①有利于我國(guó)的進(jìn)口

②會(huì)使我國(guó)的社會(huì)矛盾加劇、國(guó)際環(huán)境惡化

③會(huì)使我國(guó)的外匯儲(chǔ)備從外國(guó)調(diào)回的資金，折成人民幣的數(shù)量相應(yīng)減少

④人民幣匯率升高A.①③④B.①②④C.①②③D.①②③④【答案】：D24.馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為，商品的（）。是由具體勞動(dòng)創(chuàng)造的并且具有質(zhì)的不可比較性，它是商品的自然屬性。A.使用價(jià)值B.價(jià)值C.交換價(jià)值D.價(jià)格【答案】：A25.越來(lái)越多的二氧化碳會(huì)加劇海水酸化，酸性海域會(huì)阻礙珊瑚的生長(zhǎng)繁殖，并且導(dǎo)致小丑魚和小熱帶魚變得膽大妄為。某報(bào)道模擬了未來(lái)50-100年海水的酸度后發(fā)現(xiàn)，在酸度最高的海水里，魚兒起初會(huì)本能地避開(kāi)捕食者，但它們很快就會(huì)被捕食者的氣味所吸引--這可能是由于它們的嗅覺(jué)系統(tǒng)遭到了損害。同樣一批魚，在目前的海水酸度中，30個(gè)小時(shí)內(nèi)僅有10%被捕；但是當(dāng)把它們放置在酸化的實(shí)驗(yàn)水域時(shí)，它們便不顧安危，離開(kāi)了保護(hù)自己的珊瑚到處亂跑，在30個(gè)小時(shí)內(nèi)被附近的捕食者斬盡殺絕。這段文字意在說(shuō)明（）。A.二氧化碳增多加劇海水酸化B.海水酸度增高導(dǎo)致魚兒嗅覺(jué)系統(tǒng)受損C.海水酸化影響魚兒生存D.二氧化碳排放會(huì)導(dǎo)致海洋動(dòng)植物資源滅絕【答案】：C26.在人類歷史上，科技發(fā)明和人工工程曾導(dǎo)致不少“出人意料”、“始料不及”甚至“______”的結(jié)果。如果想少出一些這樣的事，我們就應(yīng)該對(duì)大自然始終保持一份______，在推廣新技術(shù)、上馬新工程之前多一些研究評(píng)估，少一些獨(dú)斷專行。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.事倍功半謹(jǐn)慎B.事與愿違敬畏C.針鋒相對(duì)尊重D.南轅北轍克制【答案】：B27.我們需要以開(kāi)放包容的心態(tài)“美人之美”，善于發(fā)現(xiàn)和吸收外來(lái)文化的精華，不____；需要以文化自覺(jué)的主體意識(shí)“各美其美”，堅(jiān)守和弘揚(yáng)優(yōu)秀中華文化傳統(tǒng)，不____、盲目崇外。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.目空一切___自暴自棄B.自高自大___自輕自賤C.唯我獨(dú)尊___自慚形穢D.妄自尊大___妄自菲薄【答案】：D28.揚(yáng)善必須抑惡，扶正自應(yīng)祛邪，一個(gè)健康、文明的社會(huì)，當(dāng)然不應(yīng)讓橫行一方為非作歹的黑惡勢(shì)力逍遙法外，不應(yīng)為毒害健康（）暴利的無(wú)良企業(yè)庇護(hù)，不應(yīng)對(duì)權(quán)錢勾結(jié)貪婪攫取的腐敗現(xiàn)象（），不應(yīng)讓（）侵奪他人權(quán)益的缺德行為無(wú)所制約。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.牟取B.牟取C.獲取D.獲取【答案】：A29.從20世紀(jì)70年代開(kāi)始，經(jīng)濟(jì)學(xué)家就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)并不必然帶來(lái)滿意度?？傮w說(shuō)，有錢人比窮人幸福，一個(gè)貧民窟的窮人突然變成中產(chǎn)了，他會(huì)非常幸福；但在達(dá)到一定水平之后，金錢對(duì)幸福的影響程度會(huì)越來(lái)越小。因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人的收人增加時(shí)，他們對(duì)于“多少收入才算幸福”的期望值也在同步增加。而且，一個(gè)人越是看重錢在個(gè)人幸福中的作用，就越不滿意，因?yàn)檫@時(shí)相對(duì)收入比絕對(duì)收入更重要，永遠(yuǎn)有比你更有錢的人。

作者通過(guò)文段想要告訴讀者的是（）。A.金錢并不一定能使人長(zhǎng)久幸福B.窮人比富人更能感受到幸福C.總體上看有錢人比窮人更幸福D.人們對(duì)于金錢的欲望是無(wú)法滿足的【答案】：A30.在擁擠的世界上我們都看不到未來(lái)卻知道自己并不孤單，不知道是哪來(lái)的這份勇氣，（）身邊沒(méi)有人加油打氣（）敢一個(gè)人闖天下，仿佛伸開(kāi)手臂（）能擁抱世界。A.因?yàn)?、所以、就B.雖然、但是、還C.如果、就、還D.即使、也、就【答案】：D31.試想法顯出發(fā)時(shí)，只有七個(gè)和尚結(jié)隊(duì)同行，而走了不久，就有人不勝其苦開(kāi)了小差，有人病死途中，最后只留下他一人。玄奘也是___深入大戈壁，所謂孫行者、豬八戒、沙和尚等隨從人員，那是小說(shuō)《西游記》中的神話人物，那時(shí)既無(wú)大隊(duì)胳駝帶了大量清水、食品跟上來(lái)，更談不到汽車飛機(jī)來(lái)支援，當(dāng)然就十分困苦了。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.前呼后擁B.單槍匹馬C.舍生忘死D.形單影只【答案】：B32.民間思想與正式思想的交流，特別是具有廣泛社會(huì)意義的交流，不能簡(jiǎn)單地理解為單向的，當(dāng)思想史的研究者發(fā)現(xiàn)一些來(lái)自偉大頭腦的偉大思想起源甚卑，有時(shí)便可能會(huì)感到尷尬。如果允許我們將任何相對(duì)穩(wěn)定的社會(huì)或文化視為一個(gè)整體，我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)：要在正式思想及其相對(duì)應(yīng)的民間思想間劃出一條清晰的界線，是非常困難的。對(duì)這段文字主旨概括最準(zhǔn)確的是（）A.民間思想與正式思想共同構(gòu)成穩(wěn)定的社會(huì)文化B.思想史的研究者有必要改變對(duì)民間思想的看法C.民間思想與正式思想的交流是復(fù)雜的D.一些偉大的思想家往往受到民間思想的影響【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.教育是人類特有的一種社會(huì)現(xiàn)象,是培養(yǎng)人的一種社會(huì)活動(dòng)。教育的社會(huì)屬性是（）。A.永恒性B.階段性C.相對(duì)獨(dú)立性D.歷史性【答案】：ACD34.公職人員職業(yè)道德價(jià)值取向的培育目的的具體表現(xiàn)是（）。A.熱愛(ài)祖國(guó)，忠誠(chéng)做事B.樹立愛(ài)崗敬業(yè)、責(zé)權(quán)相等的道德信念C.夯實(shí)堅(jiān)定的政治方向D.培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的道德情操【答案】：BCD35.下列關(guān)于職業(yè)責(zé)任特點(diǎn)的說(shuō)法中，正確的是（）。A.不管成文與否，職業(yè)責(zé)任一般為社會(huì)所公認(rèn)B.員工履行職業(yè)責(zé)任與取得物質(zhì)利益密切相關(guān)C.職業(yè)責(zé)任具有明確的規(guī)定性和紀(jì)律的強(qiáng)制性D.員工的職業(yè)責(zé)任是社會(huì)責(zé)任的重要組成部分【答案】：AC36.為了避免意義學(xué)習(xí)中的機(jī)械學(xué)習(xí)，教師在教學(xué)中應(yīng)該做到（）A.考核的重點(diǎn)放在學(xué)生是否正真了解教材內(nèi)容上B.精心組織教材，使教材知識(shí)具有邏輯意義C.以學(xué)生智力和知識(shí)發(fā)展水平為基礎(chǔ)D.在教新知識(shí)之前先復(fù)習(xí)或回憶有關(guān)的舊知識(shí)【答案】：ABCD37.根據(jù)布盧姆的教育目標(biāo)分類，認(rèn)知領(lǐng)域目標(biāo)按照從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序可以分為六個(gè)層次，下列層次中，屬于理智技能的是（）。A.理解B.評(píng)價(jià)C.分析D.知識(shí)【答案】：ABC38.“跨學(xué)科”一詞與“多學(xué)科”、“超學(xué)科”、“交叉學(xué)科”等之間既有聯(lián)系又有區(qū)別，區(qū)別主要體現(xiàn)在三個(gè)方面，即（）。A.跨學(xué)科工作通常關(guān)注不同學(xué)科所共享的問(wèn)題、主題或題目，而超學(xué)科則超越了具體學(xué)科和特定問(wèn)題，要求研究人員集體從事知識(shí)生產(chǎn)B.跨學(xué)科工作的目的在于打破現(xiàn)有的學(xué)科限制，促進(jìn)學(xué)科的融合發(fā)展C.跨學(xué)科工作常表現(xiàn)為多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域研究人員的集體協(xié)作，而交叉學(xué)科則是利用某一學(xué)科的原理來(lái)解釋另一學(xué)科的問(wèn)題D.跨學(xué)科工作具有整合多種學(xué)科的特征，而多學(xué)科是將不同學(xué)科并置，對(duì)知識(shí)而言是一種增量的方式【答案】：ACD39.下列教育思想中屬于赫爾巴特提出的有（）。A.自然主義教育B.實(shí)用主義教育思想C.教育性教學(xué)D.教學(xué)過(guò)程的四個(gè)階段論【答案】：CD40.教師職業(yè)角色意識(shí)的形成過(guò)程包括以下哪三個(gè)階段？（）A.角色信念階段B.角色認(rèn)知階段C.角色轉(zhuǎn)化階段D.角色認(rèn)同階段【答案】：ABD41.職業(yè)理想具有（）。A.時(shí)代性B.層次性C.階段性D.共性與個(gè)性【答案】：ACD42.對(duì)教師"為人師表"的具體要求是（）A.關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作B.衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明。C.尊重同事，尊重家長(zhǎng)。D.堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則?！敬鸢浮浚篈BCD43.2017年5月5日，我國(guó)首款按照最新國(guó)際適航標(biāo)準(zhǔn)研制的干線民用飛機(jī)C919在上海浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)成功實(shí)現(xiàn)首飛，C919成功首飛意味著（）。A.我國(guó)成為世界上少數(shù)幾個(gè)擁有研制大型客機(jī)能力的國(guó)家B.我國(guó)大型飛機(jī)研制從民用轉(zhuǎn)向軍用C.我國(guó)實(shí)現(xiàn)了民用飛機(jī)技術(shù)集群式突破D.我國(guó)成功制造了世界最大的飛機(jī)【答案】：AC44.鄭女士在某美容院進(jìn)行皮膚護(hù)理后，臉部出現(xiàn)紅腫、發(fā)癢的癥狀。經(jīng)查，是因?yàn)槊廊輹r(shí)所用的護(hù)膚產(chǎn)品為不合格產(chǎn)品。鄭女士找到美容院的老板謝某要求賠償，謝某稱他并不是這家美容院的法人代表，他使用的是朋友蔡某登記的營(yíng)業(yè)執(zhí)照，因此他對(duì)鄭女士并無(wú)賠償義務(wù)。請(qǐng)問(wèn)，根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的相關(guān)規(guī)定，鄭女士可以要求誰(shuí)來(lái)賠償？（）A.美容院老板謝某B.消費(fèi)者協(xié)會(huì)C.護(hù)膚品生產(chǎn)廠家D.營(yíng)業(yè)執(zhí)照持有人蔡某【答案】：ACD45.2024年中央一號(hào)文件指出，強(qiáng)化幫扶產(chǎn)業(yè)分類指導(dǎo)，（），推動(dòng)產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效、可持續(xù)發(fā)展。A.升級(jí)一批B.盤活一批C.調(diào)整一批D.鞏固一批【答案】：ABCD46.社會(huì)公德的基本特征有（）A.廣泛性B.基礎(chǔ)性C.簡(jiǎn)明性D.相對(duì)穩(wěn)定性【答案】：ABCD47.堅(jiān)持質(zhì)量第壹，優(yōu)先把（）的耕地建成高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田，取消各地對(duì)產(chǎn)糧大縣資金配套要求，強(qiáng)化高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)全過(guò)程監(jiān)管，確保建一塊、成一塊。A.東北黑土地區(qū)B.平原地區(qū)C.具備水利灌溉條件地區(qū)D.高寒丘陵地區(qū)【答案】：ABC48.社區(qū)照顧模式中有不同的工作對(duì)象，包括（）。A.經(jīng)常逃學(xué)的“問(wèn)題孩子”B.精神病人C.殘疾兒童D.弱智兒童的家長(zhǎng)【答案】：BCD49.下列情形中，勞動(dòng)者可隨時(shí)通知用人單位解除勞動(dòng)合同的是（）。A.用人單位隨意加班加點(diǎn)B.支付的工資低于社會(huì)平均工資水平C.單位保安毆打勞動(dòng)者、強(qiáng)迫勞動(dòng)者勞動(dòng)D.用人單位規(guī)定未結(jié)婚者締結(jié)合同后3年內(nèi)不得結(jié)婚【答案】：CD50.社區(qū)工作是社會(huì)工作者運(yùn)用專業(yè)方法解決社區(qū)問(wèn)題、促進(jìn)社區(qū)發(fā)展的方法和活動(dòng)。社區(qū)工作的基本特征包括（）。A.以解決社會(huì)問(wèn)題為目標(biāo)B.集體行動(dòng)C.專