1.2 從立體圖形到平面圖形同步練習(xí) 北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)同步練習(xí)(含答案)_第1頁(yè)
1.2 從立體圖形到平面圖形同步練習(xí) 北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)同步練習(xí)(含答案)_第2頁(yè)
1.2 從立體圖形到平面圖形同步練習(xí) 北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)同步練習(xí)(含答案)_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1.2從立體圖形到平面圖形同步練習(xí)選擇題選擇題1.下列立體圖形中,俯視圖是正方形的是(

)A.

B.

C.

D.

2.下列幾何體中,主視圖和左視圖都為矩形的是(

)A.

B.

C.

D.

3.如圖是一個(gè)圓臺(tái),它的主視圖是(

)A.

B.

C.

D.

4.下面四個(gè)立體圖形中,三視圖完全相同的是(

)A.

B.

C.

D.

5.下面四個(gè)幾何體中,俯視圖是圓的幾何體共有(

)A.1個(gè)

B.2個(gè)

C.3個(gè)

D.4個(gè)6.下列四個(gè)立體圖形中,左視圖為矩形的是(

)A.①③

B.①④

C.②③

D.③④7.由4個(gè)相同的小立方體搭成的幾何體如圖所示,則它的主視圖是(

)A.

B.

C.

D.

8.如圖所示的幾何體為圓臺(tái),其俯視圖正確的是(

)A.

B.

C.

D.

9.如圖是由6個(gè)同樣大小的正方體擺成的幾何體.將正方體①移走后,所得幾何體(

)A.主視圖改變,左視圖改變

B.俯視圖不變,左視圖不變

C.俯視圖改變,左視圖改變

D.主視圖改變,左視圖不變10.如圖所示的幾何體是由一個(gè)圓柱體和一個(gè)長(zhǎng)方形組成的,則這個(gè)幾何體的俯視圖是(

)A.

B.

C.

D.

11.如圖所示的幾何體是由若干大小相同的小立方塊搭成,則這個(gè)幾何體的左視圖是(

)A.

B.

C.

D.

12.有6個(gè)相同的立方體搭成的幾何體如圖所示,則它的主視圖是(

)A.

B.

C.

D.

13.如圖是由6個(gè)相同的小立方塊搭成的幾何體,這個(gè)幾何體的左視圖是(

)A.

B.

C.

D.14.下列四個(gè)幾何體:

其中左視圖與俯視圖相同的幾何體共有(

)A.1個(gè)

B.2個(gè)

C.3個(gè)

D.4個(gè)15.下列幾何體中,主視圖.左視圖.俯視圖完全相同的是(

)A.球

B.圓錐

C.圓柱

D.長(zhǎng)方體填空題填空題16.由一些大小相同的小正方體搭成的幾何體的主視圖和俯視圖,如圖所示,則搭成該幾何體的小正方體最多是________個(gè).

17.如圖,在一次數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,張明用17個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形搭成了一個(gè)幾何體,然后他請(qǐng)王亮用其他同樣的小正方體在旁邊再搭一個(gè)幾何體,使王亮所搭幾何體恰好可以和張明所搭幾何體拼成一個(gè)無(wú)縫隙的大長(zhǎng)方體(不改變張明所搭幾何體的形狀),那么王亮至少還需要________個(gè)小立方體,王亮所搭幾何體的表面積為_(kāi)_______.

18.已知圓柱按如圖所示方式放置,其左視圖的面積為48,則該圓柱的側(cè)面積為_(kāi)_______.

19.如圖是一個(gè)幾何體的三視圖,其中主視圖與左視圖都是邊長(zhǎng)為4的等邊三角形,則這個(gè)幾何體的側(cè)面展開(kāi)圖的面積為_(kāi)_______.

20.寫(xiě)出一個(gè)在三視圖中俯視圖與主視圖完全相同的幾何體________.解答解答題21.如圖為一個(gè)幾何體的三視圖.

(1)寫(xiě)出這個(gè)幾何體的名稱(chēng);(2)若俯視圖中等邊三角形的邊長(zhǎng)為4cm,主視圖中大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為28cm,求這個(gè)幾何體的側(cè)面積.22.如圖是一個(gè)幾何體從三個(gè)方向看所得到的形狀圖.

(1)寫(xiě)出這個(gè)幾何體的名稱(chēng);(2)畫(huà)出它的一種表面展開(kāi)圖;(3)若從正面看的高為3cm,從上面看三角形的邊長(zhǎng)都為2cm,求這個(gè)幾何體的側(cè)面積.23.已知如圖為一幾何體的三視圖:

(1)寫(xiě)出這個(gè)幾何體的名稱(chēng);(2)若從正面看的長(zhǎng)為10cm,從上面看的圓的直徑為4cm,求這個(gè)幾何體的側(cè)面積(結(jié)果保留π).

答案與解析選擇選擇題1.【答案】B

【考點(diǎn)】簡(jiǎn)單幾何體的三視圖

【解析】A.圓柱的俯視圖是圓,故錯(cuò)誤;B.正方體的俯視圖是正方形,故正確;

C.三棱錐的俯視圖是三角形,故錯(cuò)誤;

D.圓錐的俯視圖是圓,故錯(cuò)誤;

【分析】俯視圖是從物體上面看,所得到的圖形.幾何體的三種視圖,掌握定義是關(guān)鍵.2.【答案】B

【考點(diǎn)】簡(jiǎn)單幾何體的三視圖

【解析】A.主視圖和左視圖都為圓,故錯(cuò)誤;B.主視圖和左視圖都為矩形的,故正確;

C.主視圖和左視圖都為等腰三角形,故錯(cuò)誤;

D.主視圖為矩形,左視圖為圓,故錯(cuò)誤.

【分析】簡(jiǎn)單幾何體的三視圖:畫(huà)物體的主視圖的口訣為:主.俯:長(zhǎng)對(duì)正;主.左:高平齊;俯.左:寬相等.3.【答案】B

【考點(diǎn)】簡(jiǎn)單幾何體的三視圖

【解析】從幾何體的正面看可得等腰梯形.【分析】主視圖是從物體正面看,所得到的圖形.4.【答案】B

【考點(diǎn)】簡(jiǎn)單幾何體的三視圖

【解析】A.主視圖.左試圖是矩形,俯視圖是圓,故錯(cuò)誤;B.主視圖.左視圖.俯視圖都是圓,故正確;

C.主視圖.左視圖都是三角形,俯視圖是圓,故錯(cuò)誤;

D.主視圖.俯視圖都是矩形,左視圖是三角形,故錯(cuò)誤;

【分析】簡(jiǎn)單幾何體的三視圖,從正面看得到的視圖是主視圖,從左邊看得到的視圖是左視圖,從上面看得到的視圖是俯視圖.5.【答案】B

【考點(diǎn)】簡(jiǎn)單幾何體的三視圖

【解析】從上面看,三棱柱的俯視圖為三角形;圓柱的俯視圖為圓;四棱錐的俯視圖是四邊形;球的俯視圖是圓;俯視圖是圓的幾何體共有2個(gè).【分析】俯視圖是從上面看所得到的圖形.6.【答案】B

【考點(diǎn)】簡(jiǎn)單幾何體的三視圖

【解析】長(zhǎng)方體左視圖為矩形;球左視圖為圓;圓錐左視圖為三角形;圓柱左視圖為矩形;因此左視圖為矩形的有①④.【分析】左視圖是分別從物體左面看,所得到的圖形.7.【答案】A

【考點(diǎn)】簡(jiǎn)單幾何體的三視圖

【解析】幾何體的主視圖有2列,每列小正方形數(shù)目分別為2,1.【分析】主視圖有2列,每列小正方形數(shù)目分別為2,1.8.【答案】C

【考點(diǎn)】簡(jiǎn)單幾何體的三視圖

【解析】從幾何體的上面看所得到的圖形是兩個(gè)同心圓.【分析】俯視圖是從物體上面看,所得到的圖形.9.【答案】D

【考點(diǎn)】簡(jiǎn)單組合體的三視圖

【解析】將正方體①移走前的主視圖正方形的個(gè)數(shù)為1,2,1;正方體①移走后的主視圖正方形的個(gè)數(shù)為1,2;發(fā)生改變.將正方體①移走前的左視圖正方形的個(gè)數(shù)為2,1,1;正方體①移走后的左視圖正方形的個(gè)數(shù)為2,1,1;沒(méi)有發(fā)生改變.將正方體①移走前的俯視圖正方形的個(gè)數(shù)為1,3,1;正方體①移走后的俯視圖正方形的個(gè)數(shù),1,3;發(fā)生改變.【分析】將正方體①移走前后的三視圖,依此即可作出判斷.10.【答案】C

【考點(diǎn)】簡(jiǎn)單組合體的三視圖

【解析】從上面看外邊是一個(gè)矩形,里面是一個(gè)圓.【分析】根據(jù)俯視圖是從上面看得到的圖形.11.【答案】D

【考點(diǎn)】簡(jiǎn)單組合體的三視圖

【解析】從左邊看第一層是兩個(gè)小正方形,第二層左邊一個(gè)小正方形.【分析】左邊看得到的圖形是左視圖.12.【答案】C

【考點(diǎn)】簡(jiǎn)單組合體的三視圖

【解析】從正面看第一層三個(gè)小正方形,第二層左邊一個(gè)小正方形,右邊一個(gè)小正方形.【分析】主視圖是從正面看得到的圖形.13.【答案】A

【考點(diǎn)】簡(jiǎn)單組合體的三視圖

【解析】從左面看易得第一層有4個(gè)正方形,第二層最左邊有一個(gè)正方形.【分析】左視圖就是從左面看所得到的圖形.14.【答案】B

【考點(diǎn)】簡(jiǎn)單幾何體的三視圖

【解析】正方體左視圖.俯視圖都是正方形,左視圖與俯視圖相同;球左視圖.俯視圖都是圓,左視圖與俯視圖相同;圓錐左視圖.俯視圖分別是三角形.有圓心的圓,左視圖與俯視圖不相同;圓柱左視圖.俯視圖分別是長(zhǎng)方形.圓,左視圖與俯視圖不相同;即同一個(gè)幾何體的左視圖與俯視圖相同的幾何體共有2個(gè).【分析】左視圖.俯視圖是分別從物體左面和上面看,所得到的圖形.15.【答案】A

【考點(diǎn)】簡(jiǎn)單幾何體的三視圖

【解析】A.球的主視圖.左視圖與俯視圖均是圓形,故正確;B.圓錐的主視圖和左視圖是相同的,都為一個(gè)三角形,但是俯視圖是一個(gè)圓形,故錯(cuò)誤;

C.圓柱的主視圖和左視圖都是矩形,但俯視圖也是一個(gè)圓形,故錯(cuò)誤;

D.長(zhǎng)方體的主視圖和左視圖是相同的,都為一個(gè)長(zhǎng)方形,但是俯視圖是一個(gè)不一樣的長(zhǎng)方形,故錯(cuò)誤.

【分析】主視圖.左視圖.俯視圖是分別從物體正面.左面和上面看,所得到的圖形.填空題填空題16.【答案】7

【考點(diǎn)】由三視圖判斷幾何體

【解析】根據(jù)題意得:

則搭成該幾何體的小正方體最多是1+1+1+2+2=7(個(gè)).

【分析】由幾何體主視圖,在俯視圖上數(shù)字,即可得出搭成該幾何體的小正方體最多的個(gè)數(shù).17.【答案】19;48

【考點(diǎn)】由三視圖判斷幾何體

【解析】∵王亮所搭幾何體恰好可以和張明所搭幾何體拼成一個(gè)無(wú)縫隙的大長(zhǎng)方體,

∴該長(zhǎng)方體需要小立方體4×32=36個(gè),

∵張明用17個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形搭成了一個(gè)幾何體,

∴王亮至少還需36﹣17=19個(gè)小立方體,

表面積為:2×(9+7+8)=48.

【分析】先確定張明所搭幾何體所需的正方體的個(gè)數(shù),在確定兩人共搭建幾何體所需小立方體的數(shù)量,求差即可.18.【答案】48π

【考點(diǎn)】簡(jiǎn)單幾何體的三視圖

【解析】設(shè)圓柱的高為h,底面直徑為d,

則dh=48,

解得d=,

側(cè)面積為:π?d?h=π××h=48π.

【分析】先由左視圖的面積=底面直徑×高,得出底面直徑,再根據(jù)側(cè)面積=底面周長(zhǎng)×高.19.【答案】8π

【考點(diǎn)】幾何體的展開(kāi)圖,由三視圖判斷幾何體

【解析】這個(gè)幾何體為圓錐,圓錐的母線長(zhǎng)為4,底面圓的直徑為4,

這個(gè)幾何體的側(cè)面展開(kāi)圖的面積=×4π×4=8π.

【分析】由三視圖得幾何體為圓錐,圓錐的母線長(zhǎng)為4,底面圓直徑為4,根據(jù)扇形的面積公式解.20.【答案】球或正方體

【考點(diǎn)】簡(jiǎn)單幾何體的三視圖

【解析】球的俯視圖與主視圖都為圓;正方體的俯視圖與主視圖都為正方形.(答案不唯一).

【分析】主視圖.俯視圖是分別從物體正面和上面看得到的圖形.解答解答題21.【答案】(1)三棱柱

(2)120cm2

解答:28÷2﹣4

=14﹣4

=10(cm),

10×4×3=120(cm2).

【考點(diǎn)】由三視圖判斷幾何體

【解析】(1)根據(jù)三視圖的知識(shí),主視圖以及左視圖都是長(zhǎng)方形,俯視圖為三角形,可求出面積;(2)先求出大長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為28÷2﹣4=10cm,再根據(jù)側(cè)面積為3個(gè)長(zhǎng)方形,它的長(zhǎng)和寬分別為10cm,4cm,即可求出幾何體的表面積.22.【答案】(1)正三棱柱

(2)

(3)18cm2

解答:3×3×2=18cm2.

【考點(diǎn)】幾何體的表面積,幾何體的展開(kāi)圖,由三視圖判斷幾何體

【解析】(1)只有棱柱的主視圖和左視圖才能出現(xiàn)長(zhǎng)方形,根據(jù)俯視圖是三角形,可得到此幾何體為三棱柱;(2

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