信息技術(shù)教案學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）信息技術(shù)教案學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為信息技術(shù)教案中的學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識。我們將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行學(xué)習(xí)：

1.計(jì)算機(jī)的基本概念：了解計(jì)算機(jī)的定義、發(fā)展歷程和應(yīng)用領(lǐng)域。

2.計(jì)算機(jī)硬件：學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)硬件的組成，包括主機(jī)、顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)等。

3.計(jì)算機(jī)軟件：了解軟件的分類和作用，學(xué)習(xí)如何正確安裝和使用軟件。

4.操作系統(tǒng)的使用：以Windows為例，學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)的啟動(dòng)、關(guān)機(jī)、桌面操作、文件管理等基本操作。

5.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)：了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本概念，學(xué)習(xí)如何連接網(wǎng)絡(luò)、瀏覽網(wǎng)頁等。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識的聯(lián)系：學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)掌握了基本的計(jì)算機(jī)操作，本節(jié)課將在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步深入講解計(jì)算機(jī)的組成、軟件、操作系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)等方面的知識，使學(xué)生能夠更好地理解和運(yùn)用計(jì)算機(jī)。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)包括：

1.信息意識：培養(yǎng)學(xué)生對計(jì)算機(jī)知識的敏感性和好奇心，使其能夠主動(dòng)關(guān)注和了解新的計(jì)算機(jī)技術(shù)和發(fā)展趨勢。

2.計(jì)算思維：通過學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基本概念和操作，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用計(jì)算機(jī)思維解決問題和進(jìn)行創(chuàng)新的能力。

3.技術(shù)能力：培養(yǎng)學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)硬件、軟件、操作系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)等方面的基本知識和技能，使其能夠熟練地使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行學(xué)習(xí)和辦公。

4.信息安全：培養(yǎng)學(xué)生具備良好的信息安全意識和素養(yǎng)，了解計(jì)算機(jī)病毒防范、個(gè)人信息保護(hù)等方面的知識，提高其信息系統(tǒng)的安全性。

5.信息社會(huì)責(zé)任：通過學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識，培養(yǎng)學(xué)生正確使用計(jì)算機(jī)、遵守網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)、尊重知識產(chǎn)權(quán)等良好的信息社會(huì)責(zé)任感。學(xué)情分析考慮到所教授的年級和學(xué)生層次，我們可以將學(xué)生分為以下幾個(gè)類別：

1.知識層次：大部分學(xué)生對計(jì)算機(jī)有一定的了解，知道計(jì)算機(jī)的基本用途和操作。然而，他們對計(jì)算機(jī)的內(nèi)部組成、工作原理以及更深層次的應(yīng)用可能了解不多。

2.能力層次：學(xué)生在操作計(jì)算機(jī)方面可能已經(jīng)有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但可能缺乏對計(jì)算機(jī)進(jìn)行系統(tǒng)性和深入學(xué)習(xí)的技能。此外，他們在解決復(fù)雜計(jì)算機(jī)問題、編程和創(chuàng)新應(yīng)用方面可能還未充分發(fā)展這些能力。

3.素質(zhì)方面：學(xué)生在信息素養(yǎng)、網(wǎng)絡(luò)安全意識、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)等方面可能存在差異。部分學(xué)生可能對信息安全不夠重視，或者對如何合法使用計(jì)算機(jī)內(nèi)容和遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則缺乏認(rèn)識。

4.行為習(xí)慣：學(xué)生在課堂上可能存在注意力分散、參與度不高等問題，這可能會(huì)影響他們對計(jì)算機(jī)知識的學(xué)習(xí)和理解。同時(shí)，一些學(xué)生可能對新技術(shù)和新知識有較高的好奇心和探索欲望，這有利于他們對計(jì)算機(jī)知識的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。

針對上述學(xué)情分析，我們需要在教學(xué)過程中注意以下幾點(diǎn)：

1.針對學(xué)生的知識層次，我們應(yīng)該在教學(xué)過程中補(bǔ)充計(jì)算機(jī)的基本組成、工作原理等基礎(chǔ)知識，同時(shí)深入講解計(jì)算機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域和未來發(fā)展趨勢。

2.在能力層次方面，我們應(yīng)該設(shè)計(jì)實(shí)踐性強(qiáng)的教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生動(dòng)手操作，培養(yǎng)他們的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和解決問題的能力。同時(shí)，可以通過項(xiàng)目式學(xué)習(xí)或編程實(shí)踐等方式，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和編程能力。

3.對于素質(zhì)方面的培養(yǎng)，我們應(yīng)該將信息安全、網(wǎng)絡(luò)安全意識、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)等內(nèi)容融入教學(xué)過程中，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識的同時(shí)，增強(qiáng)信息社會(huì)責(zé)任感和法律意識。

4.針對學(xué)生在課堂上的行為習(xí)慣，我們應(yīng)該采用互動(dòng)式教學(xué)、小組合作學(xué)習(xí)等方式，提高學(xué)生的參與度和積極性。同時(shí)，通過設(shè)置有趣的計(jì)算機(jī)任務(wù)和挑戰(zhàn)，激發(fā)學(xué)生的好奇心和探索欲望，幫助他們建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.任務(wù)驅(qū)動(dòng)法：通過設(shè)計(jì)具有挑戰(zhàn)性和實(shí)際意義的計(jì)算機(jī)任務(wù)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性，培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。

2.合作學(xué)習(xí)法：組織學(xué)生進(jìn)行小組合作，共同完成計(jì)算機(jī)項(xiàng)目或解決問題，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。

3.問題解決法：引導(dǎo)學(xué)生通過分析問題和尋找解決方案的方式，深入理解和掌握計(jì)算機(jī)知識，提高他們的問題解決能力。

教學(xué)手段：

1.多媒體教學(xué)：利用多媒體設(shè)備，如投影儀、電腦等，展示計(jì)算機(jī)知識和操作過程，增強(qiáng)學(xué)生的直觀感受和理解能力。

2.教學(xué)軟件：運(yùn)用教學(xué)軟件和計(jì)算機(jī)模擬實(shí)驗(yàn)，提供互動(dòng)式的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助學(xué)生更好地掌握計(jì)算機(jī)知識和技能。

3.網(wǎng)絡(luò)資源：利用網(wǎng)絡(luò)資源，如在線課程、教學(xué)論壇等，為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)資料和交流平臺，拓寬他們的學(xué)習(xí)視野和渠道。

4.編程工具：引導(dǎo)學(xué)生使用編程工具和軟件，進(jìn)行編程實(shí)踐和創(chuàng)新應(yīng)用，提高他們的編程能力和技術(shù)水平。

5.評價(jià)工具：運(yùn)用評價(jià)工具和量表，對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行評估和反饋，幫助他們了解自己的學(xué)習(xí)情況，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和自我改進(jìn)能力。教學(xué)流程（一）課前準(zhǔn)備（預(yù)計(jì)用時(shí)：5分鐘）

學(xué)生預(yù)習(xí)：

發(fā)放預(yù)習(xí)材料，引導(dǎo)學(xué)生提前了解計(jì)算機(jī)的基本概念和學(xué)習(xí)內(nèi)容，標(biāo)記出有疑問或不懂的地方。

設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題，激發(fā)學(xué)生思考，為課堂學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識做好準(zhǔn)備。

教師備課：

深入研究教材，明確計(jì)算機(jī)知識教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)。

準(zhǔn)備教學(xué)用具和多媒體資源，確保教學(xué)過程的順利進(jìn)行。

設(shè)計(jì)課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識的積極性。

（二）課堂導(dǎo)入（預(yù)計(jì)用時(shí)：3分鐘）

激發(fā)興趣：

提出問題或設(shè)置懸念，引發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入計(jì)算機(jī)知識學(xué)習(xí)狀態(tài)。

回顧舊知：

簡要回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的計(jì)算機(jī)知識內(nèi)容，幫助學(xué)生建立知識之間的聯(lián)系。

提出問題，檢查學(xué)生對舊知的掌握情況，為新的計(jì)算機(jī)知識學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

（三）新課呈現(xiàn)（預(yù)計(jì)用時(shí)：25分鐘）

知識講解：

清晰、準(zhǔn)確地講解計(jì)算機(jī)的基本概念和組成，結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。

突出計(jì)算機(jī)硬件和軟件的重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)操作系統(tǒng)的難點(diǎn)，通過對比、歸納等方法幫助學(xué)生加深記憶。

互動(dòng)探究：

設(shè)計(jì)小組討論環(huán)節(jié)，讓學(xué)生圍繞計(jì)算機(jī)硬件和軟件的問題展開討論，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和溝通能力。

鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的觀點(diǎn)和疑問，引導(dǎo)學(xué)生深入思考，拓展思維。

技能訓(xùn)練：

設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)操作系統(tǒng)的應(yīng)用，提高實(shí)踐能力。

在計(jì)算機(jī)知識新課呈現(xiàn)結(jié)束后，對所學(xué)知識點(diǎn)進(jìn)行梳理和總結(jié)。

強(qiáng)調(diào)計(jì)算機(jī)硬件和軟件的重點(diǎn)和難點(diǎn)，幫助學(xué)生形成完整的知識體系。

（四）鞏固練習(xí)（預(yù)計(jì)用時(shí)：5分鐘）

隨堂練習(xí)：

隨堂練習(xí)題，讓學(xué)生在課堂上完成，檢查學(xué)生對計(jì)算機(jī)知識掌握情況。

鼓勵(lì)學(xué)生相互討論、互相幫助，共同解決計(jì)算機(jī)問題。

錯(cuò)題訂正：

針對學(xué)生在隨堂練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，進(jìn)行及時(shí)訂正和講解。

引導(dǎo)學(xué)生分析錯(cuò)誤原因，避免類似錯(cuò)誤再次發(fā)生。

（五）拓展延伸（預(yù)計(jì)用時(shí)：3分鐘）

知識拓展：

介紹與計(jì)算機(jī)知識相關(guān)的拓展知識，拓寬學(xué)生的知識視野。

引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和探索精神。

情感升華：

結(jié)合計(jì)算機(jī)知識，引導(dǎo)學(xué)生思考學(xué)科與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

鼓勵(lì)學(xué)生分享學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識的心得和體會(huì)，增進(jìn)師生之間的情感交流。

（六）課堂小結(jié)（預(yù)計(jì)用時(shí)：2分鐘）

簡要回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的計(jì)算機(jī)知識內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

肯定學(xué)生的表現(xiàn)，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。

布置作業(yè)：

根據(jù)本節(jié)課學(xué)習(xí)的計(jì)算機(jī)知識內(nèi)容，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

提醒學(xué)生注意作業(yè)要求和時(shí)間安排，確保作業(yè)質(zhì)量。知識點(diǎn)梳理1.計(jì)算機(jī)的基本概念：計(jì)算機(jī)的定義、發(fā)展歷程、應(yīng)用領(lǐng)域。

2.計(jì)算機(jī)硬件：主機(jī)、顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)等硬件設(shè)備的組成和功能。

3.計(jì)算機(jī)軟件：軟件的分類、作用，如何正確安裝和使用軟件。

4.操作系統(tǒng)的使用：Windows操作系統(tǒng)的啟動(dòng)、關(guān)機(jī)、桌面操作、文件管理等基本操作。

5.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本概念，如何連接網(wǎng)絡(luò)、瀏覽網(wǎng)頁等。

6.信息安全：計(jì)算機(jī)病毒防范、個(gè)人信息保護(hù)等方面的知識和技能。

7.計(jì)算機(jī)編程：編程語言的選擇、編程環(huán)境的使用、編程實(shí)踐和創(chuàng)新應(yīng)用。

8.計(jì)算機(jī)與生活：計(jì)算機(jī)在日常生活中的應(yīng)用，如購物、學(xué)習(xí)、娛樂等。

9.計(jì)算機(jī)與未來：了解計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展趨勢，思考計(jì)算機(jī)對未來的影響。

10.計(jì)算機(jī)倫理：在使用計(jì)算機(jī)時(shí)遵守道德規(guī)范，尊重他人隱私和知識產(chǎn)權(quán)。反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.引入項(xiàng)目式學(xué)習(xí)：通過設(shè)計(jì)具有挑戰(zhàn)性和實(shí)際意義的計(jì)算機(jī)項(xiàng)目，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性，培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。

2.利用信息技術(shù)手段：運(yùn)用多媒體教學(xué)、教學(xué)軟件和網(wǎng)絡(luò)資源，為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)資料和互動(dòng)式學(xué)習(xí)環(huán)境，提高教學(xué)效果和效率。

3.強(qiáng)調(diào)實(shí)踐操作：通過計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)和編程實(shí)踐，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)計(jì)算機(jī)知識的應(yīng)用，提高實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維和技術(shù)能力。

（二）存在主要問題

1.學(xué)生參與度不高：在課堂上，部分學(xué)生可能存在注意力分散、參與度不高等問題，這可能會(huì)影響他們對計(jì)算機(jī)知識的學(xué)習(xí)和理解。

2.學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力不足：部分學(xué)生可能缺乏自主學(xué)習(xí)的能力和習(xí)慣，這可能會(huì)影響他們對計(jì)算機(jī)知識的深入學(xué)習(xí)和掌握。

3.教學(xué)評價(jià)方式單一：當(dāng)前的教學(xué)評價(jià)方式可能過于側(cè)重于考試成績，而忽視了學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，這可能會(huì)影響學(xué)生的全面發(fā)展。

（三）改進(jìn)措施

1.提高學(xué)生的參與度：通過設(shè)計(jì)有趣的計(jì)算機(jī)任務(wù)和挑戰(zhàn)，激發(fā)學(xué)生的好奇心和探索欲望，提高他們在課堂上的參與度和積極性。

2.培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力：通過提供學(xué)習(xí)資料、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃等方式，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和習(xí)慣，促進(jìn)他們對計(jì)算機(jī)知識的深入學(xué)習(xí)和掌握。

3.改進(jìn)教學(xué)評價(jià)方式：將學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力納入教學(xué)評價(jià)體系，鼓勵(lì)學(xué)生參與計(jì)算機(jī)項(xiàng)目和實(shí)踐活動(dòng)，全面評價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

4.加強(qiáng)校企合作：與企業(yè)合作，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生了解計(jì)算機(jī)行業(yè)的發(fā)展和實(shí)際應(yīng)用，提高他們的就業(yè)競爭力。課后拓展1.拓展內(nèi)容：

（1）閱讀材料：推薦閱讀《計(jì)算機(jī)科學(xué)概論》、《計(jì)算機(jī)組成原理》等書籍，幫助學(xué)生深入理解計(jì)算機(jī)的基本概念和發(fā)展歷程。

（2）視頻資源：推薦觀看《計(jì)算機(jī)是如何工作的》、《計(jì)算機(jī)硬件與軟件》等視頻，讓學(xué)生更直觀地了解計(jì)算機(jī)硬件和軟件的組成和工作原理。

（3）在線課程：推薦參加Coursera、edX等在線學(xué)習(xí)平臺上的計(jì)算機(jī)科學(xué)課程，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程、操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)安全等知識。

（4）實(shí)踐項(xiàng)目：鼓勵(lì)學(xué)生參加計(jì)算機(jī)編程競賽、科技創(chuàng)新大賽等，通過實(shí)踐項(xiàng)目提高計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力。

2.拓展要求：

（1）自主學(xué)習(xí)：鼓勵(lì)學(xué)生在課后利用圖書館、互聯(lián)網(wǎng)等資源，自主學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

（2）參與討論：鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)小組中分享學(xué)習(xí)心得和疑問，通過討論加深對計(jì)算機(jī)知識的理解和掌握。

（3）完成作業(yè)：認(rèn)真完成課后作業(yè)，鞏固課堂所學(xué)知識，提高計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。

（4）反饋問題：在學(xué)習(xí)過程中遇到問題，及時(shí)向教師反饋，尋求指導(dǎo)和幫助。

（5）定期檢查：教師定期檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和作業(yè)完成情況，及時(shí)給予指導(dǎo)和反饋。板書設(shè)計(jì)1.計(jì)算機(jī)基本概念：

-定義：計(jì)算機(jī)是能夠按照程序運(yùn)行、自動(dòng)、高速處理海量數(shù)據(jù)的現(xiàn)代化智能電子設(shè)備。

-發(fā)展歷程：從電子管計(jì)算機(jī)到晶體管計(jì)算機(jī)，再到集成電路計(jì)算機(jī)和大規(guī)模集成電路計(jì)算機(jī)。

-應(yīng)用領(lǐng)域：科學(xué)研究、工業(yè)生產(chǎn)、教育、醫(yī)療、商業(yè)、娛樂等領(lǐng)域。

2.計(jì)算機(jī)硬件組成：

-主機(jī)：CPU、內(nèi)存、硬盤、顯卡等。

-輸入設(shè)備：鍵盤、鼠標(biāo)、攝像頭等。

-輸出設(shè)備：顯示器、打印機(jī)、音箱等。

-外部設(shè)備：光驅(qū)、移動(dòng)硬盤、U盤等。

3.計(jì)算機(jī)軟件：

-系統(tǒng)軟件：操作系統(tǒng)、驅(qū)動(dòng)程序等。

-應(yīng)用軟件：辦公軟件、圖形圖像處理軟件、網(wǎng)絡(luò)軟件等。

4.操作系統(tǒng)使用：

-啟動(dòng)與關(guān)機(jī)：啟動(dòng)順序、關(guān)機(jī)方式。

-桌面操作：任務(wù)欄、開始菜單、桌面圖標(biāo)等。

-文件管理：文件夾、文件、剪切、復(fù)制、粘貼等。

5.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)：

-基本概念：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是由多臺計(jì)算機(jī)互聯(lián)成的網(wǎng)絡(luò)。

-連接網(wǎng)絡(luò)：寬帶、路由器、網(wǎng)線等。

-瀏覽網(wǎng)頁：瀏覽器、搜索引擎、網(wǎng)址等。

6.信息安全：

-病毒防范：安裝殺毒軟件、更新病毒庫。

-個(gè)人信息保護(hù)：設(shè)置復(fù)雜密碼、不泄露個(gè)人信息。

-遵守法規(guī)：遵守網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)，尊重他人隱私和知識產(chǎn)權(quán)。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)：

本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)的基本概念、硬件組成、軟件分類、操作系統(tǒng)使用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和信息安全等方面的知識。通過學(xué)習(xí)，我們了解到計(jì)算機(jī)是由硬件和軟件兩部分組成的，硬件是計(jì)算機(jī)的物理實(shí)體，包括主機(jī)、輸入設(shè)備、輸出設(shè)備和外部設(shè)備等；軟件是計(jì)算機(jī)的靈魂，包括系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。操作系統(tǒng)是計(jì)算機(jī)的核心軟件，它負(fù)責(zé)管理計(jì)算機(jī)的硬件和軟件資源，提供用戶界面和基本功能。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是由多臺計(jì)算機(jī)互聯(lián)成的網(wǎng)絡(luò)，它讓我們能夠方便地共享資源、傳輸數(shù)據(jù)和信息。信息安全是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中非常重要的一環(huán)，我們需要防范病毒、保護(hù)個(gè)人信息和遵守網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)。

當(dāng)堂檢測：

1.選擇題

（1）計(jì)算機(jī)是由（）組成的？

A.硬件和軟