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文檔簡介

1/1產(chǎn)婦產(chǎn)后心理護理的研究進展產(chǎn)婦產(chǎn)后心理護理的研究進展【摘要】目的:

總結(jié)產(chǎn)婦產(chǎn)后心理護理的研究進展。

方法:

通過臨床經(jīng)驗及查閱有關(guān)期刊、雜志報道進行綜述。

結(jié)果:

積極的心理護理可以幫助影響產(chǎn)婦的心理活動,幫助產(chǎn)婦獲得最佳的身心狀態(tài)。

結(jié)論:

婦產(chǎn)科工作人員要學習相關(guān)護理知識,研究孕婦的心理需要,掌握產(chǎn)后心理護理技能,提高產(chǎn)后心理護理的效果。

【關(guān)鍵詞】產(chǎn)后;心理護理;研究進展心理護理,指在護理過程中,醫(yī)務(wù)工作者運用心理學的理論和技能通過各種方式和途徑,積極地影響病人的心理狀態(tài),以達到較理想的護理目的。

心理護理在現(xiàn)代產(chǎn)科中已成為不可缺少的內(nèi)容,是護理全過程中,護理人員應(yīng)用心理學的理論和技術(shù),通過護患間的人際交往,積極地影響患者的心理活動,幫助患者在其自身條件下獲得最適宜的身心狀態(tài)[1]。

為了做好孕婦產(chǎn)后的心理護理,掌握、提高與產(chǎn)婦的交流技巧,做好她們的心理疏導,促進產(chǎn)婦產(chǎn)后的身體心理恢復,婦產(chǎn)科工作人員要學習相關(guān)護理知識,研究孕婦的心理需要,掌握產(chǎn)后心理護理技能,提高產(chǎn)后心理護理的效果。

本文通過總結(jié)相關(guān)參考文獻,對產(chǎn)婦產(chǎn)后的心理護理綜述如下。

1產(chǎn)婦產(chǎn)后的心理特點1.1不穩(wěn)定情緒因為產(chǎn)婦產(chǎn)后身體內(nèi)的雌激素和孕激素水平下降,與情緒活動有關(guān)的兒茶酚胺分泌減少,體內(nèi)的內(nèi)分泌調(diào)節(jié)處在不平衡狀態(tài),所以其情緒很不穩(wěn)定,有50%~70%的婦女在產(chǎn)后3天發(fā)生抑郁癥,表現(xiàn)為精神沮喪、焦慮不安、失眠、食欲不振、易激動、注意力和記憶力減退等[2]。

1.2分娩結(jié)束帶來精神上的解脫和體力上的疲乏,而忘卻了不良的主訴產(chǎn)婦經(jīng)過10月懷胎的辛苦和分娩時痛苦折磨之后,親眼看到自己期待已久的嬰兒,做媽媽的幸福感油然而生。

產(chǎn)時巨大的體力消耗,使產(chǎn)婦倍感辛勞,由于這兩種感覺占據(jù)了主導地位,掩蓋了一些不良現(xiàn)象,使產(chǎn)婦不能及時訴說,導致產(chǎn)后各種并發(fā)癥的發(fā)生。

如某產(chǎn)婦,以中度妊娠高血壓綜合征入院,經(jīng)用藥控制,病情穩(wěn)定,預期順利分娩一男嬰。

由于疾病本身的特點,加之產(chǎn)婦產(chǎn)后過度的興奮,病情呈發(fā)展趨勢,曾一度感到頭痛、頭暈,但因過度疲勞的掩蓋而失去訴說的機會,使病情未能得到及時的診治,從而引起產(chǎn)后子癇的發(fā)生。

1.3受傳統(tǒng)習俗影響而產(chǎn)生的忌口心理這種心理在農(nóng)村產(chǎn)婦中尤為顯著,由于受傳統(tǒng)習俗的影響和產(chǎn)婦營養(yǎng)衛(wèi)生知識的缺乏,她們在飲食上往往沿襲傳統(tǒng)的做法,忌這忌那,認為除了小米稀飯加雞蛋以外,其他的食物都要忌口,都有回乳的可能,殊不知,正是由于這種不良的傳統(tǒng)飲食習慣認識,造成了一些產(chǎn)婦食欲不振、微量元素缺乏、缺鐵性貧血、乳量不足[3]。

1.4受傳統(tǒng)月子習慣影響而產(chǎn)生的依賴性心理產(chǎn)婦由于分娩時巨大的體力消耗,產(chǎn)后非常的疲勞,體質(zhì)比較虛弱,強調(diào)產(chǎn)婦的充分休息固然重要,但并不意味著完全不活動。

許多的產(chǎn)婦仍按照我國的傳統(tǒng)的習慣,產(chǎn)后靜養(yǎng),不活動,吃飽了就睡,整天的躺在床上,這必然就養(yǎng)成了依賴與懶惰的心理[4],特別是現(xiàn)在的產(chǎn)婦,她們成了家里的有功之臣,飯來張口,衣來伸手,任何事情都依賴他人去干,更有甚者在產(chǎn)后最初幾天不坐起來吃飯,而讓家人一口一口的喂飯。

由于長期平臥姿勢,使松弛的子宮韌帶得不到恢復,從而造成子宮后位,以至產(chǎn)后腰痛等。

1.5嬰兒性別不理想的失望心理由于受家庭環(huán)境以及傳統(tǒng)觀念的影響,大多數(shù)的農(nóng)民產(chǎn)婦對生育男性嬰兒比較滿意,生育女性嬰兒則怏怏不樂,思想壓力較大,怕丈夫公婆嫌棄。

1.6在母乳喂養(yǎng)方面常殘存不正確的心理認識表現(xiàn)在以下幾個方面:產(chǎn)婦的嬌氣情緒,對初次哺乳時的疼痛產(chǎn)生懼怕的心理,以致不敢哺乳;個別城市產(chǎn)婦為了保持體形美,誤認為哺乳會影響體型而不哺乳;孕婦對初乳的價值認識不足,認為初乳又黃又稠不干凈,吸出后棄之;對糾正乳頭凹陷缺乏耐心,這樣,使大多數(shù)嬰兒得不到初乳[5]。

2心理護理經(jīng)歷妊娠及分娩的激動與緊張,產(chǎn)婦精神極度放松,對哺育嬰兒的擔心。

產(chǎn)后不良情緒是產(chǎn)婦在產(chǎn)褥期發(fā)生的常見的情緒,它不僅影響產(chǎn)婦的健康,危害產(chǎn)婦及嬰兒而且影響到婚姻家庭和社會。

護理人員應(yīng)給予產(chǎn)婦一個安靜舒適的環(huán)境,給予正確的心理疏導和護理,這對促進產(chǎn)婦健康和嬰兒健康都有重要的意義。

2.1改變不適應(yīng)的認識和行為分娩原是一種自然的生理過程,而不少產(chǎn)婦對此卻抱著恐懼和危險的意識,以致產(chǎn)生焦慮。

對此應(yīng)采用方法可靠,應(yīng)用廣泛的認知行為療法,利用電視、資料、講課等多種形式,向產(chǎn)婦及家屬反復講授妊娠分娩經(jīng)過和相關(guān)知識,母乳喂養(yǎng)知識和技巧,科學育兒方法,及早了解可能出現(xiàn)情況的對應(yīng)措施[6]。

2.2放松訓練技巧的應(yīng)用產(chǎn)婦尤其是初產(chǎn)婦對自身能否順利分娩持懷疑態(tài)度,信心不足,在劇裂宮縮陣痛下,往往變得煩躁不安,甚至失去理智。

在巨大的心理壓力和強烈的生理疼痛下,僅靠簡單的語言是不夠的,應(yīng)選派有分娩經(jīng)歷和經(jīng)驗的助產(chǎn)士陪伴分娩全過程[7]。

2.3幫助產(chǎn)婦增強適應(yīng)性應(yīng)付能力與產(chǎn)婦建立良好的關(guān)系,給予有效的情感支持,取得她們的信任和配合。

當術(shù)后傷口疼痛時,提供轉(zhuǎn)移注意力的方法,如與人交流、聽音樂,按摩相關(guān)穴位并予以精神安慰和心理疏導,必要時遵醫(yī)囑用鎮(zhèn)痛藥物。

正確指導產(chǎn)婦產(chǎn)后的休息或鍛煉產(chǎn)婦產(chǎn)后強調(diào)充分的休息,但并不意味著不活動,適當?shù)幕顒踊蛘咤憻?,是一種積極的休息方法,也是非常必要的。

一般順產(chǎn)婦于產(chǎn)后6~8h就可以坐起吃飯喝水,24h后就可以下床適當活動,如在室內(nèi)走動,到廁所大小便等,還可以在床上做一些簡單的、活動量小的康復體操或做一些輕微的家務(wù)勞動,但難產(chǎn)、高齡危產(chǎn)和剖宮產(chǎn)的產(chǎn)婦應(yīng)適當?shù)耐七t下床活動的時間[,8]。

2.4宣傳男女平等的思想講解生男生女的原并糾正重男輕女的錯誤思想,消除產(chǎn)婦的自卑和失望感。

舉出實例說明不良的情緒可以影響產(chǎn)婦的身心健康,如2例同是剖宮產(chǎn)產(chǎn)婦,手術(shù)后身體情況差不多,但其中1例因生女孩遭到家人的冷落,使其情緒低落,抑郁寡歡,導致抵抗力下降,刀口感染,乳汁分泌不足;而另1例則刀口預期拆線,愈合良好,身體很快恢復。

2.5針對產(chǎn)婦的忌口心理,要宣傳產(chǎn)后營養(yǎng)的重要性產(chǎn)婦一方面自己需要營養(yǎng)以補充懷孕和分娩期的消耗;另一方面,還要擔負哺育的責任,要做到營養(yǎng)合理,同時對她們的飲食進行科學的指導:在產(chǎn)褥期,進食原則應(yīng)該多食高蛋白、高熱量、高碳水化合物,忌食辛辣等刺激性食物,多食新鮮的魚蝦肉、蔬菜及水果等。

如果飲食過于單調(diào),難以滿足產(chǎn)婦的營養(yǎng)需要,也會影響母嬰的健康[9]。

2.6大力宣傳母乳喂養(yǎng)尤其是早哺乳的優(yōu)點首先介紹初乳的成分,初乳中的免疫球蛋白可保護嬰兒嬌嫩的消化道、呼吸道黏膜,抵抗病毒的侵襲,預防肺炎、腹瀉等疾病,還要講明早哺乳可刺激母體的泌乳功能,乳汁是越吸越多;如果產(chǎn)后不及時哺乳,一部分產(chǎn)婦將永遠不會泌乳,一部分產(chǎn)婦即使有乳房發(fā)脹、泌乳,如沒有嬰兒的吸充刺激,泌乳也會漸漸的減少。

建立母乳喂養(yǎng)信心在分娩后的最初一兩天,因分娩的疲勞尚未恢復,乳汁減少。

因此有些產(chǎn)婦會出現(xiàn)煩躁,緊張,焦慮的心情,懷疑自己沒有足夠的乳汁去喂乳嬰兒,從而添加母乳代用品。

這時責任護士應(yīng)有高度責任心和愛心,多給產(chǎn)婦鼓勵和服務(wù)。

講解早期母乳喂養(yǎng)的一些常遇的問題。

必要時用手擠出些乳汁[10],告訴她們少量的初乳完全能夠滿足嬰兒的需求。

只要堅持早期頻繁吸吮,促進乳汁的分泌,母乳喂養(yǎng)是一定能取得成功的。

杜絕使用奶瓶,橡皮奶頭作安慰物。

成功的母乳喂養(yǎng)可以建立母乳感情因數(shù)產(chǎn)婦都是初為人母,往往擔心不會照顧孩子。

因此,我們?nèi)∠酝膵雰菏?,建立母嬰同室,讓產(chǎn)婦與與嬰兒24小時在一起,便于隨時隨地都可以把嬰兒抱起進行母乳喂養(yǎng),真正做到按需哺乳。

責任護士手把手地教會產(chǎn)婦喂奶的姿勢和體位,示教手法擠奶,保持泌乳。

并讓產(chǎn)婦及家屬在醫(yī)院中學會如何照料新生兒,從而提高提高母乳喂養(yǎng)率,并為出院后的持續(xù)母乳喂養(yǎng)創(chuàng)造條件。

2.7調(diào)節(jié)產(chǎn)婦心境和情緒,創(chuàng)造一個輕松和諧的舒適環(huán)境針對產(chǎn)婦產(chǎn)后心理脆弱易受暗示和依賴的特點,護士態(tài)度和藹熱情,關(guān)懷細致,注意保護性醫(yī)療制度,決不因言語和行為不慎,增加產(chǎn)婦心理負擔,避免醫(yī)院不良刺激,向產(chǎn)婦介紹同室病友及主管醫(yī)生和責任護士,提供知識性、娛樂性、趣味性的讀物,保持輕松愉快的心情,擁有充足的睡眠和良好的食欲[11]。

2.8產(chǎn)后抑郁癥的心理護理由于抑郁癥多發(fā)生于產(chǎn)后,因此,除做好對產(chǎn)婦的治療及日常護理外,要繼續(xù)觀察產(chǎn)婦的心理活動。

根據(jù)產(chǎn)婦年齡、職業(yè)、文化程度、經(jīng)濟狀況、生育經(jīng)歷、性格脾氣、家庭關(guān)系等方面的不同,有針對性的采取心理護理措施,及時發(fā)現(xiàn)產(chǎn)后抑郁癥發(fā)生的先兆,因嬰兒性別不如意,加上家人歧視,產(chǎn)婦出現(xiàn)心情抑郁、失望,不愿哺乳嬰兒等反常心理和行為。

嬰兒有生理缺陷或意外情況產(chǎn)婦則長吁短嘆,暗自落淚,不語,不思飲食.表現(xiàn)為自卑、痛苦不能自拔。

醫(yī)護人員要關(guān)心體貼產(chǎn)婦詳細了解癥結(jié)所在,誘導產(chǎn)婦疏泄情感,按照接受、支持、保護心理護理三要素,給產(chǎn)婦提供心理支持和生活護理,消除各種刺激因素。

通過醫(yī)護人員和家庭的良好的護理,產(chǎn)婦就會慢慢調(diào)節(jié)好自身的心理狀態(tài),確保母子平安[12-13]。

2.9初產(chǎn)婦產(chǎn)后心理護理。

護理人員充分了解產(chǎn)婦家庭背景,重點了解產(chǎn)婦心理改變,由于初產(chǎn)婦缺乏育兒經(jīng)驗和相關(guān)護理知識,不能盡快適應(yīng)角色改變,易造成心理應(yīng)激產(chǎn)生焦慮、抑郁。

護理人員根據(jù)上述情況制定有針對性的心理護理措施。

對有不良心理狀況的產(chǎn)婦給予心理輔導,減少或避免精神刺激;對存在焦慮、抑郁高危因素的孕產(chǎn)婦,運用放松療法,提高其心理素質(zhì);對重男輕女觀念較嚴重的家庭,積極宣傳男女平等的意義,使健康教育深入家庭和社會。

同時,充分發(fā)揮家庭支持作用,促使家人尤其是丈夫關(guān)心安撫產(chǎn)婦,消除焦慮、抑郁情緒。

護理人員要耐心傾聽初產(chǎn)婦提出的各種疑問,用通俗語言及時給予講解,加強溝通,以減少其緊張、恐懼情緒。

此外,還可以通過音樂療法提高產(chǎn)婦的快樂情緒[14]。

3實施產(chǎn)后護理應(yīng)注意的事項3.1良好的護患關(guān)系是心理護理成功的重要保證這就要求醫(yī)護人員在做孕婦產(chǎn)后心理護理時,要首先保持好自己的心態(tài),以積極的態(tài)度和情感性的動作與產(chǎn)婦接觸,以期實現(xiàn)心理護理的成功進行。

3.2醫(yī)護人員應(yīng)注意的問題在整個護理過程中要注意善于運用多種溝通技巧,耐心傾聽產(chǎn)婦的訴說,設(shè)身處地地理解產(chǎn)婦的情感。

交談中要自然、放松,要與產(chǎn)婦建立良好的護患關(guān)系。

還要注意尊重病人人格。

做心理護理時應(yīng)讓病人對交談有思想準備,不感到突然和勉強,以消除其焦慮、抑郁、憤怒情緒等[15]。

4小結(jié)產(chǎn)婦產(chǎn)后的心理問題受到很多問題的影響,護理人員應(yīng)通過相關(guān)方法和技巧對產(chǎn)婦的心理問題進行正確和行之有效的疏導和治療,幫助產(chǎn)婦盡快擺脫不良情緒的影響。

心理護理在現(xiàn)代產(chǎn)科中已成為一項不可缺少的內(nèi)容。

產(chǎn)后產(chǎn)婦的情緒對飲食,乳汁分泌有極大的影響,實施產(chǎn)后心理護理能幫助建立良好的護患關(guān)系,使產(chǎn)婦保持身心舒暢,順利完成角色轉(zhuǎn)換,確保母嬰身體健康及家庭的幸福。

護理人員應(yīng)加強產(chǎn)后產(chǎn)婦心理特點的學習,多掌握相關(guān)知識和技巧,通過對產(chǎn)婦產(chǎn)后各方面的心理護理和健康教育促進產(chǎn)后產(chǎn)婦心理的健康發(fā)展。

5致謝電大的學習生活在這個季節(jié)即將結(jié)束,論文完成之際,我向宿州電大的謝老師和論文指導老師左老師表示真誠的感謝,左老師知識淵博,精益求精,在論文選題,研究和撰寫的過程中不斷地指導和修改,為我提供了很多專業(yè)的指導,給予我極大的幫助,我提出的問題都耐心給予解答,使我受益匪淺,在此表示崇高的敬意,和衷心的感謝!感謝我的班主任謝老師,對我在校期間的學習付出了很大的心血和精力,使我增強了專業(yè)知識,提高了自身的綜合素質(zhì),感謝幫助我,關(guān)心我的同學朋友,他們對我的鞭策,鼓勵和理解是我克服困難,,不斷進步的動力,感謝我的家人,給予我無私的支持和幫助,謝謝你們!參考文獻:

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我對個人四風方面存在的問題及原因進行了認真的反思、查擺和剖析,找出了自身存在的諸多差距和不足,理出了問題存在的原因,明確了今后努力的方向和整改措施。

現(xiàn)將對照檢查情況報告如下,不妥之處,敬請各位領(lǐng)導和同志們批評指正。

一、存在的突出問題一是學習深度廣度不夠。

學習上存在形式主義,學習的全面性和系統(tǒng)性不強,在抽時間和擠時間學習上還不夠自覺,致使自己的學習無論從廣度和深度上都有些欠缺。

學習制度堅持的不好,客觀上強調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)多,有時不耐心、不耐煩、不耐久,實則是缺乏學習的鉆勁和恒心。

學用結(jié)合的關(guān)系處理的不夠好,寫文章、搞材料有時上網(wǎng)拼湊,求全求美求好看,結(jié)合本單位和實際工作的實質(zhì)內(nèi)容少,實用性不強。

比如,每天對各級各類報紙很少及時去閱讀。

因而,使自己的知識水平跟不上新形勢的需要,工作標準不高,唱功好,做功差,忽視了理論對實際工作的指導作用。

二是服務(wù)不深入不主動。

工作上有時習慣于按部就班,習慣于常規(guī)思維,習慣于憑老觀念想新問題,在統(tǒng)籌全局、分工協(xié)作、圍繞中心、協(xié)調(diào)方方面面上還不夠好。

存在著為領(lǐng)導服務(wù)、為基層服務(wù)不夠到位的問題,參謀和助手作用發(fā)揮得不夠充分。

比如,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、企業(yè)了解情況,有時浮皮潦草,不夠全面系統(tǒng)。

與基層群眾談心交流少,沒有真正深入到群眾當中了解一線情況,掌握的第一手資料不全不深,書到用時方恨少,不能為領(lǐng)導決策提供更好的服務(wù)。

三是工作執(zhí)行力不強。

日常工作中與辦公室同志談心談話少,對干部思想狀態(tài)了解不深,疏于管理。

辦公室雖然制定出臺了公文辦理、工作守則等規(guī)章制度,但執(zhí)行的意識不強,有時流于形式。

比如,辦公場所禁止吸煙,這一點我沒有嚴格執(zhí)行,有時還在辦公室吸煙。

四是工作創(chuàng)新力不高。

有時工作上習慣于照貓畫虎,工作只求過得去、不求過得硬,存在著求穩(wěn)怕亂的思想和患得患失心理,導致工作上不能完全放開手腳、甩開膀子去干,缺少一種敢于負責的擔當和氣魄。

比如,做協(xié)調(diào)工作,有時真成了傳話筒和二傳手,只傳達領(lǐng)導交辦的事項,缺乏與有關(guān)領(lǐng)導和同志共同商討如何把事情做得更好,創(chuàng)造性地開展工作。

五是深入基層調(diào)查研究不夠。

工作中,有時忙于具體事務(wù),到基層一線調(diào)研不多,針對性不強,有時為了完成任務(wù)而調(diào)研,多了一些官氣、少了一些士氣。

往往是聽匯報的多,直接傾聽群眾意見的少;了解面上情況多,發(fā)現(xiàn)深層次問題少。

比如,對縣委提出的用三分之一時間下基層搞調(diào)研活動,在實際工作中卻沒有做到。

即使下基層,有時也是走馬觀花,蜻蜓點水,讓看什么看什么,讓聽什么聽什么。

在基層幫扶工作上,有時只注重出謀劃策,抓落實、抓具體的少,對群眾身邊的一些小事情、小問題關(guān)心少、關(guān)注不夠。

六是主觀能動性發(fā)揮不夠。

自認為在辦公室工作多年,已經(jīng)能夠勝任工作,有自滿情緒,缺乏俯下身子、虛心請教、不恥下問的態(tài)度。

對待新問題、新情況,習慣于根據(jù)簡單經(jīng)驗提出解決辦法,創(chuàng)新不足,主觀上存在滿足現(xiàn)狀,不思進取思想,主觀能動性發(fā)揮不夠。

七是對工作細節(jié)重視不夠。

作為辦公室負責人,存在抓大放小,不能做到知上、知下、知左、知右、知里、知外,有時在一些小的問題上、細節(jié)上沒有做好,導致工作落實不到位,出現(xiàn)偏差。

八是工作效率不是很高。

面對比較繁重的工作任務(wù),工作有時拈輕怕重、拖拉應(yīng)付、不夠認真。

存在不推不動、不夠主動,推一推動一動、有些被動。

比如,文稿材料的撰寫,有時東拼西湊、生搬硬套、缺乏深入思考。

有時也存在著推諉扯皮現(xiàn)象,不能及時完成,質(zhì)量也難以保證。

對于領(lǐng)導交辦的事項,有時跟蹤、督導的不夠,不能及時協(xié)調(diào)辦理,缺乏應(yīng)有的緊迫感,缺乏開拓創(chuàng)新精神,致使工作效率不高。

二、產(chǎn)生問題的原因分析認真反思和深刻剖析自身存在的問題與不足,主要是自己沒有加強世界觀、人生觀、價值觀的改造,不注重提高自身修養(yǎng),同時受社會不良風氣的影響,在具體應(yīng)對上沒有很好地把握自己,礙于情面隨波逐流。

產(chǎn)生問題的原因主要有以下幾方面。

(一)自身放松了政治理論學習。

對政治理論學習的重要性認識不足,重視程度不夠。

尤其是在處理工作與學習關(guān)系方面,把工作當成硬任務(wù),把學習當作軟指標,對政治理論學習投入的心思和精力不足,缺乏自覺學習的主動性和積極性。

(二)宗旨意識有所淡化。

由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作比較辛苦,從基層回到機關(guān)工作后,產(chǎn)生了松口氣的念頭,有時不自覺產(chǎn)生了優(yōu)越感和驕傲自滿的情緒。

聽慣了來自各方面的贊譽之聲,深入基層少,對群眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠,沒有樹立較強的大局意識和責任意識,使得自己有時會片面地認為只要做好本職工作,完成領(lǐng)導交辦的任務(wù)就行了,而未能完全發(fā)揮自身的主觀能動性,缺乏做好工作應(yīng)有的責任心和緊迫感。

(三)憂患意識不強。

只是片面看到了自身工作生活環(huán)境的變化,吃苦耐勞的精神有些缺乏,開拓進取、奮發(fā)有為、敢于沖鋒、勇于擔當?shù)匿J氣有所弱化。

有做太平官的意識,身處領(lǐng)導崗位,求新、求發(fā)展意識薄弱,表率作用發(fā)揮得不夠好,忽視了工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

(四)勤政廉潔意識有所弱化。

隨著自身經(jīng)濟條件的改善,降低了約束標準,勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德有些淡化,對奢靡之風的極端危害性認識不足,沒有引起高度重視。

誠然,造成自身存在問題的原因遠不止這些,還有很多,如自身的固化思維方式,缺乏居安思危的深層次思考等。

三、今后的努力方向和改進措施查擺問題,剖析根源,關(guān)鍵在于洗澡治病、解決問題。

本人決心從黨性原則出發(fā),端正態(tài)度、認真對待,在今后的工作中采取強有力措施,立行立改,取得實效。

(一)求真務(wù)實辦公室主任作為承上啟下、協(xié)調(diào)全局、溝通內(nèi)外的重要角色,要立足發(fā)展、改革的新形勢、新情況,以務(wù)實的作風和良好的品質(zhì)做出表率。

一是增強大局意識。

要站在全局高度想問題,立足本職崗位做工作。

要注重換位思考,真正做到想領(lǐng)導之所想、謀領(lǐng)導之所謀,及早提出比較成熟的意見和建議,供領(lǐng)導決策參考。

要善于從紛繁復雜的事務(wù)性工作中解脫出來,理清思路,明確目標,發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。

二是增強超前意識。

要認真研究領(lǐng)會組織意圖和領(lǐng)導思路,圍繞領(lǐng)導關(guān)心的重大問題進行廣泛深入的調(diào)查研究,為領(lǐng)導決策提供真實情況和可靠依據(jù)。

要廣泛搜集資料,研究各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、機關(guān)單位的新情況、新經(jīng)驗、新做法,借他山之石來攻玉,為領(lǐng)導提出決策預案。

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