2024-2025學(xué)年新教材高中地理課時(shí)檢測(cè)11地貌的觀察含解析新人教版必修第一冊(cè)_第1頁(yè)
2024-2025學(xué)年新教材高中地理課時(shí)檢測(cè)11地貌的觀察含解析新人教版必修第一冊(cè)_第2頁(yè)
2024-2025學(xué)年新教材高中地理課時(shí)檢測(cè)11地貌的觀察含解析新人教版必修第一冊(cè)_第3頁(yè)
2024-2025學(xué)年新教材高中地理課時(shí)檢測(cè)11地貌的觀察含解析新人教版必修第一冊(cè)_第4頁(yè)
2024-2025學(xué)年新教材高中地理課時(shí)檢測(cè)11地貌的觀察含解析新人教版必修第一冊(cè)_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGEPAGE5地貌的視察[合格·過(guò)關(guān)練]陜西靖邊波浪谷是北方典型的丹霞地貌,由一種在內(nèi)陸盆地發(fā)育的紅色砂巖形成。讀該地區(qū)地貌景觀圖,完成1~2題。1.圖中地貌景觀視察方式主要屬于()A.站在高點(diǎn)總覽全貌 B.視察河谷狀況C.測(cè)量其坡度大小 D.明確地質(zhì)狀況2.圖中地貌景觀的形成主要是由于()A.巖石風(fēng)化和冰川侵蝕 B.風(fēng)力侵蝕和流水侵蝕C.巖石風(fēng)化和生物作用 D.風(fēng)力侵蝕和冰川侵蝕解析:1.A2.B第1題,讀景觀圖可知,該圖屬于站在該景觀的高點(diǎn),對(duì)其總體狀況進(jìn)行了解。第2題,由于該地處于半干旱區(qū)與半潮濕區(qū)的交界處,因此其地貌是在數(shù)千萬(wàn)年的風(fēng)力侵蝕和流水侵蝕下才顯露出來(lái)的地貌類型,故B正確。視察地貌時(shí),應(yīng)選擇最佳的視察地點(diǎn),依據(jù)肯定次序視察地貌。下圖為延安寶塔及旁邊景觀圖。據(jù)此完成3~4題。3.圖示最佳的視察地點(diǎn)是()A.延河大橋 B.延安寶塔C.延安賓館 D.延河游船4.在最佳地點(diǎn)向四周望去,視野內(nèi)主要的地貌為()A.河流地貌 B.風(fēng)沙地貌C.黃土地貌 D.冰川地貌解析:3.B4.C第3題,視察地點(diǎn)應(yīng)選擇在地勢(shì)較高處,且四周沒(méi)有遮擋物。讀圖可知,延安寶塔位于山頂,地勢(shì)高,視野開(kāi)闊,故B項(xiàng)正確。第4題,延安位于黃土高原上,視野內(nèi)主要的地貌為黃土地貌,故C項(xiàng)正確。某學(xué)校地理游學(xué)小組,通過(guò)野外地貌視察繪制了以下地貌景觀素描圖。讀圖,回答5~6題。5.①②兩圖分別是()A.山地鞍部 B.懸崖盆地C.山地盆地 D.懸崖鞍部6.若圖②地形位于我國(guó)新疆天山以南,通過(guò)地貌視察發(fā)覺(jué)該地形區(qū)內(nèi)的新月形沙丘迎風(fēng)坡坡度()A.小 B.大C.一樣大 D.無(wú)法確定解析:5.C6.A第5題,讀圖可知,圖①中間高四周低,為山地;圖②四周中學(xué)間低,為盆地。第6題,新月形沙丘的迎風(fēng)坡緩,坡度小。如圖是地理視察小組繪制的某地形的立體圖。讀圖,回答7~8題。7.A、B、C、D四名同學(xué)對(duì)該立體圖轉(zhuǎn)繪正確的是()8.①處地形為()A.火山錐 B.高原C.山地的鞍部 D.盆地解析:7.A8.C第7題,由立體圖可知,該地為山地地形,閉合曲線內(nèi)中心等值線數(shù)值應(yīng)比四周大,解除B、C項(xiàng)。該山地南坡較陡,北坡較緩,故南坡的等值線分布密集,北坡的等值線分布稀疏,D項(xiàng)不符合題意,故本題選擇A項(xiàng)。第8題,兩個(gè)山頂?shù)闹虚g部位為鞍部,選擇C項(xiàng)。9.讀圖,回答問(wèn)題。(1)坡的形態(tài)多種多樣,主要視察________和________。(2)________是劃分坡的重要標(biāo)準(zhǔn),其大小一般用________或者垂直距離和________的比值來(lái)表示。(3)視察坡向時(shí)應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的內(nèi)容有哪些?坡向怎樣影響植物生長(zhǎng)?解析:第(1)題,視察坡時(shí),主要視察坡度和坡向。第(2)題,坡度是劃分坡的重要標(biāo)準(zhǔn),其大小通常用坡度角或垂直距離和水平距離的比值來(lái)表示。第(3)題,視察坡向時(shí),應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注陽(yáng)坡和陰坡,迎風(fēng)坡和背風(fēng)坡。坡向不同,光照、降水等條件不同,進(jìn)而影響植物的生長(zhǎng)。答案:(1)坡度坡向(2)坡度坡度角水平距離(3)重點(diǎn)關(guān)注陰坡和陽(yáng)坡,迎風(fēng)坡和背風(fēng)坡。不同的坡向,光照、降水等條件存在差異,進(jìn)而影響植物的生長(zhǎng)。[等級(jí)·提升練]《徐霞客游記》中記載,“此處山小而峭,或孤峙,或兩或三,連珠駢筍,皆石骨嶙峋,草木搖飏,升降宛轉(zhuǎn),如在亂云疊浪中”。下圖為我國(guó)不同地區(qū)地貌景觀圖。讀圖,完成1~2題。1.這段游記中關(guān)于地貌景觀特點(diǎn)的描述角度有()①地貌形態(tài)②植被狀況③地貌顏色④地貌成因A.①② B.③④C.①④ D.②③2.圖中四幅景觀照片中最能反映徐霞客游記所記載的地貌類型是()A.① B.②C.③ D.④解析:1.A2.B第1題,這段游記含義是“此處的山小而峻峭,或孤峰屹立,或兩三座山相連相接,猶如串起來(lái)的珠子和并立生長(zhǎng)的竹筍,座座山上巖石尖峭嶙峋,草木搖曳飄舞,在山間曲折地朝上走或往下行,猶如置身在紛亂的云層和重疊的波浪中,令人茫然,辨不出方向”??芍枋龅氖堑孛残螒B(tài)和植被狀況。第2題,游記中描述的景觀是喀斯特地貌,故②符合,選B。①是西北的雅丹地貌,③是沙丘,④是黃土高原千溝萬(wàn)壑的地貌。下圖是我國(guó)東部某地地形剖面圖。讀圖,完成3~4題。3.圖中B點(diǎn)的肯定高度和相對(duì)于A點(diǎn)的相對(duì)高度分別是()A.350m和200m B.200m和250mC.200m和150m D.100m和125m4.圖中B、C兩地的溫差約為()A.0.6℃ B.C.1.8℃ D.解析:3.D4.A第3題,讀圖可以看出,B點(diǎn)縱坐標(biāo)是100m,表明其肯定高度是100m,而A點(diǎn)是低于海平面約25m,所以B點(diǎn)與A點(diǎn)的相對(duì)高度是125m,故選D。第4題,海拔每上升100m,氣溫下降約0.6℃。B點(diǎn)海拔為100m,C點(diǎn)海拔為200m。B、C兩地相對(duì)高度為100m,故兩地溫差約為0.6℃。甲、乙兩地之間有三條道路相連。某地理活動(dòng)小組通過(guò)地貌視察,并測(cè)繪了這三條道路的縱向剖面圖。讀圖,回答5~6題。5.甲、乙兩地間高差大致為()A.80m B.110mC.170m D.220m6.在對(duì)應(yīng)的地形圖上可以看出()A.道路①為直線B.道路②經(jīng)過(guò)甲、乙兩地間的最高點(diǎn)C.道路③最長(zhǎng)D.道路①和②可能有部分路段重合解析:5.B6.D第5題,讀圖可知,兩地高度分別為260m和150m,兩地高差約是110m。第6題,道路①的長(zhǎng)度最大,沿直線應(yīng)當(dāng)線路最短,A項(xiàng)錯(cuò)誤。從圖中可以看出,道路②沿線的最大高度不及道路③,不行能經(jīng)過(guò)甲、乙兩地間的最高點(diǎn),B項(xiàng)錯(cuò)誤。從圖中可以看出,道路③最短,C項(xiàng)錯(cuò)誤。道路①②有一段起伏狀況和相對(duì)高度一樣,可能重合,故D項(xiàng)正確。7.龍里猴子溝風(fēng)景名勝區(qū),距貴州省貴陽(yáng)市中心28km。猴子溝風(fēng)景區(qū)內(nèi)部資源是一個(gè)有機(jī)組合整體,主要景觀有大面積的草原與草原中的峽谷、溝谷、峰林、峰叢、天坑、凹地等。某地理探討小組通過(guò)野外地貌視察,繪制了該景區(qū)的示意圖。讀圖,回答下列問(wèn)題。(1)該景區(qū)所屬的地形區(qū)是________;該景區(qū)主要的巖石類型是________。(2)該處地貌類型主要是__________,其形成的外力作用是________。(3)用人地關(guān)系協(xié)調(diào)發(fā)展的觀點(diǎn),簡(jiǎn)述人類應(yīng)如何趨利避害,開(kāi)發(fā)利用這種地貌景觀資源。解析:依據(jù)“貴陽(yáng)”“溝谷、峰林、峰叢、天坑”等文字信息及地貌特征示意圖可以推斷該地區(qū)位于云貴高原。該地區(qū)地貌為喀斯特地貌,該地貌在石灰?guī)r廣泛分布地區(qū)發(fā)育而成,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論