第2頁共2頁2024年課外閱讀心得體會樣本在莫高窟的門前，橫亙著一條河流，過河之后有一片起伏不平的空地，上面錯落有致地矗立著數(shù)座僧人圓寂塔。這些塔形為圓形，外觀酷似葫蘆，表面覆蓋著潔白的涂層。其中一座塔，由于建造時間相對較晚，因此保存得相對完好。塔身上刻有碑文，仔細閱讀，令人震驚的是，其主人竟然是那位名為王圓箓的道士。那位身著土布棉衣、眼神迷離、舉止畏縮的平民嗎？那位掌管著中國古代最輝煌文化的道士嗎？那位以微薄的金錢為代價，允許外國冒險家將難以計數(shù)的敦煌文物一箱箱運走的人嗎？這無疑是一個巨大的民族悲劇，是一個民族無法忘卻的創(chuàng)傷。文中曾這樣描述：“當冒險家斯坦固的牛車滿載著文物即將啟程，他回頭望向西天那凄美的晚霞。那里，一個古老民族的傷口正在滴血?！贝_實，這令人心痛，因為那些是中國最珍貴的文化遺產，怎能任由外國人以如此低廉的代價輕易帶走？他們雖被稱為強盜，但國人若不珍視這些文化財富，又與強盜有何異處？就這樣，中國寶貴的遺產逐漸流散至世界的各個角落，如今許多西方國家的博物館中都陳列著莫高窟的文物，這些原本屬于中國的瑰寶。究竟是誰的過錯？是那些西洋學者，還是那位卑微的王道士？或許，是我們過于自私，我們有能力創(chuàng)造輝煌，卻在歷史的長河中選擇了遺忘；我們有能力守護文化，卻在時間的流逝中輕易放棄；我們有能力傳播文化，卻在無知的社會中將其斷送。只因為我們不懂得珍惜文化。而如今，當我們只能從國外購買文獻的膠卷時，當我們屈辱地從他人手中買回曾經(jīng)屬于自己的文化時，我們才意識到文化的無價，意識到文化對一個國家的重要性。唯有失去，方知珍貴。因此，為了避免歷史重演，我們必須讓國家更加強大，我們必須刻苦鉆研，以保護那些僅屬于我們炎黃子孫的回憶。2024年課外閱讀心得體會樣本（二）在近期進行的一次知識評估中，我有機會閱讀了一篇名為《別讓人偷走你的夢》的短篇作品。由于考試的緊迫性，我未能當時深入理解，因此在試卷評閱后，我立即投入了對這篇文字的深入閱讀。盡管篇幅有限，但其文筆優(yōu)美，表達清晰，且蘊含著深遠的哲理。文中敘述了一個情節(jié)：在一次作文課上，一位名叫羅伯特的男孩詳盡地描繪了他長久以來的夢想——建立一個牧馬場。然而，教師卻質疑他的能力，認為他無法實現(xiàn)這個目標，給出了較低的評價，要求他重做作業(yè)，并指出這將決定羅伯特的畢業(yè)資格。然而，羅伯特堅決地表示：“我不會改變我的夢想?！笔四旰螅ㄟ^不懈的努力，羅伯特成功地擁有了一個200英畝的牧馬場，實現(xiàn)了他的夢想。這篇短文讓我對羅伯特產生了深深的敬意。他堅守自己的夢想，不因他人的影響而動搖，并以堅定的決心和不懈的努力實現(xiàn)了目標。他是一個具有堅定意志、無畏困難、全力以赴追求理想的人。文中還提到，我們在成長過程中，都會懷抱許多充滿希望的夢想，它們可能是未來成功事業(yè)的初步形態(tài)。然而，由于自身意志的不堅定、生活的挑戰(zhàn)、他人的勸阻等因素，這些夢想往往未能實現(xiàn)。我也有過類似的體驗，曾經(jīng)堅持多年的日記習慣，由于他人的非議和學習壓力，變得時斷時續(xù)，最終降格為周記、月記。對比羅伯特的經(jīng)歷，我深感自己與他的差距。我還曾讀