第=page88頁，共10頁第4頁，共10頁蘇科版七年級上冊生物期中測試卷生物試題（本試卷二個大題，44個小題。滿分100分，考試時間90分鐘。）姓名班級學(xué)號成績一、單選題（每題2分，共80分）1．“盼望著，盼望著，春天來了，小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的?！边@句話突出體現(xiàn)了小草具有的生命現(xiàn)象是（）A．進(jìn)行呼吸B．由小長大C．需要營養(yǎng) D．排泄廢物2．生物有許多區(qū)別于非生物的特征。下列屬于生物的是（）A．行走的機器人 B．電腦病毒 C．冬眠的蛇 D．珊瑚3．如表為某課外活動小組探究光對黃粉蟲幼蟲生活的影響的實驗方案，有同學(xué)認(rèn)為該方案不合理，并提出了一些修改建議，你認(rèn)為下列修改建議錯誤的是（）放置黃粉蟲的位置黃粉蟲的數(shù)量光照溫度濕度紙盒左半側(cè)30只明亮15℃適宜紙盒右半側(cè)30只陰暗28℃適宜A．左右兩側(cè)的黃粉蟲的數(shù)量要相同B．左右兩側(cè)都要在陰暗的環(huán)境中C．左右兩側(cè)的濕度要相同D．左右兩側(cè)的溫度都應(yīng)保持在28℃左右4．小明家附近的池塘發(fā)生了主要由綠藻大量繁殖造成的水華現(xiàn)象，小明猜想，這可能與排入池塘的生活污水中磷含量過高有關(guān)。這屬于科學(xué)探究基本過程中的（）A．提出問題 B．作出假設(shè) C．制定計劃 D．得出結(jié)論5．透明玻片上的“9>6”，用顯微鏡觀察到的是(

)A．9>6 B．6<9 C．6>9 D．9<66．陰雨天，實驗室內(nèi)光線弱，用顯微鏡進(jìn)行觀察時，應(yīng)選用（）A．大光圈、平面鏡B．小光圈、凹面鏡C．大光圈、凹面鏡 D．小光圈、平面鏡7．如圖所示顯微鏡的幾個操作步驟，操作不規(guī)范的是（）A．① B．② C．③ D．④8．對于一只生活在田野中的蝗蟲來說，它的生活環(huán)境是指（）A．田野中的植物和蛇、蛙等動物B．陽光、空氣、溫度、水分等非生物因素C．A與B的總和D．A與B的總和再加上田野中的其它蝗蟲9．霜降之后天氣越來越冷，被霜打過的柿子味道更甜。這體現(xiàn)了哪種非生物因素對生物的影響A．溫度 B．陽光 C．水 D．土壤10．“綠水青山就是金山銀山?！薄扒嗌健敝兄脖回S富，能保持水土、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣等。這體現(xiàn)了生物與環(huán)境之間的關(guān)系是（）A．生物影響環(huán)境 B．生物適應(yīng)環(huán)境C．環(huán)境影響生物 D．環(huán)境適應(yīng)生物11．生活在平原地區(qū)的人，如果去西藏旅游就會出現(xiàn)“高原反應(yīng)”，與此相關(guān)的環(huán)境因素是（）A．溫度 B．氧氣 C．水分 D．陽光12．同一草原上的牛和羊，牛羊和狼，牛羊和體內(nèi)寄生蟲，真菌和藻類的共生體地衣。以上4種種間關(guān)系依次為（）A．競爭、捕食、寄生、共生 B．競爭、寄生、捕食、共生C．寄生、共生、競爭、捕食 D．寄生、競爭、共生、捕食13．能依次體現(xiàn)溫度、空氣、光、水分、生物等生態(tài)因素對生物生存影響的排列組合是（

）①仙人掌葉片退化成刺

②草盛豆苗稀

③南橘北枳④蛾類多在夜間活動⑤雨后蚯蚓爬到地面A．②①③⑤④B．③⑤④①②C．①⑤④③② D．③①④⑤②14．下列屬于生產(chǎn)者與消費者關(guān)系的是（

）A．螳螂與蟬B．松鼠與蘑菇C．細(xì)菌與動物遺體 D．長頸鹿與樹15．云南西雙版納有一種植物叫“風(fēng)雨花”，每當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時，高氣溫、低氣壓會刺激它的開花激素猛增，從而開出許多花朵。這種現(xiàn)象體現(xiàn)的生物與環(huán)境的關(guān)系是（

）A．環(huán)境適應(yīng)生物 B．環(huán)境影響生物 C．生物適應(yīng)環(huán)境 D．生物影響環(huán)境16．在稻田里，影響水稻生活的生物因素有（

）①陽光

②雜草

③水分

④土壤

⑤田鼠

⑥空氣

⑦蝗蟲

⑧蚜蟲A．①②⑤⑥ B．③④⑦⑧ C．①③④⑥ D．②⑤⑦⑧17．松樹四季常青，但楊樹到秋冬季節(jié)葉子就落光了；蛇以冬眠的形式來過冬；大雁要飛到南方去過冬；兔子會給自己換上厚厚的一身“新衣服”來抵御寒冷，下面表述正確的是（

）A．楊樹、蛇和大雁不適應(yīng)寒冷的環(huán)境 B．松樹比楊樹，兔子比蛇和大雁更適應(yīng)寒冷的環(huán)境C．生物對環(huán)境的適應(yīng)不具有普遍性 D．它們都以一定的方式適應(yīng)寒冷環(huán)境18．下列現(xiàn)象中，屬于生物適應(yīng)環(huán)境的是（

）①沙漠栽種植物，可以防風(fēng)固沙②毒蛇的顏色鮮艷③植被覆蓋率高的地區(qū)，降雨量多，氣候濕潤④千里之堤毀于蟻穴⑤枯葉蝶的外形和體色像一片枯葉⑥春風(fēng)又綠江南岸⑦鷹擊長空，魚翔淺底⑧兔子的體色一般為灰色，有利于躲避敵害A．①②③④⑥ B．①③④⑥ C．②⑤⑦⑧ D．③④⑥⑦19．地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（

）A．海洋生態(tài)系統(tǒng) B．陸地生態(tài)系統(tǒng) C．城市生態(tài)系統(tǒng) D．生物圈20．下列可以看作一個生態(tài)系統(tǒng)的是（）A．一座城市中的所有人B．一片草地上的陽光、土壤和空氣等無機環(huán)境C．一塊農(nóng)田中的所有生物和它們的生活環(huán)境D．一個池塘中的所有動物、植物和微生物21．“垃圾分類，文明社會”一些小區(qū)將廚余垃圾就地資源化，變“廢”為“肥”，在此過程中起主要作用的是（

）A．生產(chǎn)者B．消費者C．分解者 D．病毒22．“禾下乘涼夢，一稻一人生”，這是“共和國勛章”獲得者袁隆平院士一生的真實寫照，他把畢生精力投入到雜交水稻的研究，被譽為“雜交水稻之父”。下列對以雜交水稻為主的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的描述，正確的是（）A．陽光、空氣和水不屬于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的成分B．該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者只有雜交水稻C．農(nóng)田中的雜交水稻和雜草是競爭關(guān)系D．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中害蟲是影響雜交水稻的非生物因素23．生物興趣小組的同學(xué)自制了一個如圖所示的生態(tài)瓶，下列分析錯誤的是（）A．該生態(tài)瓶必須是透明的，有利于水草進(jìn)行光合作用B．影響生態(tài)瓶里小魚生活的非生物因素有陽光、水、空氣、溫度等C．該生態(tài)瓶中只存在生產(chǎn)者和消費者D．該生態(tài)瓶就是一個簡單的生態(tài)系統(tǒng)24．如圖是某同學(xué)制作的生態(tài)瓶，要想使它更加完善，還需要補充的成分是（

）A．生產(chǎn)者B．消費者C．分解者 D．非生物部分25．圖為葉光合作用的過程示意圖，以下說法錯誤的是（）A．圖中A表示二氧化碳是光合作用的原料之一B．圖中B表示水，由導(dǎo)管運輸?shù)饺~片C．圖中C表示二氧化碳，人們稱它為“氣肥”D．圖中D表示有機物，內(nèi)含由光能轉(zhuǎn)變的化學(xué)能26．以下是某同學(xué)總結(jié)綠色植物光合作用具有的生態(tài)意義，錯誤的是（）A．制造有機物養(yǎng)育生物圈中其他生物 B．吸收空氣中的二氧化碳C．釋放氧氣 D．分解有機物，為生命活動提供能量27．下列增產(chǎn)措施中，沒有應(yīng)用到光合作用原理的是（）A．適當(dāng)延長光照時間 B．合理施肥C．適當(dāng)增加二氧化碳濃度 D．合理密植28．下圖為綠葉在光下制造有機物的部分實驗步驟示意圖，下圖說法不正確的是（

）A．圖①為暗處理，消耗葉片內(nèi)原有淀粉 B．圖②中葉片要著部分遮光形成對照C．圖③裝置中小燒杯內(nèi)的液體是酒精 D．圖④操作后，遮光部分葉片變成藍(lán)色29．下圖為光合作用的反應(yīng)簡式，其中甲、乙、丙、丁分別代表的是（

）A．水、光照、葉綠素、有機物 B．水、溫度、葉綠體、有機物C．水、光照、葉綠體、有機物 D．水、溫度、葉綠素、DNA30．“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”。荔枝果肉內(nèi)所含的糖類物質(zhì)主要來自（

）A．果農(nóng)施用的肥料B．土壤中的水和空氣中的二氧化碳C．土壤中的水和無機鹽D．土壤中的水和有機物31．從能量轉(zhuǎn)變的角度分析，光合作用的實質(zhì)是A．是氣體轉(zhuǎn)變?yōu)楣腆w B．合成有機物，儲存能量C．把無機物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C物 D．使光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能32．養(yǎng)金魚時，人們常在魚缸內(nèi)放一些新鮮的水草，其主要目的是為了：（）A．增加美感 B．增加水中的二氧化碳C．提供魚餌 D．增加水中的氧氣33．下圖是“探究陽光在植物生長中的作用”實驗的部分步驟，能依次解釋其實驗?zāi)康牡倪x項是A．①④③②B．①②③④C．①③④② D．④③②①34．關(guān)于科學(xué)探究的說法，錯誤的是（）A．并不是所有的問題通過一次探究就能得到正確的結(jié)論B．觀察和實驗是探究最基本的方法C．探究一般是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的D．科學(xué)探究中可對獲得的實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行修改35．如圖為顯微鏡下黑藻細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)環(huán)流示意圖，視野中的葉綠體位于液泡的右方，細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向為逆時針，則實際上，黑藻細(xì)胞中葉綠體的位置和細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向分別為（）A．葉綠體位于液泡的右方，細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向為順時針B．葉綠體位于液泡的左方，細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向為逆時針C．葉綠體位于液泡的右方，細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向為逆時針D．葉綠體位于液泡的左方，細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向為順時針36．為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響，下列對照實驗變量設(shè)計不正確的是（

）A．有空氣和無空氣B．有光和無光 C．20℃和40℃ D．溫度和濕度37．當(dāng)顯微鏡視野過暗時，調(diào)亮的方法有（

）①選用小光圈②選用大光圈③選用平面反光鏡④選用凹面反光鏡A．①③ B．②④ C．①④ D．②③38．如下圖將三株相似的植物幼苗分別置于三個裝有完全培養(yǎng)液的相同培養(yǎng)皿中，并在下述三種條件下培養(yǎng)若干天。請問下列裝置可以組成幾組對照實驗？A．1組 B．2組 C．3組 D．4組39．下列操作與顯微鏡對光過程無關(guān)的是（）A．調(diào)節(jié)反光鏡使視野變明亮 B．轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔C．將載玻片放到載物臺上 D．轉(zhuǎn)動遮光器使較大光圈對準(zhǔn)通光孔40．一個學(xué)生在操作顯微鏡時，發(fā)現(xiàn)鏡頭盒中有下列鏡頭可供選擇。若想使所見的物像放大倍數(shù)最大，他應(yīng)該選擇的組合是（）A．②和③ B．②和⑤ C．③和④ D．②和⑥二、分析題（每空一分，共20分）41．下圖是驗證“綠色植物在光下制造有機物”的實驗的各步驟圖解。(1)請據(jù)圖分析，實驗步驟的正確順序______。①用酒精去掉葉綠素②把天竺葵放在光下照射③把天竺葵葉片用黑紙遮蓋一部分④把天竺葵放在黑暗處一晝夜⑤把部分遮光的葉片摘下，去掉黑紙⑥用清水漂洗葉片后滴加碘酒A．④③②⑤①⑥ B．④②③①⑤⑥ C．②③④⑤①⑥ D．②④③⑤⑥①(2)其中，將天竺葵暗處理一晝夜的目的是。(3)用酒精脫色，是使葉片中的溶解到酒精中，這樣做的目的是易于觀察。(4)若下圖是其中一片實驗葉片，請根據(jù)實驗現(xiàn)象分析：實驗中，甲處和丙處對照說明光合作用是在內(nèi)進(jìn)行的。乙處和丙處對照說明是植物光合作用不可缺少的條件。42．濕地生態(tài)系統(tǒng)又稱“地球之腎”，具有蓄洪抗旱，凈化水源的重要作用。2023年世界濕地日的主題是“濕地修復(fù)”，由昔日的臭水溝變成了如今人與自然和諧共生的生態(tài)之河，吸引了生態(tài)保護(hù)的同學(xué)前來實踐和研究。

(1)修復(fù)后的魚鳥河濕地風(fēng)景如畫，深秋，水杉、紅楓等觀葉樹木五彩斑斕，影響樹葉變紅的非生物因素主要是。(2)浮游動物，中華絨螯蟹是影響水生植物生長的因素（非生物、生物）。(3)樹葉隨風(fēng)飄落，能將樹葉中的有機物分解成無機物的是某些細(xì)菌和真菌，它們是作為生態(tài)系統(tǒng)中的。(4)想要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還需要補充的成分是。(5)濕地生態(tài)系統(tǒng)動植物種類非常豐富，食物網(wǎng)中脊尾白蝦和浮游動物的關(guān)系是。43．某同學(xué)用光學(xué)顯微鏡觀察小麥根尖永久裝片，按照要求進(jìn)行了相關(guān)操作，請據(jù)圖回答下列問題。（[_______]填序號，橫線上填文字）

(1)觀察時，應(yīng)先用（高倍物鏡/低倍物鏡）(2)若要使視野里的細(xì)胞數(shù)目最多，則應(yīng)選用圖2中的鏡頭組合為[]和[]。(3)圖3是該同學(xué)在顯微鏡下看到的物像，比較模糊，要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)圖1中的[______]。（4）視野中若有一個污點，擦拭目鏡和移動裝片時都不能移動，說明污點很可能在________上。44．閱讀材料，回答問題。據(jù)日前報道，日本政府正式將福島第一核電站核污水排入大海，立刻遭到國際社會的譴責(zé)和質(zhì)疑。核污水含有放射性物質(zhì)，如被人類或其他生物體吸入，將長期殘存體內(nèi)。在海洋環(huán)境中，放射性物質(zhì)通過食物鏈可能被富集人類一旦食用被污染的魚類，放射性物質(zhì)就會進(jìn)入人體，可能對DNA產(chǎn)生影響，并造成基因損害。如果福島核電站核污水被排入海洋，從排放之日起57天內(nèi)，放射性物質(zhì)將擴散至太平洋大半?yún)^(qū)域，十年后將蔓延全球海域，全球都將會有風(fēng)險。(1)、海洋生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和組成。(2)、海洋生態(tài)系統(tǒng)的能量是由浮游植物等生產(chǎn)者通過作用固定的太陽能(3)、放射性物質(zhì)可能影響人類的DNA，造成基因損害，核污水中的放射性物質(zhì)屬于影響海洋生物的。（填“非生物因素”或“生物因素”）（4）、上述材料體現(xiàn)了是一個統(tǒng)一的整體，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，是所有生物共同的家園。（5）、保護(hù)生物圈就是保護(hù)我們的家園，作為地球上的一員，你以什么實際行動來保護(hù)我們的家園（寫出一點）學(xué)校初（）班姓名學(xué)校初（）班姓名學(xué)號考試號…………………裝………………訂………………線……………期中考試卷答題卡一、單選題（每題2分，共80分）題號12345678910答案題號11121314151617181920答案題號21222324252627282930答案題號31323334353637383940答案二、分析題（共20分）41、（1）（2）（3）（4）42、（1）（2）（3）（4）（5）43、（1）（2）、（3）【】（4）44