Unit4NevertoooldtolearnReading知識點教學(xué)設(shè)計-2023-2024學(xué)年高中英語牛津譯林版（2020）選擇性必修第四冊主備人備課成員課程基本信息1.課程名稱：高中英語牛津譯林版（2020）選擇性必修第四冊Unit4Nevertoooldtolearn閱讀課知識點教學(xué)設(shè)計

2.教學(xué)年級和班級：高中英語牛津譯林版（2020）選擇性必修第四冊

3.授課時間：2023-2024學(xué)年第一學(xué)期第10周第4節(jié)

4.教學(xué)時數(shù)：45分鐘核心素養(yǎng)目標1.語言能力：通過閱讀和理解文本，提高學(xué)生的英語閱讀能力，培養(yǎng)學(xué)生的英語語言運用能力。

2.文化意識：通過學(xué)習文本，使學(xué)生了解不同文化背景下的學(xué)習觀念，增強學(xué)生的文化意識和跨文化交際能力。

3.思維品質(zhì)：通過分析、綜合和評價文本內(nèi)容，提高學(xué)生的邏輯思維和批判性思維能力。

4.學(xué)習能力：通過自主學(xué)習、合作學(xué)習和探究學(xué)習，培養(yǎng)學(xué)生主動獲取知識、合作交流和問題解決的能力。學(xué)習者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識：學(xué)生在之前的英語學(xué)習中，已經(jīng)掌握了基本的英語語法、詞匯和閱讀理解技巧。他們能夠理解和使用一些基本的英語句型和詞匯來表達自己的觀點和思想。

2.學(xué)生的學(xué)習興趣、能力和學(xué)習風格：學(xué)生對于閱讀和理解不同文化背景下的文本具有一定的興趣。他們具備一定的閱讀理解能力，能夠理解和分析文本中的信息。學(xué)生的學(xué)習風格各異，有的喜歡自主學(xué)習，有的喜歡合作學(xué)習，有的喜歡通過視覺或聽覺學(xué)習。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：在閱讀和理解文本的過程中，學(xué)生可能會遇到一些生詞和復(fù)雜句子結(jié)構(gòu)的障礙。他們可能對于文本中的文化背景和作者的觀點不夠理解。此外，學(xué)生可能缺乏一些批判性思維和問題解決的能力，需要通過教學(xué)活動來培養(yǎng)和提高。學(xué)具準備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時第一課時師生互動設(shè)計二次備課教學(xué)方法與策略1.選擇適合教學(xué)目標和學(xué)習者特點的教學(xué)方法：

-講授法：教師通過講解和解釋文本內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生理解和掌握知識點。

-討論法：學(xué)生分組進行討論，分享自己的觀點和理解，促進學(xué)生之間的互動和交流。

-案例研究：教師提供相關(guān)案例，學(xué)生通過分析案例來應(yīng)用和鞏固所學(xué)知識點。

-項目導(dǎo)向?qū)W習：學(xué)生分組進行項目研究，通過自主學(xué)習和合作交流，完成項目任務(wù)。

2.設(shè)計具體的教學(xué)活動：

-角色扮演：學(xué)生分組扮演文本中的角色，通過表演來理解角色之間的關(guān)系和文本內(nèi)容。

-實驗：學(xué)生進行閱讀實驗，嘗試不同的閱讀策略和方法，提高閱讀效果。

-游戲：設(shè)計相關(guān)的閱讀游戲，讓學(xué)生在游戲中應(yīng)用和鞏固所學(xué)知識點。

-小組競賽：學(xué)生分組進行競賽，通過合作和競爭激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和動力。

3.確定教學(xué)媒體和資源的使用：

-PPT：教師利用PPT展示文本內(nèi)容、圖片和相關(guān)視頻，幫助學(xué)生更好地理解和記憶知識點。

-視頻：播放相關(guān)的視頻資料，提供直觀的視覺感受，增加學(xué)生的學(xué)習興趣。

-在線工具：利用在線工具進行詞匯查詢、在線討論和合作學(xué)習，提供更多的學(xué)習資源和平臺。

-學(xué)習資料：提供相關(guān)的學(xué)習資料和閱讀材料，幫助學(xué)生深入理解和拓展知識。教學(xué)流程（一）課前準備（預(yù)計用時：5分鐘）

學(xué)生預(yù)習：

發(fā)放預(yù)習材料，引導(dǎo)學(xué)生提前了解Unit4Nevertoooldtolearn的學(xué)習內(nèi)容，標記出有疑問或不懂的地方。

設(shè)計預(yù)習問題，激發(fā)學(xué)生思考，為課堂學(xué)習Unit4Nevertoooldtolearn內(nèi)容做好準備。

教師備課：

深入研究教材，明確Unit4Nevertoooldtolearn的教學(xué)目標和重難點。

準備教學(xué)用具和多媒體資源，確保Unit4Nevertoooldtolearn教學(xué)過程的順利進行。

設(shè)計課堂互動環(huán)節(jié)，提高學(xué)生學(xué)習Unit4Nevertoooldtolearn的積極性。

（二）課堂導(dǎo)入（預(yù)計用時：3分鐘）

激發(fā)興趣：

提出問題或設(shè)置懸念，引發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，引導(dǎo)學(xué)生進入Unit4Nevertoooldtolearn學(xué)習狀態(tài)。

回顧舊知：

簡要回顧上節(jié)課學(xué)習的Unit4Nevertoooldtolearn內(nèi)容，幫助學(xué)生建立知識之間的聯(lián)系。

提出問題，檢查學(xué)生對舊知的掌握情況，為Unit4Nevertoooldtolearn新課學(xué)習打下基礎(chǔ)。

（三）新課呈現(xiàn)（預(yù)計用時：25分鐘）

知識講解：

清晰、準確地講解Unit4Nevertoooldtolearn知識點，結(jié)合實例幫助學(xué)生理解。

突出重點，強調(diào)難點，通過對比、歸納等方法幫助學(xué)生加深記憶。

互動探究：

設(shè)計小組討論環(huán)節(jié)，讓學(xué)生圍繞Unit4Nevertoooldtolearn問題展開討論，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和溝通能力。

鼓勵學(xué)生提出自己的觀點和疑問，引導(dǎo)學(xué)生深入思考，拓展思維。

技能訓(xùn)練：

設(shè)計實踐活動或?qū)嶒灒寣W(xué)生在實踐中體驗Unit4Nevertoooldtolearn知識的應(yīng)用，提高實踐能力。

在Unit4Nevertoooldtolearn新課呈現(xiàn)結(jié)束后，對知識點進行梳理和總結(jié)。

強調(diào)重點和難點，幫助學(xué)生形成完整的知識體系。

（四）鞏固練習（預(yù)計用時：5分鐘）

隨堂練習：

隨堂練習題，讓學(xué)生在課堂上完成，檢查學(xué)生對Unit4Nevertoooldtolearn知識的掌握情況。

鼓勵學(xué)生相互討論、互相幫助，共同解決Unit4Nevertoooldtolearn問題。

錯題訂正：

針對學(xué)生在隨堂練習中出現(xiàn)的錯誤，進行及時訂正和講解。

引導(dǎo)學(xué)生分析錯誤原因，避免類似錯誤再次發(fā)生。

（五）拓展延伸（預(yù)計用時：3分鐘）

知識拓展：

介紹與Unit4Nevertoooldtolearn內(nèi)容相關(guān)的拓展知識，拓寬學(xué)生的知識視野。

引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注學(xué)科前沿動態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和探索精神。

情感升華：

結(jié)合Unit4Nevertoooldtolearn內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生思考學(xué)科與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的社會責任感。

鼓勵學(xué)生分享學(xué)習Unit4Nevertoooldtolearn的心得和體會，增進師生之間的情感交流。

（六）課堂小結(jié)（預(yù)計用時：2分鐘）

簡要回顧本節(jié)課學(xué)習的Unit4Nevertoooldtolearn內(nèi)容，強調(diào)重點和難點。

肯定學(xué)生的表現(xiàn)，鼓勵他們繼續(xù)努力。

布置作業(yè)：

根據(jù)本節(jié)課學(xué)習的Unit4Nevertoooldtolearn內(nèi)容，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習效果。

提醒學(xué)生注意作業(yè)要求和時間安排，確保作業(yè)質(zhì)量。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-文章閱讀：提供與Unit4Nevertoooldtolearn主題相關(guān)的英語文章，讓學(xué)生自主閱讀，提高閱讀能力。

-視頻資料：推薦一些與Unit4Nevertoooldtolearn主題相關(guān)的英語視頻資料，如TED演講、紀錄片等，幫助學(xué)生更好地理解文本內(nèi)容。

-圖片資源：提供一些與Unit4Nevertoooldtolearn主題相關(guān)的圖片，如人物圖片、教育場景圖片等，用于課堂展示或?qū)W生自主學(xué)習。

-在線討論區(qū)：引導(dǎo)學(xué)生參與在線討論區(qū)，與其他學(xué)生或教師交流Unit4Nevertoooldtolearn的學(xué)習心得和體會，提高學(xué)生的溝通能力。

2.拓展建議：

-針對文章閱讀，建議學(xué)生做好閱讀筆記，概括文章主旨和觀點，提高閱讀理解能力。

-針對視頻資料，建議學(xué)生觀看后撰寫觀后感，思考視頻內(nèi)容與Unit4Nevertoooldtolearn的關(guān)聯(lián)，提高批判性思維能力。

-針對圖片資源，建議學(xué)生觀察圖片細節(jié)，描述圖片內(nèi)容，練習英語表達能力。

-針對在線討論區(qū)，建議學(xué)生積極參與討論，分享自己的觀點和心得，學(xué)習他人的經(jīng)驗和見解。

-針對課堂學(xué)習，建議學(xué)生主動提問，與老師和同學(xué)互動，提高自己的學(xué)習效果。

-針對課后作業(yè)，建議學(xué)生認真完成，及時鞏固所學(xué)知識，提高自己的綜合運用能力。重點題型整理1.閱讀理解題：

題型說明：閱讀理解題要求學(xué)生根據(jù)文章內(nèi)容選擇正確的答案或回答問題。此類題型有助于提高學(xué)生的閱讀理解能力。

例題：Readthepassageandchoosethecorrectanswer.

Passage:Nevertoooldtolearn

Options:

A.Oldpeoplecan'tlearnnewthings.

B.Oldpeoplelearnslowerthanyoungpeople.

C.Oldpeoplearenevertoooldtolearn.

D.Youngpeoplecanlearnfasterthanoldpeople.

Answer:C

2.完形填空題：

題型說明：完形填空題要求學(xué)生根據(jù)文章內(nèi)容選擇合適的單詞或短語填入空白處。此類題型有助于提高學(xué)生的詞匯運用能力和語境理解能力。

例題：Completethesentencewiththecorrectwordorphrase.

Sentence:"__isnevertoooldtolearn."

Options:

A.Aperson

B.Theold

C.Somebody

D.Elderlypeople

Answer:B

3.寫作題：

題型說明：寫作題要求學(xué)生根據(jù)題目要求撰寫文章。此類題型有助于提高學(xué)生的寫作能力和表達能力。

例題：Writeanessayofabout150wordsonthetopic"Arepeopleevertoooldtolearn?"

Answer:(學(xué)生答案略)

4.翻譯題：

題型說明：翻譯題要求學(xué)生將英文翻譯成中文或?qū)⒅形姆g成英文。此類題型有助于提高學(xué)生的語言轉(zhuǎn)換能力和翻譯技巧。

例題：TranslatethefollowingsentenceintoChinese.

Sentence:"Youarenevertoooldtolearnsomethingnew."

Answer:"你永遠都不算太大，不能學(xué)習新東西。"

5.語法分析題：

題型說明：語法分析題要求學(xué)生分析句子中的語法結(jié)構(gòu)和使用正確的語法形式。此類題型有助于提高學(xué)生的語法運用能力和語言表達能力。

例題：Identifythetenseandvoiceusedinthefollowingsentence.

Sentence:"Theyhaveneverthoughtthattheyaretoooldtolearn."

Answer:一般現(xiàn)在時，被動語態(tài)板書設(shè)計①重點知識點：Nevertoooldtolearn的主題，強調(diào)學(xué)習無年齡限制。

②關(guān)鍵詞匯：old,learn,new,age,limit。

③句子：Nomatterhowoldyouare,youcanalwayslearnsomethingnew.

2.板書設(shè)計：

①重點知識點：Unit4Nevertoooldtolearn的主要內(nèi)容，包括文章結(jié)構(gòu)和主題。

②關(guān)鍵詞匯：title,author,mainidea,supportingdetails,conclusion。

③句子：Thispassagediscussestheideathatageshouldnotbeabarriertolearning.

3.板書設(shè)計：

①重點知識點：文章中的主要觀點和例證，強調(diào)學(xué)習的重要性。

②關(guān)鍵詞匯：importance,learning,examples,benefits。

③句子：Learningisessentialforpersonalgrowthanddevelopment.

4.板書設(shè)計：

①重點知識點：文章中提到的不同年齡段學(xué)習者的故事，展示學(xué)習的重要性。

②關(guān)鍵詞匯：stories,examples,learners,experiences。

③句子：Thesestoriesdemonstratethatlearningcanbeenjoyableandbeneficialatanyage.

5.板書設(shè)計：

①重點知識點：文章中的結(jié)論，強調(diào)學(xué)習對個人和社會的重要性。

②關(guān)鍵詞匯：conclusion,importance,society,individuals。

③句子：Inconclusion,learningisbeneficialforbothindividualsandsociety.課堂-提問：通過提問，了解學(xué)生對Unit4Nevertoooldtolearn主題的理解和掌握程度。

-觀察：觀察學(xué)生在課堂上的參與情況，了解他