Module7Unit2Iwillbehomeatseveno’clock.教案一、教材分析本單元是在Module7的整體框架下，重點(diǎn)聚焦于時(shí)間的表達(dá)和將來時(shí)態(tài)的運(yùn)用。教材通過生動(dòng)的情境和對(duì)話，讓學(xué)生學(xué)會(huì)用“Iwillbehomeat...”來表達(dá)自己將來某個(gè)時(shí)間到家的計(jì)劃。這一內(nèi)容既與日常生活緊密相關(guān)，又有助于學(xué)生鞏固和拓展語言知識(shí)，培養(yǎng)語言運(yùn)用能力。二、學(xué)情分析學(xué)生經(jīng)過前期的英語學(xué)習(xí)，已經(jīng)具備一定的詞匯量和基礎(chǔ)語法知識(shí)。他們對(duì)一般現(xiàn)在時(shí)和一般將來時(shí)有初步的認(rèn)識(shí)，但在準(zhǔn)確運(yùn)用將來時(shí)態(tài)表達(dá)具體時(shí)間上可能還需要進(jìn)一步強(qiáng)化練習(xí)。本班學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)有一定興趣，但在口語表達(dá)和語言運(yùn)用的自信度上有待提高。三、教學(xué)目標(biāo)1.

知識(shí)與技能目標(biāo)學(xué)生能熟練掌握詞匯seveno'clock等，理解并運(yùn)用句型“Iwillbehomeat...”。能正確朗讀課文，提升聽說讀寫綜合能力。2.

過程與方法目標(biāo)通過情境創(chuàng)設(shè)、小組合作等方式，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力。3.

情感態(tài)度目標(biāo)增強(qiáng)學(xué)生的時(shí)間觀念，培養(yǎng)守時(shí)意識(shí)。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，提升學(xué)習(xí)興趣。四、教學(xué)重難點(diǎn)1.

重點(diǎn)掌握重點(diǎn)詞匯和句型的準(zhǔn)確發(fā)音與用法。熟練運(yùn)用句型描述具體時(shí)間的安排。2.

難點(diǎn)對(duì)將來時(shí)態(tài)中具體時(shí)間點(diǎn)的準(zhǔn)確表達(dá)。五、教學(xué)方法情景教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、小組合作法、游戲教學(xué)法等。六、教學(xué)過程1.

Leadingin利用時(shí)鐘教具或多媒體展示不同的時(shí)間，與學(xué)生互動(dòng)，復(fù)習(xí)時(shí)間表達(dá)，學(xué)習(xí)新單詞quarter及相關(guān)的時(shí)間表達(dá)。Let’slearn（1）展示文本一中的課文圖片，引導(dǎo)學(xué)生預(yù)測(cè)內(nèi)容。播放課文視頻，學(xué)生初步感知，并回答問題。T借助PPT出示文本一的對(duì)話內(nèi)容，讓孩子們體會(huì)到遲到的不良影響，一定要守時(shí)。T借助PPT出示文本二的圖片，讓孩子們從圖片猜測(cè)對(duì)話內(nèi)容，初步感知文本信息。T借助PPT播放文本二的視頻，讓孩子們更加清晰的知道文本內(nèi)容。文本二是重點(diǎn)部分，主體句型的學(xué)習(xí)和理解都是在文本中講解和處理。這個(gè)過程需要我們教師不斷地找到孩子們感興趣的點(diǎn)兒去學(xué)習(xí)和鞏固。T:Wow,boysandgirls,youalldidagoodjob.Nowlet’splayagame.復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的新單詞，為文本的整體閱讀打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)與練習(xí)講解重點(diǎn)詞匯和句型，通過多種方式進(jìn)行操練，如跟讀、模仿、角色扮演等。小組內(nèi)進(jìn)行對(duì)話練習(xí)，互相詢問回家時(shí)間。拓展與應(yīng)用創(chuàng)設(shè)更多生活場(chǎng)景，如上學(xué)、聚會(huì)等，讓學(xué)生用所學(xué)句型進(jìn)行表達(dá)。開展小組活動(dòng)，制作個(gè)人時(shí)間安排表并進(jìn)行分享。PronunciationteachingT:Boysandgirls.Pleaselookhear,canyoureadthesewords.T在黑板上寫下watch,back,know這三個(gè)單詞，其中tch,ck,kn標(biāo)紅T：Whatdidyoufind?讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)標(biāo)紅字母的發(fā)音。然后借助PPT出示這幾個(gè)字母組合的發(fā)音小技巧。運(yùn)用這種方法進(jìn)行語音教學(xué)可以讓孩子們自己去體會(huì)每個(gè)音的不同，老師再領(lǐng)著糾正會(huì)更好，孩子們會(huì)更感興趣。T:Let’strytowritenewwordsaccordingtowhatdidyouhear.(T讀單詞，讓孩子們根據(jù)聽到的英語寫出單詞字母組合）4.Let’ssingT:Boysandgirls,let’shavefun.Firstjustlistening.Thenchantwithit.Ibelieveyoucandoitverywell.T借助PPT播放歌曲，和孩子們一起唱歌放松。課堂是有松，有緊的，要松緊結(jié)合，不要讓孩子們一直處于緊張狀態(tài)。5.PracticeT借助PPT出示習(xí)題，讓孩子們自己快速寫出答案，并思考選擇的理由。接著讓孩子們自己講解，老師根據(jù)情況適時(shí)點(diǎn)撥即可。6.HomeworkT:Somuchfortoday.Today’shomework.Youmustdo:Pleasereadthetextandthenewwordsatleastthreetimes.Youcando:Trytocollectmorewordswithletterch/t