2025屆福州市下學(xué)期4月階段測(cè)試高三(20屆)數(shù)學(xué)試題試卷含解析_第1頁(yè)
2025屆福州市下學(xué)期4月階段測(cè)試高三(20屆)數(shù)學(xué)試題試卷含解析_第2頁(yè)
2025屆福州市下學(xué)期4月階段測(cè)試高三(20屆)數(shù)學(xué)試題試卷含解析_第3頁(yè)
2025屆福州市下學(xué)期4月階段測(cè)試高三(20屆)數(shù)學(xué)試題試卷含解析_第4頁(yè)
2025屆福州市下學(xué)期4月階段測(cè)試高三(20屆)數(shù)學(xué)試題試卷含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2025屆福州市下學(xué)期4月階段測(cè)試高三(20屆)數(shù)學(xué)試題試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.已知,則的大小關(guān)系是()A. B. C. D.2.已知雙曲線(xiàn)的一條漸近線(xiàn)經(jīng)過(guò)圓的圓心,則雙曲線(xiàn)的離心率為()A. B. C. D.23.下列圖形中,不是三棱柱展開(kāi)圖的是()A. B. C. D.4.五名志愿者到三個(gè)不同的單位去進(jìn)行幫扶,每個(gè)單位至少一人,則甲、乙兩人不在同一個(gè)單位的概率為()A. B. C. D.5.一袋中裝有個(gè)紅球和個(gè)黑球(除顏色外無(wú)區(qū)別),任取球,記其中黑球數(shù)為,則為()A. B. C. D.6.已知數(shù)列滿(mǎn)足,(),則數(shù)列的通項(xiàng)公式()A. B. C. D.7.?dāng)?shù)列{an}是等差數(shù)列,a1=1,公差d∈[1,2],且a4+λa10+a16=15,則實(shí)數(shù)λ的最大值為()A. B. C. D.8.中國(guó)古代數(shù)學(xué)名著《九章算術(shù)》中記載了公元前344年商鞅督造的一種標(biāo)準(zhǔn)量器——商鞅銅方升,其三視圖如圖所示(單位:寸),若取3,當(dāng)該量器口密閉時(shí)其表面積為42.2(平方寸),則圖中x的值為()A.3 B.3.4 C.3.8 D.49.已知定義在上的函數(shù)滿(mǎn)足,且在上是增函數(shù),不等式對(duì)于恒成立,則的取值范圍是A. B. C. D.10.設(shè)正項(xiàng)等差數(shù)列的前項(xiàng)和為,且滿(mǎn)足,則的最小值為A.8 B.16 C.24 D.3611.如圖,已知三棱錐中,平面平面,記二面角的平面角為,直線(xiàn)與平面所成角為,直線(xiàn)與平面所成角為,則()A. B. C. D.12.已知等差數(shù)列的前n項(xiàng)和為,,則A.3 B.4 C.5 D.6二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.執(zhí)行如圖所示的偽代碼,若輸出的y的值為13,則輸入的x的值是_______.14.某中學(xué)高一年級(jí)有學(xué)生1200人,高二年級(jí)有學(xué)生900人,高三年級(jí)有學(xué)生1500人,現(xiàn)按年級(jí)用分層抽樣的方法從這三個(gè)年級(jí)的學(xué)生中抽取一個(gè)容量為720的樣本進(jìn)行某項(xiàng)研究,則應(yīng)從高三年級(jí)學(xué)生中抽取_____人.15.直線(xiàn)(,)過(guò)圓:的圓心,則的最小值是______.16.已知集合,則____________.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17.(12分)已知函數(shù).(1)時(shí),求不等式解集;(2)若的解集包含于,求a的取值范圍.18.(12分)已知函數(shù)的圖象在處的切線(xiàn)方程是.(1)求的值;(2)若函數(shù),討論的單調(diào)性與極值;(3)證明:.19.(12分)已知的三個(gè)內(nèi)角所對(duì)的邊分別為,向量,,且.(1)求角的大?。唬?)若,求的值20.(12分)已知函數(shù)(1)若,試討論的單調(diào)性;(2)若,實(shí)數(shù)為方程的兩不等實(shí)根,求證:.21.(12分)如圖,已知平面與直線(xiàn)均垂直于所在平面,且.(1)求證:平面;(2)若,求與平面所成角的正弦值.22.(10分)在四棱錐的底面是菱形,底面,,分別是的中點(diǎn),.(Ⅰ)求證:;(Ⅱ)求直線(xiàn)與平面所成角的正弦值;(III)在邊上是否存在點(diǎn),使與所成角的余弦值為,若存在,確定點(diǎn)的位置;若不存在,說(shuō)明理由.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.B【解析】

利用函數(shù)與函數(shù)互為反函數(shù),可得,再利用對(duì)數(shù)運(yùn)算性質(zhì)比較a,c進(jìn)而可得結(jié)論.【詳解】依題意,函數(shù)與函數(shù)關(guān)于直線(xiàn)對(duì)稱(chēng),則,即,又,所以,.故選:B.本題主要考查對(duì)數(shù)、指數(shù)的大小比較,屬于基礎(chǔ)題.2.B【解析】

求出圓心,代入漸近線(xiàn)方程,找到的關(guān)系,即可求解.【詳解】解:,一條漸近線(xiàn),故選:B利用的關(guān)系求雙曲線(xiàn)的離心率,是基礎(chǔ)題.3.C【解析】

根據(jù)三棱柱的展開(kāi)圖的可能情況選出選項(xiàng).【詳解】由圖可知,ABD選項(xiàng)可以圍成三棱柱,C選項(xiàng)不是三棱柱展開(kāi)圖.故選:C本小題主要考查三棱柱展開(kāi)圖的判斷,屬于基礎(chǔ)題.4.D【解析】

三個(gè)單位的人數(shù)可能為2,2,1或3,1,1,求出甲、乙兩人在同一個(gè)單位的概率,利用互為對(duì)立事件的概率和為1即可解決.【詳解】由題意,三個(gè)單位的人數(shù)可能為2,2,1或3,1,1;基本事件總數(shù)有種,若為第一種情況,且甲、乙兩人在同一個(gè)單位,共有種情況;若為第二種情況,且甲、乙兩人在同一個(gè)單位,共有種,故甲、乙兩人在同一個(gè)單位的概率為,故甲、乙兩人不在同一個(gè)單位的概率為.故選:D.本題考查古典概型的概率公式的計(jì)算,涉及到排列與組合的應(yīng)用,在正面情況較多時(shí),可以先求其對(duì)立事件,即甲、乙兩人在同一個(gè)單位的概率,本題有一定難度.5.A【解析】

由題意可知,隨機(jī)變量的可能取值有、、、,計(jì)算出隨機(jī)變量在不同取值下的概率,進(jìn)而可求得隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望值.【詳解】由題意可知,隨機(jī)變量的可能取值有、、、,則,,,.因此,隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望為.故選:A.本題考查隨機(jī)變量數(shù)學(xué)期望的計(jì)算,考查計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.6.A【解析】

利用數(shù)列的遞推關(guān)系式,通過(guò)累加法求解即可.【詳解】數(shù)列滿(mǎn)足:,,可得以上各式相加可得:,故選:.本題考查數(shù)列的遞推關(guān)系式的應(yīng)用,數(shù)列累加法以及通項(xiàng)公式的求法,考查計(jì)算能力.7.D【解析】

利用等差數(shù)列通項(xiàng)公式推導(dǎo)出λ,由d∈[1,2],能求出實(shí)數(shù)λ取最大值.【詳解】∵數(shù)列{an}是等差數(shù)列,a1=1,公差d∈[1,2],且a4+λa10+a16=15,∴1+3d+λ(1+9d)+1+15d=15,解得λ,∵d∈[1,2],λ2是減函數(shù),∴d=1時(shí),實(shí)數(shù)λ取最大值為λ.故選D.本題考查實(shí)數(shù)值的最大值的求法,考查等差數(shù)列的性質(zhì)等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算求解能力,是基礎(chǔ)題.8.D【解析】

根據(jù)三視圖即可求得幾何體表面積,即可解得未知數(shù).【詳解】由圖可知,該幾何體是由一個(gè)長(zhǎng)寬高分別為和一個(gè)底面半徑為,高為的圓柱組合而成.該幾何體的表面積為,解得,故選:D.本題考查由三視圖還原幾何體,以及圓柱和長(zhǎng)方體表面積的求解,屬綜合基礎(chǔ)題.9.A【解析】

根據(jù)奇偶性定義和性質(zhì)可判斷出函數(shù)為偶函數(shù)且在上是減函數(shù),由此可將不等式化為;利用分離變量法可得,求得的最大值和的最小值即可得到結(jié)果.【詳解】為定義在上的偶函數(shù),圖象關(guān)于軸對(duì)稱(chēng)又在上是增函數(shù)在上是減函數(shù),即對(duì)于恒成立在上恒成立,即的取值范圍為:本題正確選項(xiàng):本題考查利用函數(shù)的奇偶性和單調(diào)性求解函數(shù)不等式的問(wèn)題,涉及到恒成立問(wèn)題的求解;解題關(guān)鍵是能夠利用函數(shù)單調(diào)性將函數(shù)值的大小關(guān)系轉(zhuǎn)化為自變量的大小關(guān)系,從而利用分離變量法來(lái)處理恒成立問(wèn)題.10.B【解析】

方法一:由題意得,根據(jù)等差數(shù)列的性質(zhì),得成等差數(shù)列,設(shè),則,,則,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號(hào)成立,從而的最小值為16,故選B.方法二:設(shè)正項(xiàng)等差數(shù)列的公差為d,由等差數(shù)列的前項(xiàng)和公式及,化簡(jiǎn)可得,即,則,當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí)等號(hào)成立,從而的最小值為16,故選B.11.A【解析】

作于,于,分析可得,,再根據(jù)正弦的大小關(guān)系判斷分析得,再根據(jù)線(xiàn)面角的最小性判定即可.【詳解】作于,于.因?yàn)槠矫嫫矫?平面.故,故平面.故二面角為.又直線(xiàn)與平面所成角為,因?yàn)?故.故,當(dāng)且僅當(dāng)重合時(shí)取等號(hào).又直線(xiàn)與平面所成角為,且為直線(xiàn)與平面內(nèi)的直線(xiàn)所成角,故,當(dāng)且僅當(dāng)平面時(shí)取等號(hào).故.故選:A本題主要考查了線(xiàn)面角與線(xiàn)線(xiàn)角的大小判斷,需要根據(jù)題意確定角度的正弦的關(guān)系,同時(shí)運(yùn)用線(xiàn)面角的最小性進(jìn)行判定.屬于中檔題.12.C【解析】

方法一:設(shè)等差數(shù)列的公差為,則,解得,所以.故選C.方法二:因?yàn)?,所以,則.故選C.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.8【解析】

根據(jù)偽代碼逆向運(yùn)算求得結(jié)果.【詳解】輸入,若,則,不合題意若,則,滿(mǎn)足題意本題正確結(jié)果:本題考查算法中的語(yǔ)言,屬于基礎(chǔ)題.14.1.【解析】

先求得高三學(xué)生占的比例,再利用分層抽樣的定義和方法,即可求解.【詳解】由題意,高三學(xué)生占的比例為,所以應(yīng)從高三年級(jí)學(xué)生中抽取的人數(shù)為.本題主要考查了分層抽樣的定義和方法,其中解答中熟記分層抽樣的定義和抽取的方法是解答的關(guān)鍵,著重考查了運(yùn)算與求解能力,屬于基礎(chǔ)題.15.;【解析】

求出圓心坐標(biāo),代入直線(xiàn)方程得的關(guān)系,再由基本不等式求得題中最小值.【詳解】圓:的標(biāo)準(zhǔn)方程為,圓心為,由題意,即,∴,當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí)等號(hào)成立,故答案為:.本題考查用基本不等式求最值,考查圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,解題方法是配方法求圓心坐標(biāo),“1”的代換法求最小值,目的是湊配出基本不等式中所需的“定值”.16.【解析】

根據(jù)并集的定義計(jì)算即可.【詳解】由集合的并集,知.故答案為:本題考查集合的并集運(yùn)算,屬于容易題.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17.(1)(2)【解析】

(1)代入可得對(duì)分類(lèi)討論即可得不等式的解集;(2)根據(jù)不等式在上恒成立去絕對(duì)值化簡(jiǎn)可得再去絕對(duì)值即可得關(guān)于的不等式組解不等式組即可求得的取值范圍【詳解】(1)當(dāng)時(shí),不等式可化為,①當(dāng)時(shí),不等式為,解得;②當(dāng)時(shí),不等式為,無(wú)解;③當(dāng)時(shí),不等式為,解得,綜上,原不等式的解集為.(2)因?yàn)榈慕饧?,則不等式可化為,即.解得,由題意知,解得,所以實(shí)數(shù)a的取值范圍是.本題考查了絕對(duì)值不等式的解法分類(lèi)討論解絕對(duì)值不等式的應(yīng)用,含參數(shù)不等式的解法.難度一般.18.(1);(2)單調(diào)遞減區(qū)間為,單調(diào)遞增區(qū)間為,的極小值為,無(wú)極大值;(3)見(jiàn)解析.【解析】

(1)切點(diǎn)既在切線(xiàn)上又在曲線(xiàn)上得一方程,再根據(jù)斜率等于該點(diǎn)的導(dǎo)數(shù)再列一方程,解方程組即可;(2)先對(duì)求導(dǎo)數(shù),根據(jù)導(dǎo)數(shù)判斷和求解即可.(3)把證明轉(zhuǎn)化為證明,然后證明極小值大于極大值即可.【詳解】解:(1)函數(shù)的定義域?yàn)橛梢阎?,則,解得.(2)由題意得,則.當(dāng)時(shí),,所以單調(diào)遞減,當(dāng)時(shí),,所以單調(diào)遞增,所以,單調(diào)遞減區(qū)間為,單調(diào)遞增區(qū)間為,的極小值為,無(wú)極大值.(3)要證成立,只需證成立.令,則,當(dāng)時(shí),單調(diào)遞增,當(dāng)時(shí),單調(diào)遞減,所以的極大值為,即由(2)知,時(shí),,且的最小值點(diǎn)與的最大值點(diǎn)不同,所以,即.所以,.知識(shí)方面,考查建立方程組求未知數(shù),利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和極值以及不等式的證明;能力方面,考查推理論證能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力以及運(yùn)算求解能力;試題難度大.19.(1)(2)【解析】

利用平面向量數(shù)量積的坐標(biāo)表示和二倍角的余弦公式得到關(guān)于的方程,解方程即可求解;由知,在中利用余弦定理得到關(guān)于的方程,與方程聯(lián)立求出,進(jìn)而求出,利用兩角差的正弦公式求解即可.【詳解】由題意得,,由二倍角的余弦公式可得,,又因?yàn)?,所以,解得或,∵,?在中,由余弦定理得,即①又因?yàn)?把代入①整理得,,解得,,所以為等邊三角形,,∴,即.本題考查利用平面向量數(shù)量積的坐標(biāo)表示和余弦定理及二倍角的余弦公式解三角形;熟練掌握余弦的二倍角公式和余弦定理是求解本題的關(guān)鍵;屬于中檔題、常考題型.20.(1)答案不唯一,具體見(jiàn)解析(2)證明見(jiàn)解析【解析】

(1)根據(jù)題意得,分與討論即可得到函數(shù)的單調(diào)性;(2)根據(jù)題意構(gòu)造函數(shù),得,參變分離得,分析不等式,即轉(zhuǎn)化為,設(shè),再構(gòu)造函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)得單調(diào)性,進(jìn)而得證.【詳解】(1)依題意,當(dāng)時(shí),,①當(dāng)時(shí),恒成立,此時(shí)在定義域上單調(diào)遞增;②當(dāng)時(shí),若,;若,;故此時(shí)的單調(diào)遞增區(qū)間為,單調(diào)遞減區(qū)間為.(2)方法1:由得令,則,依題意有,即,要證,只需證(不妨設(shè)),即證,令,設(shè),則,在單調(diào)遞減,即,從而有.方法2:由得令,則,當(dāng)時(shí),時(shí),故在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,不妨設(shè),則,要證,只需證,易知,故只需證,即證令,(),則==,(也可代入后再求導(dǎo))在上單調(diào)遞減,,故對(duì)于時(shí),總有.由此得本題考查了函數(shù)的單調(diào)性、最值問(wèn)題,考查導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用以及分類(lèi)討論思想,轉(zhuǎn)化思想,屬于難題.21.(1)見(jiàn)解析;(2)【解析】

(Ⅰ)證明:過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),∵平面⊥平面,∴平面又∵⊥平面∴∥,又∵平面∴∥平面(Ⅱ)∵平面∴,又∵∴∴∴點(diǎn)是的中點(diǎn),連結(jié),則∴平面∴∥,∴四邊形是矩形設(shè),得:,又∵,∴,從而,過(guò)作于點(diǎn),則∴是與平面所成角∴,∴與平面所成角的正弦值為考點(diǎn):面面垂直的性質(zhì)定理;線(xiàn)面平行的判定定理;線(xiàn)面垂直的性質(zhì)定理;直線(xiàn)與平面所成的角.點(diǎn)評(píng):本題主要考查了線(xiàn)面平行的證明和直線(xiàn)與平面所成的角,屬立體幾何中的??碱}型,較難.本題也可以用向量法來(lái)做:用向量法解題的關(guān)鍵是;首先正確的建立空間直角坐標(biāo)系,正確求解平面的一個(gè)法向量.注意計(jì)算要仔細(xì)、認(rèn)真.≌22.(Ⅰ)見(jiàn)解析;(Ⅱ);(Ⅲ)見(jiàn)解析.【解析】

(Ⅰ)由題意結(jié)合幾何關(guān)系可證得平面,據(jù)此證明題中的結(jié)論即可;(Ⅱ)建立空間直角坐標(biāo)系,求得直線(xiàn)的方向向量與平面的一個(gè)法向量,然后求解線(xiàn)面角的正弦值即可;(Ⅲ)假設(shè)滿(mǎn)足題意的點(diǎn)存在,設(shè),由直線(xiàn)與的方向向量得到關(guān)于的方

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論