河北省雞澤、曲周、邱縣、館陶四縣2025屆高考適應(yīng)性考試歷史試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

河北省雞澤、曲周、邱縣、館陶四縣2025屆高考適應(yīng)性考試歷史試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.威爾遜總統(tǒng)參加巴黎和會;羅斯??偨y(tǒng)出席雅爾塔會議;里根總統(tǒng)與戈爾巴喬夫簽署條約。以上事實體現(xiàn)美國總統(tǒng)的身份是A.國家首腦 B.政黨領(lǐng)袖 C.軍事統(tǒng)帥 D.首席法官2.王安石推行變法的首要任務(wù):A.緩和階級矛盾 B.解決財政危機 C.改革官僚弊政 D.解決立法之爭3.1935年,國民政府成立資源委員會,蔣介石親任委員長。1936年,資源委員會組織相關(guān)專家,研究制訂子《重工業(yè)建設(shè)五年計劃》。按此計劃,計劃五年內(nèi)由政府投資2.7億元,在中部的湘、鄂、贛等內(nèi)地建設(shè)重工業(yè)和礦業(yè),奠定我國冶金、燃料、化學(xué)、機器及電器工業(yè)的基礎(chǔ)。其意圖在于A.學(xué)習(xí)蘇聯(lián)實行計劃經(jīng)濟(jì)發(fā)展工業(yè)B.建立統(tǒng)制經(jīng)濟(jì)體制壯大官僚資本C.建設(shè)后方工業(yè)基地預(yù)備大戰(zhàn)爆發(fā)D.采取行政干預(yù)手段優(yōu)化工業(yè)結(jié)構(gòu)4.烏克蘭危機爆發(fā)以,東歐局勢持續(xù)緊張,2014年3月1日,俄羅斯議會批準(zhǔn)總統(tǒng)普京提出的出兵烏克蘭的要求,美國《芝加哥論壇報》評論道,“這是美國與歐洲的慕尼黑時刻”。上個世紀(jì)30年代也曾經(jīng)出現(xiàn)“慕尼黑時刻”,下列對其說法中不正確的是A.加速了第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)B.捷克斯洛伐克的領(lǐng)土主權(quán)遭到破壞C.標(biāo)志英法的綏靖政策達(dá)到頂峰D.促使蘇聯(lián)和英法建立集體安全體系5.明初,翰林學(xué)士作為朱元璋身邊的秘書,“恒侍左右,備顧間”。丞相被廢除后,朱元璋不堪重負(fù),于是仿末制設(shè)殿閣大學(xué)士,選取優(yōu)秀的翰林官入閣。據(jù)《明史講義》記載:“當(dāng)是時以翰林、春坊詳看諸司奏啟,兼司平駁。大學(xué)士特侍左右,備顧問而已?!泵鞔擦止俚陌l(fā)展A.反襯了殿閣大學(xué)士權(quán)力消長 B.反映了君主專制制度的加強C.說明翰林與大學(xué)士矛盾尖銳 D.有利于朱元璋加強中央集權(quán)6.相對如圖而言,明治維新后最突出的變化是A.從封建社會轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義社會B.從幕藩體制發(fā)展為中央集權(quán)體制C.從君主專制轉(zhuǎn)化為君主立憲體制D.從東亞文化圈的國家到脫亞入歐7.創(chuàng)作于1595年的《羅密歐與朱麗葉》講述了男女主人公羅密歐與朱麗葉在面對因家族恩怨愛情受阻的情況下,用愛、用自我的獻(xiàn)身化解了兩家的仇恨。該作品A.體現(xiàn)人文主義價值取向B.揭露資本主義黑暗C.摧毀天主教會精神獨裁D.宣揚天賦人權(quán)理念8.錢穆在《中國歷代政治得失》中對古代某一地方制度做出了如下評價“(它)就是一個……宰相府的派出所,分駐在這個地方來管事。如是則地方絕無權(quán),權(quán)只在中央。”這一制度是A.分封制B.郡縣制C.郡國并行制D.行省制9.下表是第一個五年計劃全國拖拉機生產(chǎn)及機耕面積完成情況據(jù)表可以推知A.國家工業(yè)布局均衡B.農(nóng)業(yè)機械化與合作化相互促進(jìn)C.國民經(jīng)濟(jì)迅速恢復(fù)D.生產(chǎn)領(lǐng)域出現(xiàn)明顯的冒進(jìn)現(xiàn)象10.張謇從“通州設(shè)紗廠,為通州民生計,亦即為中國利源計”的思想出發(fā),于1895年冬開始籌辦大生紗廠,建成投產(chǎn)后精心經(jīng)營,取得了較好的效益。這反映了A.民族工業(yè)發(fā)展抵制了列強經(jīng)濟(jì)侵略B.民族工業(yè)在甲午戰(zhàn)后獲得初步發(fā)展C.實業(yè)救國思潮推動了民族工業(yè)的發(fā)展D.個人努力程度決定民族工業(yè)發(fā)展?fàn)顩r11.學(xué)者們評論某一時期的歐洲,使用了“歐洲的末日審判”、“歐洲的政治崩潰”、“歐洲時代的消失”、“別了,歐洲歷史”等標(biāo)題。據(jù)此判斷,歐洲的這一時期開始于A.20世紀(jì)30年代中期 B.20世紀(jì)40年代中期C.20世紀(jì)70年代中期 D.20世紀(jì)80年代中期12.《史記》載:“漢定百年之間,親屬益疏,諸侯或驕,大者叛逆,小者不軌于法?!边@種現(xiàn)象反映了漢朝A.分封帶來弊端 B.地方郡縣勢力強大 C.皇權(quán)遭到削弱 D.矛盾尖銳,社會動蕩二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)材料1940年5、6月間德軍在歐洲取得的一系列勝利,使日本決定抓緊時間南進(jìn)。同年9月,日軍進(jìn)駐法屬印度支那北部,美國宣布對日本實行鋼鐵禁運。蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)生,日本連續(xù)召開會議,就北進(jìn)還是南進(jìn)的問題展開討論,最終決定南進(jìn)。南進(jìn)既是為了搶奪南方的豐富資源,也是為了切斷英美援華補給線,迫使中國投降。蘇聯(lián)得到日本放棄北進(jìn)的情報后,從遠(yuǎn)東調(diào)兵參加莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)。1941年7月,日本進(jìn)軍印度支那南部,美國立即凍結(jié)日本在美資產(chǎn),并對日禁運石油等戰(zhàn)略物資。禁運對缺乏資源的日本打擊極其沉重,日本軍方認(rèn)為美國太平洋艦隊是日本南進(jìn)的最大障礙,決定對太平洋艦隊的基地珍珠港發(fā)動遠(yuǎn)洋襲擊。由此,太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)?!幾詤怯阝?、齊世榮主編《世界史·現(xiàn)代史編》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)的意義。14.(20分)閱讀材料,完成下列要求。材料一明清時期,隨著商品經(jīng)濟(jì)特別是商品性農(nóng)業(yè)的發(fā)展和人身依附關(guān)系的松弛,包租制租佃關(guān)系取得了支配地位。包租制租佃關(guān)系的基本特征是地租數(shù)額固定,主佃雙方“恪守豐歉兩無加減”的約定,佃戶相對較為自由,佃戶甚至逐漸獲得了永久耕佃即永佃的權(quán)利。他們還要求獲得擁有轉(zhuǎn)讓所佃耕土地的的權(quán)利,形成了事實上的“一田二主”甚至“一田多主”現(xiàn)象。——卞利《明清土地租佃關(guān)系與租佃契約研究》材料二2011年中國正式啟動土地確權(quán)全國試點。土地確權(quán)是指對土地所有權(quán)、使用權(quán)和其他項權(quán)利的確定。確權(quán)過程中嚴(yán)格遵循相關(guān)法律法規(guī)和政策性文件,充分考慮歷史背景等原則。土地確權(quán)可以有效化解土地糾紛,提高農(nóng)民獲得的征地補償數(shù)額,加速農(nóng)村土地流轉(zhuǎn),形成規(guī)模經(jīng)營,提高農(nóng)村生產(chǎn)力,進(jìn)而縮小城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展差距。到2018年底,除少數(shù)邊疆民族地區(qū)以外,我國將在全國范圍內(nèi)完成土地確權(quán)工作。——梁鑫《土地確權(quán)對農(nóng)民收入的影響:一個文獻(xiàn)綜述》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出明清時期租佃制的新發(fā)展并簡要評價。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出土地確權(quán)的特點并分析其影響。(3)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué),指出中國農(nóng)村振興應(yīng)注意的問題。

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、A【解析】

題干所列的美國總統(tǒng)參加的活動都屬于外交活動,根據(jù)美國憲法規(guī)定,美國總統(tǒng)是國家首腦,有權(quán)對外媾和宣戰(zhàn)以及簽訂條約,A正確;政黨領(lǐng)袖、軍事統(tǒng)帥均不能直接與外國首腦媾和或者簽訂條約,排除B、C;美國三權(quán)分立,總統(tǒng)沒有司法權(quán),排除D。2、B【解析】

王安石變法前的北宋是冗官、冗兵和冗費,還有送給少數(shù)民族的歲幣,國家不堪重負(fù),所以變法的首要任務(wù)是解決財政危機,故選B;財政危機解決了階級矛盾就解決了,故A不是首要任務(wù),排除;官僚弊政是北宋加強中央集權(quán)導(dǎo)致的,王安石無法改變,C錯誤;立法之爭是變法前提,不是首要任務(wù),D錯誤。3、C【解析】

“在中部的湘、鄂、贛等內(nèi)地建設(shè)重工業(yè)和礦業(yè),奠定我國冶金、燃料、化學(xué)、機器及電器工業(yè)的基礎(chǔ)”,結(jié)合材料時間和中日關(guān)系可知,這一時期國民政府的舉動是為了預(yù)備即將到來的大戰(zhàn)做準(zhǔn)備,選項C正確;南京國民政府時期采取的是市場經(jīng)濟(jì),排除A;選項B不是材料描述現(xiàn)象的目的,排除;材料未體現(xiàn)國民政府在工業(yè)結(jié)構(gòu)方面的調(diào)整,更多是的工業(yè)布局在地域方面的變化,排除D。4、D【解析】英法在捷克斯洛伐克問題的“和平”解決體現(xiàn)了英法的綏靖政策,使法西斯主義更加肆無忌憚,從而加速了第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā),A正確;蘇臺德等地割讓給德國,標(biāo)志英法的綏靖政策達(dá)到頂峰,BC正確;1939年4月起,英、法、蘇三國就締結(jié)同盟條約展開談判,但最終沒有取得任何實質(zhì)性的結(jié)果,D錯誤,符合題目要求。故答案選D。5、B【解析】

明代翰林官的發(fā)展,實際上是朱元璋為求得中央權(quán)力機構(gòu)之間的平衡而采取的措施,其目的是節(jié)制翰林官與殿閣大學(xué)士的權(quán)力,使其相互牽制,從而避免權(quán)力集中,最終達(dá)到加強君主專制的目的。B項正確;殿閣大學(xué)士是由于“丞相被廢除后,朱元璋不堪重負(fù)”而設(shè)置,未涉及其權(quán)力消長,排除A項;材料只是說明翰林與大學(xué)士的職責(zé),未涉及他們之間的矛盾,排除C項;中央集權(quán)是集地方的權(quán),材料屬于中央設(shè)置的新機構(gòu),沒有涉及地方,排除D項;故選B。6、B【解析】

明治維新之前的社會是幕府統(tǒng)治,明治維新之后實行天皇制,明顯加強了中央集權(quán),故B正確;圖示說明的是管理體制的變化,不是社會性質(zhì)的巨變,排除A;君主立憲體制確立的標(biāo)志是《大日本帝國憲法》的頒布,排除C;圖示沒有顯示出日本脫亞入歐的信息,排除D。故選B。7、A【解析】

依據(jù)材料可知,作品創(chuàng)作于16世紀(jì),屬于文藝復(fù)興時期作品,而且作品強調(diào)了男女主人公羅密歐與朱麗葉在面對因家族恩怨愛情受阻的情況下,用愛、用自我的獻(xiàn)身化解了兩家的仇恨,充分體現(xiàn)了人文主義思想,故選A項。揭露資本主義黑暗的說法與材料無關(guān),B選項排除。摧毀天主教會精神獨裁是在宗教改革時期發(fā)生的,C選項排除。宣揚天賦人權(quán)理念是啟蒙運動的主張,D選項排除。8、D【解析】

材料中“如是則地方絕無權(quán)”可以否定AC項,行省是“行中書省”屬于中央中書省在地方機構(gòu),行省官員沒有實權(quán),一律聽從中央,故D符合題意?!驹斀狻空堅诖溯斎朐斀猓?、B【解析】

從“第一個五年計劃全國拖拉機生產(chǎn)及機耕面積完成情況”看,實際生產(chǎn)比“計劃”高出數(shù)倍,結(jié)合時代背景可知B項正確。材料沒有給出工業(yè)布局情況,更看不出“均衡”,A項錯誤;國民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)任務(wù)在一五計劃之前的1952年己完成,C項不符合史實;一五計劃期間各方面積極配合,計劃指標(biāo)大幅度超額完成并不是冒進(jìn),D項錯誤。【點睛】相關(guān)過渡時期我國社會主義革命和建設(shè)的史料多,角度雜,科學(xué)、熟練掌握建國后我國社會主義建設(shè)探索和發(fā)展的相關(guān)史實,是解決此類問題的關(guān)鍵所在。10、C【解析】“取得了較好的效益”等字眼意在強調(diào)實業(yè)救國思潮的確推動了民族工業(yè)的發(fā)展,選C是符合題意的,正確;材料未涉及抵制了列強經(jīng)濟(jì)侵略方面的信息,選項A不符合題意,排除;材料的主旨是強調(diào)實業(yè)救國思潮推動了民族工業(yè)的發(fā)展而非強調(diào)民族工業(yè)在甲午戰(zhàn)后獲得初步發(fā)展,不符合題意,排除;個人努力程度不能“決定”民族工業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,選項D不符合題意,排除;故本題選C。11、B【解析】

“歐洲的末日審判”、“歐洲的政治崩潰”、“歐洲時代的消失”、“別了,歐洲歷史”都體現(xiàn)的是二戰(zhàn)對歐洲的影響,結(jié)合所學(xué),這一時間是20世紀(jì)40年代。故B正確。12、A【解析】

“諸侯或驕,大者叛逆,小者不軌于法”現(xiàn)象的出現(xiàn)正是由于漢初郡國并行制之下分封制所帶來的問題,故A正確;郡縣服從于中央,不會出現(xiàn)諸侯問題,排除B項;材料體現(xiàn)的是地方問題,與皇權(quán)沒有直接關(guān)系,排除C項;社會動蕩無法體現(xiàn),排除D項。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)背景:歐洲戰(zhàn)事的發(fā)展,蘇德戰(zhàn)爭的爆發(fā),刺激了日本擴(kuò)大侵略的野心;中國軍民堅持抗戰(zhàn),牽制日軍主力;東南亞戰(zhàn)略地位重要,美日爭奪激烈;美國對日本的禁運對日本打擊沉重;日本認(rèn)為美國太平洋艦隊是日本南進(jìn)的最大障礙。(2)意義:使日本陷入兩線作戰(zhàn)的被動境地;鼓舞了中國抗戰(zhàn)到底的信心和決心;有利用世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立【解析】

(1)背景:據(jù)材料“1940年5、6月間德軍在歐洲取得的一系列勝利,使日本決定抓緊時間南進(jìn)”可知,歐洲戰(zhàn)事的發(fā)展;據(jù)材料“蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)生,日本連續(xù)召開會議,就北進(jìn)還是南進(jìn)的問題展開討論,最終決定南進(jìn)”可知,蘇德戰(zhàn)爭的爆發(fā),刺激了日本擴(kuò)大侵略的野心;據(jù)所學(xué)可知,中國軍民堅持抗戰(zhàn),牽制日軍主力;據(jù)材料“南進(jìn)既是為了搶奪南方的豐富資源,也是為了切斷英美援華補給線,迫使中國投降……1941年7月,日本進(jìn)軍印度支那南部,美國立即凍結(jié)日本在美資產(chǎn),并對日禁運石油等戰(zhàn)略物資?!笨芍?,東南亞戰(zhàn)略地位重要,美日爭奪激烈;據(jù)材料“禁運對缺乏資源的日本打擊極其沉重,日本軍方認(rèn)為美國太平洋艦隊是日本南進(jìn)的最大障礙”可知,美國對日本的禁運對日本打擊沉重;日本認(rèn)為美國太平洋艦隊是日本南進(jìn)的最大障礙。(2)意義:據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)本問可從使日本陷入兩線作戰(zhàn)的被動境地、鼓舞了中國抗戰(zhàn)到底的信心和決心、有利用世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立等方面回答。14、(1)新發(fā)展:包租制租佃關(guān)系取得支配地位;永佃制的出現(xiàn);佃農(nóng)有權(quán)轉(zhuǎn)讓所佃土地。評價:佃農(nóng)人身依附關(guān)系減弱;促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品商品化和商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;本質(zhì)上依然是自然經(jīng)濟(jì)形態(tài),佃農(nóng)被剝削的地位沒有改變(2)特點:尊重歷史、面對現(xiàn)實的原則;政策和法律并用的原則;分階段、區(qū)別不同情況處理原則。影響:推動土地流轉(zhuǎn),有利于農(nóng)業(yè)的專業(yè)化、市場化;提高農(nóng)民收入,縮小城鄉(xiāng)差距;進(jìn)一步深化社會主義經(jīng)濟(jì)體制改革。(3)建議:根據(jù)生產(chǎn)力發(fā)展?fàn)顩r不斷變革生產(chǎn)關(guān)系;政府應(yīng)強化扶持農(nóng)村、農(nóng)業(yè)的職能;農(nóng)村振興是個系統(tǒng)工程,要不斷加強基層政權(quán)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、村規(guī)民約等全方位的建設(shè)。【解析】

(1)新發(fā)展根據(jù)材料一“包租制租佃關(guān)系取得了支配地位……逐漸獲得了永久耕佃……要求獲得擁有轉(zhuǎn)讓所佃耕土地的的權(quán)利”分別概括即可;評價根據(jù)材料一“佃戶相對較為自由”結(jié)合所學(xué)知識從人身依附關(guān)系變

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