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動名詞的用法(完美版)動名詞的用法(完美版)/動名詞的用法(完美版)高中英語語法之動名詞一、含義動名詞兼有動詞和名詞特征的非謂語動詞形式?;拘问綖関-ing,動名詞具有名詞的性質(zhì),因此在句中可以做主語、表語、賓語、定語等。動名詞有時態(tài)和語態(tài)的變化。動名詞的時態(tài)和語態(tài)的基本形式:(以write為例)時態(tài)語態(tài)一般時完成時主動語態(tài)writinghavingwritten被動語態(tài)beingwrittenhavingbeenwritten注意:動名詞的否定形式是:notwriting二、動名詞的基本用法1.用作主語常表抽象,或者泛指習(xí)慣性的動作。Smokingisbadforyourhealth.Playingwithfireisdangerous.Swimmingisherfavoritesport.游泳是她最喜歡的體育運動。Learningisimportanttomodernlife.學(xué)習(xí)對現(xiàn)代生活很重要。注意:①不定式也可以做主語。不定式與動名詞作主語的區(qū)別:不定式作主語時經(jīng)常表示具體的、一次性動作,而動名詞作主語時經(jīng)常表示抽象動作或習(xí)慣性動作。Gettingupearlyisagoodhabit.Togetupearlythismorningmademesleepy.②動名詞作主語,有時用it作形式主語,把動名詞置于句末。Itisnouse/gooddoing...(做。。。沒有用);Itisfundoing...(做。。。很有趣);Itisawasteoftimedoing...(做。。。是浪費時間)等句型中。例如:It’snousecryingoverspiltmilk.(覆水難收)Itisfunplayingwithchildren.和孩子們一起玩真好。Itisawasteoftimepersuadingsuchapersontojoinus.說服這樣一個人加入我們當中來是浪費時間。2.作賓語①作某些與物動詞的賓語常見的動詞有:advise,avoid,delay,escape,excuse,enjoy,consider,finish,deny,fancy,keep,mind(在乎)postpone,pardon,practise,suggest,imagine等。need,want,require后接動名詞,表示被動意義。如:Wouldyoumindopeningthedoor?請你把門打開好嗎?Fancymeetingyouhere.真想不到在這里遇見你。②作介詞的賓語Heleftwithoutsayinggood-byetous.他沒有和我們道別就離開了。Onarrivingattheairport,Isawmymotherstandinginthecrowd,wavingtome.一到機場,我就看見我母親站在人群中,向我招手。
③作某些詞組的賓語常見的詞組有:giveup,goon,putoff,can'thelp,can'tstand,beworth,bedevotedto,beaccustomedto,beusedto,objectto;insiston,lookforwardto,besureof,bekeenon,befondof,begoodat,betiredof,beinterestedin,beafraidof,cannothelp情不自禁betiredof厭煩做某事insiston堅持dependon/upon指望,依賴setabout著手做getdownto著手做feellike想要leadto導(dǎo)致等。payattentionto例:I'mlookingforwardtohavingthesummerholidayinKun-ming.我盼望去昆明度暑假。Hegaveupsmokingseveralmonthsago.幾個月前,他戒煙了。④某些詞組后接動名詞作賓語時,可省略詞組中的介詞。常見的詞組如下:Hespendshours(in)readingnewspaperseveryday.他每天花數(shù)小時閱讀報紙。Wemustn'twastetime(in)arguing.我們不能浪費時間爭論。Theyoungdoctorlacksexperience(in)doingsuchkindofoperation.那年輕的醫(yī)生在動這種手術(shù)上缺乏經(jīng)驗。Wemuststop/preventtheteens(from)smoking.我們必須阻止這些十多歲的孩子吸煙。Wehadahardtime(in)findingjobs.我們一度找工作找得很苦。Theyearnaliving(by)doinghouseworkforotherfamilies.
他們?yōu)閯e的家庭做家務(wù)來謀生計。他們講英語(沒)有困難。注意:⑤不定式也可以做賓語IwanttostudyEnglish.Ihopetohaveachancetogoabroad.⑥有些動詞后即可加動名詞也可加不定式,區(qū)別不大★在begin,start,continue后接動名詞和不定式都可以,一般情況下意義相同。如:去年他們開始打籃球。但如果碰到以下情況,begin和start后須用動詞不定式:(a)主語是物:Themilkbegantoboil.牛奶開始煮沸了。(b)后接心理活動或狀態(tài)的動詞:Theybegantoknowthedangeraheadofthem.他們開始意識到他們有危險。(c)begin和start用于進行時態(tài):Theywerestartingtohavedinnerwhen1wentin.我進去時他們剛要吃飯。(d)后接被動式:TheTVtowerstartedtobebuiltseveralyearsago.電視塔是在幾年前開始建造的?!镌趎eed,want,require后接動名詞和動詞不定式的被動式,意義相同,都表示被動,表示需要被……的意思。如:這電視機需要修理。這小孩需要照顧。這臺洗衣機需要檢查?!镌趆ate,like,love,prefer后可接動名詞,也可接不定式,但意義不同,接動名詞表示經(jīng)常發(fā)生的動作,而接動詞不定式則表示某一具體的動作。如:★在remember,forget,regret后接動名詞表示已做過的事,而接動詞不定式表示動作還未發(fā)生。如:★mean,try,goon,stop后接動名詞和動詞不定式,意義完全不同:Meandoing意味著……例如:Hisbreakingthearmmeanthisdoingthingscarelessly.他摔壞了手臂意味著他做事粗心。meantodo打算做……例如:ImeanttosayIwassorry.我想說聲對不起。trydoing試試看(用某種方法)例如:Ifyoucan'tworkouttheproblemthisway,trydoingitinthatway.如你用這種方法做不出這道題,試用那種方法。trytodo設(shè)法、試圖例如:I'mtryingtoopenthedoor,butIdon'tthinkIcan.我正設(shè)法打開門,但我想我是徒勞的。goondoing繼續(xù)干某事例如:Hewasreadingwhenhebeardthedoorbell.Heopenedthedoorandwentonreading.他在看書時聽到門鈴響。他開了門又繼續(xù)看書。goontodo接著又去干另外一件事。例如:Whenhefinisheddoinghishomework,hewentontopractiseplayingthepiano.他做完作業(yè)后,接著又練習(xí)彈鋼琴了。stopdoingsth.停止做某事。例如:Wouldyoupleasestoptalking?Let'slistentothestory.請你們停止說話,我們來聽故事。stoptodosth.停下來去做某事。如:例如:I'mtired.Iwanttostoptohavearest.我很累。我想停下來休息一會。3.作表語動名詞作表語時句子主語常是表示無生命的事物的名詞或what引導(dǎo)的名詞性從句。表語動名詞與主語通常是對等的關(guān)系,表示主語的內(nèi)容,主語、表語可互換位置。Yourtaskiscleaningthewindows.你的任務(wù)就是擦窗戶。(Cleaningthewindowsisyourtask.)WhatIhatemostisbeinglaughedat.我最痛恨的就是被別人嘲笑。(BeinglaughedatiswhatIhatemost.)Teachingismyjob.=Myjobisteaching.我的工作是教書?!飫用~作表語的時候,特別要注意:不要與正在進行時混淆。動名詞作表語,表達的是“某件事”等。例如:
hispart-timejobispromotingnewproductsforthecompany.(動名詞)他的業(yè)余工作是為那家公司推銷新產(chǎn)品。Readingisforsurelearning,butapplyingisalsolearningtoagreaterextent.(動名詞)讀書當然是學(xué)習(xí),然而運用在很大程度上更是學(xué)習(xí)。Theirtaskisexploringoilminesinthewest.(動名詞)4、作定語
動名詞作定語的情況并不是很普遍,一般表示被修飾的詞的用途和性能。例如:swimmingpool游泳池
readingmaterial閱讀材料walkingstick手杖
awalkingstick=astickforwalking=astickwhichisusedforwalkingawashingmachine=amachineforwashing=amachinewhichisusedforwashingareadingroom=aroomforreading=aroomwhichisusedforreading三、動名詞的邏輯主語(1)動名詞的邏輯主語(動作的發(fā)出者)一般用名詞所有格(××’s)或物主代詞(my,your,his,her,our,their)充當。這種用名詞所有格或物主代詞+動名詞構(gòu)成的形式叫復(fù)合結(jié)構(gòu)。如:Wouldyoumindmyopeningthedoor?我開門,你介意嗎?Wouldyoumindopeningthedoor?請把門打開。第一句是讓你去開門,第二句是我來開門。)(2)在口語中和非正式文體中常用人稱代詞賓格作動名詞的邏輯主語。如:Thedoctorsuggestedthemhavingtheirhealthcheck-uponceayear.醫(yī)生建議他們每年檢查一次身體?!锼裕耗憬橐鉁烦闊焼??WouldyoumindTom/Tom’ssmoking?你介意我抽煙嗎?Wouldyoumindme/mysmoking?Tom’scomingiswhatwehaveexpected.Hiscomingiswhatwehaveexpected.Shed
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