專題04物態(tài)變化（練習(xí)）（解析版）

目錄

86r點型過關(guān)練.................錯誤!未定義書簽。

題型01溫度與溫度計.........................................................2

題型02熔化與凝固...........................................................4

題型03熔化與凝固在生活中的應(yīng)用.............................................7

題型04探究固體熔化時溫度隨時間變化規(guī)律.....................................9

題型05汽化與液化..........................................................12

題型06汽化與液化在生活中的應(yīng)用............................................14

題型07影響蒸發(fā)快慢的因素..................................................16

題型08探究水沸騰時溫度變化的特點..........................................19

題型09物態(tài)變化規(guī)律辨析....................................................22

題型1。升華和凝華..........................................................24

題型11物態(tài)變化過程中的吸放熱..............................................26

題型12自然界水循環(huán)中的物態(tài)變化............................................28

思真題實戰(zhàn)練.............................

同重難創(chuàng)新練.............................

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國題型過關(guān)練

題型01溫度與溫度計

1.下列數(shù)據(jù)估測正確的是（）。

A.■次性外科口罩長40mm；

B.正常成年人的體溫約為38.5℃；

C.成年人正常步行的速度約為1.2m/s;

D.正常人的脈搏頻率約180次/min

【答案】Co

【解析】A.一次性外科口罩長140mm,故A錯誤;

B.正常成年人的體溫約為37℃,故B錯誤；

C.成年人正常步行的速度約為1.2m/s,故C正確；

D.正常人的脈搏頻率約60次/min,故D錯誤。

故選Co

2.粗心的護(hù)士用示數(shù)為38℃的體溫計僅消毒后就直接給病人測量體溫，則下列說法正確的是（）。

A.該體溫計可以正常使用；

B.測量任何病人的體溫，結(jié)果都為38℃；

C.若病人的體溫高于38℃,則此體溫計測得的示數(shù)會偏高；

D.該體溫計的示數(shù)可能正確

【答案】D。

【解析】體溫計的縮口使水銀不可能自己回到液泡中，因此只能升高，不會下降，用用示數(shù)為38℃的

體溫計給病人測量體溫時，如果病人的體溫低于38℃,其示數(shù)仍為38℃,如果病人的體溫高于38℃,體溫

計的示數(shù)會上升，此時的測量是正確的，故ABC錯誤，D正確。

故選Do

3.圖是一支刻有100個均勻小格的溫度計，若將此溫度計插入正在熔化的冰水混合物中，液面下降到

第30格，若將此溫度計插入1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中，液面升到第80格，則此溫度計的測量范圍

是（）。

A.0"100℃B.-30"100℃C.-60~140℃D.-20^105℃

【答案】Co

【解析】由題意知，0~100℃間小格數(shù)n=80格-30格=50格

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此溫度計每一小格的溫度/==2℃

而0℃以下有30小格，所以最低溫度t最低=-2℃X30=-60℃

而100℃以上的小格數(shù)ni=100格-80格=20格

所以最高溫度t最高=100℃+2℃X20=140℃

所以此溫度計的測量范圍是-60~140℃,故ABD不符合題意，C符合題意。

故選Co

4.按照溫度計的使用步驟，下列排序正確的是（）。

①選取適當(dāng)?shù)臏囟扔嫞?/p>

②估計物體的溫度；

③讓溫度計玻璃泡與被測物體充分接觸；

④取出溫度計；

⑤在溫度計數(shù)值不再變動時進(jìn)行讀數(shù)。

A.②④①③⑤B.②①③⑤④C.①②③⑤④D.①③⑤②④

【答案】B。

【解析】用溫度計測量液體的溫度時，應(yīng)該先估計被測液體的溫度，再選擇適當(dāng)?shù)臏囟扔?，再讓溫?/p>

計液泡浸沒在被測液體中與被測物體充分接觸，等到溫度計的液注不再變化時，再觀察溫度計的示數(shù)，最

后取出溫度計，即正確的操作步驟應(yīng)該是：②①③⑤④，故B正確，ACD錯誤。

故選B。

5.水銀體溫計是用來測量人體體溫的工具，以下關(guān)于水銀體溫計說法正確的是（）。

A.可用體溫計測量沸水的溫度；

B.體溫計利用了液體熱脹冷縮的原理，其分度值為1℃；

C.為提高體溫計的精確程度，在玻璃泡相同的情況下應(yīng)盡量使毛細(xì)管細(xì)一些；

D.某次正確測量39℃高燒病人的體溫后直接去測下一位病人體溫，所測結(jié)果必為39℃

【答案】C。

【解析】A.沸水溫度遠(yuǎn)超體溫計量程，不可用體溫計測量沸水的溫度，故此項錯誤；

B.體溫計利用了液體熱脹冷縮的原理，其分度值為0.1℃,故此項錯誤；

C.為提高體溫計的精確程度，在玻璃泡相同的情況下應(yīng)盡量使毛細(xì)管細(xì)一些，故此項正確；

D.體溫計由于其特殊構(gòu)造，用后需要甩一甩，測量39℃高燒病人的體溫后直接去測下一位病人體溫，

如果病人體溫低于39℃,其示數(shù)不會下降，但如果下一位病人體溫高于39℃,則示數(shù)會上升，故此項錯誤。

故選C。

6.如圖所示體溫計是根據(jù)液體的性質(zhì)制成的，它的分度值為℃,示數(shù)為°C。

---L；liiuluuluuluiiluiihiuhuiliiuliiiiliiiilMiluuliiiiliHlJ自

1s3536373839404142j

【答案】熱脹冷縮；0.1；36.6。

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【解析】[1][2][3]體溫計是液體溫度計，液體溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮性質(zhì)制成的；體溫計每一個

大格代表1℃,每一個小格代表0.1℃,分度值是0.1℃,示數(shù)是36.6℃。

7.如圖甲所示，物體A長度為.cm；如圖乙所示，溫度計的讀數(shù)方法正確的是（選填"A"、

“B”或“C”），示數(shù)為.℃；觀察圖丙可知，玩具汽車做..運動。

10XA

A20

|llll|llll|llll|llll|llll|llll|llll|llll

023cm''公C

乙

Is1.5s2s|1.25sII2.25s

---------------------------------------------------------------------->1

30cm40cm25cm45cm

丙

【答案】3.10；B；-19；勻速直線。

【解析】[1]由圖可知，該刻度尺的分度值是0.1cm。物體左端對應(yīng)的刻度值為0cm,物體右端對應(yīng)的

刻度值為3.10cm,因此物體長度為3.lOcmo

[2][3]溫度計的讀數(shù)方法正確的是B,視線與液柱的液面相平；由圖可知，10℃在20℃上面，溫度低

于0℃,分度值為1℃,因此示數(shù)為-19℃。

[4]由圖丙可知：在任一時間段內(nèi)，路程與時間的比值都是

s20cm30cm40cm25cm45cm__.

v=—=-------=--------=--------=--------=--------=20cm/s

tIs1.5s2s1.25s2.25s

玩具汽車行駛的路程與時間是成正比的,所以玩具汽車做的是勻速直線運動。

題型02熔化與凝固

1.圖中表示水凝固圖像的是（）

【解析】A.固體吸收熱量，溫度升高到達(dá)一定溫度，不斷吸收熱量，溫度不變，符合晶體熔化特點,

這是晶體的熔化圖像，故A不符合題意;

B.固體吸收熱量，溫度升高，不斷吸收熱量，沒有固定熔點，符合非晶體熔化特點，故B不符合題意;

C.液體溫度降低到凝固點時，不斷放熱，溫度保持不變，符合水的凝固特點，故C符合題意;

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D.液體不斷放出熱量，溫度不斷降低，符合非晶體的凝固特點，是非晶體的凝固圖像，故D不符合題

后、O

故選Co

2.下列各物質(zhì)中，全部都是晶體的一組是（）。

A.食鹽、玻璃、銅B.冰、海波、鴇

C.銅、松香、鐵D.金、瀝青、石蠟

【答案】Bo

【解析】A.食鹽、玻璃、銅這三種固體中玻璃是非晶體，故A不符合題意；

B.冰、海波、鴿這三種固體都有固定的熔化溫度是晶體，故B符合題意；

C.銅、松香、鐵這三種固體中松香是非晶體，故C不符合題意；

D.金、瀝青、石蠟這三種固體中瀝青、石蠟是非晶體，故D不符合題意。

故選B。

3.用銅塊澆鑄銅像的過程，發(fā)生的物態(tài)變化是（）。

A.只有凝固過程B.只有熔化過程

C.先凝固、后熔化D.先熔化、后凝固

【答案】Do

【解析】用銅塊澆鑄銅像的過程中，先把銅塊變成銅水，然后再把銅水變成銅像，物質(zhì)先由固態(tài)變成

液態(tài)，再由液態(tài)變成固態(tài)，是先熔化后凝固。故D符合題意，ABC不符合題意。

故選Do

4.關(guān)于晶體和非晶體，下列說法中正確的是（）。

A.晶體和非晶體在熔化過程中溫度都上升；

B.晶體熔化時吸熱，非晶體熔化時不吸熱；

C.晶體有熔點，非晶體沒有熔點；

D.天上飄落的雪花是非晶體

【答案】Co

【解析】A.晶體有固定的熔點，在熔化過程中，溫度始終保持不變，故A不正確；

B.晶體和非晶體在熔化時都需要吸收熱量，故B不正確；

C.晶體有固定的熔點，非晶體沒有固定的熔點，故C正確；

D.天上飄落的雪花是晶體，故D不正確。

故選Co

5.根據(jù)下表中幾種物質(zhì)的熔點，下列說法中正確的是（）。

名固態(tài)固

1車1專

稱水銀態(tài)氫

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熔-38.111-23

點/℃806408353559410

A.-200℃的氫為固態(tài)；

B.銅球掉入鐵水中會熔化；

C.鐵和鴇相比，用鐵制成的燈絲不易熔化；

D.在氣溫為-50C地方不能選用水銀溫度計

【答案】BDo

【解析】A.氫的熔點為-259℃,而-200℃的氫的溫度高于-259℃,所以-200℃的氫不可能處于固態(tài)，

故A錯誤；

B.鐵的熔點為1535C,銅的熔點為1083℃,則鐵水的溫度一定高于銅的熔點，所以銅球掉入鐵水中,

將吸熱熔化，故B正確；

C.鐵的熔點為1535℃,鴇的熔點為3410℃,燈發(fā)光時，燈絲的溫度高于2000℃,在這種情況下，鐵

將吸熱熔化，而鴇不會熔化，故C錯誤；

D.水銀的熔點為-38.8℃,即凝固點為-38.8℃,處于-50℃的環(huán)境中時，溫度計中的水銀會凝固為固

體，這種溫度計是根據(jù)液態(tài)水銀熱脹冷縮的性質(zhì)制成的，水銀凝固后，溫度計將無法使用，故D正確。

故選BDo

6.如圖所示為甲、乙兩種物質(zhì)溫度7隨加熱時間2變化的圖像，下列說法正確的是（）。

B.甲物質(zhì)的熔點為210℃；

C.乙物質(zhì)在苑段時處于固液共存狀態(tài)；

D.乙物質(zhì)在歐段溫度不變，吸熱

【答案】CDo

【解析】AC.甲沒有固定的熔化溫度，即甲沒有熔點，所以甲是非晶體。乙物質(zhì)在熔化過程中有溫度

不變的過程，即乙有一定的熔點，所以乙是晶體，在8c段處于固液共存態(tài)，故A錯誤，C正確；

B.分析圖像可知，乙有一定的熔點，熔點為210℃,甲的溫度不斷上升，沒有熔點，故B錯誤；

D.乙物質(zhì)在灰段是晶體的熔化過程，此時吸收熱量，但溫度不變，故D正確。

故選CDo

7.如圖所示是某固體的熔化圖像，由圖可知：此固體是（選填“晶體”或“非晶體”），熔化

過程持續(xù)分鐘；總結(jié)此類固體熔化的規(guī)律：吸熱，溫度。

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【答案】晶體；4；保持不變。

【解析】[1][2][3]由圖可知，該物質(zhì)在熔化過程中有固定的熔點，是晶體，第3分鐘開始熔化，第7

分鐘熔化完畢，持續(xù)了4分鐘；該物質(zhì)在熔化過程中吸收熱量，但溫度保持不變。

8.如圖是“探究某物質(zhì)熔化和凝固規(guī)律”的實驗圖像。在式■段該物質(zhì)吸收熱量，溫度,此時物

質(zhì)是態(tài)；在第15min,該物質(zhì)是態(tài)；該物質(zhì)的熔點°C,凝固點是°C；該物質(zhì)熔

化過程持續(xù)了min。

【答案】不變；固液共存；固態(tài)；45；45；3o

【解析】[1][2]由圖可知，在回段該物質(zhì)處于熔化過程中，此時吸收熱量，溫度不變，物質(zhì)處于固液

共存狀態(tài)。

[3]由圖可知，在第15min,該物質(zhì)恰好全部凝固完成，所以此時物質(zhì)處于固態(tài)。

[4][5]同種晶體的熔點和凝固點相同，由圖可知，物質(zhì)有固定的熔化溫度和凝固溫度，屬于晶體，則

該物質(zhì)的熔點、凝固點都是45°C。

[6]由圖可知，該物質(zhì)在3min時開始熔化，6min時熔化完成，所以該物質(zhì)熔化過程持續(xù)了3min。

題型03熔化與凝固在生活中的應(yīng)用

1.長征系列運載火箭表面涂有一層特殊材料，可避免火箭因高速飛行與空氣摩擦生熱而被燒毀的危險。

這種材料能起這種作用的主要原因是（）。

A.材料堅硬，不怕熱；

B.材料非常光滑，不易與空氣產(chǎn)生摩擦生熱；

C.材料不傳熱；

D.材料溫度升高時熔化、汽化吸熱

【答案】Do

【解析】火箭和空氣摩擦產(chǎn)生大量的熱量，火箭表面涂了一層特殊材料，特殊材料熔化并汽化時吸收

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熱量，火箭的溫度不致很高，保護(hù)火箭，故ABC不符合題意，D符合題意。

故選Do

2.在北方的冬天，為了更好地保存蔬菜，人們通常會在菜窖里放幾桶水，使菜窖內(nèi)的溫度不至于太低,

這主要是利用（）。

A.蔬菜中的水凝固放熱B.蔬菜中的水汽化吸熱

C.桶中的水凝固放熱D.桶中的水汽化吸熱

【答案】Co

【解析】冬天在菜窖中放幾桶水，水受冷就會凝固，凝固要放出熱量，使菜窖的溫度不至于過低而將

菜凍壞，故C符合題意；ABD不符合題意。

故選Co

3.戶外活動時，為了給食物保鮮，將結(jié)了冰的礦泉水和食物一起放在泡沫塑料箱中，就制成了一個簡

易冰箱。下列說法正確的是（）。

A.食物保鮮利用了冰熔化吸熱；

B.食物保鮮利用了礦泉水結(jié)冰放熱；

C.取出食物，外包裝上的水珠是汽化形成的；

D.取出食物，外包裝上的水珠是升華形成的

【答案】Ao

【解析】AB.將結(jié)了冰的礦泉水和食物一起放在泡沫塑料箱中，冰吸收熱量，熔化成水，使得食物溫

度降低，不易變質(zhì)，選項A正確、選項B錯誤；

CD.剛從“簡易冰箱”中取出的食物，溫度較低，空氣中的水蒸氣就在食物的外包裝上液化成為小水

珠。選項C、D均錯誤。

4.如圖是一款新型水杯，在杯的夾層中封入適量的固態(tài)物質(zhì)，實現(xiàn)了“快速降溫”和“快速升溫”的

功能.使用時，將水杯上下晃動幾分鐘，可以將100℃的開水降溫至55℃左右的溫水，也可以將冷水升

溫至55℃左右的溫水，這款水杯被廣泛稱為“55°杯”.“55。杯”的工作原理是（）。

A.首次使用時，必須加注熱水；降溫時利用物質(zhì)熔化吸熱；升溫時利用凝固放熱;

B.首次使用時，必須加注冷水；降溫時利用物質(zhì)凝固放熱；升溫時利用熔化吸熱；

C.首次使用時，加注冷熱水均可；降溫時利用物質(zhì)熔化吸熱；升溫時利用凝固放熱;

D.首次使用時，加注冷熱水均可；降溫時利用物質(zhì)凝固放熱；升溫時利用熔化吸熱

【答案】Ao

【解析】首次使用時，必須加注開水倒入杯中，此時海波晶體被熔化，此過程海波會吸收熱量，當(dāng)水

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的溫度下降55℃以下時，此時海波會凝固，會放出熱量，在此過程中水能較長時間保持水溫不變。故選A。

5.為快速控制疫情，醫(yī)護(hù)人員身著密不透風(fēng)的防護(hù)服在近40℃的鄭州街頭為群眾進(jìn)行核酸檢測，為緩

解高溫帶來的不適，熱心群眾送來了“棒棒冰”綁在醫(yī)護(hù)人員身上為其降溫?！鞍舭舯蹦軌蚓徑獠贿m主

要是因為發(fā)生了過程（填物態(tài)變化名稱），該過程能夠熱量（填“吸收”或“放出”）。

【答案】熔化；吸收。

【解析】［1］［2］物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐后w叫熔化，熔化是吸熱過程?！鞍舭舯蹦軌蚓徑獠贿m主要是因為

發(fā)生了熔化過程，該過程能夠吸收熱量。

題型04探究固體熔化時溫度隨時間變化規(guī)律

1.如圖是某物質(zhì)發(fā)生（選填“熔化”或“凝固”）時的溫度隨時間的變化圖像，則這種物

質(zhì)是（選填“晶體”或“非晶體”），/段該物質(zhì)（選填“吸熱”、“放熱”或“不

吸熱也不放熱”）。

【答案】凝固；晶體；放熱。

【解析】［1］由圖像可知，物體溫度有降低趨勢，這是某物質(zhì)發(fā)生凝固時的溫度隨時間的變化圖像。

［2］該物質(zhì)在凝固過程中，溫度保持50℃不變，所以凝固點為50℃,這種物質(zhì)為晶體。

［3］花段該物質(zhì)處于凝固過程，晶體在凝固過程雖然溫度保持不變，但要不斷放熱。

2.小明在探究某種物質(zhì)熔化規(guī)律的實驗中，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了溫度隨時間變化的圖像，如圖所示。

根據(jù)圖像特征回答下列問題。

（1）該物質(zhì)是

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(2)該物質(zhì)在第7分鐘時，物質(zhì)的狀態(tài)是態(tài)；該物質(zhì)從開始熔化到完全熔化，持續(xù)的時間是一

min；

(3)實驗時，應(yīng)選用裝置(填“甲”或“乙”)進(jìn)行實驗更好，這樣做的目的是為了使物質(zhì)o

【答案】晶體；48；固液共存；6；乙；受熱均勻。

【解析】(1)[1][2]由圖丙可知，此物質(zhì)在熔化過程中，溫度不變，該不變的溫度就是熔點，因此該

物質(zhì)屬于晶體，它的熔點是48℃。

(2)[3][4]該物質(zhì)第7分鐘時，該物質(zhì)處于熔化過程中，狀態(tài)為固液共存態(tài)；由圖丙可知，該物質(zhì)從

第6min開始熔化，到第12min結(jié)束熔化，持續(xù)的時間是6min。

(3)[5][6]把試管放在有水的燒杯中加熱，這種加熱方法名稱是水浴加熱法，這樣加熱的目的是為了

使物體受熱均勻，因此實驗時應(yīng)選用裝置乙進(jìn)行實驗更好。

3.小張同學(xué)利用如圖甲所示實驗裝置探究某物質(zhì)熔化時溫度的變化規(guī)律。實驗中將溫度計插入試管中，

待溫度升至40℃左右，每隔Imin記錄一次溫度;

T

(1)圖甲所示的加熱方式叫水浴法，水浴法加熱的好處是；

(2)圖乙中小張同學(xué)關(guān)于溫度計讀數(shù)方法的不當(dāng)之處是；

(3)某時刻溫度計示數(shù)如圖丙所示，該物質(zhì)的溫度是℃;

(4)小張同學(xué)繪制出此物質(zhì)的溫度隨時間變化的圖像如圖丁所示，由圖像可知，該物質(zhì)是(選

填“晶體”或“非晶體”)，它的凝固點為℃。

【答案】使物體受熱比較均勻，并且變化比較慢，便于記錄實驗溫度；視線未與液面相平；46；晶體;

47o

【解析】(1)[1]將裝有固體的試管放入水中加熱，這是水浴法，采用水浴法，使物體受熱比較均勻，

并且變化比較慢，便于記錄實驗溫度。

(2)[2]根據(jù)分析溫度計讀數(shù)時視線要與液柱的上表面相平，而圖乙中明顯視線未與液面相平，導(dǎo)致

讀說偏大。

(3)[3]由圖丙知，零刻度線在液面下，溫度計的分度值為1℃,示數(shù)為46℃。

(4)[4][5]由圖丁分析1.5111m-4.001行之間海波的溫度保持不變，故海波為晶體，則可得到海波的

熔點即為此段時間的溫度47C,同種同條件下熔點與凝固點相同，所以凝固點也為47℃。

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4.小軍同學(xué)利用如圖甲所示的裝置探究海波熔化時溫度的變化規(guī)律:

（1）在探究“海波熔化時溫度變化規(guī)律”的實驗中用“水浴法”加熱，其目的是使海波；

（2）圖是海波的溫度隨時間變化的圖像，由圖像可知，海波的熔點是℃,

海波在熔化過程中持續(xù),溫度,此過程中若不計蒸發(fā)的影響，海波的質(zhì)量—

（填“變大”、“變小”或“不變”），第3min時，海波的狀態(tài)是（填“固態(tài)”、“液態(tài)”

或“固液共存”）。

【答案】受熱均勻；乙；48；吸熱；不變；不變；固液共存。

【解析】（1）[1]將裝有海波的試管放在盛水的燒杯內(nèi)加熱，這樣可以使海波受熱均勻。

（2）[2]海波是晶體，利用晶體熔化時溫度保持不變，則乙圖是海波的溫度隨時間變化的圖像。

[3]海波熔化時溫度保持不變，由圖像可知，海波的熔點是48℃。

[4][5]海波熔化過程中不斷吸收的熱量用來熔化，溫度保持不變。

[6]此過程中若不計蒸發(fā)的影響，海波含有的物質(zhì)的多少不變，海波的質(zhì)量不變。

[7]第3min時，海波正處于熔化過程中，所以海波的狀態(tài)是固液共存。

5.小明分別采用圖甲、乙所示的實驗裝置探究蠟和冰的熔化特點。

（1）組裝甲裝置時，A、B兩部件中應(yīng)先固定部件；

（2）圖乙中溫度計的示數(shù)為℃；

（3）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出兩者溫度隨時間變化的圖象（如圖丙），其中蠟的熔化過程圖象是圖

（選填①或②）；可知該物質(zhì)是（選填“晶體”或“非晶體”）；

（4）圖丙①中A段物體處于狀態(tài)（選填“固體”、“液體”或“固液共存”），此過程

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中物體吸收熱量，溫度（選填“升高”、“不變”或“降低”）。

【答案】B；-4；②；非晶體；固液共存；不變。

【解析】（1）[1]使用酒精燈時要用酒精燈的外焰加熱，所以組裝甲裝置時，應(yīng)先固定B部件鐵圈的

陸度。

（2）[2]圖乙中的溫度計的分度值為1℃,零刻度線在上方，因此示數(shù)為-4℃。

（3）[3][4]由圖可知，圖①中的物質(zhì)在熔化時溫度不變，為晶體，即為冰；圖②中的物質(zhì)吸熱，溫度

一直升高，沒有固定的熔點，為非晶體，即是蠟。

（4）[5]圖丙①中的曲段是物體的熔化過程，物體還未完全熔化，因此處于固液共存狀態(tài)。

[6]圖①中的物質(zhì)是晶體，晶體在熔化過程中要不斷吸收熱量，但溫度保持不變。

題型05汽化與液化

1.疫情防控期間出入公共場所要戴好口罩。如果戴眼鏡的同學(xué)佩戴口罩的方法不當(dāng)，鏡片上很容易起

“霧”，這是因為呼出的水蒸氣遇到溫度相對較低的鏡片時發(fā)生了（）。

A.熔化B.汽化C.液化D.升華

【答案】Co

【解析】云、雨、霧、露等現(xiàn)象的形成過程都屬于液化現(xiàn)象，故戴眼鏡的同學(xué)戴上口罩后，呼出的高

溫水蒸氣通過口罩上方的縫隙，在溫度較低的鏡片上液化成小水珠，故起“霧”，屬于液化現(xiàn)象。故C符

合題意；故ABD不符合題意。

故選Co

2.小明在實驗室做“觀察水的沸騰”實驗（大氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)氣壓），燒杯下面墊有石棉網(wǎng)，如圖所示,

下列說法正確的是（）。

A.水在沸騰過程中，繼續(xù)吸熱，溫度升高；

B.水在沸騰過程中，溫度計示數(shù)沒有達(dá)到100℃；

C.杯口冒“白氣”，是汽化現(xiàn)象；

D.撤去酒精燈，水不會立刻停止沸騰

【答案】Do

【解析】A.水的沸騰條件是達(dá)到沸點，不斷吸熱，溫度不變，所以水在沸騰過程中繼續(xù)吸熱，溫度不

變，故A錯誤；

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B.已知實驗室的大氣壓為標(biāo)準(zhǔn)氣壓，且1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點是100℃,所以水在沸騰過程中，溫

度計示數(shù)達(dá)到了100℃,故B錯誤；

C.杯口冒“白氣”是水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，是液化現(xiàn)象，故C錯誤；

D.撤掉酒精燈后，石棉網(wǎng)有余熱溫度高于水的沸點，對水繼續(xù)加熱，水不會立刻停止沸騰，故D正確。

故選Do

3.“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，露的形成是屬于下列哪種物態(tài)變化（）。

A.熔化B.凝固C.汽化D.液化

【答案】Do

【解析】露是地面附近的水蒸氣遇冷液化形成的小水珠，所以露的形成是屬于液化，故ABC不符合題

意，故D符合題意。

故選Do

4.生活中我們?？吹健鞍讱狻?，下列有關(guān)“白氣”形成的說法中正確的是（）。

A.文藝演出時舞臺上經(jīng)常釋放“白氣”，這是干冰升華吸熱，使空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水

珠；

B.夏天打開冰箱門會冒“白氣”，這是冰箱內(nèi)的空氣液化成的小水滴；

C.冬天水燒開后壺嘴處噴出“白氣”，這是壺嘴噴出的水蒸氣；

D.深秋清晨的河面上經(jīng)常出現(xiàn)“白氣”，這是河水蒸發(fā)出的水蒸氣

【答案】Ao

【解析】A.文藝演出時舞臺上出現(xiàn)的“白氣”，是干冰由固態(tài)直接變成氣態(tài)，屬于升華現(xiàn)象，升華吸

熱，使空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水珠，故A正確；

B.夏天冰箱門冒出的“白氣”，是空氣中的水蒸氣遇到溫度低的冰箱液化形成的小水珠，故B錯誤；

C.冬天水燒開后壺嘴處噴出的“白氣”，是高溫水蒸氣噴出壺嘴后遇到溫度較低的空氣而液化形成的

小水珠，故C錯誤；

D.深秋清晨的河面上出現(xiàn)的“白氣”，是河面上方的水蒸氣遇到低溫空氣后液化形成的小水珠，故D

錯誤。

故選Ao

5.取一只大的注射器吸進(jìn)適當(dāng)?shù)囊胰?，用橡皮帽堵住注射器的小孔，向外拉活塞到一定的程度時，液

體乙醛消失的現(xiàn)象稱為；向里推活塞，一會兒觀察到液態(tài)乙酸出現(xiàn)的現(xiàn)象稱為=

【答案】汽化；液化。

【解析】［1］向外拉活塞到一定的程度時，液體乙醛消失，實質(zhì)上是液體乙醛汽化吸熱變?yōu)榱藲鈶B(tài)，所

以是汽化現(xiàn)象。

［2］向里推活塞，一會兒觀察到液態(tài)乙醛出現(xiàn)，這是通過壓縮體積的方式使氣態(tài)的乙醛變成了液態(tài)，所

以是液化現(xiàn)象。

6.小明在廚房中發(fā)現(xiàn)：壺里的水燒開以后，壺嘴上方冒出一團團“白氣”，如圖所示。他仔細(xì)觀察又

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發(fā)現(xiàn)：“白氣”從噴出到消失要經(jīng)歷三個物理過程。

（1）靠近壺嘴的地方，什么也看不見。這是因為壺內(nèi)水沸騰時產(chǎn)生了大量的水蒸氣，在壺嘴附近由于

溫度比較高，仍然保持（填物質(zhì)的物態(tài)）；

（2）水蒸氣離開壺嘴一段距離后，水蒸氣（填物態(tài)變化名稱）形成“白氣”；

（3）“白氣”進(jìn)一步上升，分散到干燥的空氣中，發(fā)生（填物態(tài)變化名稱），又什么都看不見

了。

【答案】氣態(tài)；液化；汽化。

【解析】（1）[1]水蒸氣遇冷能液化，由于壺嘴處溫度比較高，水蒸氣很難液化，仍然保持氣態(tài)，所

以靠近壺嘴的地方，什么也看不見。

（2）[2]當(dāng)水蒸氣離開壺嘴一段距離后，溫度降低，會發(fā)生液化現(xiàn)象，形成小水珠。

（3）[3]當(dāng)白氣進(jìn)一步上升，分散到干燥的空氣中，發(fā)生汽化現(xiàn)象，小水珠變成水蒸氣，水蒸氣無色

透明，所以我們什么也看不見了。

7.如圖所示，是模擬大自然中雨的形成的實驗裝置圖。向燒瓶中注入適量的水，并將燒瓶加熱。往瓶

口的上方，傾斜著放置一個溫度（填“較低”或“較高”）的金屬盤。一段時間后，觀察到金屬盤

的底部出現(xiàn)大量的水珠。大自然雨的形成與實驗展示的水的變化類似：水蒸氣與熱空氣一起上升，在高空

遇冷（填物態(tài)變化的名稱）成小水滴，隨著評小水滴量的增加，最終形成降雨。

【答案】較低；液化。

【解析】〔I〕為了產(chǎn)生更多的水滴，就要讓更多的水蒸氣發(fā)生液化，溫度低一些更容易液化，所以降低

金屬板的溫度可以產(chǎn)生更多的水滴。

[2]雨的形成過程是：水蒸氣與熱空氣一起上升，在高空遇冷液化成小水滴，隨著小水滴量的增加，最

終形成降雨。

題型06汽化與液化在生活中的應(yīng)用

1.如圖所示為一種夏季使用的汽車冰涼座墊，它通過生物冰快速激發(fā)成型技術(shù)研制而成。座墊內(nèi)物質(zhì)

通常情況下為固態(tài)，人坐上去時，座墊內(nèi)物質(zhì)就會慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)，但溫度保持不變。此過程可持續(xù)數(shù)小

時，人坐在上面會感覺涼爽。下列有關(guān)分析正確的是（）。

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A.座墊內(nèi)物質(zhì)是非晶體B.座墊內(nèi)物質(zhì)熔點高于人體溫度

C.人坐上去時座墊內(nèi)物質(zhì)吸收熱量D.人坐上去時座墊內(nèi)物質(zhì)發(fā)生了液化現(xiàn)象

【答案】Co

【解析】AD.座墊內(nèi)物質(zhì)通常情況下為固態(tài)，人坐上去時，座墊內(nèi)物質(zhì)就會慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)，但溫度

保持不變，物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)，屬于熔化現(xiàn)象，物質(zhì)熔化過程中溫度不變，屬于晶體，故AD錯誤；

B.物質(zhì)要熔化需要達(dá)到熔點并且繼續(xù)吸熱，人體的溫度高于物質(zhì)的熔點，故B錯誤；

C.人坐上去時座墊內(nèi)物質(zhì)發(fā)生熔化現(xiàn)象，熔化過程需要吸收熱量，故C正確。

故選Co

2.下列說法中正確的是（）。

A.“煤氣罐”里裝有液態(tài)石油氣，它是在普通溫度下用壓縮體積、增大壓強的方法把石油氣液化裝在

鋼罐里的；

B.使用“煤氣罐”里的液態(tài)石油氣時，旋開閥門，壓強變小，液態(tài)變成氣體；

C.氣體打火機用的丁烷氣體，也是用壓縮體積、增大壓強的方法使它變?yōu)橐簯B(tài)，貯存在打火機里的；

D.電冰箱里電動壓縮機的作用是壓縮氟氯烷蒸汽體積，從而用增大壓強的方法把它壓入冷凝器里液化

放熱的

【答案】ABCD

【解析】A.使氣體液化常用兩種方法：一是降低溫度，二是壓縮體積，煤氣罐里裝有液態(tài)石油氣，是

在普通溫度下用壓縮體積、增大壓強的方法把石油氣液化，故A正確；

B.把煤氣罐閥門旋開時，壓強變小，石油氣由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，屬于汽化過程，故B正確；

C.使氣體液化常用兩種方法：一是降低溫度，二是壓縮體積，氣體打火機用的丁烷氣體，是用壓縮體

積、增大壓強的方法使它變?yōu)橐簯B(tài)，故B正確；

D.使氣體液化常用兩種方法：一是降低溫度，二是壓縮體積，電冰箱里的氟氯烷蒸汽，是通過電動壓

縮機壓縮蒸汽體積，增大壓強的方法使蒸汽液化的，故D正確。

故選ABCD。

3.工業(yè)生產(chǎn)中用蒸儲法來提高酒精度，其實驗裝置如圖所示，先給含水較多的酒精加熱使它汽化，把

蒸氣引出，再經(jīng)過冷凝管（冷凝管是雙層玻璃管，冷卻劑從管口1流入，管口2流出）冷卻液化成純度較

高的酒精溶液，燒瓶中剩下的主要是水。這種方法的依據(jù)是（）。

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A.水的密度比酒精大B.水的沸點比酒精低

C.水的密度比酒精小D.水的沸點比酒精高

【答案】D?

【解析】對含水較高的酒精加熱時，因酒精的沸點比水低，故酒精會先沸騰，而酒精沸騰時溫度不變,

故不斷加熱后，酒精會不斷汽化，變成酒精蒸氣，而水的溫度未達(dá)到沸點，不會沸騰，由此可以將酒精和

水分離，提高酒精的精度，故可知ABC不符合題意，D符合題意。

故選Do

4.液體溫度計是利用液體的原理制成的；醫(yī)學(xué)上針對外傷的疼痛常用“冷療法”，其中有一款

療傷噴霧劑使用的材料是氯乙烷氣體，氯乙烷裝瓶時，采用的方法使其在常溫下液化，液化過程中

需要熱量。

【答案】熱脹冷縮；壓縮體積；放出。

【解析】［1］大部分液體的體積具有熱脹冷縮的性質(zhì)，液體溫度計就是利用液體的熱脹冷縮的原理制

成的。

［2］使氣體液化的方法有兩種:一是降低溫度，是壓縮體積。那么要想在常溫下讓氯乙烷烷從氣態(tài)變?yōu)?/p>

液態(tài)，我們可采取加壓的方法使其在常溫下液化。

［3］氯乙烷裝瓶時，由氣態(tài)液化為液態(tài)，液化放熱，所以這一過程需要放出熱量。

5.2022年6月4日，長征二號尸遙十四運載火箭開始加注燃料推進(jìn)劑，于6月5日圓滿完成神舟十四

號發(fā)射任務(wù)。運載火箭燃料推進(jìn)劑選擇密度小的氣體燃料，采用壓縮體積和的方法使氣體液化可以

裝載更多燃料；火箭在大氣中飛行時，它的頭部與空氣摩擦產(chǎn)生大量的熱，在火箭上涂一種特殊材料，該

材料發(fā)生的物態(tài)變化均需（選填“吸收”或“放出”）熱量，從而避免燒壞火箭。

【答案】降低溫度；吸收。

【解析】［1］火箭中的燃料和氧化劑是液態(tài)的，它是通過采用降低溫度和壓縮體積的方法使氣體燃料液

化。

［2］在火箭上涂一層特殊材料，這種材料在高溫下熔化成液體隨后汽化成氣體，熔化和汽化均需吸收熱

量，從而避免燒壞火箭。

題型07影響蒸發(fā)快慢的因素

1.小明在秋天游泳時，在水中感覺不太冷，而上岸后卻感到冷，主要原因是（）。

A.人體皮膚附近的水蒸氣，液化時從人體吸收熱量；

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B.人體皮膚上的水，蒸發(fā)時從人體吸收熱量；

C.岸上的溫度比水中的溫度低得多；

D.人體溫度的一部分傳給了空氣

【答案】Bo

【解析】人上岸后，身體表面上會附著大量液態(tài)水，人體表面的水蒸發(fā)（為汽化的一種形式）時，從

人體吸收熱量，于是人會感覺冷。故ACD不符合題意，B符合題意。

故選Bo

2.下列措施中，能使蒸發(fā)減慢的是（）。

A.給濕頭發(fā)吹熱風(fēng)B.把盛有酒精的瓶口蓋嚴(yán)

C.把濕衣服晾在通風(fēng)向陽處D.將玻璃板上的水滴向周圍攤開

【答案】Bo

【解析】A.電熱吹風(fēng)吹頭發(fā)，“熱”表明提高了液體的溫度，風(fēng)加快了空氣的流動，兩種措施都加快

了液體的蒸發(fā)，故A不符合題意；

B.把盛有酒精的瓶口蓋嚴(yán)，減慢了酒精周圍的空氣流動，從而減慢了液體的蒸發(fā)，故B符合題意；

C.把濕衣服晾在通風(fēng)向陽處，通風(fēng)加快了液體表面空氣的流動，向陽提高了液體的溫度，這兩個措施

都加快了液體的蒸發(fā)，故C不符合題意；

D.將玻璃板上的水滴向周圍攤開，增大了液體的表面積，加快了液體的蒸發(fā)，故D不符合題意。

故選Bo

3.關(guān)于蒸發(fā)說法正確的是（）。

A.蒸發(fā)時必須吸熱；

B.夏天扇扇子，可加快蒸發(fā)，降低室溫，所以感覺涼爽；

C.蒸發(fā)在低于零下30℃后就不能進(jìn)行了；

D.蒸發(fā)現(xiàn)象同時發(fā)生在液體內(nèi)部和表面

【答案】A。

【解析】A.蒸發(fā)是汽化的一種方式，物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)時必須吸熱，，故A正確；

B.夏天扇扇子，可加快蒸發(fā)，降低體溫，所以感覺涼爽，但不能降低室溫，故B錯誤；

C.蒸發(fā)可在任何溫度下進(jìn)行，在-30℃溫度下液體也可以蒸發(fā)，故C錯誤；

D.蒸發(fā)僅發(fā)生在液體表面，而沸騰則是在液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生，故D錯誤。

故選Ao

4.關(guān)于蒸發(fā)和沸騰，下列說法中正確的是（）。

A.蒸發(fā)和沸騰都可以在任何溫度下發(fā)生；

B.蒸發(fā)和沸騰都是在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象；

C.蒸發(fā)和沸騰過程都需要不斷放熱；

D.蒸發(fā)和沸騰都是物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程

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【答案】Do

【解析】A.蒸發(fā)在任何溫度下都能發(fā)生，而沸騰只能在特定的溫度(沸點)才能發(fā)生，故A錯誤;

B.蒸發(fā)只發(fā)生在液體表面，而沸騰發(fā)生在液體表面和內(nèi)部，故B錯誤；

C.蒸發(fā)和沸騰都是汽化現(xiàn)象，都需要吸收熱量，故C錯誤；

D.蒸發(fā)和沸騰都是物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象，屬于汽化的兩種方式，故D正確。

故選Do

5.在“探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素”的實驗中，同學(xué)們提出了以下猜想：

猜想一：液體蒸發(fā)快慢可能跟液體溫度的高低有關(guān)；

猜想二：液體蒸發(fā)快慢可能跟液體表面空氣流動快慢有關(guān)；

猜想三：液體蒸發(fā)快慢可能跟液體表面積大小有關(guān)。

小軒在探究蒸發(fā)快慢影響因素的實驗中，在四塊相同的玻璃板上各滴上等量的水，如圖1所示。

(1)選擇A、B兩圖進(jìn)行實驗探究，可以探究蒸發(fā)快慢與水的是否有關(guān)；

(2)選擇A、C兩圖進(jìn)行實驗探究，可知小軒所探究問題的自變量是；

(3)通過兩圖的對比，可以探究水蒸發(fā)快慢與水表面的空氣流速是否有關(guān)，實驗中如果利用電

吹風(fēng)來改變空氣流速，(選題“應(yīng)該”或“不應(yīng)該”)使用熱風(fēng)；

(4)以上實驗體現(xiàn)了(填物理實驗法)；

(5)同學(xué)們猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的多少有關(guān)，請設(shè)計實驗進(jìn)行驗證：取相同的兩個容器，其形

狀如圖2中的(選填“甲”或“乙”)所示，分別倒入不一樣多的水，觀察比較(選填“哪

個容器中水先干”或“相同時間內(nèi)哪個容器內(nèi)水減少得多”)。理由是。

【答案】表面積大小；水的溫度；A、D；不應(yīng)該；控制變量法；乙；相同時間內(nèi)哪個容器內(nèi)水減少得

多；見解析。

【解析】(1)[1]比較A、B兩圖看出是水的溫度和水上方空氣流動速度相同，不同的是水的表面積，

所以可以得出水蒸發(fā)快慢與水的表面積有關(guān)。

(2)[2]比較A、C兩圖看出是水的表面積和水上方空氣流動速度相同，不同的是水的溫度，所以可以

得出水蒸發(fā)快慢與水的表溫度有關(guān)，故自變量是水的溫度。

(3)[3]要研究水蒸發(fā)的快慢與水水上方空氣流動速度的關(guān)系，應(yīng)控制水的表面積和水的溫度相同，

故選A、D兩次實驗過程。

[4]因為要控制水的溫度相同，所以不能用吹風(fēng)機的熱風(fēng)。

(4)[5]由上述實驗可以看出，在探究一個物理量與多個因素的關(guān)系時，會采用控制變量法的思想，

該實驗就采用了控制變量法。

第18頁共38頁

（5）[6]根據(jù)控制變量法的思想，想探究水蒸發(fā)快慢還可能與水的質(zhì)量多少有關(guān)，需要控制其他條件

不變，改變水的質(zhì)量，故應(yīng)該選粗細(xì)相同的乙容器。

[7][8]比較蒸發(fā)的快慢可以通過相同的時間比較蒸發(fā)質(zhì)量的大小判斷，也可通過蒸發(fā)相同的質(zhì)量比較

蒸發(fā)時間的長短判斷，比較哪個容器中水先干不能比較蒸發(fā)的快慢，因此通過觀察比較相同時間內(nèi)哪個容

器內(nèi)水減少得多來比較蒸發(fā)的快慢，方法合理。

題型08探究水沸騰時溫度變化的特點

1.如圖“觀察水的沸騰”實驗中，水正在沸騰。下列說法中正確的是（）。

■■■

—溫度計

A.水沸騰時溫度升高B.保持水沸騰需要繼續(xù)加熱

C.水中的氣泡內(nèi)只有空氣D.水中上升的氣泡體積由大變小

【答案】B。

【解析】AB.水沸騰的條件有兩個：一是到達(dá)沸點，二是不斷吸收熱量，在沸騰時，溫度保持不變。

故A錯誤，B正確；

C.水沸騰過程中，水汽化為水蒸氣形成氣泡，即氣泡內(nèi)為水蒸氣，故C錯誤；

D.水中上升的氣泡，受到水的壓強變小，同時由于水不斷汽化，氣泡內(nèi)的水蒸氣增多，所以體積由小

變大，故D錯誤。

故選B。

2.對某物質(zhì)持續(xù)加熱的某段時間，放在物體中的溫度傳感器輸出數(shù)據(jù)即時在電腦軟件顯示，溫度隨時

間變化的圖像如圖所示。下列有關(guān)說法中正確的是（）。

A.這一定是液體加熱至沸騰的圖像；

B.從4到為時間段，物質(zhì)一定是固液共存狀態(tài)；

C.從。到L時間段，物質(zhì)吸熱，但溫度保持不變；

D.即使4時刻后還一直加熱，物質(zhì)的溫度也不會再升高

【答案】Co

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【解析】ABC.由圖像可知，該物體一開始溫度升高，從％到々時間段，物質(zhì)吸熱，但溫度保持不變，

所以這可能是晶體熔化的圖像，也可能是液體沸騰的圖像；如果是液體沸騰的圖像，則從％到々時間段，物

質(zhì)處于液態(tài)，且正在沸騰，故AB錯誤，C正確；

D.如果圖像為晶體熔化的圖像，馬時刻后一直加熱，待物質(zhì)完全熔化為液體后，它的溫度還會再升高;

如果圖像為液體沸騰的圖像，馬時刻后一直加熱，液體繼續(xù)沸騰，溫度保持不變，不會升高，故D錯誤。

故選Co

3.小亮在做“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗：

乙丙

(1)小亮在組裝實驗裝置時出現(xiàn)一個錯誤，如圖甲所示，他的錯誤是,加熱時在燒杯上方

應(yīng)加蓋紙板，目的是;

(2)圖乙、丙是觀察到的兩種不同的實驗現(xiàn)象，其中圖是水沸騰時的情況；

(3)根據(jù)實驗作出水的溫度隨時間變化的圖像如圖丁，可知此時水的沸點是,大氣壓比一

個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(選填“高”或者“低”)。

【答案】玻璃泡接觸燒杯底；減少熱量損失；乙；98℃；低。

【解析】(1)[1]由圖知道，安裝實驗裝置玻璃泡接觸燒杯底，這是錯誤的。

[2]燒杯上加紙蓋的目的時減少散熱從而縮短加熱時間。

(2)[3]水沸騰時，整個容器中水溫相同，水內(nèi)部不停地汽化，產(chǎn)生大量