五年級美術(shù)工作總結(jié)7篇五班級美術(shù)工作總結(jié)。

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五班級美術(shù)工作總結(jié)篇1

轉(zhuǎn)瞬又一學(xué)期過去了，雖然緊急勞碌但收獲多多?？傮w看，我仔細(xì)執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作方案，轉(zhuǎn)變思想，樂觀探究，改革教學(xué)，在連續(xù)推動我?！跋葘W(xué)后教”課堂教學(xué)模式的同時，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想，樂觀探究，改革教學(xué)，收到

非常好的效果。在高二物理教學(xué)上盡量貼近20xx年高考新調(diào)整內(nèi)容。

一、貫徹新課標(biāo)的思想，領(lǐng)悟新高考方案。

怎樣教物理，新課標(biāo)對物理的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方式，教學(xué)評估教育價值觀等多方面都提出了很多新的要求。無疑我們每位物理老師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn)，是我們每位老師必需重新思索的問題。新高考方案的改革及新教材體系的變化需要我們不斷地鉆研。因此我不斷的學(xué)習(xí)讓我有了鮮亮的理念，全新的框架，明晰的目標(biāo)，而有效的學(xué)習(xí)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，設(shè)計思路，課程目標(biāo)，內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實施建議有更深的了解，本學(xué)期我在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下教育教學(xué)工作躍上了一個新的臺階。

二。虛心仔細(xì)向老老師學(xué)習(xí)，盡量利用空余時間聽課，學(xué)習(xí)老老師的教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù)，收益匪淺。

三、課堂教學(xué)，我加強了師生之間同學(xué)之間交往互動，共同進(jìn)展。

我深知我們每位物理老師都是課堂教學(xué)的實踐者，為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實，我把課堂教學(xué)作為有利于同學(xué)主動探究的無學(xué)習(xí)環(huán)境，把同學(xué)在獲得學(xué)問和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分進(jìn)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把物理教學(xué)看成是師生之間同學(xué)之間交往互動，共同進(jìn)展的過程，在備課組長的帶領(lǐng)下，緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn)，和我校“先學(xué)后教”的教學(xué)模式。在有限的時間吃透教材，分工撰寫教案，以組爭論定搞，每個人依據(jù)本班同學(xué)狀況說課、主講、自評；樂觀利用各種教學(xué)資源，制造性地使用教材公開輪講。在集體備課中，這種分合協(xié)作的備課方式，既照看到各班實際狀況，又有利于老師之間的優(yōu)勢互補，從而整體提高備課水平，課前細(xì)心備課，撰寫教案，實施以后趁記憶猶新，回顧、反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏，登記同學(xué)學(xué)習(xí)中的閃光點或困惑，是老師最珍貴的第一手資料，教學(xué)閱歷的積累和教訓(xùn)的吸取，對今后改進(jìn)課堂教學(xué)和提高老師的教學(xué)水評是非常有用。較強的物理思想方法得于滲透。同學(xué)在觀看、操作、試驗、爭論、溝通、猜想、分析和整理的過程中，公式的形成、獲得、應(yīng)用了然于心。提倡自主性“同學(xué)是教學(xué)活動的主體，老師成為教學(xué)活動的組織者、指導(dǎo)者、與參加者?！边@一觀念的確立，灌輸?shù)氖袌鼍痛蟠鬁p弱。突出的過程性，注意學(xué)習(xí)結(jié)果，更注意學(xué)習(xí)過程以及同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中的感受和體驗。這樣的探究試驗讓同學(xué)成了學(xué)習(xí)的仆人，學(xué)習(xí)成了他們的需求，學(xué)中有發(fā)覺，學(xué)中有樂趣，學(xué)中有收獲，努力處理好物理教學(xué)與現(xiàn)實實踐的聯(lián)系，努力處理好應(yīng)用意識與解決問題的重要性，重視培育同學(xué)應(yīng)用物理的意識和力量。重視培育同學(xué)的探究意識和創(chuàng)新力量。常思索，常討論，常總結(jié)，以科研促課改，以創(chuàng)新求進(jìn)展，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，堅持“以人為本，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展，打好基礎(chǔ)，培育同學(xué)創(chuàng)新力量”，以“自主——創(chuàng)新”課堂教學(xué)模式的討論與運用為重點，努力實現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量，課堂高效率。

四、創(chuàng)新評價，激勵促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。

怎樣提高同學(xué)成果，我把評價作為全面考察同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，激勵同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展的手段，也作為老師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段，對同學(xué)的學(xué)習(xí)評價，既關(guān)注同學(xué)學(xué)問與技能的理解和把握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和進(jìn)展；既關(guān)注同學(xué)物理學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和進(jìn)展。抓基礎(chǔ)學(xué)問的把握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采納定性與定量相結(jié)合，定量采納等級制，多鼓舞確定同學(xué)。堅持以教學(xué)為中心，強化對同學(xué)管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合，促進(jìn)老師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及同學(xué)嚴(yán)厲?、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。

通過我一年來不斷的工作，我的物理教學(xué)工作取得了肯定的成果。一份耕耘，一份收獲。以上成果的取得離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持和全體老師的關(guān)心，教學(xué)工作苦樂相伴。以后我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。為20xx年高考打下堅實的基礎(chǔ)。

五班級美術(shù)工作總結(jié)篇2

回顧這學(xué)期所從事的五班級美術(shù)教學(xué)工作，基本上是比較順當(dāng)?shù)赝瓿扇蝿?wù)。在工作中我收獲喜悅也存在一些不足?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下以便以后的教學(xué)水平更上層樓。

一、教學(xué)方案

貫徹狀況學(xué)期初，仔細(xì)制定了教學(xué)工作方案，明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù)。

二、教學(xué)狀況：

1、仔細(xì)備好課，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。

2、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢，有重點有難點，留意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整，教學(xué)中留意體現(xiàn)民族特點，充分發(fā)揚中華民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增加同學(xué)的民族驕傲感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時代精神，適應(yīng)社會進(jìn)展的趨勢。充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源，查找課外的內(nèi)容，豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中留意適合同學(xué)的心理和生理特點，留意循序漸進(jìn)和趣味性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則，教學(xué)內(nèi)容的選擇留意到聯(lián)系同學(xué)生活的實際。通過美術(shù)教學(xué)，培育同學(xué)對美術(shù)的愛好與愛好；學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能，培育同學(xué)健康的審美情趣、初步的審美力量和良好的品德情操；提高同學(xué)的觀看力量，想象力量、形象思維力量和制造力量。

3、在教學(xué)之余，我也注意自身進(jìn)展進(jìn)步。參與教研組教研活動，取長補短。

三、閱歷和教訓(xùn)

1．本學(xué)期我雖然遵循開學(xué)初的方案來進(jìn)行課程進(jìn)度支配，但是由于沒有考慮到同學(xué)基礎(chǔ)問題，方案實施的進(jìn)程比方案更慢，下次制定方案時肯定會考慮認(rèn)真，更加嚴(yán)謹(jǐn)。

2、要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培育同學(xué)健康的審美情趣，提高中生的審美力量。

3．要貫徹啟發(fā)式原則，實行多種教學(xué)形式，充分調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性，使他們生動活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和制造。

4．老師應(yīng)加強示范，并充分利用展現(xiàn)圖片、美術(shù)作品、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。

總之，本學(xué)期工作順當(dāng)圓滿完成，通過總結(jié)反思，我將在下一學(xué)期的工作中，戒驕戒躁，以飽滿的熱忱，取長補短，以待來年教學(xué)水平更上一層樓。

五班級美術(shù)工作總結(jié)篇3

時間流水，轉(zhuǎn)瞬就這短暫的四個月時間就這樣緊急而有序的結(jié)束了。在這一個學(xué)期中，依據(jù)學(xué)校的實際需要，我擔(dān)當(dāng)一到六班級的美術(shù)教學(xué)工作?；仡欉@學(xué)期所從事的美術(shù)教育教學(xué)工作，基本上是順當(dāng)完成。作為一名新到崗的國際部老師，我擔(dān)負(fù)著學(xué)校及領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，在工作中我享受到了收獲與喜悅，也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。現(xiàn)對這一個學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下，一邊取長補短，教學(xué)水平能更上一層樓。

依據(jù)教材大綱要求，本期我有的放矢的進(jìn)行了形式多樣的繪畫教學(xué)及綜合材料探究討論，著力提高同學(xué)感受美、表現(xiàn)美和制造美的力量。貫徹加強基礎(chǔ)學(xué)問，開發(fā)智力，發(fā)揮同學(xué)的共性和制造性的原則，重視審美教育和加強工藝設(shè)計教育，力圖把學(xué)問性、趣味性和科學(xué)性融為一體。其詳細(xì)措施為：

一、從激發(fā)愛好，培育同學(xué)的“美”感開頭。

首先，我個人認(rèn)為，愛好，是做好每一件事的前提。為了提高同學(xué)的愛好，我通過讓同學(xué)觀賞一些中外兒童題材的優(yōu)秀美術(shù)作品，讓同學(xué)聯(lián)系生活感受大自然的美妙，從而激發(fā)他門的表現(xiàn)欲望。

二、培育正確的繪畫姿態(tài)，從熟悉構(gòu)圖美開頭。

作畫，必需有良好的姿態(tài)（包括坐姿、站姿和握筆的姿態(tài)）。在教學(xué)中，我時刻提示、訂正同學(xué)的姿態(tài)。一幅畫從整體看上去美不美，構(gòu)圖的處理是關(guān)鍵。如：一個物體擺放在畫面中，畫得太大就顯得擁擠；畫的太小就顯得小氣；畫得偏上或偏下、偏左或偏右都會使畫面不美觀。如何恰當(dāng)?shù)奶幚砗梦矬w在畫紙中的關(guān)系呢？構(gòu)圖很重要。我用直觀的正誤圖例讓同學(xué)進(jìn)行對比，讓同學(xué)理解什么是構(gòu)圖飽滿。

三、從培育同學(xué)對顏色的感知開頭。

五彩繽紛的世界吸引著我們用手中的畫筆去描繪。我依據(jù)兒童對新奇事物的深厚愛好，和當(dāng)?shù)氐膶嶋H條件，提倡同學(xué)使用鉛筆、彩色鉛筆、水彩色筆或蠟筆，運用形與色的學(xué)問，進(jìn)行臨摹、寫生、記憶畫、想象畫的練習(xí)。

通過這些繪畫活動，使同學(xué)懂得了本學(xué)期的美術(shù)基礎(chǔ)學(xué)問，把握造型技能，也增加了同學(xué)的審美情趣、愛國情感和良好的品德、意志，進(jìn)展了他們的觀看力量、形象記憶力量、想象力量和制造力量。真正讓同學(xué)在全面進(jìn)展的基礎(chǔ)上進(jìn)展自己的共性特長。

經(jīng)過一個學(xué)期的教與學(xué)總得來說取得了以下的成效：

1、教學(xué)過程中，能不斷注意學(xué)科間的聯(lián)系，教學(xué)過程中貫穿德育教育。

2、同學(xué)對美術(shù)活動愛好深厚，表現(xiàn)大膽樂觀。

3、在教學(xué)過程中能與同學(xué)建立公平、寬容、和諧的師生關(guān)系。同學(xué)有較強的自主學(xué)習(xí)力量與肯定的制造力量。

4、教學(xué)過程中，調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)方法，培育同學(xué)敏銳的感受力量和大膽的制造力量。

五班級美術(shù)工作總結(jié)篇4

科任：林黎回顧這學(xué)期所從事的美術(shù)教學(xué)工作，順當(dāng)?shù)赝瓿扇蝿?wù)。在工作中我收獲喜悅也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。對于工作中值得確定的教學(xué)方法我會始終改進(jìn)，我所遇到的問題我要仔細(xì)反思改進(jìn)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下。

一、教學(xué)方案貫徹狀況

學(xué)期初，任美術(shù)教學(xué)工作，參考了同學(xué)科老師的教學(xué)方法，仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校工作方案和教務(wù)處工作方案，明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù)，結(jié)合同學(xué)的現(xiàn)狀和特點，本學(xué)期新課開頭之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)方案。教學(xué)中仔細(xì)遵照教學(xué)大綱要求，仔細(xì)貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素養(yǎng)教育，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。

二、教學(xué)狀況：

1、根據(jù)學(xué)校工作管理規(guī)定，仔細(xì)備好課，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。除了備好課、寫好教案外，還通過上網(wǎng)查找相關(guān)材料來上好課。

2、美術(shù)課教學(xué)中有的放矢，有重點有難點，留意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整，教學(xué)中留意體現(xiàn)民族特點，充分發(fā)揚貴州黔南民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增加同學(xué)的民族驕傲感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時代精神，適應(yīng)社會進(jìn)展的趨勢。充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源，查找課外的內(nèi)容，豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中留意適合同學(xué)的心理和生理特點，留意循序漸進(jìn)和趣

昧性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則，教學(xué)內(nèi)容的選擇留意到聯(lián)系同學(xué)生活的實際，通過美術(shù)教學(xué)，培育同學(xué)對美術(shù)的愛好與愛好；學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能，培育同學(xué)健康的審美情趣、初步的審美力量和良好的品德情操；提高同學(xué)的觀看力量，想像力量、形象思維力量和制造力量。

三、閱歷和教訓(xùn)

1．要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培育同學(xué)健康的審美情趣，提高中生的審美力量。

2．要貫徹啟發(fā)式原則，實行多種教學(xué)形式，充分調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性，使他們生動活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和制造。

3．老師應(yīng)加強示范，并充分利用展現(xiàn)圖片、美術(shù)作品、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。

4．要關(guān)懷美術(shù)教學(xué)的改革和進(jìn)展，樂觀進(jìn)行教學(xué)改革試驗，努力提高教學(xué)質(zhì)量?？傊?，本學(xué)期工作順當(dāng)圓滿完成，不足之處也是在所難免的，通過總結(jié)反思，我將在下一學(xué)期的工作中，戒驕戒躁，以飽滿的熱忱，取長補短，以待來年教學(xué)水平更上一層樓．相關(guān)的文章。篇二：五班級美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)

五班級美術(shù)工作總結(jié)篇5

轉(zhuǎn)瞬間，一學(xué)期的工作已近尾聲。本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)了五班級的美術(shù)教育教學(xué)工作，在這一學(xué)期里和孩子的相處，既是教育的過程，又是學(xué)習(xí)的過程。現(xiàn)將詳細(xì)工作總結(jié)如下：

一、激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好

愛好是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力。老師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有的魅力，使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學(xué)方式都能激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，并使這種愛好轉(zhuǎn)化成長久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與同學(xué)的生活閱歷緊密聯(lián)系在一起，強調(diào)了學(xué)問和技能在關(guān)心同學(xué)美化生活方面的作用，使同學(xué)在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。

二、使同學(xué)形成基本的美術(shù)素養(yǎng)

在美術(shù)教學(xué)中，我注意面對全體同學(xué)，以同學(xué)進(jìn)展為本，培育他們的人文精神和審美力量，為促進(jìn)同學(xué)健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)孢M(jìn)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此，我選擇了基礎(chǔ)的、有利于同學(xué)進(jìn)展的美術(shù)學(xué)問和技能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時，要課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素養(yǎng)的同學(xué)，使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)力量，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

三、培育同學(xué)的創(chuàng)新意識

在美術(shù)教學(xué)中培育同學(xué)的創(chuàng)新意識，首先應(yīng)留意愛護(hù)同學(xué)的獨特的共性，并賜予同學(xué)發(fā)揮共性的自由。消泯同學(xué)的共性，千人一面，是制造活動之大忌。應(yīng)當(dāng)鼓舞同學(xué)在共性的基礎(chǔ)上大膽地表現(xiàn)，鼓舞同學(xué)對他人的藝術(shù)作品發(fā)表自己與眾不同的見解。在思維方法上，應(yīng)當(dāng)留意采納與制造性親密相關(guān)的發(fā)散思維、類比思維、想象思維等。另外，美術(shù)課程中還要努力設(shè)計一些詳細(xì)的程序和方法來培育同學(xué)的創(chuàng)新意識和制造力量。

四、珍視同學(xué)的自我評價

我們今日的教育的主要任務(wù)已不是再澆灌多少現(xiàn)成的學(xué)問，而必需讓同學(xué)能夠拿著自己的“杯子”用自己的方法不斷地找適合于自己的“水”，即學(xué)會學(xué)習(xí)，形成一種“可持續(xù)進(jìn)展”的學(xué)力。也就是能在新的社會進(jìn)展的情境下，能夠不斷地發(fā)覺社會中的或自己進(jìn)展過程中存在的問題，能夠為解決這一問題去學(xué)習(xí)、查找有用的信息，能通過分析和思索作出推斷，再制造性地設(shè)計出解決問題的方案，并在實踐的過程中不斷地反思和評價，不斷地進(jìn)行改進(jìn)或完善，直到這一問題的真正解決。

五、老師自身素養(yǎng)的培育

教學(xué)之余，我不斷地從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他老師學(xué)習(xí)，取人之長，補己之短。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作。

總之，一學(xué)期來，工作上有收獲，也有需要改進(jìn)的地方，今后我將連續(xù)更新觀念，努力提高教學(xué)質(zhì)量，爭取做到更好。

五班級美術(shù)工作總結(jié)篇6

時間過得飛速，轉(zhuǎn)瞬之間學(xué)期又將結(jié)束了?；仡櫛緦W(xué)期的教學(xué)工作是極其繁忙而又瑣碎的。這半年來，音樂教研組在校長室及教育處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在每一位音樂老師的大力協(xié)作下，順當(dāng)完成了學(xué)期初定的目標(biāo)，取得了較為令人滿足的成果?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作如下總結(jié)：

一、仔細(xì)組織音樂教研活動

本學(xué)期，音樂教研組在教研活動中連續(xù)仔細(xì)貫徹《藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》，以深化課程改革為核心，深化討論課堂教學(xué)的方法和手段，組織了一系列與之有關(guān)的教研活動。如學(xué)習(xí)《讓音樂放飛幻想》、學(xué)習(xí)研討《友情地久天長》等教研內(nèi)容，讓教研組的每一位老師都能在教研活動中學(xué)習(xí)到新的教學(xué)理念及優(yōu)秀的教學(xué)方法、手段，來更新自己的教學(xué)觀念，更好地適應(yīng)課程改革

二、仔細(xì)備課，優(yōu)化課堂

教研組內(nèi)還通過公開課、研討課、參賽課等活動來進(jìn)一步提高老師的教學(xué)力量。本學(xué)期李勤老師領(lǐng)先帶頭，在學(xué)期初的音樂教研活動中執(zhí)教了示范課《青春舞曲》，受到了教研組老師的全都好評。她上課語言精湛，思路清楚，調(diào)動了同學(xué)的表演樂觀性，同學(xué)們邊唱邊做動作，還有些同學(xué)在歡快的音樂中創(chuàng)作了又好看有恰當(dāng)?shù)奈璧竸幼鳎尨蠹叶汲磷碓诟璧暮Ｑ笾?。孟香果老師的《一二三四歌》也贏得了教研組老師的全都好評。教研組的同志們不僅樂觀備課上課，而且評課也都很認(rèn)真，在上課中存在的不足，大家都能暢所欲言，目的就是盼望在今后的教育教學(xué)中能有一個很大的提高。在這方面大家都狠下苦工，想方設(shè)法的向課堂40分鐘要效率。

三、樂觀開展愛好活動，參與學(xué)校生文藝匯演。

在仔細(xì)開展好教研組工作的同時，音樂教研組還協(xié)作學(xué)校工作，樂觀進(jìn)行校內(nèi)藝術(shù)節(jié)，通過各項文藝活動來豐富同學(xué)的校內(nèi)生活，提高同學(xué)的藝術(shù)修養(yǎng)，也為我校挖掘了一批藝術(shù)新苗?；顒拥膭倮e辦和音樂教研組的各位老師的努力協(xié)作是分不開的。在學(xué)校組織的校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)中，每個班級都細(xì)心籌劃，他們的節(jié)目內(nèi)容健康、富含藝術(shù)氣息，能反映出我校同學(xué)的'總體藝術(shù)水平。七班級一班同學(xué)表演的《春江花月夜》能奇妙的把古箏、舞蹈、朗誦融合到一起，同學(xué)老師評價

非常身高，八班級五班的《同桌的你》同學(xué)們恰到好處的動作表演，到位的表情，讓我感到老師平常上課的付出得到了回報。每個班級藝術(shù)作品的不同呈現(xiàn)，讓人很是欣慰。盼望我們平常多組織節(jié)目，讓同學(xué)們把自己的才華盡情的展現(xiàn)。讓他們走上更大的舞臺。

四．不足之處及措施【.FW76.CoM76】

當(dāng)然，我們的工作還有許多不足之處，比如說在用多媒體教學(xué)時，還不嫻熟，還要加強這方面的練習(xí)，只有不斷學(xué)習(xí)新事物，才能與時俱進(jìn)，為我所用。在這方面要加油。還有隨著學(xué)校條件的不斷改善，我們還要成立舞蹈團，合唱團等一些團體。這些對于我們老師的要求會更高。所以不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)迫在眉睫。還有在音樂基礎(chǔ)學(xué)問方面也是一個薄弱環(huán)節(jié)，所以同學(xué)的識譜水平，節(jié)奏感方面也要加大力度，讓同學(xué)們學(xué)的更深化些。

這學(xué)期教研組的老師還依據(jù)本學(xué)期開展的教研活動提出了一些建議和盼望，如在教學(xué)方法的討論上還要有創(chuàng)新，還要努力挖掘教材，把握重難點；要有機會多支配老師外出學(xué)習(xí)來提高自身素養(yǎng)等等。信任在新的學(xué)期里，我們教研組將會更加仔細(xì)地開展好教研活動，提高自身的教育教學(xué)力量，教研組的全體老師還將連續(xù)努力，為學(xué)校的藝術(shù)工作貢獻(xiàn)自己的一份力氣。

五班級美術(shù)工作總結(jié)篇7

本學(xué)期由于學(xué)校實際工作需要，我承當(dāng)了二班級、三班級四班級、五班級九個班的美術(shù)教育教學(xué)工作。現(xiàn)對一學(xué)年度工作總結(jié)如下：

（一）、激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好

愛好是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力。老師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力，使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學(xué)方式都能激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，并使這種愛好轉(zhuǎn)化成長久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與同學(xué)的生活閱歷緊密聯(lián)系在一起，強調(diào)了學(xué)問和技能在關(guān)心同學(xué)美化生活方面的作用，使同學(xué)在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。

（二）、使同學(xué)形成基本