XXXX學(xué)校202X級(jí)播音與主持專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱及代碼（一）專業(yè)名稱：播音與主持（二）專業(yè)名代碼：560201二、入學(xué)要求（一）招生對(duì)象：高中階段教育畢業(yè)生（二）學(xué)習(xí)方式：全日制三、修業(yè)年限：三年四、職業(yè)面向本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能、創(chuàng)新理念和實(shí)踐能力的高素質(zhì)技能型專門人才。主要就業(yè)面向：各地廣播電臺(tái)、電視臺(tái)播音員、主持人、節(jié)目策劃者、學(xué)校播音主持相關(guān)教學(xué)人員、各企事業(yè)單位宣傳部門人員、新媒體策劃與寫作人員、（抖音）直播、旅游景點(diǎn)導(dǎo)游人員、婚慶禮儀機(jī)構(gòu)等企事業(yè)單位司儀工作者等。職業(yè)范圍就業(yè)崗位職業(yè)技能證書發(fā)證機(jī)關(guān)傳媒行業(yè)主持人、記者、編導(dǎo)國家普通話水平證書國家主持人上崗證書國家新聞?dòng)浾咦C書國家教師資格證國家導(dǎo)游證國家語委辦公室國家人力資源和社會(huì)保障部國家教育部教育行業(yè)教師旅游行業(yè)導(dǎo)游婚慶行業(yè)司儀、主持人企事業(yè)宣傳、外聯(lián)等五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格（一）培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)致力于培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，擁有“采、寫、編、評(píng)、播”五位一體綜合能力，能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展需要的播音員、主持人、新聞工作者、教師及導(dǎo)游的高素質(zhì)技能型人才。（二）培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)中國語言文學(xué)、廣播電視新聞傳播學(xué)、中國播音學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，受到普通話語音、播音發(fā)聲、播音表達(dá)的基本訓(xùn)練，掌握廣播電視播音與節(jié)目主持的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)達(dá)到以下要求:1.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國。具有改革創(chuàng)新意識(shí)和國際競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，具有奉獻(xiàn)精神和團(tuán)隊(duì)精神;具備正確的人生觀與價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的道德情操和個(gè)人行為規(guī)范、誠信守法、公平競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。2.掌握較豐富的科學(xué)文化知識(shí)、較扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)掌握本專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論，初步掌握進(jìn)行教育創(chuàng)新和科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新的思想和方法。了解本學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)、應(yīng)用前景和行業(yè)需求。3.具備較豐富的傳統(tǒng)文化知識(shí)，繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，養(yǎng)成健康、高尚的審美觀念和審美能力，形成具有傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)與現(xiàn)代精神的健全人格。4.掌握一門外語，具備定的國際視野和國際交流與合作能力，具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。5.掌握體育運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)和科學(xué)鍛煉身體的技能，達(dá)到國家規(guī)定的《大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)》和軍事訓(xùn)練合格標(biāo)準(zhǔn)。養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣，具備健全的心理和健康的體魄。6.掌握中國語言文學(xué)、廣播電視新聞傳播學(xué)及中國播音學(xué)的基本理論、基本知識(shí)。7.具有廣播電視播音與節(jié)目主持的基本能力。8.熟悉黨和國家的新聞宣傳、文藝工作的方針政策。9.具有廣播電視新聞采訪寫作、節(jié)目編輯制作的初步能力。10.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。六、課程設(shè)置及要求

課程類型課程概況必修課必修課是課程的主體，是學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的基礎(chǔ)，是對(duì)教師職前培養(yǎng)的主要內(nèi)容。必修課分為公共必修課和專業(yè)必修課。各類課程都要結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，合理安排教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和內(nèi)容，滲透德育、陶冶情操、訓(xùn)練技能、培養(yǎng)能力；要根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，因材施教，使學(xué)生得到全面發(fā)展。實(shí)踐課實(shí)踐課是培養(yǎng)和提升學(xué)生實(shí)際操作水平和職業(yè)技能的重要環(huán)節(jié)，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、勞動(dòng)教育和職業(yè)教育的有效途徑。實(shí)踐活動(dòng)對(duì)學(xué)生熟悉就業(yè)環(huán)境，了解本專業(yè)特點(diǎn)，掌握各種操作程序，養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣，提高學(xué)生綜合實(shí)踐能力等具有特殊作用。公共選修課選修課是是必修課的補(bǔ)充和延伸，是適應(yīng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)文化發(fā)展和音樂教育事業(yè)改革發(fā)展的需要。它可以拓寬和加深學(xué)生的知識(shí)，發(fā)展學(xué)生廣泛的興趣和特長(zhǎng)，間接促進(jìn)學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)的提升。選修課內(nèi)容要充分體現(xiàn)了實(shí)用性、綜合性、時(shí)代性和校本特色。對(duì)于不需要整學(xué)期開設(shè)的選修課程，采用了微型課或講座的形式進(jìn)行教學(xué)。（一）公共基礎(chǔ)課程1.《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》本課程屬于我國高校思想政治理論課中的一門重要課程，是以馬克思主義為指導(dǎo)，以人生觀、價(jià)值觀、道德觀、法制觀教育為重點(diǎn)，結(jié)合運(yùn)用相關(guān)學(xué)科知識(shí)，依據(jù)大學(xué)生成才的基本規(guī)律，教育引導(dǎo)大學(xué)生加強(qiáng)自身思想道德修養(yǎng)和法律修養(yǎng)的一門公共必修課程。2.《毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論》《毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論》是中宣部、教育部思想政治理論課“05方案”課程設(shè)置中的一門重要課程。是根據(jù)新時(shí)期社會(huì)發(fā)展需要，體現(xiàn)我國高等教育本質(zhì)特征，旨在對(duì)大學(xué)生進(jìn)行馬克思主義中國化理論教育的一門重要的必修課程。本門課程以中國化馬克思主義為主題，以馬克思主義中國化為主線，以中國特色社會(huì)主義理論體系為重點(diǎn)，幫助學(xué)生把握馬克思主義中國化進(jìn)程中產(chǎn)生的毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。3.《大學(xué)英語》本課程使學(xué)生掌握一定的英語基礎(chǔ)知識(shí)和技能，具有一定的聽、說、讀、寫、譯的能力，從而能借助詞典閱讀和翻譯有關(guān)英語業(yè)務(wù)資料，在涉外交際的日常活動(dòng)和業(yè)務(wù)活動(dòng)中進(jìn)行簡(jiǎn)單的口頭和書面交流，并為今后進(jìn)一步提高英語交際能力打下基礎(chǔ)。4.《大學(xué)語文》針對(duì)現(xiàn)今高職高專學(xué)生實(shí)際情況，注重訓(xùn)練學(xué)生運(yùn)用現(xiàn)代漢語的基本技能，重在強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)與基本能力。著重提高學(xué)生理解和運(yùn)用祖國語言文字的能力，為將來從事語文教學(xué)和社會(huì)交際交流奠定基礎(chǔ)。5.《心理健康教育》開設(shè)此課程的主要目的是提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，充分開發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學(xué)生樂觀，向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。具體來說，使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)調(diào)控自我，承受挫折，適應(yīng)環(huán)境的能力，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)，對(duì)少數(shù)有心理行為問題和心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)的心理咨詢和輔導(dǎo)，促使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我，形成健康的心理品質(zhì)，提高心理健康水平。6.《形式與政策》《形勢(shì)與政策》教育是高等學(xué)校學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容?！靶蝿?shì)與政策”課是高校思想政治理論課的重要組成部分，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)與政策教育的主渠道、主陣地，是每個(gè)學(xué)生的必修課程，在大學(xué)生思想政治教育中擔(dān)負(fù)著重要使命，具有不可代替的重要作用。“形勢(shì)與政策”教育堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)際，針對(duì)學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題和思想特點(diǎn)，幫助學(xué)生認(rèn)清國內(nèi)外形勢(shì)，教育和引導(dǎo)學(xué)生全面準(zhǔn)確在理解黨的路線、方針和政策，堅(jiān)定在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會(huì)主義道路的信心和決心，積極投身改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)偉大事業(yè)。7.《大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與就業(yè)指導(dǎo)》通過本課程的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生了解“自己”，了解“生涯”，了解“社會(huì)”，平衡需求，從而做出適合自己的職業(yè)決策。幫助學(xué)生建立正確的職業(yè)生涯觀念，并增強(qiáng)他們職業(yè)選擇的信心與動(dòng)力，另方面使學(xué)生了解面對(duì)的就業(yè)形勢(shì)，了解當(dāng)前的就業(yè)政策與規(guī)定，掌握求職擇業(yè)的基本方法與途徑，可以恰當(dāng)運(yùn)用求職擇業(yè)的技巧，熟悉就業(yè)過程中的各種法律問題與求職中的自我保護(hù)，順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)。（二）專業(yè)必修課程、實(shí)踐課程簡(jiǎn)介普通話語音與基礎(chǔ)發(fā)聲、新聞學(xué)概論、傳播學(xué)概論、播音學(xué)概論、新聞采訪與寫作、節(jié)目主持藝術(shù)、文藝作品演播、即興口語表達(dá)、欄目策劃與制作、廣播電視概論、非線性編輯。1.《普通話語音與基礎(chǔ)發(fā)聲》《普通話語音和播音發(fā)聲》屬于播音與主持藝術(shù)專業(yè)最先開設(shè)的專業(yè)基礎(chǔ)課，為專業(yè)課打基礎(chǔ)，以國家漢語言文字的研究?jī)?nèi)容為主要依據(jù)，貫徹以實(shí)際聯(lián)系理論的教學(xué)原則，系統(tǒng)地傳授普通話語音的發(fā)音要領(lǐng)和氣息、共鳴的綜合運(yùn)用，使學(xué)生在打好字音基礎(chǔ)的同時(shí)，能夠使用多種發(fā)音技巧和方法，美化聲音。為他們進(jìn)一步學(xué)好語言表達(dá)等課程打下堅(jiān)實(shí)的發(fā)音基礎(chǔ)。2.《新聞學(xué)概論》《新聞學(xué)概論》是我國高等院校新聞專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程之一,是研究新聞的性質(zhì)、特征、發(fā)生、發(fā)展、傳播及其規(guī)律的一門學(xué)科。它既是對(duì)新聞學(xué)基本原理的理論闡述，也是對(duì)人類新聞實(shí)踐活動(dòng)的高度概括和總結(jié)。因此，高校新聞專業(yè)的學(xué)生必須掌握新聞學(xué)的基本理論知識(shí)，以便在今后的新聞工作中，能夠以良好的理論素養(yǎng)指導(dǎo)新聞實(shí)踐，并嘗試解決在新聞實(shí)踐中不斷提出的新問題。3.《傳播學(xué)概論》《傳播學(xué)既論》是一門獨(dú)立的新興科學(xué),是一門探索和揭示人類傳播的本質(zhì)和規(guī)律的學(xué)科，也是傳播研究者對(duì)人類傳播現(xiàn)象和傳播研究成果進(jìn)行系統(tǒng)分析和有機(jī)整合而發(fā)展成的知識(shí)體系。幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)《傳播學(xué)概論》的重要性，系統(tǒng)教授傳播學(xué)的研究對(duì)象和宗旨、傳播學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)、傳播學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系、傳播學(xué)的知識(shí)層次和傳播的特點(diǎn)、分類、模式、功能、原則、技巧、環(huán)境、效果等理論，為學(xué)生畢業(yè)后走入社會(huì)，適應(yīng)自己的職業(yè)，高效率的工作，打下良好理論基礎(chǔ)。通過本科程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生把握新聞的本質(zhì)與特征，把握新聞傳播及其規(guī)律，認(rèn)識(shí)新聞事業(yè)的性質(zhì)、社會(huì)功能及其新聞自由的社會(huì)控制，對(duì)新聞學(xué)本體理論所涉及的基本概念和理論研究中的重大問題作較為全面的概括，分析和論述，從而認(rèn)識(shí)社會(huì)主義新聞事業(yè)及其新聞工作的基本原則，了解新聞事業(yè)的輿論監(jiān)督功能，從而提高學(xué)生的新聞專業(yè)素養(yǎng)，用以指導(dǎo)新聞實(shí)踐，適應(yīng)社會(huì)對(duì)新聞事業(yè)高素質(zhì)人才的需求。4.《播音學(xué)概論》《播音學(xué)概論》是從事播音主持專業(yè)的必修課之一，是一門理論與實(shí)踐相結(jié)合的課程，著重研究從稿件、話題內(nèi)容準(zhǔn)備到實(shí)際播出這個(gè)過程中語言邏輯的嚴(yán)密性、組織的完整性、內(nèi)容的連貫性，是主持人語言創(chuàng)作極其重要的環(huán)節(jié)。設(shè)置本課程的目的，簡(jiǎn)單的說是為了使學(xué)生掌握語言表達(dá)技巧，能夠掌握語言創(chuàng)作的技能。更重要的是把學(xué)生造就成為適應(yīng)時(shí)代需要的中國新一代優(yōu)秀新聞工作者者，培養(yǎng)學(xué)生在話簡(jiǎn)前、鏡頭前高超的有聲語言表達(dá)能力。5.《廣電新聞采訪與寫作》指導(dǎo)學(xué)生怎樣進(jìn)行廣播電視采訪與寫作。要學(xué)會(huì)廣播電視采訪與寫作。并不是件容易的事情。首先,要了解廣播電視新聞報(bào)道的演變。了解廣播電視媒介自身的優(yōu)勢(shì)。其次,要學(xué)習(xí)廣播電視新聞報(bào)道的共性規(guī)律。學(xué)習(xí)廣播電視新聞采訪、寫作的基本規(guī)則。最后,再深入研究廣播電視新聞采訪、寫作的個(gè)性特點(diǎn)。從中找到不同的規(guī)則、方法、技巧。6.《節(jié)目主持藝術(shù)》《節(jié)目主持藝術(shù)》是一門節(jié)目主持概論與節(jié)目主持藝術(shù)兩相結(jié)合的課程。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生在理論層面掌握電視節(jié)目主持的基本規(guī)律，了解該學(xué)術(shù)前沿即主持傳播的最新動(dòng)態(tài)。實(shí)踐層面，在完善學(xué)生知識(shí)框架的基礎(chǔ)上，使學(xué)生從“心性”上下功夫，給學(xué)生提供進(jìn)入錄音師和演播室的機(jī)會(huì)，提高人生感悟力和藝術(shù)感悟力，從而以主持人的姿態(tài)展現(xiàn)個(gè)人人格魅力。7.《文藝作品演播》廣播電視的播音與主持工作屬有聲語言藝術(shù)創(chuàng)作的范疇，傳播手段是有聲語言，而播音的幾種基本的語言樣式總是具有相對(duì)的穩(wěn)定性，本課程的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練重點(diǎn)主要是使學(xué)生基本做到對(duì)不同體裁的稿件、不同形式的節(jié)日都能用相應(yīng)的語體表達(dá)出來，較為熟練地掌握和運(yùn)用播音語言幾種基本語言樣式的規(guī)律和特點(diǎn)，具備較強(qiáng)的語言適應(yīng)能力，從而達(dá)到播音與主持工作的實(shí)踐要求。8.《即興口語表達(dá)》本課程通過講述廣播電視口語表達(dá)的本質(zhì)、創(chuàng)作、風(fēng)格、發(fā)展等內(nèi)容以及實(shí)際訓(xùn)練，使學(xué)生掌握廣播電視節(jié)目主持創(chuàng)作的方法和原則，解決主持人口語創(chuàng)作中的實(shí)際問題，從而具有初步的口語表達(dá)創(chuàng)作的創(chuàng)新能力。9.《欄目策劃與制作》設(shè)計(jì)本課程，旨在幫助學(xué)生了解電視節(jié)目的概念、內(nèi)涵、類型，掌握各種類型電視節(jié)目的特征，熟練把握各種類型電視節(jié)目策劃的要點(diǎn)及創(chuàng)新之處。10.《廣播電視概論》廣播電視學(xué)是新聞學(xué)中重要組成部分，主要研究廣播電視兩大新聞傳播媒介產(chǎn)生、發(fā)展的規(guī)律和廣播電視新聞業(yè)務(wù)知識(shí)及工作方法，是新聞學(xué)專業(yè)的一門基礎(chǔ)課程。課程的開設(shè)能幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)廣播電視特性，認(rèn)識(shí)廣播電視的傳播規(guī)律和工作原則，了解中國廣播電視發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀，了解當(dāng)今世界廣播電視發(fā)展的趨勢(shì)，熟悉廣播電視新聞的業(yè)務(wù)知識(shí)和工作方法，從而具備定的分析、研究能力和業(yè)務(wù)能力。11.《非線性編輯實(shí)訓(xùn)》本課程系統(tǒng)地講述非線性編輯軟件的使用方法，涵蓋了軟件應(yīng)用的各個(gè)方面，注重實(shí)效，重點(diǎn)講授非線性編輯軟件對(duì)視頻、音頻的專業(yè)處理功能及操作技巧，并輔以大里精心設(shè)計(jì)的典型實(shí)例，詳細(xì)介紹非線性編輯軟件的視頻編輯流程，著重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用非線性編輯軟件制作影視節(jié)目的實(shí)踐能力。并著重培養(yǎng)學(xué)生的分析問題和解決問題的能力，為學(xué)生學(xué)習(xí)后續(xù)專業(yè)課程打下基礎(chǔ)，也為學(xué)生畢業(yè)后從事專業(yè)研究和工作儲(chǔ)備必要的基礎(chǔ)理論和實(shí)訓(xùn)知識(shí)。七、教學(xué)進(jìn)程總體安排（見附錄1）八、實(shí)施保障（一）師資隊(duì)伍師資隊(duì)伍由兩大部分組成，一方面是一定數(shù)量的專任教師，另一方面是相對(duì)穩(wěn)定的兼職教師。尤其重要的是要通過是制定一系列保障制度，建成一支專業(yè)水平高、雙師素質(zhì)優(yōu)、專兼結(jié)合的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。1.高層次人才引進(jìn)上，制定《人才引進(jìn)及管理辦法》，引進(jìn)1—2位具有企業(yè)工作經(jīng)歷并在行業(yè)中有影響力的高層次專業(yè)人才，提高專業(yè)帶頭人和骨干教師的整體水平。2.專任教師培養(yǎng)方面，制定《關(guān)于加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的若干措施》，安排1—2位專業(yè)教師參加國內(nèi)外訪學(xué)或?qū)W歷學(xué)位進(jìn)修等提高教師專業(yè)水平，為新進(jìn)教師安排幫帶老教師，提升新教師教學(xué)水平；鼓勵(lì)骨干教師參與社會(huì)服務(wù)，提升其研究能力。3.雙師素質(zhì)提升方面，鼓勵(lì)并支持專業(yè)教師考取專業(yè)相關(guān)資格證書。聯(lián)系相關(guān)單位骨干作為聯(lián)系人，以此提升專業(yè)教師的雙師素質(zhì)。4.兼職教師聘任上，制定《兼職教師管理辦法》等文件，聘請(qǐng)具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人才、管理人員擔(dān)任兼職教師，形成實(shí)踐技能課主要由具有相應(yīng)技能水平高的兼職教師講授的機(jī)制，提高兼職教師的數(shù)量與質(zhì)量。（二）教學(xué)設(shè)施在實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地建設(shè)過程中，以播音與主持專業(yè)及所在專業(yè)群的教學(xué)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)需要為依據(jù)制定整體規(guī)劃。1.校內(nèi)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)基地播音與主持專業(yè)的學(xué)習(xí)和能力的培養(yǎng)，不僅需要在課堂上學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，更需要在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室、校企合作共建的校內(nèi)學(xué)習(xí)基地以及校外實(shí)習(xí)基地進(jìn)行學(xué)練合一訓(xùn)練，通過實(shí)踐教學(xué)達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。根據(jù)播音與主持專業(yè)的課程教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)，針對(duì)大專學(xué)生思維方式、認(rèn)知能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣，教學(xué)實(shí)施過程中，需將理論教學(xué)和實(shí)踐內(nèi)容結(jié)合在一起，采取學(xué)中練，練中學(xué)，學(xué)練合一的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)模式，有效地培養(yǎng)和提高學(xué)生的崗位職業(yè)素養(yǎng)。根據(jù)上述要求，校內(nèi)需有下列實(shí)訓(xùn)室：名稱主要設(shè)備教學(xué)項(xiàng)目備注錄音室麥克風(fēng)文藝作品演播在建中直播室攝像機(jī)、幕布等節(jié)目主持藝術(shù)在建中虛擬演播室攝像機(jī)、計(jì)算機(jī)、幕布、燈光系統(tǒng)等節(jié)目制作在使用非編教室計(jì)算機(jī)、相關(guān)軟件非線性編輯實(shí)訓(xùn)在使用2.校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地亦學(xué)習(xí)亦實(shí)習(xí)的教學(xué)過程不僅符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，有利于能力和技能的循序漸進(jìn)，更有利于提高專業(yè)教學(xué)質(zhì)量，保障專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)能在很大程度上培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)行為習(xí)慣，提高學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)熱情，因此須要學(xué)生有時(shí)間和機(jī)會(huì)接觸到專業(yè)真實(shí)的工作環(huán)境，體驗(yàn)未來職業(yè)氛圍，并在實(shí)際工作環(huán)境中學(xué)習(xí)知識(shí)、訓(xùn)練技能、鍛煉能力并提高專業(yè)意識(shí)。為滿足學(xué)生認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、畢業(yè)前實(shí)習(xí)的要求，播音與主持專業(yè)須要建立5—10個(gè)校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地（報(bào)社、電視臺(tái)、培訓(xùn)中心等），作為實(shí)習(xí)基地的單位須要專業(yè)對(duì)口、管理規(guī)范。每個(gè)設(shè)立實(shí)習(xí)基地的單位，必須有書面合作協(xié)議，合作協(xié)議必須明確雙方的責(zé)任和義務(wù)。學(xué)院和單位同時(shí)建立產(chǎn)學(xué)研合作深層次關(guān)系，優(yōu)先為合作單位開展員工培訓(xùn)和推薦優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)。（三）教學(xué)資源1.教材選用人才培養(yǎng)方案的實(shí)施必須做好教學(xué)資料的配套編寫工作，即通過專業(yè)核心課程的開發(fā)，做好教學(xué)內(nèi)容的整合，編寫具有教學(xué)特點(diǎn)的課程標(biāo)準(zhǔn)。后期還可以組織專業(yè)教師和外聘教師共同開發(fā)，編印成校用教材，同時(shí)編寫配套的實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)指導(dǎo)用書等，確保方案的順利實(shí)施。2.圖書文獻(xiàn)配備校內(nèi)圖書館應(yīng)該具有博通類書籍，如《西方政治思想史》麥克里蘭、《全球通史-1500年以前的世界》斯塔夫里阿諾斯、《悲慘世界》雨果等；專業(yè)類書籍，如《比較新聞學(xué)：方法與考證》張威、《報(bào)刊的四種理論》【美】施拉姆、《多種聲音，一個(gè)世界》聯(lián)合國教科文組織、《百年中國新聞人》李彬、涂鳴華、《中國電視史》郭鎮(zhèn)之、《十年：從改變電視的語態(tài)開始》孫玉勝；期刊類書籍，如《中國記者》、《現(xiàn)代傳播》、《新聞戰(zhàn)線》等。（四）教學(xué)方法圍繞培養(yǎng)具有“采、寫、編、評(píng)、播”五位一體綜合能力的高素質(zhì)技術(shù)技能應(yīng)用人才的目標(biāo)，我們的教學(xué)方法在總體上做到：課堂教學(xué)與實(shí)訓(xùn)操作結(jié)合；校內(nèi)學(xué)習(xí)與校外實(shí)踐結(jié)合；教學(xué)師資與實(shí)操師資結(jié)合。教學(xué)在突出基礎(chǔ)性、理論性、前沿性的同時(shí)，突出實(shí)踐性。通過案例教學(xué)、實(shí)訓(xùn)操作、專題研討、見習(xí)、實(shí)習(xí)等多種教學(xué)組織形式，使學(xué)生在參與多樣化的學(xué)習(xí)活動(dòng)中主動(dòng)獲取專業(yè)知識(shí)與技能。在教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、見習(xí)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)等多種實(shí)踐環(huán)節(jié)中，提高實(shí)際應(yīng)用的水平。（五）學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)1.課堂學(xué)習(xí)（詳見課程計(jì)劃）評(píng)價(jià)學(xué)生必須按照要求完成所有必修課程（含公共必修課程、專業(yè)必修課程、教育綜合技能課程）以及選修課程（含公共選修課程、專業(yè)選修課程），修滿相應(yīng)的學(xué)分。2.實(shí)踐教學(xué)評(píng)價(jià)加大課程的實(shí)踐內(nèi)容。實(shí)踐教學(xué)模式主要是圍繞課程目標(biāo)，開展案例教學(xué)、實(shí)踐模擬、小組討論、個(gè)人上鏡實(shí)踐等等。做到在教中學(xué)，在學(xué)中教。還將聘請(qǐng)電視臺(tái)有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的播音員、主持人為特聘教師，將課程內(nèi)容與實(shí)際工作結(jié)合起來。教學(xué)實(shí)訓(xùn)、見習(xí)。利用校園廣播電視臺(tái)、舞蹈室、致新廳等良好的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地，讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作，學(xué)以致用，提高實(shí)踐應(yīng)用能力。讓學(xué)生利用課余時(shí)間定點(diǎn)到實(shí)習(xí)基地（茂名電視臺(tái)、派出所等）見習(xí)觀摩。畢業(yè)實(shí)習(xí)。最后一個(gè)學(xué)期到廣播站、電視臺(tái)、相關(guān)企事業(yè)單位實(shí)習(xí)，并進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)鑒定，考核實(shí)習(xí)成績(jī)。畢業(yè)論文或設(shè)計(jì)。畢業(yè)前夕，撰寫畢業(yè)論文或進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)，作為學(xué)用結(jié)合的重要環(huán)節(jié)，進(jìn)行考核評(píng)分，借以鍛煉和提高學(xué)生的理論研究水平。（六）質(zhì)量管理人才培養(yǎng)方案的實(shí)施過程中，必須加強(qiáng)教學(xué)運(yùn)行過程及質(zhì)量監(jiān)控，完善各項(xiàng)管理制度，定期召開學(xué)生座談會(huì)，建立教學(xué)質(zhì)量信箱及網(wǎng)絡(luò)測(cè)評(píng)制度等，及時(shí)掌握和監(jiān)控教學(xué)運(yùn)行過程。教學(xué)管理組織建立教學(xué)執(zhí)行組織與監(jiān)督評(píng)估組織雙線運(yùn)行的組織框架。教學(xué)管理室教學(xué)管理室院長(zhǎng)實(shí)訓(xùn)室書記專業(yè)教研室學(xué)風(fēng)管理就業(yè)指導(dǎo)黨務(wù)工作教學(xué)執(zhí)行組監(jiān)督評(píng)估組課堂教學(xué)質(zhì)量管理加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量，需要制定專業(yè)教學(xué)督導(dǎo)工作實(shí)施細(xì)則等文件。細(xì)則需要規(guī)定教學(xué)督導(dǎo)室成員的構(gòu)成，教學(xué)督導(dǎo)員應(yīng)具備的條件、主要職責(zé)、評(píng)課標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)課流程以及考核計(jì)籌等。實(shí)踐環(huán)節(jié)質(zhì)量管理首先需要制定和完善各實(shí)踐環(huán)節(jié)的課程標(biāo)準(zhǔn)、指導(dǎo)書、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等教學(xué)資料；二是制定和完善實(shí)踐教學(xué)管理文件，加強(qiáng)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)、校內(nèi)外實(shí)習(xí)管理，同時(shí)規(guī)范校外實(shí)習(xí)基地的運(yùn)行；最后是依托教學(xué)督導(dǎo)室、學(xué)生信息站、實(shí)踐實(shí)習(xí)檢查小組等機(jī)構(gòu)，對(duì)實(shí)踐教學(xué)過程和教學(xué)效果實(shí)施質(zhì)量監(jiān)督，對(duì)信息進(jìn)行收集分析并有效利用，及時(shí)糾偏，不斷提高實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)質(zhì)量。九、畢業(yè)要求能力模塊能力要素分解理論課程支撐實(shí)踐環(huán)節(jié)支撐通用能力英語大學(xué)實(shí)用英語英語社團(tuán)活動(dòng)計(jì)算機(jī)實(shí)用計(jì)算機(jī)文稿處理制作職業(yè)基礎(chǔ)能力普通話普通話語音晨練、專業(yè)匯報(bào)語音表達(dá)播音發(fā)聲、播音創(chuàng)作晨練、專業(yè)匯報(bào)文學(xué)修養(yǎng)文學(xué)賞析、藝術(shù)賞析晨練、朗誦會(huì)職業(yè)核心能力作品創(chuàng)作文體播音、文藝作品廣播劇、新聞播音主持技巧電視播音與主持各種節(jié)目主持節(jié)目制作電視節(jié)目編輯與制作采編播制職業(yè)拓展能力團(tuán)隊(duì)協(xié)作演播空間處理實(shí)用主持（一）專業(yè)能力要求1.掌握廣泛的文化科學(xué)知識(shí)。包括語言的表達(dá)、英語知識(shí)、聲樂知識(shí)、法律法規(guī)知識(shí)、信息技術(shù)運(yùn)用知識(shí)、體育與健康知識(shí)、自然科學(xué)知識(shí)等。2.掌握普通話基礎(chǔ)發(fā)聲、新聞傳播學(xué)知識(shí)、新聞采寫知識(shí)、播音學(xué)知識(shí)等播音與主持應(yīng)具備的基礎(chǔ)知識(shí)。3.掌握節(jié)目主持、文藝作品演播知識(shí)、非線性編輯等播音主持專業(yè)方面的知識(shí)。4.掌握電視節(jié)目策劃與制作、節(jié)目主持、文藝作品演播等實(shí)踐應(yīng)用方面的知識(shí)。（二）基本素質(zhì)要求1.思想品格素養(yǎng)：熱愛祖國，熱愛人民，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，遵紀(jì)守法，行為規(guī)范。具有良好的人文素質(zhì)和心理素質(zhì)及積極向上的生活態(tài)度，具有社會(huì)責(zé)任感以及與人合作、溝通的良好愿望和能力，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。2.職業(yè)素養(yǎng)：熱愛播音主持事業(yè)，了解播音主持工作者的職責(zé)，具有良好的專業(yè)態(tài)度和敬業(yè)精神；熟悉國家和地方有關(guān)播音、主持的政策和法規(guī)；了解該專業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和理論動(dòng)態(tài)；具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。在專業(yè)技能尤其是藝術(shù)技能方面有1-2項(xiàng)突出的特長(zhǎng)。具有良好的生活、衛(wèi)生和健身鍛煉的習(xí)慣，達(dá)到國家規(guī)定的大學(xué)生體質(zhì)健康合格的標(biāo)準(zhǔn)。（三）基本能力要求：1.具有良好的普通話、英語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等基礎(chǔ)能力，并達(dá)到規(guī)定的等級(jí)要求，獲得應(yīng)有的資格能力證書。2.具有播音主持專業(yè)核心的采、寫、編、評(píng)、播等技能。3.具有播音主持基礎(chǔ)的語言表達(dá)能力和基本的文學(xué)修養(yǎng)。4.具有良好的溝通、交往及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。十、附錄1.教學(xué)進(jìn)程總體安排廣東茂名幼兒師范?？茖W(xué)校播音與主持專業(yè)課程計(jì)劃表總學(xué)時(shí)：2552，其中理論課學(xué)時(shí)：598，占23.4%，實(shí)踐課學(xué)時(shí)：1954，占76.6%；公共基礎(chǔ)課學(xué)時(shí)：788，占30.9%，專業(yè)（技能）課學(xué)時(shí)：727，占28.5%；必修課學(xué)時(shí)：2264，占88.7%，選修課學(xué)時(shí)：288，占11.3%。[三年制2021版2021-1-17]課程類別編號(hào)課程名稱第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年考核學(xué)時(shí)數(shù)理論學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)學(xué)分?jǐn)?shù)學(xué)時(shí)分配比例理論課實(shí)踐課比例123456考試考查20周20周20周20周20周20周理論課必修課公共基礎(chǔ)課1思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)22√644816415.9%21.6%2毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論22√64481643大學(xué)英語22√64481644大學(xué)語文2√3228425綜合素質(zhì)22√6456846職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)11√3224827大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育1√1612418心理健康教育4H4H4H4H4H√2016419形勢(shì)與政策6H6H6H6H√24204110中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化2H2H2H2H2H√10100111國家安全教育2H2H4H4H4H√161241專業(yè)(技能)課12新聞學(xué)概論2√32161625.6%13傳播學(xué)概論2√321616214播音學(xué)概論2√321616215廣播電視概論2√321616216廣播電視法規(guī)與職業(yè)道德1√161601實(shí)踐課公共基礎(chǔ)課17大學(xué)美術(shù)11√32428214.8%78.4%18現(xiàn)代漢語1119體育與健康2222√1288120820計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)22√642440421規(guī)范書寫與書法訓(xùn)練11√32428222入學(xué)教育與軍事教育2W4H4H4H4H761660223勞動(dòng)教育1W4H4H4H4H4616301專業(yè)(技