2024年中考英語新熱點時文閱讀-熱點話題薈萃05（各地模擬真題）

題型主要內(nèi)容

1短文填空介紹了科學(xué)家在南極洲的科學(xué)研究活動。

2短文填空介紹了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)一絕版木刻，以及絕版木刻藝術(shù)家冷光冕。

3短文填空介紹了自2022年以來，總部位于江蘇省南京市的人工智能公司SuperBrain己經(jīng)為600

多個家庭創(chuàng)建了數(shù)字頭像。

4短文填空介紹了印度尼西亞的一個項目，讓兒童用收集到的垃圾來換書讀，從而清潔地球，幫

助培養(yǎng)孩子們的閱讀習(xí)慣和環(huán)境意識。

5短文填空介紹了湖南一所小學(xué)開設(shè)長沙方言課程，以保護方言。

6短文填空講述了福建潺埔村關(guān)于簪花這項風(fēng)俗及它的寓意，以及黃榮兵開了一家沙龍，給游客

穿簪花的故事。

7短文填空介紹了浦東因為地鐵的出現(xiàn)，出行變得比以前便利多了。

8短文填空介紹了娃哈哈的創(chuàng)始人宗慶后先生。

9短文填空介紹了閏年是怎么來的。

10短文填空介紹了新中式服裝的流行。

01

(2024.浙江杭州.三模)閱讀下面材料，在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容(1個單詞)或括號內(nèi)單詞的正確形式。

將答案填寫在答題紙的相應(yīng)位置。

HalleyVIisaresearchstationintheAntarctic(南極).Itishometoateamof](scientist)whodo

researchintotheweatherandclimatechange.Thebaseisover500kmaway2thenearestcity.Duringthe

winter,temperaturescan3(easy)fallto-55℃,andfor105daysoftheyear,thesundoesnotrise.During

thistime,travelisimpossible:noshipscanreachthestation4theoceanfreezesover,andstrongwindsand

snowstopplanesfromflyingthere.Onlyafewworkersstaybehindtocontinue5(they)researchoverthe

winter.Theseworkersmustbeprepared6(deal)withproblemsontheirown.

Thecurrent(現(xiàn)在)researchstationis7sixthbuildingsincethebase8(set)upin1956.The

earlierbuildingsbrokeundertheweightofthesnoworbecametoodangeroustolivein.Eversincethen,engineers

9(work)hardtoimprovethedesignofHalleyVI.Nowitis10(pleasant)forlivingandworkingthere

thanbefore.

02

(2024?江蘇泰州?三模)Manytraditionalwoodcutprints(版畫)areeitherblackandwhiteorsimpleincolour,

butreductionwoodcuts(絕版木亥U)canshowrichcolours.

Thereductionwoodcutusesonepieceofwoodtomakea11(colour)artwork.Theartistcutsand

printsdifferentlayers(層)inorderonthesamepieceofwood.Thereductionwoodcutsbecameanintangiblecultural

heritage(非物質(zhì)文化遺產(chǎn))inPu'er,Yunnan,122009.

LengGuangmian,inhis13(forty),isareductionwoodcutartist.Lengstartedlearningitin2003.He

saidthatmakingreductionwoodcutprintsisjustlikeanadventure."'Everytimewecutonthewoodandthenprint,

weneverknow14itwillbelikeintheend.^^

Finishingsuchworkisnoteasy.Hesaidthatbeforecutting,heneedstoplanfor15wholeprintand

choosecoloursfordifferentlayers.Abigprintusuallytakesmonthstofinish.

LenghopesthatbothwoodcuttingskillsandthelifeinPu'er16(show)throughhiscreativeartwork.

“Formyworks,therearetwothemes:TeaHorseRoad(茶馬古道),becausePu'erisoneofthestartingplacesofthat

road;anddisappearingvillages,9,Lengsaid."ManyoldvillagesinPu'erneed17(build)again.Asaresult,

Iwanttomakepeopleremembertheir18(beautiful)beforetheyaregone.^^

LengGuangmianisnowgettingmorepeople19(know)aboutthereductionwoodcut.Hetrains

farmersinPu'erandbringstheartintoschools.Tomakestudentsunderstandtheartbetterandlearnitmorequickly,

heeventhoughtofanewideaofcardboardprinting."Byusingasmallercardboardandmakingit20

(simple)withthreetofivecolours,studentscangetthecharmoftheart,^^Lengsaid.

Nowadays,thepopularityofChinesetraditionalworksofartisincreasing.AtanartmuseuminNanjing,

capitalofJiangsuProvince,thewoodcutprintsaretakingcenterstageforthefirsttime.

03

（2024.江蘇蘇州.二模）請認真閱讀下面短文，在答題卡標有題號的橫線上，填入適當(dāng)單詞或括號內(nèi)單詞

的正確形式。

Forfamiliessufferingfromthe21（lose）oftheirlovedones,griefchatbots（聊天機器人）cannowhelp

themstillfeelconnectedtothedeadandfindsupportinthedigitalworld.

Since2022,SuperBrain,22artificialintelligence(AI)companybasedinNanjing,Jiangsuprovince,

23(create)digitalavatars(化身)formorethan600families.

""Technically,digitalimmortality(永生)iscoming...whichwillenableeveryonetohaveavirtual(虛擬的)

onlinetwin,“saidZhangZewei,co-founderoftheAIcompany.

Whilecreatingdigitalavatarsofthosewhohavepassedaway,Zhangnotesthatthecompanyhasalsohelped

over100clients(客戶)in24(make)theirvirtualavatarsfromtheirdigitaltrails(痕跡)suchasemails,photos

andsocialmediaposts.Thepricesfortheservicescanbefromthousandsofyuanto10,000yuan.

25Zhang9sclientsareparentsmissingtheironlychild,awomanwantingtosaygoodbyetoher

boyfriendwhodiedinanaccident,andamotherwantingto“revive(復(fù)活)“herhusbandtocomforttheirdaughter.

Whiletheideamightseemstrangetosome,Zhangbelievesthatbecauseoftheemotionalsupportthe

technologyoffers,thosedealingwithregretandlonelinessfollowingthelossoftheirlovedones26(attract)

tothetechnology.

However,he'sstill27(sure)abouthowmuchofaconnectionthattechnologycanoffer."Achatbothas

nowarmth,heargued,pointingoutthattheseavatarscannotstayuptodatewiththelatestinformation.

Techexpertsandpsychologistsarealsoexpressingworries.WangQiang,apsychologistinBeijingsaidthat

these“griefbots“couldmakepeoplefeelliketheyhavearealemotionalconnectionwiththe28(die).Butin

fact,itcouldmakepeoplefeelemotionallyandmentally29(bad),makingit30(challenge)forthem

tomoveon.

04

(2024?江蘇宿遷?一模)根據(jù)短文內(nèi)容，用括號內(nèi)所給詞的正確時態(tài)或形式填空使短文完整。

MadeephasaprojectinIndonesia-lendingbookstochildreninexchangeforlitterthattheycollect.Each

weekday,she31(ride)herthree-wheelerwithbookstothevillage.There,manychildrenarewaiting32

(exchange)bookswithplasticcups,bagsandotherwaste.Whenshearrives,thechildrengatheraroundherthree-

wheeler,the“LitterLibrary”,andthebooksflyout33(quick).Shecollectsabout100kgofwasteeachweek,

which34(divide)byherworkmatesforrecycling.Shehasastockof6,000bookstolend.

Madeep?sprojectisanewwaytomakethekidsreadmore.Sheishappythatthekidsaregoingtospend

35(much)timeonbooksthanonlinegamesasaresult.Shethinksthatitcanhelpbuildacultureofreadingfrom

youngagetoreducetheharmoftheonlineworld.Theprojectisalsoawaytocleanuptheenvironment.Itis36

(help)totakecareofthewastetofightclimatechangeandtomaketheearthsafe.Kevin,11yearsold,isareaderof

the“LitterLibrary'：Heoftenlooksforwaste37（lie）inthevillage."Ifthereistoomuchlitter,our

environment38（become）dirty.ThafswhyIlookfbrlittertoborrowabook,“hesays.

Moreandmorepeoplerealizethatifsimportant39（pay）moreattentiontobothreadinginkidsand

40（protect）theenvironment.ThatmustbegoodnewstoMadeep.

05

（2024.江蘇鹽城.三模）根據(jù)短文內(nèi)容及首字母提示，填寫所缺單詞，使其意思完整。

LiHuaiyuan,aprimaryschoolstudentfromHunanProvince,takeshisfavouriteChangshadialect（方言）

courseeveryFridayafternoon.Li'sparentsarefromdifferentplacesinHunanProvinceandspeakdifferentdialects,

sothef41communicatemainlyinMandarin（普通話）.“ItakethecoursebecauseIwanttolearndifferent

dialects.TmgladthatIhaveac42tolearnChangshadialectatschool,9,theboysaid.

AccordingtoLiXiaoling,headmasteroftheschool,it'shelpfultopromote（推行）Mandarin,butit'salso

importanttop43dialects.ShestartedthedialectcourseforstudentslastSeptember,andlotsofprofessors

fromuniversitieshaveagreedtot44Exceptforlisteningandspeaking,studentsalsolearnidioms（習(xí)語）and

thec45behindthedialect.

ZhouSheng,ateacherofthecourse,saidhespentmorethantenyearsworkinginothercities.Whenher

46toChangsha,thedialectsoundedstrangetohimasitwasheavilyinfluencedbyMandarin."Manypeopleare

w47aboutthedisappearanceofthedialectasitisbecominglessusedintheirdailylives,9,Zhousaid.

Thecoursehasalsowons48fromlocalpeople.Theysaysuchcoursesshouldbeofferedtostudents

atd49levelsofeducation.

“WedonotexpectallchildrentolearnperfectChangshadialect,buttheyshouldunderstandthei50

ofdialects.Onedaytheymayworkfortheresearchandprotectionofdialectsastheygrowolder,9,saidZhou.

06

（2024.江蘇鹽城.二模）根據(jù)短文內(nèi)容及首字母提示，填寫所缺單詞，使其意思完整。

AsanoldsayinginXunpu,FujianProvincegoes,<6Putflowersinyourhairinthislifeandyou511alsobepretty

intheafterlife^^.Inthep51allthewomeninthesmallfishingvillagehadlonghair,andthentheyputcolorful

andspecialfloralheaddressesontheirhair.Theheaddressisk52aszanhuaorzanhuawei.Zanhuawaslisted

asanationalintangibleculturalheritagein2008.

Asachild,HuangRongbingwouldwatchhismother,WengXiuzhen,combherlongandthickhair.After

formingabunatthebackofherhead,shewouldputcolorfulflowersintoherhair,the34-year-oldrecalled.

TheheaddressinspiredHuang5scareerchoice.In2016,heandhiseldersisteropenedasalon.There,tourists

cangettheirhairstyledintheXunputraditionandhavetheirphotost53"Wehavebeenfullybookedand

nowthereareover200businessesofferingservicestod54touristswithazanhua,saidHuang.

Thei55intouristvisitshasmadeHuanghappy.Thafsbecauseitnotonlykeepsthebusinessbusyb

56helpsspreadthehistoryandculturebehindzanhuaheadwear.

Aftergoingt57thefullzanhuaexperience,HuTiti,oneofHuang'scustomers,evenbroughtzanhua

culturetoParisinFrancelastyear.UndertheEiffelTower,sheshotphotosandvideosofh58intraditional

Chineseclotheswithazanhuainherhair.

HuangsaidthewomenofXunpuareh59warm-heartedandbrave.Theyarefamousforcatchingthe

bestseafood."W60theyputazanhuaontheirheads,theyexpresstheirwishforhappiness.Theflowers

areseenasasymbolofhope,9,sheadded.

07

（2024?浙江杭州?二模）閱讀下面短文，然后根據(jù)括號內(nèi)所給漢語意思寫出單詞的正確形式。

IgrewupinthecountrysideinPudong,Shanghai.Asachild,Ispentmostofmydaysinmyownhometown.

Inthepast,oneofmyschoolclassmateslived61（十四）kilometersawayfromtheschool.Every

morning,shehadtogetupvery62（早）tocatchthefirstbustogettoschoolontime.

AtriptoPuxibybuswasusuallyaholiday63（驚訝）.Itwasveryhardtovisitit.Things64（改

變）alotin2009,whenMetroLine8cametomytown.Sincethenevenmoremetrolines65（出現(xiàn)）inPudong.

Itisnoweasyformeandmytown'speopletogettoanyplaceinPuxi.Withmorepeoplenoweasilygettingtoplaces

furtheraway,evenmorecornersofthecityarebecomingmuch66（有活力的）.Asyousee,it'sveryfast,

convenientand67（安全的）totakethemetro.Themetrohashelpedthecitytodevelopinabetterway.

However,afterstudyingShanghai'sgeologicalstructure,someforeign68（專家）oncesaidthatitwas

impossibletobuildametrolineinthecity.ButtodayShanghaiishometooneofthe69（世界上的）largest

metrosystems.Aswegetonourmetrotrainseverymorning,wemightask70（我彳門自己）：What

“impossibilities“inourownlivescanweturninto“possibilities”?

08

（2024?江蘇泰州?三模）閱讀下面短文，在空白處填入一個適當(dāng)?shù)膯卧~或用括號內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式填

空，使短文完整、通順。有提示詞的空格不限一詞，無提示詞的空格限填一詞。

ZongQinghouwasthefounderofChina'sdrinksgiantHangzhouWahahaGroup.Hewasbomin1945in

wartimeChina.HegrewupverypoorinHangzhouandwasoften71(hunger).

BeforestartingWahaha,Zongworkedonfarmsandsetup72electricfanfactory.Theseeffortsledto

hisfuturesuccess.Attheageof42,hestartedhisownbusiness.

Zongsawachanceinthechildren'snutritionmarket.Throughhardworkandwise73(decide),Wahaha

wasabestsellerinChina.In2002,Wahaha'sproductionbecamethe74(nine)largestintheworld.

Havingbecomingrichandfamous,Zongthoughtitwashisduty75(make)societybetter.Duetohis

ownexperiences76beingpoor,hefullyunderstoodandcaredforthosewhowere77(little)lucky.In

2020,Wahahaspent942millionyuanbuildingmorethan1,360apartmentsfor78(it)workersinthe

Shangchengdistrict(地區(qū))ofHangzhou.

ZongpassedawayonthemorningofFebruary25.Flowers79(put)infrontofthebuildingofthe

HangzhouWahahaGroup.Zongisgonenow,80hisstorieswillcontinuetoinspirepeopleinChina.

09

(2024.江蘇鎮(zhèn)江.二模)根據(jù)短文內(nèi)容及所給首字母提示寫出所缺單詞，使短文意思完整，每空一詞。

Thisyear,2024,isaleapyear(閏年).February29isknownas"leapday”.Butwhatisbehindthiss81

day?

EveryoneknowstheEarth82aroundthesunin365days.Well,thatisnote83correct.Infact,it

takesalittlemore:365days,fivehours,forty-eightminutesandforty-sixseconds.Becauseofthissmalld84

almosteveryfouryearsanextradayappearsonthecalendar.Overtime,ourseasonswouldfallo85oforder

withouttheleapday.Eachcalendaryearisaboutsixhours186than365days.

However,aleapdayisnotaddedeveryfouryears.Thatwouldlengthen(延長)thecalendarby44minutes.

Overtime,thatwouldmeansummerwouldarriveinNovember.Soaleapdayisaddednearlyeveryfouryears,but

notinyearsi871700,1800and1900.Therewasaleapdayin2000becauseitwasayeardivisible(可除盡

的)bvb88100and400.

Withoutaleapday,farmersmighthavedifficultyp89inthecorrectseason.Christmaswouldbein

summer.Therewillbenos90andtherewillbenofeelingofChristmas.

10

(2024.遼寧?模擬預(yù)測)閱讀短文，在空白處填入一個適當(dāng)?shù)膯卧~或用括號內(nèi)所給詞的正確形式填空，使

短文通順、連貫。

Isthereanyonearoundyouwearingahorse-facedskirt?Itisatypeofhanfu,thetraditionalstyleofclothing

oftheHanpeople.Itisnowgettingsopopular91somepeoplewearitdaily.

92March6,aDouyinreportshowedthattheorderforhorse-facedskirts93(go)upby841

percentcomparedtothepastyear.

Ashanfubecomespopular,traditionalandmodernfashionsarecomingtogether.Thishasinfluencednotonly

clothingstylesbutalso94(people)culturalideas.

Somehanfuloversthinkthateachdesignofhanfuhasitsowncultural95(mean).Theybelievethese

shouldbe96(strict)followed.However,otherbuyersthink97(beautiful)andcomfortaremore

important.

ZhouShuang,37,designscharacteroutfits(月艮裝)forfilmandtelevision.Shepointedoutthatforthose98

don'tknowmuchabouttraditionalclothing,ifsunderstandablethattheywanttomixancientbeautyandmodern

fashion.

Thisisknownastheneo-Chinesestyle.ctNeo-Chinesestyleclothingdoesn'tonlyusetraditionalelements(元

素).Itputstogethermodernityandtraditionnaturally/9saidZhou.Sheaddedthatitshowsthattraditionalbeauty

should99(value)byChinesepeopletoday.

"I'venoticedthattherearesomanypeoplewearinghorse-facedskirtsonthestreetsnow,fromyoungwomen

tochildren.Ifsunbelievable,saidWangZicheng,10023-year-oldhanfulover.

參考答案:

1.scientists2.from3.easily4.because5.their6.todeal7.the8.wasset

9.haveworked10.morepleasant

【導(dǎo)語】本文介紹了科學(xué)家在南極洲的科學(xué)研究活動。

1.句意：它是研究天氣和氣候變化的科學(xué)家團隊的所在地。根據(jù)“ateamoP可知，此處表示復(fù)數(shù)意義，因

此用名詞復(fù)數(shù)形式scientists,意為“科學(xué)家”。故填scientistso

2.句意：這個基地離最近的城市有500多公里。awayfrom意為“遠離”，固定詞組。故填from。

3.句意：在冬季，氣溫很容易下降到零下55攝氏度，一年中有105天沒有太陽升起。此處用副詞修飾動

詞，easily意為“容易地"。故填easily。

4.句意：在此期間，旅行是不可能的：沒有船只可以到達空間站，因為海洋結(jié)冰了，強風(fēng)和大雪阻止了

飛機在那里飛行。根據(jù)"theoceanfreezesover,andstrongwindsandsnowstopplanesfromflyingthere.“可知，

此處描述的是原因，因此用because引導(dǎo)原因狀語從句。故填because。

5.句意：只有幾個工人留下來繼續(xù)他們的冬季研究。根據(jù)“...research”可知，此處指的是他們的研究”，

their意為“他們的”，形容詞性物主代詞。故填their。

6.句意：這些工人必須準備好獨立處理問題。preparetodosth.意為“準備做某事”，固定詞組。故填to

deaL

7.句意：目前的研究站是該基地自1956年建立以來的第六座建筑。序數(shù)詞前用定冠詞the。故填the。

8.句意：目前的研究站是該基地自1956年建立以來的第六座建筑。主語thebase與謂語動詞之前的關(guān)系

是被動，句子時態(tài)是一般過去時，因此此處用wasset,set意為“建立”，過去分詞形式是原形。故填was

seto

9.句意：從那以后，工程師們努力改進哈雷六號的設(shè)計。根據(jù)“eversince”可知，句子時態(tài)是現(xiàn)在完成時，

謂語動詞構(gòu)成是have/hasdone,主語是engineers,助動詞用have,此處用動詞過去分詞worked。故填

haveworkedo

10.句意：現(xiàn)在在那里生活和工作比以前更愉快了。根據(jù)“than”可是，此處用形容詞比較級“more

pleasant"，意為"更愉快的"。故填morepleasanto

11.colourful12.in13.forties14.what15.the16.willbeshown17.tobebuilt

18.beauty19.toknow20.simpler

【導(dǎo)語】本文介紹了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——絕版木刻，以及絕版木刻藝術(shù)家冷光冕。

11.句意：絕版木刻用一塊木板來制作一幅五顏六色的藝術(shù)作品。根據(jù)"makea…artwork”可知，本空為形

容詞作定語，應(yīng)該填寫colour的形容詞。故填colourfulo

12.句意：絕版木刻于2009年在云南省普洱市成為了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。表示“在某年”時，年份前面應(yīng)該用

介詞in。故填in。

13.句意：冷光冕在40多歲時是一位絕版木刻藝術(shù)家?！癷none，s+整十?dāng)?shù)的復(fù)數(shù)形式”表示“在某人幾十多

歲時”，本空應(yīng)該填forty的復(fù)數(shù)形式。故填forties。

14.句意:每次我們在木頭上刻畫時，我們都不知道最后它會是什么樣。根據(jù)“weneverknow...itwillbe

likeintheend.”可知，本空應(yīng)該填賓語從句的引導(dǎo)詞，在從句中作介詞like的賓語；從句表示“最后它會是

什么樣”。故填what。

15.句意:他說在雕刻之前，他需要計劃整幅畫，為不同的圖層選擇顏色。根據(jù)"beforecutting,heneedsto

planfor...wholeprint”可知，本空缺少限定詞，wholeprint表示特指，前面應(yīng)該用定冠詞。故填the。

16.句意：冷光冕希望木刻技藝和普洱的生活都能通過他有創(chuàng)造性的藝術(shù)作品展現(xiàn)出來。根據(jù)“both

woodcuttingskillsandthelifeinPu5er...throughhiscreativeartwork”可知，本空缺少謂語動詞，主語“skillsand

thelife”和謂語show之間存在邏輯上的動賓關(guān)系，應(yīng)該用被動語態(tài)；根據(jù)主句中的謂語動詞“hopes”可知，

從句應(yīng)該用一般將來時。所以本空應(yīng)該填寫一般將來時的被動語態(tài)。故填willbeshown。

17.句意：很多普洱老舊的村子需要重建。needtodosth.表示“需要做某事”，本空應(yīng)該填寫不定式；主語

villages和謂語build之間存在邏輯上的動賓關(guān)系，應(yīng)該用被動語態(tài)。所以本空應(yīng)該填寫不定式的被動形

式。故填tobebuilt。

18.句意:因此，我想在它們消失之前讓人們記住它們的美。根據(jù)“remembertheir...beforetheyaregone”可

知，本空缺少賓語，應(yīng)該填寫beautiful的名詞形式。故填beauty。

19.句意:如今冷光冕讓更多的人了解了絕版木刻。getsb.todosth.表示“讓某人做某事”，根據(jù)"getting

morepeople...aboutthereductionwoodcut”可知，本空應(yīng)該填寫know的不定式。故填toknowo

20.句意：冷光冕說：“通過使用更小的紙板，用三到五種顏色將其簡化，學(xué)生們就能感受到藝術(shù)的魅

力。“and連接兩個并列結(jié)構(gòu)，根據(jù)“usingasmallercardboardandmakingit”可知，本空應(yīng)該填寫simple的比

較級形式。故填simpler。

21.loss22.an23.hascreated24.making25.Among26.areattracted

27.unsure28.dead29.worse30.challenging

【導(dǎo)語】本文主要介紹了自2022年以來，總部位于江蘇省南京市的人工智能公司SuperBrain已經(jīng)為600

多個家庭創(chuàng)建了數(shù)字頭像。

21.句意：對于那些失去親人的家庭來說，悲傷聊天機器人現(xiàn)在可以幫助他們感受到與死者的聯(lián)系，并

在數(shù)字世界中找到支持。根據(jù)“the...oftheirlovedones”可知定冠詞the后加名詞loss“失去”。故填loss。

22.句意：自2022年以來，總部位于江蘇省南京市的人工智能公司SuperBrain已經(jīng)為600多個家庭創(chuàng)建

了數(shù)字頭像。此處泛指“一家人工智能公司”，artificial以元音音素開頭，用不定冠詞an。故填an。

23.句意:自2022年以來，總部位于江蘇省南京市的人工智能公司SuperBrain已經(jīng)為600多個家庭創(chuàng)建

了數(shù)字頭像。根據(jù)"Since2022”可知句子用現(xiàn)在完成時，主語是SuperBrain,助動詞用has。故填has

createdo

24.句意：張指出，在為逝者創(chuàng)建數(shù)字頭像的同時，該公司還幫助100多名客戶通過電子郵件、照片和社

交媒體帖子等數(shù)字線索制作虛擬頭像。介詞in后加動名詞。故填making。

25.句意：張的客戶包括失去獨生子女的父母，一位想和在事故中去世的男友道別的婦女，以及一位想

“復(fù)活”丈夫以安慰女兒的母親。根據(jù)"Zhang'sclients”可知是在他的客戶中，用介詞among。故填A(yù)mong。

26.句意：由于這項技術(shù)提供的情感支持，那些在失去親人后感到遺憾和孤獨的人會被這項技術(shù)所吸引。

主語是those,和謂語attract之間是被動關(guān)系，句子用一般現(xiàn)在時，be動詞用are。故填areattracted。

27.句意：然而，他仍然不確定這項技術(shù)能提供多少聯(lián)系。根據(jù)"abouthowmuchofaconnectionthat

technologycanoffer”可知轉(zhuǎn)折詞后表示他不確定這項技術(shù)能提供多少聯(lián)系，unsure“不確定”。故填unsureo

28.句意：北京的心理學(xué)家王強說，這些“悲傷機器人”會讓人們覺得他們與死者有著真正的情感聯(lián)系。此

處是結(jié)構(gòu)“the+形容詞”，表示一類人，dead“死的”。故填dead。

29.句意：但事實上，這可能會讓人們在情緒和精神上感覺更糟，讓他們很難繼續(xù)前進。根據(jù)“itcould

makepeoplefeelemotionallyandmentally”可知這項技術(shù)會讓人們感到更糟糕，用比較級worse”更糟糕的"。

故填worseo

30.句意：但事實上，這可能會讓人們在情緒和精神上感覺更糟，讓他們很難繼續(xù)前進。此處是makeit

adj.forsb.todosth.“使做某事對某人來說是...的”，此處形容物，用形容詞challenging“有挑戰(zhàn)性的”。故

填challengingo

31.rides32.toexchange33.quickly34.isdivided35.more36.helpful

37.lying38.willbecome39.topay40.protecting

【導(dǎo)語】本文是一篇說明文。本文介紹了印度尼西亞的一個項目，讓兒童用收集到的垃圾來換書讀，從而

清潔地球，幫助培養(yǎng)孩子們的閱讀習(xí)慣和環(huán)境意識。

31.句意：每個工作日，她騎著那輛裝著書的三輪汽車去了村子。根據(jù)"Everyweekday”可知句子用一般現(xiàn)

在時，主語是she,謂語動詞用三單。故填rides。

32.句意：在那里，許多孩子正等著用塑料杯、塑料袋和其他垃圾交換書籍。waittodosth.“等著做某

事”。故填toexchangeo

33.句意：孩子們聚集在她的三輪車“垃圾圖書館”周圍，書很快就飛了出來。此處修飾動詞用副詞

quickly"快速地故填quickly□

34.句意：她每周收集大約100公斤垃圾，由她的同事分配回收。此處which指代waste,和謂語divide

之間是被動關(guān)系，句子用一般現(xiàn)在時，主語是waste,be動詞用is。故填isdivided。

35.句意：她很高興孩子們會因此花更多的時間在書上而不是在線游戲上。根據(jù)“than”可知此處用比較級

more,,故填more,,

36.句意：處理廢物有助于應(yīng)對氣候變化和確保地球安全。此處作be動詞的表語用形容詞helpful”有幫助

的”。故填helpful。

37.句意：他經(jīng)常在村里找垃圾。句中有謂語動詞，waste和lie之間是主動關(guān)系，故此處用現(xiàn)在分詞

lying"躺”。故填lying

38.句意：如果垃圾太多，我們的環(huán)境就會變得很臟。句子是if引導(dǎo)的條件狀語從句，遵循主將從現(xiàn)，主

句用一般將來時willdoo故填willbecome?

39.句意：越來越多的人意識到更多地關(guān)注兒童閱讀和保護環(huán)境是很重要的。此處是結(jié)構(gòu)it，sadj.todo

sth.“做某事是……的"。故填topay0

40.句意：越來越多的人意識到更多地關(guān)注兒童閱讀和保護環(huán)境是很重要的。and前后的動詞形式一致，

故此處用動名詞protecting“保護”。故填protectingo

41.(f)amily42.(c)hance43.(p)rotect44.(t)each45.(c)ulture46.(r)eturned

47.(w)orried48.(s)upport49.(d)ifferent50.(i)mportance

【導(dǎo)語】本文是一篇說明文。文章主要介紹了湖南一所小學(xué)開設(shè)長沙方言課程，以保護方言。

41.句意：李的父母來自湖南省不同的地方，說不同的方言，所以家人主要用普通話交流。結(jié)合

''communicatemainlyinMandarin"和首字母"F提示可知，此處是指這家人主要用普通話交流；family”家

人”，名詞，此處是指家庭成員，表示復(fù)數(shù)概念。故填⑴amily。

42.句意：男孩說：“我很高興我有機會在學(xué)校學(xué)習(xí)長沙話。"結(jié)合"toleamChangshadialectatschool”和首

字母“c”可知，此處是指在學(xué)校學(xué)習(xí)長沙話的機會；chance“機會”，可數(shù)名詞，根據(jù)空前不定冠詞a可知，

此處名詞應(yīng)用單數(shù)形式。故填(c)hance。

43.句意：該校校長李曉玲表示，推廣普通話很有幫助，但保護方言也很重要。結(jié)合下文“protectionof

dialects”和首字母"p”可知，此處是指保護方言；protect“保護”，動詞；根據(jù)空前不定式符號to可知，此處

應(yīng)用動詞原形。故填(p)rotect。

44.句意：去年9月，她為學(xué)生開設(shè)了這門方言課程，許多大學(xué)教授都同意來教。結(jié)合“professors”和首字

母“儼可知，此處是指許多教授同意來教授這門方言課程；teach”教，講授”，動詞；根據(jù)空前不定式符號to

可知，此處應(yīng)用動詞原形。故填(t)each。

45.句意：除了聽和說，學(xué)生還學(xué)習(xí)習(xí)語和方言背后的文化。結(jié)合"the…behindthedialect”和首字母“c”可

知，此處是指方言背后的文化；culture“文化”，名詞，此處指方言背后的風(fēng)俗、信仰、藝術(shù)、生活方式

等，為不可數(shù)名詞。故填(c)ulture。

46.句意：當(dāng)他回到長沙時，長沙話聽起來很陌生，因為它深受普通話的影響。結(jié)合上文“workinginother

cities”和首字母“r”可知，此處是指在其他城市工作多年后，他回到長沙；return“返回”，動詞，句子陳述過

去發(fā)生的事情，時態(tài)應(yīng)用一般過去時，謂語動詞應(yīng)用過去式returned。故填⑴eturned。

47.句意：“許多人擔(dān)心方言的消失，因為它在日常生活中越來越少使用，”周說。結(jié)合“thedisappearance

ofthedialect”和首字母“w”可知，此處是指許多人擔(dān)心方言的消失，此處強調(diào)人們擔(dān)心的狀態(tài)，考查be

worriedabout"擔(dān)心"，形容詞短語。故填(w)orried。

48.句意：該課程也贏得了當(dāng)?shù)孛癖姷闹С?。結(jié)合上文“Shestartedthedialectcourseforstudentslast

September,andlotsofprofessorsfromuniversitieshaveagreedto…''和首字母"s"可知，此處是指該課程得到了

當(dāng)?shù)厝藗兊闹С郑籹upport“支持”，不可數(shù)名詞。故填(s)upport。

49.句意：他們說，這些課程應(yīng)該提供給不同教育水平的學(xué)生。結(jié)合“l(fā)evelsofeducation”和首字母“d”可

知，此處是指不同教育水平的學(xué)生；different“不同的”，形容詞，在句中作定語，修飾名詞levels。故填

(d)ifferento

50.句意：我們不期望所有的孩子都能把長沙話學(xué)得很好，但他們應(yīng)該明白方言的重要性。結(jié)合上文“it，s

helpfultopromoteMandarin,butifsalsoimportantto…dialects."和首字母"i"可知，此處是指方言的重要性；

importance"重要性”，不可數(shù)名詞，在句中作賓語。故填⑴mportance。

51.(p)ast52.(k)nown53.(t)aken54.(d)ress55.(i)ncrease56.(b)ut

57.(t)hrough58.(h)erself59.(h)ard-working60.(W)hen

【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文。文章主要講述了福建涪埔村關(guān)于簪花這項風(fēng)俗及它的寓意，以及黃榮兵開了

一家沙龍，給游客穿簪花的故事。

51.句意：過去，小漁村所有的婦女都留著長發(fā)，然后她們在頭發(fā)上戴上彩色和特殊的花頭飾。結(jié)合下文

“allthewomeninthesmallfishingvillagehadlonghair,andthentheyputcolorfulandspecialfloralheaddresses

ontheirhair.”和首字母“p”可知，此處是描述過去的情況，考查inthepast“在過去”，介詞短語。故填

(p)asto

52.句意：這種頭飾被稱為簪花或簪花圍。結(jié)合句意和首字母“k”可知，此處考查beknownas"被認為

是“，固定搭配。故填(k)nown。

53.句意:在那里，游客們可以按照河埔村傳統(tǒng)做頭發(fā)，還可以拍照。結(jié)合“havetheirphotos”和首字母“伊

可知，此處是指讓別人拍照，考查havesth.done“讓某事被完成”，takephotos“拍照”，動詞短語，因此這里

應(yīng)用過去分詞taken作賓語補足語。故填(t)aken。

54.句意：黃說：“我們已經(jīng)訂滿了，現(xiàn)在有200多家商家提供給游客穿簪花的服務(wù)?！苯Y(jié)合“to...tourists

亞讓11@2@11113”和首字母“(1”可知，此處是指給游客穿簪花；dress”給……穿衣服”，動詞；根據(jù)空前不定式符

號to可知，此處應(yīng)用動詞原形。故填(d)ress。

55.句意：游客數(shù)量的增加讓黃很高興。結(jié)合下文“itnotonlykeepsthebusinessbusy”和首字母“i”可知，止匕

處是指游客數(shù)量的增加；increase“增加”，名詞；根據(jù)謂語“hasmade”可知，此處應(yīng)用名詞單數(shù)形式作主

語。故填⑴ncrease。

56.句意：這是因為它不僅使生意繁忙，而且有助于傳播簪花背后的歷史和文化。結(jié)合“notonly...”和首字

母"b"可知,此處考查notonly…butalso…”不但...而且....",其中also可以省略。故填(b)ut。

57.句意:在經(jīng)歷了完整的簪花體驗后，黃的一位顧客HuTiti去年甚至把簪花文化帶到了法國巴黎。結(jié)合

“going...thefullzanhuaexperience”和首字母“t”可知,此處是指經(jīng)歷了整個簪花體驗之后,考查go

through“經(jīng)歷”，動詞短語。故填⑴hrough。

58.句意：在埃菲爾鐵塔下，她拍攝了自己穿著中國傳統(tǒng)服裝，頭上戴著簪花的照片和視頻。結(jié)合“she

shotphotosandvideosof...intraditionalChineseclotheswithazanhuainherhair"和首字母"h"可知,止匕處應(yīng)該

指的是她自己穿著中國傳統(tǒng)服裝；herself^她自己”，反身代詞。故填(h)erself。

59.句意：黃說，涪埔村的婦女勤勞、熱心、勇敢。結(jié)合下文“Theyarefamousforcatchingthebest

seafood.”和首字母“h”可知，此處是指溥埔村的婦女勤勞；hard-working“勤勞的”，形容詞，在句中作表

語。故填(h)ard-working。

60.句意:當(dāng)她們把簪花戴在頭上時，她們表達了對幸福的愿望。結(jié)合“theyputazanhuaontheirheads,

theyexpresstheirwishforhappiness"和首字母"W"可知，此處是指當(dāng)她們把簪花戴在頭上時，應(yīng)用when引

導(dǎo)時間狀語從句。故填(W)hen。

61.fourteen62.early63.surprise64.changed65.haveappeared66.livelier

67.safe68.experts69.world's70.ourselves

【導(dǎo)語】本文主要介紹了浦東因為地鐵的出現(xiàn)，出行變得比以前便利多了。

61.句意:以前，我的一個同學(xué)住在離學(xué)校十四公里的地方。此處表示數(shù)量，應(yīng)該用基數(shù)詞；fourteen十

四，故填fourteen。

62.句意：每天早上，她必須很早起床趕上第一班公交車以準時到達學(xué)校。分析句子，可知此處缺少副

詞，early早,副詞,故填early。

63.句意：坐公交車去浦西通常是節(jié)假日驚喜。根據(jù)冠詞“葭可知此處填寫名詞單數(shù)；surprise驚訝，故填

surpriseo

64.句意：2009年，地鐵8號線來到我鎮(zhèn)，事情發(fā)生了很多變化。根據(jù)時間“2009”可知應(yīng)該用一般過去時

態(tài)，chang改變，過去式為changed,故填changed。

65.句意：從此，浦東出現(xiàn)了更多的地鐵線路。根據(jù)"Sincethen”可知此處用現(xiàn)在完成時；appear出現(xiàn)，過

去分詞形式為appeared,主語是復(fù)數(shù)，所以助動詞用have,故填haveappeared。

66.句意：城市的更多角落也變得更加有活力。much修飾形容詞比較級，故此處填寫形容詞比較級；

lively有活力的，比較級形式為li