第10講選詞填空(短文選詞+多句選詞）（模擬精練+真題演練）短文選詞填空（2023·陜西渭南·統(tǒng)考模擬預(yù)測）用方框中所給單詞的適當(dāng)形式填空,使短文完整正確。(每個單詞限用一次。每空限填一個單詞)animal

decide

feed

be

show

we

live

pick

one

goodThiswintervacation,Ivolunteeredinazoowithmyfriends.Thoughit1tiring,Ilearnedalotthroughworkingthere.Onthe2day,HenryandIhadtocoverthemainroadwithmud(泥巴)andsandbeforelunch.Astrong,cowboy-lookingmantold3howtodoit.Itwashardworkbecauseoftheheavyrain.HenryandIplayedafinger-guessinggameto4whowouldbetheluckyonewhenaworkercametoaskforhelp.Henrywonthegame,buttheworkerneededsomeonestronger.Iwas5finally.Intheafternoon,wecutupfruitsforanimalsaccordingtothemenu.Duringthosefewdays,Isawtheanimalswerelookedaftervery6bythezookeepers.Noneoftheanimalsweretreatedlikepets.Whenwewere7thebirds,wetiedpiecesoffruitontotreebranches(樹枝)andleftthebranchesintheirhugecages(籠子).The8inthezoolivedwithpride.Allofthevolunteersweretouched.Infact,itistheenvironmentthatprovideseveryonewithachancetoberespected.Weshouldalways9ourrespecttotheenvironmentfirst!Itwillhelpus10abetterlife.【答案】1．was2．first3．us4．decide5．picked6．well7．feeding8．a(chǎn)nimals9．show10．live【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文，主要講述了我和朋友在動物園做志愿者的故事。1．句意：雖然這個工作很累人，但是通過在那里做志愿者工作，我學(xué)到了很多。Though引導(dǎo)的從句中缺少謂語動詞，且空格后接形容詞tiring作表語，結(jié)合備選詞匯，應(yīng)填入be動詞。根據(jù)“Ilearnedalot”以及主語it是單數(shù)，因此be動詞用過去式was。故填was。2．句意：在第一天，亨利和我不得不在午飯前用泥巴和沙土覆蓋大路?！皌he+序數(shù)詞+day”表示第幾天，one對應(yīng)序數(shù)詞為first“第一”，此處指上班第一天。故填first。3．句意：一個強壯的、牛仔模樣的男人告訴我們怎么去做。根據(jù)上文“HenryandIhadtocoverthemainroad”可知，男人告訴我和亨利如此去鋪路，空格處應(yīng)填入代詞指代“亨利和我”，且作賓語用代詞的賓格形式。故填us。4．句意：亨利和我玩了一個猜手指的游戲來決定當(dāng)一個工人來尋求幫助時誰是那個幸運兒。根據(jù)“playedafinger-guessinggameto”可知，通過游戲來決定幸運兒，decide“決定”符合語境；動詞不定式表目的，空格處應(yīng)填入原形。故填decide。5．句意：最終還是我被選中了。結(jié)合上文“todecidewhowouldbetheluckyone”可知，要選擇一個幸運兒，最終我被選中了。pick“選擇”符合語境，與空格前was構(gòu)成一般過去時的被動語態(tài)wasdone，空格處應(yīng)填入過去分詞，故填picked。6．句意：在那幾天里，我看到這些動物被動物園管理員照顧得很好。根據(jù)“theanimalswerelookedaftervery”可知，此處表達“動物們被照顧得好”，good“好的”符合語境。空格處應(yīng)填入副詞修飾動詞lookafter，good的副詞形式為well。故填well。7．句意：當(dāng)我們喂鳥的時候，我們把一片片水果綁在樹枝上，然后把樹枝留在它們的大籠子里進行喂食。根據(jù)“wetiedpiecesoffruitontotreebranches(樹枝)andleftthebranchesintheirhugecages”可知是在喂鳥，feed“喂養(yǎng)”符合語境，與空格前were構(gòu)成過去進行時weredoing。故填feeding。8．句意：動物園里的動物們有自尊地生活著。根據(jù)上文“Noneoftheanimalsweretreatedlikepets”可知，沒有動物被當(dāng)作寵物對待，而是被給予尊重，因此動物們活得很有尊嚴。animal“動物”符合語境，可數(shù)名詞需要變復(fù)數(shù)，故填animals。9．句意：我們應(yīng)該首先對環(huán)境表示尊重！根據(jù)上文“itistheenvironmentthatprovideseveryonewithachancetoberespected”可知，環(huán)境賦予每個人被尊重的機會，相應(yīng)地，我們也應(yīng)該對環(huán)境表示尊重。show“表示”符合語境。情態(tài)動詞should后接動詞原形，故填show。10．句意：它會幫助我們過上更好的生活。“l(fā)ivea+形容詞+life”意為“過著……的生活”，helpsb.dosth.“幫助某人做某事”，故填live。（2023·陜西西安·西北大學(xué)附中校考模擬預(yù)測）用方框中所給單詞的適當(dāng)形式填空，使短文完整正確。sudden

two

surprise

write

healthy

young

worry

birth

catch

goodDuringthetimeofthe11WorldWar,awomanfromNewYorkwasoneoftheparentswhohadasoninthearmyinAfrica.Theson12tohismomonceaweek.Hismotherwasalwayspleasedtoreceivehisletters,sowhentheletters13stoppedcoming,shebecame14.ShesoonlearnedfromtheHomeOfficethathersonwas15bytheJapanese.Andhewasnowinprison(監(jiān)獄).Afewweekslater,themotherwasveryhappytogetaletterfromherson.HesaidthathewasinaJapaneseprisonerofwarcamp,buthewastreated16andwasinfine17.Attheendoftheletter,headded,“Pleasesteamoffthestampandgiveittomy18brotherasagiftforhis19.”Astheboywasheronlyson,themothersteamedoffthestampatonce.Shewas20toseeamessage,saying,“Help!Iamstarving(餓)todeath.”【答案】11．second12．wrote13．suddenly14．worried15．caught16．well17．health18．younger19．birthday20．surprised【導(dǎo)語】本文主要講了一個孩子遇到危險時如何機智地向母親求救的故事。11．句意：在第二次世界大戰(zhàn)期間。結(jié)合空前定冠詞the，此處應(yīng)填基數(shù)詞two的序數(shù)詞形式second。故填second。12．句意：他給母親一周寫一次信。根據(jù)“tohismomonceaweek.”可知，這里是他給母親一周寫一次信，write意為“寫”，句子時態(tài)為一般過去時，此處應(yīng)填動詞write的過去式wrote。故填wrote。13．句意：他的母親收到他的信總是很高興，所以當(dāng)這些信突然停止寄來時她變得很擔(dān)心。根據(jù)“sowhentheletters…stoppedcoming,”可知，這里是這些信突然停止寄來，sudden意為“突然的”，此處應(yīng)填副詞suddenly修飾謂語動詞stopped。故填suddenly。14．句意：所以當(dāng)這些信突然停止寄來時，她變得很擔(dān)心。becomeworried“變得憂心忡忡”；此處應(yīng)填動詞worry的形容詞形式worried。故填worried。15．句意：她的兒子被日本人抓了。根據(jù)“bytheJapanese.”可知，她的兒子被日本人抓了，catch意為“抓”，又根據(jù)“bytheJapanese”可知，句子是一般過去時的被動語態(tài)，其結(jié)構(gòu)was/weredone，此處應(yīng)填動詞catch的過去分詞形式caught。故填caught。16．句意：他說，他當(dāng)時在日本戰(zhàn)俘營，但他受到了良好的治療，身體狀況良好。此處修飾動詞treated應(yīng)填形容詞good的副詞形式well。故填well。17．句意：他說，他當(dāng)時在日本戰(zhàn)俘營，但他受到了良好的治療，身體狀況良好。根據(jù)“wasinfine….”可知，這里是身體狀況良好，infinehealth“身體健康”；此處應(yīng)填形容詞healthy的名詞形式health。故填health。18．句意：請把郵票撕下來，作為我弟弟生日的禮物送給他。根據(jù)“giveittomy…brotherasagift”可知，此處是作為我弟弟生日的禮物，應(yīng)填形容詞young比較級形式y(tǒng)ounger。故填younger。19．句意：請把郵票撕下來，作為我弟弟生日的禮物送給他。根據(jù)“asagiftforhis…”可知，這里是作為我弟弟生日的禮物送給他，應(yīng)填名詞birth的另一種形式birthday。故填birthday。20．句意：母親很驚訝看到一則消息“我快要餓死了，救救我”。根據(jù)“Shewas…toseeamessage”可知，這里是母親驚訝的看到一則消息，besurprisedtodosth“對做某事感到驚訝”。故填surprised。（2023·陜西西安·陜西師大附中?？寄M預(yù)測）用方框中所給單詞的適當(dāng)形式填空，使短文完整正確。（每個單詞僅限用一次，每空只填一個單詞）old

provide

round

forget

teach

grandparent

wish

direct

we

sellMooncakesarethetypicalfoodoftheMid-AutumnFestivalforChinesepeople.Thespecialfoodisusuallyintheshapeofafullmoon.Andthemoonisalways21duringtheMid-AutumnFestival.Allmyfamilymembersusuallygottogetherinmy22homeontheMid-AutumnFestivalwhenIwasalittlekid.Actually,mostfamilieswerenotrichatthattime,sowemademooncakesbyhand.Istillrememberthehappyoldtimes.Everyonewasbusywithhappysmilesontheirfaceswhenmygrandmawas23ustomakemooncakes.Atthesametime,mygrandpaalwaystoldusstoriesaboutthefestival.AsIgrew24,myfamilymovedtoabigcity.Itwashardtoeatmooncakesmadebymygrandparents.Manykindsofmooncakeswere25inthesupermarketduringthisfestival.Tobehonest,theylookedmuchmorebeautifulthanthosewemade.However,mygrandmastillaskedustomakemooncakestogetherinsteadof26buyingthemfromthesupermarket.Shetoldussheenjoyeddoingthat,becauseit27avaluablechanceoffamilyreunions(團聚).Moreimportantly,sheremindedusnotto28theharddaysofthepast.NowIhavemyownfamily.Mygrandparentspassedawayyearsago.It’s29turntomakemooncakesbyourselves.Weallknowwhatasmallpieceofmooncakebringsus.Itnotonlycarriespeople’s30totheonestheyloveandmiss,butalsoencouragesustodosomethinginperson.TheactofpracticingChinesetraditionalvirtues(美德)isn’tsupposedtostop.【答案】21．round22．grandparents’23．teaching24．older25．sold26．directly27．was28．forget29．our30．wishes【導(dǎo)語】本文主要講述了作者小時候過中秋節(jié)是在奶奶的帶領(lǐng)下一家人一起做月餅。直到現(xiàn)在，她們一家還在堅持這個傳統(tǒng)，小小的月餅不僅寄托了對家人朋友的愛和思念，也是踐行中國民族傳統(tǒng)美德“自己動手，豐衣足食”的體現(xiàn)。21．句意：在中秋節(jié)期間，月亮總是圓的。根據(jù)“Andthemoonisalways…duringtheMid-AutumnFestival”可知，中秋節(jié)的月亮是圓的，round“圓的”，故填round。22．句意：當(dāng)我還是個孩子的時候，我所有的家庭成員通常在中秋節(jié)聚集在我的祖父母家。根據(jù)“inmy…h(huán)ome”可知，此處指在某人的家里，備選詞grandparent“祖父母”符合，根據(jù)“whenmygrandmawas”及“mygrandpaalwaystoldusstoriesaboutthefestival”可知，要用grandparent復(fù)數(shù)形式的名詞所有格形式，修飾名詞home，故填grandparents’。23．句意：當(dāng)奶奶教我們做月餅的時候，每個人都帶著幸福的笑容忙碌著。根據(jù)“ustomakemooncakes”及備選詞可知，教我們做月餅，teach“教”，was與現(xiàn)在分詞構(gòu)成過去進行時結(jié)構(gòu)，故填teaching。24．句意：隨著我長大，我的家人搬到了一個大城市。根據(jù)“AsIgrew”可知，此處指長大后搬家了，growold“長大”，此處含有比較之意，故填older。25．句意：在這個節(jié)日期間，超市里出售各種各樣的月餅。根據(jù)“Manykindsofmooncakeswere…inthesupermarket”及備選詞可知，超市里出售各種各樣的月餅，sell“售賣”，were與過去分詞構(gòu)成一般過去時被動語態(tài)，故填sold。26．句意：然而，我的奶奶仍然讓我們一起做月餅，而不是直接從超市買。此空修飾動詞buying，應(yīng)填副詞，備選詞direct的副詞directly“直接地”符合，故填directly。27．句意：她告訴我們，她喜歡這樣做，因為這是一個難得的家庭團聚的機會。此空所在的句子是主系表結(jié)構(gòu)，結(jié)合told可知，此處也用一般過去時，主語it是第三人稱單數(shù)形式，be動詞用was，故填was。28．句意：更重要的是，她提醒我們不要忘記過去的艱苦日子。根據(jù)“remindedusnotto…theharddaysofthepast”及備選詞可知，提醒我們不要忘記過去的艱苦日子，forget“忘記”，動詞不定式符號to后接動詞原形，故填forget。29．句意：輪到我們自己做月餅了。固定句式：It’sone’sturntodosth“輪到某人做某事”，備選詞we的形容詞性物主代詞our符合，故填our。30．句意：它不僅承載著人們對他們所愛和想念的人的祝福，也鼓勵我們親自做一些事情。根據(jù)“people’s”可知，此空應(yīng)填名詞，備選詞wish“祝愿”符合，不止一個祝愿，所以應(yīng)填復(fù)數(shù)形式，故填wishes。（2023·甘肅天水·天水市逸夫?qū)嶒炛袑W(xué)?？寄M預(yù)測）根據(jù)短文內(nèi)容，用方框內(nèi)所給詞的正確形式填空，使短文完整、連貫，每個單詞或短語限用一次。understand,instead,beshy,loss,something,active,encourage,enough,confidence,goodHowcanwepracticeouroralEnglish?

Thefirstandthemostimportantthingistobelieveyourself.Youshouldalwaysbefullof31,oryouwillneverbeabletoimproveyourEnglish.Youshouldoften32yourself,“Comeon;don’tbeafraid.”Youshouldnever33heartandnevergiveup.

Maybeyouareafraidoflosingface.Butyoushouldthinkthatsincewearestudentsandwearelearning,thereisnoneedtoworryabout34.Youmustalwaysbe35topractice.Youcan’tspeakEnglishas36asthenativepeoplebecauseweareChinese,andwedon’thavechancestoliveinaforeigncountryandtalkwiththepeoplethere.ButyoumustknowthatthemainwaytostudyEnglishistomakeourselves37byotherpeople.Youshouldbelievethatnativespeakerswillnotlaughatyou.38theywillencourageyou.Soifyouarebrave39,youwillcertainlymakerapidprogressinyouroralEnglish.Don’t40orafraid!Justhaveatry.【答案】31．confidence32．encourage33．lose34．a(chǎn)nything35．a(chǎn)ctive36．well37．understood38．Instead39．enough40．beshy【導(dǎo)語】本文主要講述了如何練習(xí)口語英語。31．句意：你應(yīng)該永遠充滿信心，否則你將永遠無法提高你的英語水平。根據(jù)“Youshouldalwaysbefullof”可知說英語要對自己充滿信心，confidence“信心”，是不可數(shù)名詞，故填confidence。32．句意：你應(yīng)該經(jīng)常鼓勵自己。此空應(yīng)填謂語動詞，結(jié)合語境和選詞可知，encourage“鼓勵”符合語境，should后加動詞原形，故填encourage。33．句意：你永遠不應(yīng)該喪失信心，永遠不要放棄。根據(jù)“heart”可知此處是loseheart“喪失信心”，should后面加動詞原形，故填lose。34．句意：沒有必要擔(dān)心任何事情。根據(jù)“thereisnoneedtoworryabout...”和選詞可知，此處是指不需要擔(dān)心任何事情，否定句中用anything“任何事”，故填anything。35．句意：你必須經(jīng)常積極練習(xí)。此空應(yīng)填形容詞作表語，結(jié)合選詞可知active“積極的”符合語境，故填active。36．句意：你說英語不能像當(dāng)?shù)厝艘粯雍?。as...as中間加形容詞或者副詞原形，speak是動詞，所以要用副詞修飾，結(jié)合選詞可知，well“好”符合語境，故填well。37．句意：但是你必須知道學(xué)習(xí)英語的主要方法是讓別人理解我們。根據(jù)“themainwaytostudyEnglishistomakeourselves...byotherpeople”結(jié)合選詞可知，此處是指讓別人理解我們。understand“理解”，動詞。固定短語makesthdone表示被動，sth是被動完成的。故填understood。38．句意：相反，他們會鼓勵你。根據(jù)“Youshouldbelievethatnativespeakerswillnotlaughatyoutheywillencourageyou.”可知以英語為母語的人不會嘲笑你，相反他們會鼓勵你。instead“相反”符合語境，在句首首字母大寫，故填I(lǐng)nstead。39．句意：所以如果你足夠勇敢，你的英語口語一定會進步很快。根據(jù)“Soifyouarebrave”和選詞可知，此處是指足夠勇敢，應(yīng)用副詞enough“足夠”，故填enough。40．句意：不要害羞或害怕！根據(jù)“Don’t...orafraid”可知此處應(yīng)填be+形容詞，結(jié)合選詞可知beshy“害羞的”符合語境，故填beshy。（2023·陜西西安·西安市鐵一中學(xué)校考模擬預(yù)測）用方框中所給單詞的適當(dāng)形式填空，使短文完整正確。（每個單詞限用一次。每空只填一個單詞。）luck

graduate

fall

decide

be

chance

gradual

three

happy

needXingchen,bornin1995,isfromTurkey.Sheisthe41childofherfamily.Afterhighschool,manypeoplelearnEnglishorJapanese,butXingchen42tolearnChineseinuniversity.ShelearnedChineseforfouryearsinAnkaraUniversityinTurkey,andgotherChinesenameXingchenthere.She43inlovewithChineseaftershewenttouniversity.ShebecamemoreinterestedinitaftersheknewmoreaboutChinesehistory.She44fromAnkaraUniversityin2016.Sincethen,moreChinesehavebeenvisitingTurkey.Chinese-speakingpeopleareseriously45intradebetweenthetwocountries.ThisisnotonlybecauseofChina’shigherandhigherpositions(地位)intheworld,butbecauseofcloserelationswithothercountries.“SpeakingChinesemeansyoucanhavemore46tofindagoodjob.”saidXingchen.Xingchenhas47inBeijingforaboutfiveyears.WhilesheiscontinuingstudyingChinese,shealsoshowsgreatinterestinChinesePekingOpera,soshespendsherfreetimeonit.NotonlyPekingOperacanhelpherkeep48butshealsopaysmoreattentiontothehistoryandculturebehindit.Shesaid,“ThemoreIknowaboutChina,the49Ifeeltohavebeenhere.”In2021,shereturnedtoherhometownTurkeytoteachchildrenChinese.50alotofchildrenaremoreandmoreinterestedinChinese.“Ihopeourtwocountriescanremainfriendlyrelationssothatbothofourcountriescanbecomestronger.”Shesaid.【答案】41．third42．decided43．fell44．graduated45．needed46．chances47．been48．happy49．luckier50．Gradually【導(dǎo)語】本文介紹了來自土耳其的星辰學(xué)習(xí)漢語的情況。41．句意：她是家里的第三個孩子。根據(jù)“childofherfamily.”及備選詞匯可知，這里指家里的第三個孩子，需用three的序數(shù)詞third。故填third。42．句意：高中畢業(yè)后，許多人學(xué)習(xí)英語或日語，但星辰?jīng)Q定在大學(xué)里學(xué)習(xí)漢語。根據(jù)“tolearnChineseinuniversity.”及備選詞匯可知，這里是決定在大學(xué)里學(xué)習(xí)漢語，decide意為“決定”，這里用過去式decided。故填decided。43．句意：她上大學(xué)后就愛上了中文。根據(jù)“inlovewithChinese”及備選詞匯可知，這里是愛上了中文，fallinlovewith意為“愛上”，這里用過去式fell。故填fell。44．句意：她于2016年畢業(yè)于安卡拉大學(xué)。根據(jù)“fromAnkaraUniversityin2016.”及備選詞匯可知，這里指大學(xué)畢業(yè)，graduate意為“畢業(yè)”，這里用過去式graduated。故填graduated。45．句意：在兩國之間的貿(mào)易中，非常需要講中文的人。根據(jù)“intradebetweenthetwocountries.”及備選詞匯可知，這里指需要講中文的人，need意為“需要”，這里是一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)，需用過去分詞needed。故填needed。46．句意：說中文意味著你有更多的機會找到一份好工作。根據(jù)“tofindagoodjob.”及備選詞匯可知，這里指有更多的機會找到一份好工作，chance意為“機會”，由more可知，這里用復(fù)數(shù)chances。故填chances。47．句意：星辰在北京已經(jīng)五年了。根據(jù)“foraboutfiveyears.”及備選詞匯可知，這里用現(xiàn)在完成時，be的過去分詞為been。故填been。48．句意：京劇不僅能幫助她保持快樂，而且她更關(guān)注京劇背后的歷史和文化。根據(jù)“shealsoshowsgreatinterestinChinesePekingOpera,soshespendsherfreetimeonit.”及備選詞匯可知，這里是京劇能給她帶來快樂，happy意為“快樂的”，形容詞作表語。故填happy。49．句意：我對中國了解得越多，感到來到這里就越幸運。根據(jù)“the…Ifeeltohavebeenhere.”及備選詞匯可知，這里是感到幸運，feel后接形容詞作表語，luck意為“幸運的”，且由“Themore...”可知，這里是the+比較級，the+比較級結(jié)構(gòu)，需用luck的形容詞的比較級形式luckier。故填luckier。50．句意：漸漸地，許多孩子對漢語越來越感興趣。根據(jù)“…alotofchildrenaremoreandmoreinterestedinChinese.”及備選詞匯可知，這里指漸漸地，gradual意為“逐漸的”，需用副詞形式gradually修飾整個句子，句子開頭首字母需大寫。故填Gradually。（2023·甘肅武威·統(tǒng)考模擬預(yù)測）用方框中所給單詞或短語的適當(dāng)形式填空，使短文通順、正確、連貫，每個單詞或短語限用一次。careful

me

between

why

nod

if

happy

courage

smart

outAsateenager,IfeltIwasalwaysmakingotherpeopleunhappy.ItseemedthatIdidn’treally51aboutwhatotherssaidaboutme,butinsideIhopedtheywouldlikeme.MyfriendJillwasdifferentfromme.Mostpeoplelikedher,includingmyfamily.Oneday,Iaskedmymom52shelikedJillbetterthanme.MymomsaidthatthoughJillwasalovelygirl,noonecouldtakemyplace.Ipointed53,“Sheismuchmoreoutgoingand54thanme.”Mymomsaidthosewerewonderfulpoints,butIwastheonlypersonwhocouldplaymyrole.ThenItoldmymomthatIalwaysmadepeople55.Mymomaskedmetofindout56Imadeothersunhappy.ShetoldmethatifImadethemunhappybecauseIdidsomethingwrong,Ishouldhavethe57tocorrectmymistakesandlearnfromthem.Iftheywereunhappywithmebecauseofthedifferences58us,Ishouldtrytocommunicatewiththemandfindabettersolution.Afterlisteningtomymom,I59inagreement.Mymom’swordshelpedmealot.Shemademebelievein60.IrealizedthatIwasalovedmemberofthefamilyevenwithmanyfaults.ThenIbegantobehappyaboutwhoIreallywasandactinwaysIliked.Atthesametime,Ilearnedtocareaboutothersandcommunicatewiththem.Now,Iamhappierandhavemademorefriends.【答案】51．care52．if53．out54．smarter55．unhappy56．why57．courage58．between59．nodded60．myself【導(dǎo)語】本文作者講述了自己從一名極不自信的少年，與母親談話后逐漸獲得自信。51．句意：我似乎并不在乎別人怎么說我，但內(nèi)心卻希望他們會喜歡我。根據(jù)“Ididn’treally…aboutwhatotherssaidaboutme,”以及結(jié)合備選詞可知，此處考查短語careabout“關(guān)心”，且否定句中實義動詞用原形。故填care。52．句意：一天，我問媽媽，她是不是喜歡吉爾勝過喜歡我。根據(jù)“Iaskedmymom...shelikedJillbetterthanme.”以及結(jié)合備選詞可知，此處是詢問“是否喜歡吉爾勝過喜歡我”，if“是否”符合題意。故填if。53．句意：我指出：“她比我更外向，也更聰明。”短語pointout意為“指出”，為固定短語。故填out。54．句意：她比我更外向，也更聰明。根據(jù)“moreoutgoingand…”可知，此處應(yīng)該填一個修飾人的形容詞，結(jié)合備選詞可知，smart“聰明的”符合題意。and連接并列成分，故此空也應(yīng)該用比較級。故填smarter。55．句意：然后我告訴媽媽，我總是讓人們不開心。根據(jù)后文“Mymomaskedmetofindout…Imadeothersunhappy.”可知，總是讓他人不開心。故填unhappy。56．句意：我媽媽讓我找出為什么我讓別人不開心。根據(jù)“Mymomaskedmetofindout…Imadeothersunhappy.”可知，媽媽想讓我查明原因，結(jié)合備選詞可知，why”為什么”符合題意。故填why。57．句意：她告訴我，如果我因為做錯事而讓他們不開心，我應(yīng)該有勇氣改正錯誤并從中吸取教訓(xùn)。根據(jù)“Ishouldhavethe…tocorrectmymistakesandlearnfromthem.”以及結(jié)合備選詞可知，要有改正錯誤的勇氣，courage為不可數(shù)名詞。故填courage。58．句意：如果他們對我不滿意是因為我們之間的分歧，我應(yīng)該試著和他們溝通，找到更好的解決辦法。根據(jù)“thedifferences…us”可知，此處指“我們之間的分歧”，between“在……之間”符合題意。故填between。59．句意：聽了媽媽的話，我點頭表示同意。根據(jù)“inagreement”以及結(jié)合備選詞可知，應(yīng)該是點頭表示同意，nod“點頭”符合題意，此處是一般過去時，動詞用其過去式。故填nodded。60．句意：她讓我相信我自己。根據(jù)“believein…”可知，此處表示“相信我自己”，反身代詞myself“我自己”符合題意。故填myself。（2023·陜西寶雞·模擬預(yù)測）用方框中所給單詞的適當(dāng)形式填空，使短文完整正確。（每個單詞限用一次，每空限填一個單詞。）even

daily

culture

wear

interest

popular

who

how

since

publicNowagrowingnumberofyoungpeoplearewearingtraditionalhanfu,orHanChineseclothing.Youmayseethemeating,shopping,travelingor61workinginhanfu.Hanfubecomes62inpartbecausethegovernmentisdevelopingtraditional63.Costumedramas（古裝?。﹉avealsohelpedpromotethepublic’s64intraditionalChineseclothes.Whathanfuislikeisnotfixed65eachHan-dominateddynastyhaditsownstyle.Buttheclothesareusuallyloose（寬松的）,withsleevesthathangdowntothekneesandFlowingrobesthatdrape（成褶皺狀垂下）aroundthebody.InmodernChina,peopleindifferentfieldsareinterestedin66hanfufromhistoryloverstostudentsandevenyoungworkers.“Clothesarethefoundation（礎(chǔ)）ofculture,”saidJiangXue,67isamemberofahanfuclubinBeijing.“Ifweasapeopleandasacountrydonotevenunderstandourtraditionalclothingordon’twearthem,68canwetalkaboutotherimportantpartsofourculture?”However,thereisstillalongwayforthestyletogointopeople’s69life.Somesaythattheyareafraidofbeingwatchedbyotherswhenwearinghanfuin70.【答案】61．even62．popular63．culture64．interest65．since66．wearing67．who68．how69．daily70．public【導(dǎo)語】本文是一篇說明文，向我們介紹了漢服的現(xiàn)狀。61．句意：你可能會看到他們穿著漢服吃飯、購物、旅行甚至工作。根據(jù)“seethemeating,shopping,travelingor...workinginhanfu.”及選詞可知，此處指的是“甚至穿著漢服工作”，故填even。62．句意：漢服之所以流行，部分原因是政府正在發(fā)展傳統(tǒng)文化。根據(jù)“Youmayseethemeating,shopping,travelingor...workinginhanfu”及選詞可知，漢服現(xiàn)在很流行，故填popular。63．句意：漢服之所以流行，部分原因是政府正在發(fā)展傳統(tǒng)文化。根據(jù)常識可知，漢服是中國的傳統(tǒng)文化的一部分，所以此處指發(fā)展傳統(tǒng)文化，culture“文化”，不可數(shù)名詞。故填culture。64．句意：古裝劇也促進了公眾對中國傳統(tǒng)服飾的興趣。根據(jù)“Costumedramas（古裝劇）havealsohelpedpromotethepublic’s...”可知，古裝劇提升了大眾對傳統(tǒng)服飾的興趣，interest“興趣”，不可數(shù)名詞。故填interest。65．句意：漢服的外觀并不是一成不變的，因為每一個王朝都有自己的風(fēng)格。分析句子可知，“eachHan-dominateddynastyhaditsownstyle”是空前“Whathanfuislikeisnotfixed”的原因，此處用since表示“因為”，引導(dǎo)原因狀語從句。故填since。66．句意：在現(xiàn)代中國，從歷史愛好者到學(xué)生甚至年輕工人，各個領(lǐng)域的人們都對穿漢服感興趣。結(jié)合常識可知，漢服是用來穿的，wear“穿”，由beinterestedindoingsth.可知，空處用動名詞作賓語。故填wearing。67．句意：“服裝是文化的基礎(chǔ)，”北京一個漢服俱樂部的成員蔣雪說。設(shè)空處所在句子是定語從句，先行詞JiangXue是人，且在句中作主語，所以用關(guān)系代詞who引導(dǎo)。故填who。68．句意：如果我們作為一個民族和一個國家甚至不了解我們的傳統(tǒng)服裝，或者不穿它們，我們怎么能談?wù)撐覀兾幕钠渌匾糠郑吭O(shè)空處應(yīng)是特殊疑問句，結(jié)合“canwetalkaboutotherimportantpartsofourculture?”及選詞可知，此處指如何談?wù)?，用疑問詞how引導(dǎo)。故填how。69．句意：然而，這種風(fēng)格要進入人們的日常生活還有很長的路要走。dailylife“日常生活”，固定短語。故填daily。70．句意：有人說，他們害怕在公共場合穿漢服被別人盯著看。根據(jù)“theyareafraidofbeingwatchedbyotherswhenwearinghanfuin...”及選詞可知，此處指“在公眾場合”，inpublic“在公眾場合”。故填public。（2023·河南濮陽·統(tǒng)考二模）閱讀短文，從方框中選擇適當(dāng)?shù)脑~并用其正確形式填空，使短文通順、意思完整。每空限填一詞，每詞限用一次。much

wide

popular

inventor

until

which

product

he

grow

withAsweallknow,peopleplayjokesonothersonAprilFool’sDay.Sometimes,theyusesomejoketools.Adamsisa(n)71ofsuchtools.BorninDenmarkin1879,AdamsmovedtotheUSwithhisfamilyattheageoffourand72upinNewJersey.In1904,Adamsworkedasasalesmanforadye(染料)company.Oneofthe73hesoldcausedpeopletosneeze(打噴嚏),andthenAdamsusedittocreateanothernewproductcalledCachoo.Hesolditasatool74peoplecouldusetoplayjokesonothers.Cachoobecamevery75inashorttime.Moreandmorepeoplebegantoask76forthisproduct.SohedecidedtostarttheCachooSneezingPowderCompany.Tomakehiscompany77famous,Adamswentoninventingmanyotheramazingtools.In1928,AdamsinventedtheJoyBuzzerwhichcouldbeputinonehand.Peopleuseditwhenshakinghands78others,theycouldfeeltheunexpectedvibrations(振動)fromtheJoyBuzzer.Adamscontinuedtoleadhiscompany79hisdeathin1963.Hewas80knownasthe“KingofthePranksters(惡作劇之王)”.【答案】71．inventor72．grew73．products74．which75．popular76．him77．more78．with79．until80．widely【導(dǎo)語】本文介紹了“惡作劇之王”——亞當(dāng)斯的生平。71．句意：亞當(dāng)斯就是這種工具的發(fā)明者。根據(jù)“Adamswentoninventingmanyotheramazingtools”可知是一名發(fā)明家，用inventor表示“發(fā)明家，發(fā)明者”，an后用單數(shù)。故填inventor。72．句意：亞當(dāng)斯于1879年出生于丹麥，四歲時隨家人移居美國，在新澤西州長大。根據(jù)“BorninDenmarkin1879,AdamsmovedtotheUSwithhisfamilyattheageoffourand...upinNewJersey”可知，應(yīng)是指在新澤西州長大，growup“長大”，根據(jù)“moved”可知用一般過去時，grow的過去式grew。故填grew。73．句意：他銷售的一種產(chǎn)品會讓人打噴嚏，然后亞當(dāng)斯用它來創(chuàng)造另一種名為Cachoo的新產(chǎn)品。根據(jù)“hesold”可知賣的是產(chǎn)品，product“產(chǎn)品”，oneof后接其復(fù)數(shù)形式。故填products。74．句意：他把它作為一種工具出售，人們可以用它來捉弄別人。根據(jù)“atool...peoplecouldusetoplayjokesonothers”可知此處是定語從句，先行詞atool指物，在從句中作賓語，用which引導(dǎo)賓語從句。故填which。75．句意：在很短的時間內(nèi)，卡喬就變得非常流行。根據(jù)“Moreandmorepeoplebegantoask...forthisproduct.SohedecidedtostarttheCachooSneezingPowderCompany.”可知在短時間內(nèi)變得受歡迎，popular“受歡迎的”，形容詞作表語。故填popular。76．句意：越來越多的人開始向他要這種產(chǎn)品。asksb.forsth.“向某人要某物”，此處用人稱代詞賓格him指代亞當(dāng)斯。故填him。77．句意：為了使他的公司更出名，亞當(dāng)斯繼續(xù)發(fā)明了許多其他令人驚奇的工具。根據(jù)“Adamswentoninventingmanyotheramazingtools”可知繼續(xù)發(fā)明許多其他令人驚奇的工具是為了使他的公司更出名，famous的比較級morefamous。故填more。78．句意：人們在與他人握手時使用它，他們可以感受到來自JoyBuzzer的意想不到的振動。shakehandswithsb.“與某人握手”。故填with。79．句意：亞當(dāng)斯繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)他的公司，直到1963年去世。根據(jù)“Adamscontinuedtoleadhiscompany...hisdeathin1963.”可知繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)公司，直到去世，until“直到”。故填until。80．句意：他被稱為“惡作劇之王”。根據(jù)“Hewas...knownasthe‘KingofthePranksters’.”可知副詞修飾動詞，用bewidelyknownas“被廣泛認為是”。故填widely。（2023·河南周口·統(tǒng)考二模）閱讀短文，從方框中選擇適當(dāng)?shù)脑~并用其正確形式填空，使短文通順、意思完整。每空限填一詞，每詞限用一次。fresh

quick

leg

go

which

he

challenge

look

grow

aboutInsidetheplane,Macsatquietly.Hisexcitementwas81becauseinminutes,heandhisfriendswouldjumpdownonthetopofamountain.Macwasaskiloverandwasalwayslookingforanew82.Todayhewouldskidownamountain.Machadalreadylearned83theweatherandthesnowfallinthearea.Next,helookedoverhiskits（設(shè)備）84wouldhelphimifhewasintrouble.Macjumpedofftheplane.Ashehitthemountain,he85turnedhisskis（滑雪板）tothelefttoslowhisspeed.Hestoppedsothathecould86around.Snowwasfalling,anditwouldbefunskiingonthislightsnow,butitwouldalsobehardforhis87.Therewasnowaytofollow,sohewasverycarefulwhenhechosehiswaydownthemountain.He88onewaytomissatreeandanotherwaytomissarock.Fasterandfaster,Maccamedownthemountain.Theairwas89andthesnowwasbeautiful.ItwasalmostnoonwhenMacreached90friendsatthefootofthemountain.Althoughhewasverytired,Maclookedbackatthemountainandsmiledbecausehedidit!【答案】81．growing82．challenge83．a(chǎn)bout84．which85．quickly86．look87．legs88．went89．fresh90．his【導(dǎo)語】本文講述了Mac的一次滑雪經(jīng)歷。81．句意：他越來越興奮，因為幾分鐘后，他和朋友們就會跳下來，落到山頂上。根據(jù)“becauseinminutes,heandhisfriendswouldjumpdownonthetopofamountain”可知，他要從飛機上跳下來落到山頂上，因此他應(yīng)是越來越興奮。結(jié)合備選詞匯，此處應(yīng)選grow，空前有was，此空應(yīng)用grow的現(xiàn)在分詞，與was構(gòu)成過去進行時的結(jié)構(gòu)。故填growing。82．句意：Mac是一個滑雪愛好者，一直在尋找新的挑戰(zhàn)。根據(jù)“l(fā)ookingforanew”可知，此處應(yīng)是指尋找新的挑戰(zhàn)，結(jié)合備選詞匯，challenge符合語境。故填challenge。83．句意：Mac已經(jīng)了解了該地區(qū)的天氣和降雪情況。根據(jù)“l(fā)earned”和備選詞匯可知，此處應(yīng)是learnabout“了解”。故填about。84．句意：接下來，他查看了他的裝備，如果他遇到麻煩，這些裝備會對他有所幫助。分析句子結(jié)構(gòu)可知，hiskits是物，在句中作先行詞，后接的定語從句中缺少主語，應(yīng)用備選詞匯which來引導(dǎo)該定語從句。故填which。85．句意：當(dāng)他撞到山上時，他迅速將滑雪板轉(zhuǎn)向左邊以減緩速度。根據(jù)“Ashehitthemountain,he...turnedhisskis（滑雪板）tothelefttoslowhisspeed.”可知，撞到山了，應(yīng)要迅速將滑雪板轉(zhuǎn)向，以減緩速度。此處應(yīng)用備選詞匯quick的副詞quickly，修飾動詞turned。故填quickly。86．句意：他停下來以便環(huán)顧四周。根據(jù)“around”和備選詞匯可知，此處應(yīng)是lookaround“環(huán)顧四周”，空前是could，此時look用原形。故填look。87．句意：雪在下，在這小雪上滑雪會很有趣，但對他的腿來說也很難。根據(jù)“Snowwasfalling”及備選詞匯可知，下雪的情況對他的腿來說很難。此處應(yīng)用leg的復(fù)數(shù)形式legs。故填legs。88．句意：為了避開一棵樹，他走了一條路，為了避開一塊巖石，他又走了另一條路。根據(jù)“He...oneway”和備選詞匯可知，此處表示他走了一條路，結(jié)合上下文，句子是一般過去時，此空應(yīng)用動詞go的過去式went。故填went。89．句意：空氣清新，雪很美。根據(jù)“Theairwas”和備選備選詞匯可知，此處表示空氣清新，fresh符合語境，作表語，修飾air。故填fresh。90．句意：當(dāng)麥克到達山腳下的朋友那里時，已經(jīng)快到中午了。根據(jù)“Macreached...friends”可知，此處表示麥克到達他的朋友那兒，空后是名詞friends，結(jié)合備選詞匯，此空應(yīng)是he的形容詞性物主代詞his。故填his。多句選詞填空（2023·甘肅平?jīng)觥ば？既＃┻x擇方框中動詞詞組的適當(dāng)形式填空。laughat

usedto

comeupwith

lookup

slowdowngrowsup

putoff

hurryup

beproudof

turnoff91．Shewantstobeapopsingerwhenshe.92．Whenyouseetheredlights,youshould.93．YaoMingisagreatbasketballplayer.Wehim.94．Pleasethelightswhenyouleavethelab.95．Wemustnototherswhentheyareintrouble.96．Thefootballmatchwillbeifitrainstomorrow.97．,oryouwillbelateforschool.98．Myfatherswiminwinter.99．Youcanthesenewwordsinadictionary.100．Shedoesn’tknowwhattodonext.Let’shelphersomegoodideas.【答案】91．growsup92．slowdown93．a(chǎn)reproudof94．turnoff95．laughat96．putoff97．Hurryup98．usedto99．lookup100．comeupwith【解析】91．句意：她長大后想成為一名流行歌手。根據(jù)“Shewantstobeapopsingerwhenshe...”可知，此處表示她長大后想成為一名流行歌手，結(jié)合備選詞匯，growsup“長大”符合題意，故填growsup。92．句意：當(dāng)你看到紅燈時，你應(yīng)該減速。根據(jù)“Whenyouseetheredlights,”以及常識可知，看到紅燈后需要減速，結(jié)合備選詞匯，slowdown“減速”符合題意，故填slowdown。93．句意：姚明是一個偉大的籃球運動員。我們?yōu)樗械津湴?。根?jù)“YaoMingisagreatbasketballplayer.”可知，因為姚明是一個偉大的籃球運動員，所以我們?yōu)樗械津湴?，結(jié)合備選詞匯，beproudof“為……感到驕傲”符合題意，又因為此處為陳述事實，所以為一般現(xiàn)在時，且主語we，所以be用are，故填areproudof。94．句意：離開實驗室時請關(guān)燈。根據(jù)“...whenyouleavethelab.”可知，此處表示離開時需要關(guān)燈，結(jié)合備選詞匯，turnoff“關(guān)閉”符合題意，故填turnoff。95．句意：當(dāng)別人有麻煩時，我們決不能嘲笑他們。根據(jù)“...whentheyareintrouble.”可知，在別人有麻煩時，我們不能嘲笑他們，結(jié)合備選詞匯，laughat“嘲笑”符合題意，故填laughat。96．句意：如果明天下雨，足球賽將推遲。根據(jù)“...ifitrainstomorrow.”可知，如果下雨，足球賽將被推遲，結(jié)合備選詞匯，putoff“推遲”符合題意，此處為被動語態(tài)。故填putoff。97．句意：快點，否則你上學(xué)要遲到了。根據(jù)“oryouwillbelateforschool.”可知，本句為祈使句，意為快點，否則你上學(xué)要遲到了。結(jié)合備選詞匯，hurryup“抓緊，快點”符合題意，位于句首，首字母需大寫，故填Hurryup。98．句意：我父親過去常常在冬天游泳。根據(jù)“Myfather...swiminwinter.”以及備選詞匯可知，此處表示過去常常在冬天游泳，結(jié)合備選詞匯，usedto“過去常?！狈项}意，故填usedto。99．句意：你可以在字典里查這些新詞。根據(jù)“...inadictionary.”可知，此處表示查字典，結(jié)合備選詞匯，lookup“查找”符合題意，故填lookup。100．句意：她不知道下一步該做什么。讓我們幫她想出一些好主意。根據(jù)“somegoodideas.”可知，此處表示想出主意，結(jié)合備選詞匯，comeupwith“想出”符合題意，故填comeupwith。（2023·湖北武漢·統(tǒng)考模擬預(yù)測）仔細閱讀下面五個句子，然后用下面方框中所給的單詞或短語填空，使每個句子在結(jié)構(gòu)、句義和邏輯上正確。提示：方框中有二個單詞或短語是多余的。funny/hold/business/giveup/takeoff/strong/protect101．IgetsuchafeelingofsatisfactionwhenIseetheanimalsgetbetter.102．InmanyeasternEuropeancountries,youshouldyourglovesbeforeshakinghands.103．TheancientemperorsbuilttheGreatWalltotheirpartofthecountry.104．Hometownsaretheplacesthatallthebestchildhoodmemories.105．WangTaosetupatomakebeautifulartpiecesbyusingmaterialsfromoldcars.【答案】101．strong102．takeoff103．protect104．hold105．business【解析】101．句意：當(dāng)我看到動物們變得越來越好時，我有一種強烈的滿足感。根據(jù)“feelingofsatisfaction”（滿足感）可知此處需要一個形容詞修飾“feeling”（