2024年七年級道德與法治上冊第一單元成長的節(jié)拍第三課發(fā)現(xiàn)自己第2課時(shí)做更好的自己教案新人教版主備人備課成員課程基本信息1.課程名稱：做更好的自己

2.教學(xué)年級和班級：七年級道德與法治

3.授課時(shí)間：2024年9月15日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)（45分鐘）核心素養(yǎng)目標(biāo)1.提高學(xué)生的法治意識：通過教學(xué)，使學(xué)生了解法律的基本知識，增強(qiáng)法治意識，知道如何遵守法律，維護(hù)自己的合法權(quán)益。

2.培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)：通過教學(xué)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣和行為，樹立正確的價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、積極向上的精神風(fēng)貌。

3.提升學(xué)生的自我認(rèn)知能力：通過教學(xué)，幫助學(xué)生正確認(rèn)識自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，培養(yǎng)學(xué)生的自我反思和自我提升能力。

4.增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力：通過小組討論、合作完成任務(wù)等方式，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作的精神，提高學(xué)生的溝通協(xié)作能力。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識：七年級的學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了道德與法治的基本概念，對于個(gè)人成長、自我認(rèn)知有一定的了解。學(xué)生在生活中也積累了一些法治意識，知道一些基本的法律規(guī)定。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：學(xué)生們對于自我提升和成長的話題感興趣，希望能夠了解如何做更好的自己。學(xué)生的學(xué)習(xí)能力因個(gè)體差異而異，但總體上具備分析和解決問題的能力。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上，學(xué)生們喜歡互動(dòng)和參與式學(xué)習(xí)，希望能夠通過實(shí)踐和討論來加深理解。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：學(xué)生在理解如何做更好的自己時(shí)，可能會(huì)遇到自我認(rèn)知的困難，不知道如何發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。另外，學(xué)生可能對法治概念的理解不夠深入，難以將理論知識與實(shí)際生活相結(jié)合。此外，學(xué)生可能在團(tuán)隊(duì)合作中遇到溝通不暢、協(xié)作不力的挑戰(zhàn)。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源1.軟硬件資源：教室、投影儀、計(jì)算機(jī)、白板、教學(xué)PPT、紙質(zhì)教材。

2.課程平臺：學(xué)校提供的教學(xué)管理系統(tǒng)，用于發(fā)布課程資料和作業(yè)。

3.信息化資源：互聯(lián)網(wǎng)資源，如教育新聞、案例分析、法律知識庫等。

4.教學(xué)手段：小組討論、角色扮演、案例分析、互動(dòng)式提問、小組競賽等。教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

親愛的同學(xué)們，大家好！今天我們來學(xué)習(xí)道德與法治課程的第一單元成長的節(jié)拍，第三課發(fā)現(xiàn)自己，第二課時(shí)做更好的自己。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們將了解如何發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并努力做更好的自己。希望大家積極參與，共同探討這個(gè)問題。

2.知識講解（15分鐘）

首先，我們來回顧一下上一節(jié)課的內(nèi)容，同學(xué)們可以說一說自己發(fā)現(xiàn)了哪些優(yōu)點(diǎn)和不足。好的，我看到很多同學(xué)都舉手了，請這位同學(xué)來說一下。

（學(xué)生分享優(yōu)點(diǎn)和不足）

很好，大家都能積極發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，這是做更好的自己的第一步。接下來，我們來學(xué)習(xí)如何改進(jìn)自己的不足，做更好的自己。

（老師通過PPT展示如何做更好的自己的方法）

同學(xué)們要注意，改進(jìn)自己的不足需要有耐心和毅力，不能急于求成。我們要相信自己，一步一個(gè)腳印，慢慢變得更好。

3.案例分析（15分鐘）

下面，我們來分析一個(gè)案例，看看如何運(yùn)用所學(xué)知識做更好的自己。請大家認(rèn)真閱讀這個(gè)案例，并思考以下問題：

（老師發(fā)放案例材料，學(xué)生閱讀）

同學(xué)們，你們讀完這個(gè)案例后，有什么想法？請這位同學(xué)來分享一下。

（學(xué)生分享案例分析）

很好，大家都找到了案例中的不足之處。那么，我們應(yīng)該如何改進(jìn)呢？請同學(xué)們分成小組，討論一下解決方案。

（小組討論）

4.小組討論（10分鐘）

請各小組代表分享你們的討論成果。

（小組代表分享討論成果）

同學(xué)們，你們的方案都很有創(chuàng)意，也很有針對性。在做更好的自己的過程中，我們要學(xué)會(huì)傾聽他人的意見，取長補(bǔ)短，這樣才能不斷進(jìn)步。

5.課堂小結(jié)（5分鐘）

6.課后作業(yè)（5分鐘）

請同學(xué)們結(jié)合本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，寫一篇關(guān)于如何做更好的自己的心得體會(huì)，字?jǐn)?shù)不限。下節(jié)課我們將分享彼此的心得體會(huì)。

（課堂結(jié)束）知識點(diǎn)梳理1.自我認(rèn)知的重要性：了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，認(rèn)識到自己的獨(dú)特性和潛力。

2.發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)：通過自我觀察、他人反饋、興趣愛好等方式，認(rèn)識到自己的特長和優(yōu)勢。

3.認(rèn)識自己的不足：通過自我反思、接受他人建議、與他人比較等方式，發(fā)現(xiàn)自己的短處和改進(jìn)空間。

4.做更好的自己的方法：

a.設(shè)定目標(biāo)：明確自己的發(fā)展方向和目標(biāo)，制定實(shí)際可行的計(jì)劃。

b.培養(yǎng)良好習(xí)慣：通過堅(jiān)持良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，提升自己的能力和素質(zhì)。

c.學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)：向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，不斷提升自己。

d.勇于面對挑戰(zhàn)：積極主動(dòng)地接受挑戰(zhàn)，鍛煉自己的能力和意志力。

e.保持積極心態(tài)：保持樂觀、積極的心態(tài)，相信自己能夠不斷進(jìn)步。

5.法治意識與道德素養(yǎng)：了解基本的法律規(guī)定，遵守社會(huì)道德規(guī)范，維護(hù)自己的合法權(quán)益。

6.團(tuán)隊(duì)合作能力：學(xué)會(huì)與他人合作，溝通協(xié)作，共同完成任務(wù)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

7.自我提升與成長：通過不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反思，提升自己的知識、技能和素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長。

8.價(jià)值觀的樹立：樹立正確的價(jià)值觀，追求真善美，熱愛生活，積極向上。

9.人生規(guī)劃與目標(biāo)設(shè)定：思考自己的人生目標(biāo)和規(guī)劃，制定實(shí)現(xiàn)的步驟和計(jì)劃。

10.心理健康與自我調(diào)節(jié)：了解心理健康的重要性，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)情緒和壓力，保持良好的心理狀態(tài)。教學(xué)反思今天我上了一節(jié)關(guān)于做更好的自己的課程，通過這節(jié)課，我希望學(xué)生們能夠認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并學(xué)會(huì)如何做更好的自己。在教學(xué)過程中，我采取了一些互動(dòng)的方式，如案例分析和小組討論，讓學(xué)生們能夠更好地參與到課堂中來。

在案例分析環(huán)節(jié)，我選擇了一個(gè)與學(xué)生生活息息相關(guān)的案例，讓學(xué)生們能夠更好地理解和運(yùn)用所學(xué)知識。通過小組討論，學(xué)生們能夠提出自己的觀點(diǎn)和解決方案，鍛煉了他們的思考和表達(dá)能力。

在做更好的自己的方法講解環(huán)節(jié)，我用了較多的時(shí)間讓學(xué)生們進(jìn)行思考和討論。我認(rèn)為這樣能夠讓學(xué)生們更好地理解和吸收所學(xué)知識，同時(shí)也能夠提高他們的學(xué)習(xí)興趣。

然而，在教學(xué)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。例如，有些學(xué)生在小組討論中不夠積極，可能是因?yàn)樗麄儗ψ约旱谋磉_(dá)能力不夠自信。針對這個(gè)問題，我可以在下次課堂上給予更多的鼓勵(lì)和指導(dǎo)，讓學(xué)生們能夠更好地參與到課堂中來。

此外，我也意識到在教學(xué)過程中，我需要更加注重學(xué)生的個(gè)體差異。每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，我應(yīng)該更加關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展，給予他們更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，讓他們能夠更好地發(fā)揮自己的潛力。板書設(shè)計(jì)-發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)：通過自我觀察、他人反饋、興趣愛好等方式，認(rèn)識到自己的特長和優(yōu)勢。

-認(rèn)識自己的不足：通過自我反思、接受他人建議、與他人比較等方式，發(fā)現(xiàn)自己的短處和改進(jìn)空間。

-設(shè)定目標(biāo)：明確自己的發(fā)展方向和目標(biāo)，制定實(shí)際可行的計(jì)劃。

-培養(yǎng)良好習(xí)慣：通過堅(jiān)持良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，提升自己的能力和素質(zhì)。

-學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)：向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，不斷提升自己。

-勇于面對挑戰(zhàn)：積極主動(dòng)地接受挑戰(zhàn)，鍛煉自己的能力和意志力。

-保持積極心態(tài)：保持樂觀、積極的心態(tài)，相信自己能夠不斷進(jìn)步。

2.法治意識與道德素養(yǎng)：

-了解基本的法律規(guī)定，遵守社會(huì)道德規(guī)范，維護(hù)自己的合法權(quán)益。

-樹立正確的價(jià)值觀，追求真善美，熱愛生活，積極向上。

-學(xué)會(huì)與他人合作，溝通協(xié)作，共同完成任務(wù)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

-保持良好的心理狀態(tài)，了解心理健康的重要性，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)情緒和壓力。

3.自我提升與成長：

-通過不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反思，提升自己的知識、技能和素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長。

-思考自己的人生目標(biāo)和規(guī)劃，制定實(shí)現(xiàn)的步驟和計(jì)劃。

-勇于嘗試新事物，不斷挑戰(zhàn)自己的舒適區(qū)，拓寬自己的視野和能力。

-保持對生活的熱愛和好奇心，積極尋找自己的興趣和激情。典型例題講解1.例題一：

題目：請根據(jù)下列案例，分析主人公應(yīng)該如何做更好的自己。

案例：小王在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)一般，但他非常擅長畫畫。在一次學(xué)校舉辦的繪畫比賽中，小王獲得了第一名。

答案：主人公小王應(yīng)該在做更好的自己的過程中，首先認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)，即擅長畫畫，并對此保持積極的心態(tài)。其次，他應(yīng)該設(shè)定目標(biāo)，例如參加更多的繪畫比賽，提升自己的繪畫技巧。此外，小王還可以學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，比如向老師或同學(xué)請教繪畫技巧，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。最后，他需要勇于面對挑戰(zhàn)，參加更高級別的繪畫比賽，鍛煉自己的意志力和能力。

2.例題二：

題目：請從以下選項(xiàng)中選擇一個(gè)最符合你自己的優(yōu)點(diǎn)，并解釋為什么。

A.樂觀積極

B.勤奮努力

C.善于溝通

D.創(chuàng)造力強(qiáng)

答案：我選擇的優(yōu)點(diǎn)是B.勤奮努力。我選擇這個(gè)優(yōu)點(diǎn)是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)和生活過程中，我總是能夠持之以恒地努力，不管遇到多大的困難都能堅(jiān)持下去。我相信勤奮努力是我取得好成績和進(jìn)步的關(guān)鍵。

3.例題三：

題目：請根據(jù)下列情境，給出一個(gè)建議，幫助小李在做更好的自己的過程中克服困難。

情境：小李在數(shù)學(xué)考試中遇到了很大的困難，他感到很沮喪，不知道如何改進(jìn)。

答案：建議小李在做更好的自己的過程中，首先進(jìn)行自我認(rèn)知，找出自己在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的不足之處。然后，他可以設(shè)定目標(biāo)，例如每天做一定數(shù)量的數(shù)學(xué)練習(xí)題，提升自己的數(shù)學(xué)能力。同時(shí)，小李可以向老師或同學(xué)尋求幫助，學(xué)習(xí)他人的解題方法和技巧。最重要的是，他需要保持積極的心態(tài)，相信自己通過努力和實(shí)踐，一定能夠在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步。

4.例題四：

題目：請從以下選項(xiàng)中選擇一個(gè)你認(rèn)為對做更好的自己最重要的因素，并解釋為什么。

A.良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

B.堅(jiān)定的意志力

C.樂觀的心態(tài)

D.他人的鼓勵(lì)和支持

答案：我認(rèn)為最重要的因素是B.堅(jiān)定的意志力。在做更好的自己的過程中，面臨困難和挑戰(zhàn)是不可避免的。只有擁有堅(jiān)定的意志力，我們才能夠克服困難，堅(jiān)持到底，最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

5.例題五：

題目：請根據(jù)下列案例，分析主人公應(yīng)該