2024年六年級畢業(yè)班家長會發(fā)言稿例文(二篇)_第1頁
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第3頁共3頁2024年六年級畢業(yè)班家長會發(fā)言稿例文尊敬的家長們:大家好!我首先要對你們在忙碌的日程中抽出時間參加我們的家長會表示誠摯的感謝。這不僅顯示了你們對孩子的深切關懷,也是對我們教育工作的有力支持。同時,我也要祝賀你們的孩子在過去的兩個月里,在生活、習慣和學習等多方面取得了顯著的進步。這些成就的取得,既歸功于孩子們的不懈努力,也離不開我們教師和家長的共同協(xié)助。接下來,我想特別提及我們班級的優(yōu)秀班主任智老師。她是一位極其敬業(yè)且充滿熱情的年輕教師,教學理念獨特。智老師不僅注重提升孩子們的智力發(fā)展,還強調培養(yǎng)他們的情商。例如,她組織孩子們養(yǎng)花、認領小樹并照顧它們,以此讓孩子們體驗生命的成長過程。此外,她還通過手工制作活動激發(fā)孩子們的動手能力,教室外的手工專欄就是你們孩子的精彩作品,會議結束后,歡迎大家去欣賞。在此,我作為家長,向智老師表示衷心的感謝,謝謝您的辛勤付出!今天,我主要想和大家討論一下我們班級在數學和英語學習方面的一些情況。關于數學,我們正在積極推進課程改革。我一直在嘗試各種教學方法,以找到一種適合所有孩子的教學模式。然而,每個孩子都是獨一無二的,找到一個適合所有人的教育模式確實頗具挑戰(zhàn)。盡管我采取了多種教學方式,如自主學習、小組討論、動手實踐、實驗、學生講解、啟發(fā)式問答等,但有些孩子的考試成績仍不盡如人意。請家長們理解,成績并不能完全反映孩子的進步。在當前的教學活動中,孩子們的進步體現(xiàn)在:一些孩子學會了傾聽,一些孩子學會了合作,一些孩子的表達能力得到了提高,一些孩子學會了深入思考,一些孩子的學習態(tài)度發(fā)生了積極變化,變得更加積極主動。這些都是實實在在的進步。關于哪些孩子有進步,我不再贅述,讓他們親自告訴你們。孩子們,告訴你們的家人你們的進步吧。(選幾個進步大的學生)帥通、王珂、吳衛(wèi)國、王佳田,你們愿意分享一下自己在哪些方面取得了進步,以及未來的計劃嗎?家長們,剛才你們看到那么多孩子舉手表示進步,實際上每一位孩子都在進步,只是進步的程度不同。那些成績保持在前列的孩子,他們也在不斷進步,以保持領先的位置。然而,確實有少數學生進步不明顯,主要原因是懶散,作業(yè)完成情況不佳,缺乏主動學習。對于這些學生,你們可以通過查看他們的作業(yè)情況來了解。以下是我提出的一些建議:1.學會合理安排時間,珍惜并充分利用每一刻。2.避免在做作業(yè)時分心,如邊玩邊寫、邊看電視邊寫作業(yè)。3.對于不需要書寫的作業(yè),也要認真對待,不應視為沒有作業(yè)。家長們,剛才你們見證了孩子們的進步,每一位孩子都在成長。那些成績暫時不理想的孩子,他們也在進步。請為你們的孩子感到驕傲。有些家長為了孩子們的生活條件,不得不離家在外工作,而年邁的祖父母、外祖父母本應安享晚年,卻為了家庭的幸福,辛勤操勞??吹竭@些,孩子們,你們是否感到感動?現(xiàn)在,家長們,孩子們,請起立,讓我們?yōu)楹⒆觽兊倪M步和他們未來更好的成績表示祝賀。家長們,請對孩子們說:“孩子,你是最棒的,我為你驕傲?!焙⒆觽?,請對你們的父母、長輩說:“媽媽(爸爸、爺爺、奶奶),您辛苦了,我愛你!”記住,愛要大聲說出來。這是一個非常感人的時刻,讓我們穩(wěn)定一下情緒。最后,同學們,你們想成為最優(yōu)秀、最棒的小學畢業(yè)生嗎?那就讓我們一起大聲喊出:“我要為自己成為最優(yōu)秀、最棒的小學畢業(yè)生而努力!”我的發(fā)言到此結束,感謝大家的聆聽!2024年六年級畢業(yè)班家長會發(fā)言稿例文(二)在本次大會上,教師有意提及一些同學,你們的顯著進步令教師深感欣慰:劉澤華、崔竟舟、郝帥、郝鑫夢、劉澳、劉天放、潘澤、田澤藝、王根順、辛亞侖、袁美娜。對此,教師向你們衷心表示:謝謝。有效的學習策略實為通向成功的關鍵。良好的學習習慣,則是攀登成就之峰的穩(wěn)固階梯。期望你們自我審視,對照以下標準,看看這些習慣和技巧你是否已具備:你是否在課堂上專注注視教師,思維緊跟講授?你是否勇于舉手發(fā)言,展現(xiàn)自我,增強自信心?你是否在課后作業(yè)中保持字跡工整,全力以赴,對質量有所提升?你是否堅持每天睡前的十分鐘閱讀時間?我們常說,挑戰(zhàn)如同彈簧,你堅韌它就退縮,你軟弱它就逼近。但更確切地說,孩子也如同彈簧,需要適當的引導和壓力才能茁壯成長。孩子是待修

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