2.1.2 有理數(shù)的減法(第2課時(shí) 有理數(shù)加減混合運(yùn)算)(課件)-2024-2025學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(人教版2024)_第1頁
2.1.2 有理數(shù)的減法(第2課時(shí) 有理數(shù)加減混合運(yùn)算)(課件)-2024-2025學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(人教版2024)_第2頁
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文檔簡(jiǎn)介

2.1.2有理數(shù)的減法第二課時(shí)有理數(shù)的加減混合運(yùn)算人教版(2024)七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章有理數(shù)的運(yùn)算目錄/CONTENTS新知探究情景導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂反饋分層練習(xí)課堂小結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解加減法統(tǒng)一成加法的意義,能熟練地進(jìn)行有理數(shù)加減法的混合運(yùn)算.(重點(diǎn))2.通過加減法的相互轉(zhuǎn)化,培養(yǎng)應(yīng)變能力、計(jì)算能力.(難點(diǎn))

一口深3.5米的深井,一只青蛙從井底沿井壁往上爬,第一次爬了0.7米又下滑了0.1米,第二次往上爬了0.42米又下滑了0.15米,第三次往上爬了1.25米又下滑了0.2米,第四次往上爬了0.75米又下滑了0.1米,第五次往上爬了0.65米.問題:小青蛙爬出井了嗎?情景導(dǎo)入一架飛機(jī)做特技表演,它起飛后的高度變化情況為:上升4.5km、下降3.2km、上升1.1km、下降1.4km,求此時(shí)飛機(jī)比起飛點(diǎn)高了多少千米.方法一:4.5+(-3.2)+1.1+(-1.4)=1.3+1.1+(-1.4)=2.4+(-1.4)=1方法二:4.5-3.2+1.1-1.4=1.3+1.1-1.4=2.4-1.4=1比較以上兩種算法,你覺得哪一種書寫更簡(jiǎn)潔?運(yùn)算理方便呢?1.有理數(shù)的加減混合運(yùn)算新知探究例1.計(jì)算:

有理數(shù)加減混合運(yùn)算如何進(jìn)行呢?

運(yùn)用減法法則,將減法轉(zhuǎn)化為加法解:運(yùn)用交換律,結(jié)合律,進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算.導(dǎo)入新知(-20)+(+3)+(+5)+(-7)

這個(gè)算式中是求哪幾個(gè)數(shù)的和?

-20,3,5,-7這四個(gè)數(shù)的和.

為了書寫簡(jiǎn)單,可以省略式中的括號(hào),把它寫為:-20+3+5-7算式(-20)+(+3)+5+(-7)可以讀作“負(fù)20、正3、正5、負(fù)7的和”或讀作“負(fù)20加3加5減7”.運(yùn)算過程也可以簡(jiǎn)單地寫為:(-20)+(+3)-(-5)-(+7)=-20+3+5-7=-20-7+3+5=-27+8=-19有理數(shù)的加減混合運(yùn)算可以統(tǒng)一為

運(yùn)算,即a+b-c=

.1.加減混合運(yùn)算的一般步驟:(1)遇“減”化“加”,并寫成省略加號(hào)的代數(shù)和;(2)利用加法運(yùn)算律,進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算;(3)求出結(jié)果.2.交換加數(shù)的位置,要連同它的符號(hào)一起交換.加法a+b+(-c)概念歸納大膽探究:在符號(hào)簡(jiǎn)寫這個(gè)環(huán)節(jié),有什么小竅門么?(1)(-40)-(+27)+19-24-(-32)1.把下列算式改寫為省略括號(hào)和加號(hào)的形式:(2)(-9)-(-2)+(-3)-4=-40-27+19-24+32=-9+

2-

3-4規(guī)律:數(shù)字前“-”號(hào)是奇數(shù)個(gè)取“-”;數(shù)字前“-”號(hào)是偶數(shù)個(gè)取“+”.練一練2.不改變?cè)降闹担咽阶?-10)-(+4)+(-7)-(-3)寫成省略括號(hào)和加號(hào)的和的形式是(

B

)A.

-10-4-7-3B.

-10-4-7+3C.10-4-7+3D.

-10+4-7+3B練一練3.[2024·深圳羅湖區(qū)月考]下列式子可讀作“負(fù)5,負(fù)6,

正3,負(fù)7的和”的是(

A

)A.

-5+(-6)+(+3)+(-7)B.

-5+6+3-7C.

-5-(-6)-3-(-7)D.

-5-(-6)-(-3)-(-7)A練一練例2.計(jì)算:(-2)+(+30)-(-15)-(+27)

解:原式=(-2)+(+30)+(+15)+(-27)

=[(-2)+(-27)]+[(+30)+(+15)]

=(-29)+(+45)

=16減法轉(zhuǎn)化成加法按有理數(shù)加法法則計(jì)算方法一:減法變加法典例剖析解:原式=-2+30+15-27

=-2-27+30+15

=-2+(-27)+45

=-29+45省略括號(hào)運(yùn)用加法交換律使同號(hào)兩數(shù)分別相加按有理數(shù)加法法則計(jì)算

=-(29-45)

=16方法二:(去括號(hào)法)概念歸納有理數(shù)加減混合運(yùn)算的步驟:(1)將減法轉(zhuǎn)化為加法運(yùn)算;(2)省略加號(hào)和括號(hào);(3)運(yùn)用加法交換律和結(jié)合律,

將同號(hào)兩數(shù)相加;(4)按有理數(shù)加法法則計(jì)算.4.不改變?cè)降闹?,?-(+3)-(-7)+(-2)寫成省略加號(hào)的和的形式是(

)

A.-6-3+7-2B.6-3-7-2C.6-3+7-2D.6+3-7-2隨堂練習(xí)5.下列關(guān)于算式-7-3的讀法中,錯(cuò)誤的是(

)A.-7與3的差B.-7與-3的和C.-7與-3的差D.-7減3CC練一練6.

[2024·湛江經(jīng)開區(qū)月考]計(jì)算:(1)11+(-35)-(-41)+(-16);【解】原式=11-35+41-16=-24+41-16=17-16=1.練一練

練一練

練一練高度變化上升4.5千米下降3.2千米上升1.1千米下降1.4千米記作+4.5千米-3.2千米+1.1千米-1.4千米解:4.5+(-3.2)+1.1+(-1.4)=(4.5+1.1)+[(-3.2)+(-1.4)]=(4.5+1.1)+[(-3.2)+(-1.4)]=5.6+(-4.6)=1(千米)答:此時(shí)飛機(jī)比起飛點(diǎn)高了1千米.2.加減混合運(yùn)算的應(yīng)用新知探究2017年中國(guó)空軍在南海進(jìn)行了軍事演習(xí),一架飛機(jī)作特技表演,起飛后的高度變化如下表:此時(shí)飛機(jī)比起飛點(diǎn)高了多少千米?例3.動(dòng)物園在檢驗(yàn)成年麥哲倫企鵝的身體狀況時(shí),最重要的一項(xiàng)工作就是稱體重.已知某動(dòng)物園對(duì)6只成年麥哲倫企鵝進(jìn)行體重檢測(cè),以4kg為標(biāo)準(zhǔn),超過或者不足的千克數(shù)分別用正數(shù)、負(fù)數(shù)表示,稱重記錄如下表所示,求這6只企鵝的總體重.

編號(hào)123456差值(kg)-0.08+0.09+0.05-0.05+0.08+0.06典例剖析解:(-0.08)+(+0.09)+(+0.05)+(-0.05)+

(+0.08)+(+0.06)=[(-0.08)+(+0.08)]+[(-0.5)+0.5]+(0.09+0.06)=0.15(kg)4×6+0.15=24.15(kg).答:這6只企鵝的總體重為24.15kg.可以先求出每只企鵝的體重后,再相加嗎?哪種方法根簡(jiǎn)便呢?D-50181.下列交換加數(shù)的位置的變形中,正確的是()A.1-4+5-4=1-4+4-5B.C.1-2+3-4=2-1+4-3D.4.5-1.7-2.5+1=4.5-2.5+1-1.73.-4,-5,+7這三個(gè)數(shù)的和比這三個(gè)數(shù)的絕對(duì)值的和小________.4.計(jì)算1-2+3-4+5+…+99-100=________.2.若a=-2,b=3,c=-4,則a-(b-c)的值為

.-9練一練5.某公路養(yǎng)護(hù)小組乘車沿南北方向公路巡視維護(hù),某天從地出發(fā),約定向南行駛為正,到收工時(shí)的行駛記錄如下:(單位:千米)8,-5,7,-4,-6,13,4,12,-11(1)問收工時(shí),養(yǎng)護(hù)小組在地的哪一邊?距離地多遠(yuǎn)?

(2)若汽車行駛毎千米耗油0.5升,求從出發(fā)到收工共耗油多少升?練一練答案:(1)養(yǎng)護(hù)小組在地的南邊,距離地18千米;(2)從出發(fā)到收工共耗油35升1.計(jì)算:

解:解:新課本練習(xí)解:解:新課本練習(xí)

解:原式=-52-37-19+24=-108+24=-24

方法總結(jié):①先把減法轉(zhuǎn)化為加法,使用交換律、結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算;②策略:同號(hào)的加數(shù)一起加,同分母(易通分)的加數(shù)一起加,和

為0的加數(shù)一起加,和為整數(shù)的加數(shù)一起加.新課本練習(xí)解:(1)原式=–4.(2)原式=8.(3)原式=–12.(4)原式=–3.(5)原式=–3.6.(6)原式=1.8

(7)原式=(8)原式=.(9)原式=.1.計(jì)算:(1)(-10)+(+6);(2)(+12)+(﹣4);(3)(-5)+(-7);(4)(+6)+(-9);(5)(-0.9)+(-2.7);

復(fù)習(xí)鞏固(6)(-2.1)+(+3.9)解:(1)原式=3.(2)原式=0.(3)原式=1.9.(4)原式=2.計(jì)算:(1)(-8)+10+2+(-1);(2)5+(-6)+3+9+(-4)+(-7);(3)(-0.8)+1.2+(-0.7)+(-2.1)+0.8+3.5;復(fù)習(xí)鞏固解:(1)原式=–16.(2)原式=0.(3)原式=16.(4)原式=0.(5)原式=–6.(6)原式=6.(7)原式=–31.(8)原式=–10.8.(9)原式=0.2.3.計(jì)算:(1)(-8)-8;(2)(-8)-(-8);(3)8-(-8);(4)8-8;(5)0-6;(6)0-(-6);(7)16-47;(8)(-3.8)-(+7);

(9)(-5.9)-(-6.1).復(fù)習(xí)鞏固解:(1)原式=1.(2)原式=.(3)原式=.(4)原式=.(5)原式=.(6)原式=.(7)原式=.(8)原式=–8.4.計(jì)算:復(fù)習(xí)鞏固解:(1)原式=3.1.(2)原式=.(3)原式=8.(4)原式=0.1.(5)原式=.(6)原式=0.5.計(jì)算:(1)-4.2+5.7-8.4+10;(3)12-(-18)+(-7)-15;(4)4.7-(-8.9)-7.5+(-6);復(fù)習(xí)鞏固解:8848.86–(–432)=8848.86+432=9280.86(m).答:兩處高度相差9280.86m.6.如圖,陸上最高處是珠穆朗瑪峰的峰頂,最低處位于亞洲西部名為死海的湖,兩處高度相差多少?綜合運(yùn)用解:-7+11-9=-16+11=-5(℃)答:半夜的氣溫是–5℃.7.一天早晨的氣溫是﹣7℃,中午上升了11℃,半夜又下降了9℃,半夜的氣溫是多少攝氏度?解:因?yàn)?32+(–12.5)+(–10.5)+327+(–87)+536.5+698=1883.5(元),答:一周總盈利1883.5元.8.食品店一周中各天的盈虧情況如下(盈余為正):

432元,-12.5元,-10.5元,327元,-87元,536.5元,698元.一周總的盈虧情況如何?綜合運(yùn)用解:因?yàn)?.5+(–3)+2+(–0.5)+1+(–2)+(–2)+(–2.5) =–5.5,25×8–5.5=194.5,所以這8筐白菜一共194.5千克.9.有8筐白菜,以每筐25kg為準(zhǔn),超過的千克數(shù)記作正數(shù),不足的千克數(shù)記作負(fù)數(shù),稱后的記錄如下:

1.5,-3,2,-0.5,1,-2,-2,-2.5.這8筐白菜一共多少千克?綜合運(yùn)用答:解:星期一:10-2=8(℃);星期二:12-1=11(℃);星期三:11-0=11(℃);星期四:9-(-1)=10(℃)星期五:7-(-4)=11(℃);星期六:5-(-5)=10(℃);星期日:7-(-5)=12(℃),所以星期日的溫差最大,星期一的溫差最小。10.某地一周內(nèi)每天的最高氣溫與最低氣溫記錄如下表,哪天的溫差最大?哪天的溫差最???星期一二三四五六日最高氣溫10℃12℃11℃9℃7℃5℃7℃最低氣溫2℃1℃0℃-1℃-4℃-5℃-5℃綜合運(yùn)用11.填空:(1)____+11=27(2)7+____=4;(3)(-9)+____

=9;(4)12+____=0;(5)(-8)+____=-15;(6)____+(-13)=-6.16(–3)18(–12)(–7)7拓廣探索解:(–2)+(–2)=–4,(–2)+(–2)+(–2)=–6,(–2)+(–2)+(–2)+(–2)=–8,(–2)+(–2)+(–2)+(–2)+(–2)=–10.猜想:(–2)×2=–4,(–2)×3=–6,(–2)×4=–8,(–2)×5=–10.負(fù)數(shù)乘正數(shù)得負(fù)數(shù),積的絕對(duì)值等于兩個(gè)乘數(shù)的絕對(duì)值的積.12.計(jì)算下列各式的值:(-2)+(-2),(-2)+(-2)+(-2),(-2)+(-2)+(-2)+(-2),(-2)+(-2)+(一2)+(一2)+(-2).猜想下列各式的值:(-2)×2,(-2)×3,(-2)×4,(-2)×5.你能進(jìn)一步猜出負(fù)數(shù)乘正數(shù)的法則嗎?拓廣探索13.某公路養(yǎng)護(hù)小組乘車沿一條南北向公路巡視養(yǎng)護(hù).某天早晨他們從A地出發(fā),晚上最終到達(dá)B地.約定向北為正方向,當(dāng)天汽車的行駛記錄(單位:km)如下:+18,-9,+7,-14,-6,+13,-6,-8.假設(shè)汽車在同一行駛記錄下是單向行駛(1)B地在A地的哪個(gè)方向?它們相距多少千米?(2)如果汽車行駛1km平均耗油aL,那么這天汽車共耗油多少升?拓廣探索解:(1)(+18)+(-9)+(+7)+(-14)+(-6)+(+13)+(-6)+(-8)=-5,所以B地在A地的南面,它們相距5km.(2)18+9+7+14+6+13+6+8=81(km),81xa=8la(L),所以這天汽車共耗油8laL.加法

括號(hào)

運(yùn)算律

C

分層練習(xí)-基礎(chǔ)C

C

分層練習(xí)-基礎(chǔ)分層練習(xí)-基礎(chǔ)-10

5或-1

分層練習(xí)-基礎(chǔ)7.一家電腦公司倉(cāng)庫原有電腦100臺(tái),一個(gè)星期內(nèi)調(diào)入、調(diào)出的電腦記錄是:調(diào)入38臺(tái)、調(diào)出42臺(tái)、調(diào)入27臺(tái)、調(diào)出

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