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文檔簡介
首屆諾貝爾獎頒發(fā)
你知道有哪些中國人獲得過諾貝爾獎呢?
楊振寧
1957年10月,因“對(弱相互作用中)宇稱不守恒定律的研究以及由此導致有關基本粒子方面的許多發(fā)現”,楊振寧與李政道共同獲得諾貝爾物理學獎,兩人于1956年10月1日正式發(fā)表論文《弱相互作用中的宇稱守恒質疑》,到以這一理論成果獲得諾貝爾物理學獎,歷時13個月,創(chuàng)下諾貝爾獎頒獎史上獲獎最快紀錄,自此,宇稱不守恒正式被物理學界承認。屠呦呦
2015年10月5日,中國女藥學家屠呦呦因發(fā)現治療瘧疾的新藥物療法,獲得諾貝爾醫(yī)學獎。成為國內第一位獲得諾貝爾科學類獎項獲得者,同時也是第一個獲得諾貝爾獎的中國籍女性莫言
2012年10月11日,瑞典文學院宣布,將2012年的諾貝爾文學獎授予莫言,以表彰他“他的作品中充滿魔幻現實主義色彩,是歷史和現實的并存”,他也是首位獲此殊榮的中國作家。同年12月,因在中國當代文學創(chuàng)作上的非凡成就及其在推動中國文學走向世界方面的貢獻,莫言獲得“2012中華文化人物”提名。文學常識諾貝爾獎是以瑞典著名的化學家、硝化甘油炸藥的發(fā)明人阿爾弗雷德·伯納德·諾貝爾的部分遺產作為基金在1900年創(chuàng)立的。諾貝爾獎分設物理學、化學、生理學或醫(yī)學、文學及和平五個獎項,以基金每年的利息或投資收益授予世界上在這些領域對人類做出重大貢獻的人,于1901年首次頒發(fā)。學習目標1.了解課文內容,理解作者通過新聞事實傳達出來的觀點。(重點)2.學習消息的“倒金字塔結構”,理清寫作思路。3.理清課文的新聞要素,了解消息在寫作方式和語言等方面的主要特點。(難點)創(chuàng)作背景1867年,瑞典化學家諾貝爾發(fā)明了黃色炸藥,取得了在許多國家生產黃色炸藥的專利,發(fā)了大財。以后又發(fā)明了更安全可靠、威力更大的膠質炸藥,接著又研制出無煙火藥。因畢生從事科研和火藥的研制,終身未娶,無兒無女,晚年立下遺囑,將全部不動產進行投資,作為基金,設立諾貝爾獎金。1901年12月10日,瑞典國王和挪威諾貝爾基金會首次頒發(fā)了諾貝爾獎。走進作者諾貝爾(1833—1896),生于瑞典的斯德哥爾摩市,是杰出的化學家、工程師。他一生共獲得355項技術發(fā)明專利,其中以硝化甘油制作炸藥的發(fā)明最為聞名。他不僅從事研究發(fā)明,而且進行工業(yè)實踐,興辦實業(yè),在歐美等五大洲20個國家開設了約100家公司和工廠,積累了巨額財富。知識鏈接消息概念:迅速、簡要地報道新近發(fā)生的事件的一種新聞體裁。特點:
時效性強、真實客觀等。。組成部分:一般有標題、導語、主體、背景、結語等。典型結構:“倒金字塔結構”,即按照重要性遞減的原則安排事實。字詞注音(1)頒發(fā)()(2)仲裁()(3)遺囑()(4)滲透()bānzhòngyíshèn(5)鈔票()(6)撥款()(7)巨é()(8)shì(
)世chāokuǎn額逝多音字遺之千金yí遺遺囑wèi當當然當鋪dānɡdànɡ形近字摩裁載魔mó()擦mó()鬼mò()房磨栽zāi()樹zài()物cái()剪詞語解釋1.頒發(fā)【bānfā】:公布;發(fā)布。2.遺囑【yízhǔ】:一個人說明他死后如何處理其動產和不動產的書面文件。3.建樹【jiànshù】:表示建立了不朽的功勛或在事業(yè)上有很大的成就。4.仲裁【zhòngcái】:公認的第三者在爭端兩方間進行裁定公斷。5.巨額【jùé】:巨大的數額整體感知朗讀課文,找出消息的導語、主體、背景。第4段。導語:第1段。主體:第2、3段。背景:整體感知請找出這則新聞的要素。1901年12月10日;瑞典的斯德哥爾摩;瑞典國王和挪威諾貝爾基金會;首次頒發(fā)諾貝爾獎。何時:何地:何人:何事:整體感知“路透社斯德哥爾摩1901年12月10日電”這一句話在文中有什么作用?這是消息的電頭,交代了通訊社名稱、發(fā)電地點和發(fā)電時間。整體感知請分別概括主體各段內容第2段:首屆諾貝爾獎的獲得者及所獲獎項;第3段:諾貝爾獎的頒獎機構,時間和地點;整體感知新聞主體部分為什么要一一列舉獲獎者的國籍、姓名、所獲獎項和所做貢獻呢?①一方面是表明新聞事實的準確性;②另一方面是表明新聞事實的詳實;③還因為列舉獲獎者的國籍、姓名、獎項和所做貢獻是新聞的重點,所以要詳寫。整體感知第4段屬于消息的哪一部分?它有什么樣的作用呢?屬于背景部分,主要內容為介紹諾貝爾獎獎金的來源和資金管理權與評獎權的分離。整體感知交代新聞背景,介紹諾貝爾獎金的來源。作者特別說明資金管理權和評獎權的分離,有什么用意?
資金管理權和評獎權的分離,能夠有效保證諾貝爾獎評議的公正性和權威性。
就當時而言,諾貝爾獎是首次頒發(fā),特別需要強調其權威性。但如果明確寫出,需要大量文字(比如介紹評獎者的專業(yè)水準和道德操守等),并非消息所能承擔。
因此,作者巧妙地用新聞背景來體現諾貝爾獎的公正性與權威性,既客觀又簡潔。深入探究1、說說你對“德國的貝林(生理學或醫(yī)學獎),他在血清療法的研究方面卓有成就;法國的普呂多姆(文學獎),他在詩歌創(chuàng)作方面頗有建樹”中短語的理解。“卓有成就”的意思是成績、效果顯著,這里高度評價了貝林在血清療法的研究方面所做出的貢獻;“頗有建樹”的意思是很有功績,這里很有分寸地評價了普呂多姆在詩歌創(chuàng)作方面獲得的成就。
這兩個短語準確地報道了獲獎者的情況,體現了消息語言的客觀性與嚴謹性。。深入探究2、本文的最后一段在整則消息中起什么作用?本段是整則消息的背景,起著補充相關信息的作用,使消息更加完整、全面:①具體介紹了諾貝爾獎金的來源;②介紹了資金管理權與評獎權分離的制度,顯示了諾貝爾獎評選的公平性和公正性。深入探究3、本文堪稱“倒金字塔結構”的典范,請結合這一結構理清作者的寫作思路。首先,電頭和導語交代了通訊社名稱、發(fā)電地點、發(fā)電時間和事件,介紹了頒獎對象應具備的條件,既準確又具有權威性。其次,消息的主體部分依次介紹獲獎者的情況、頒獎機構、頒獎時間及地點、獎金來源。其中,獲獎者信息是這則消息最主要的內容,所以放在主體部分最優(yōu)先的位置,詳細報道獲獎者的國籍、姓名、所獲獎項和所做貢獻;深入探究3、本文堪稱“倒金字塔結構”的典范,請結合這一結構理清作者的寫作思路。而后介紹“誰頒獎”“何時何地頒獎”,這些信息在重要性上不如獲獎者信息,但又是報道頒獎活動類新聞的不可或缺的內
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