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文檔簡介
第=page11頁,共=sectionpages11頁2024-2025學(xué)年重慶市渝北區(qū)九年級(上)開學(xué)物理試卷一、單選題:本大題共12小題,共36分。1.科學(xué)探究的第一步通常應(yīng)該是(
)A.制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃 B.猜想與假設(shè)
C.發(fā)現(xiàn)并提出問題 D.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和收集證據(jù)2.物質(zhì)世界中,從宏觀到微觀的大致尺度從大到小排列的是(
)A.銀河系→太陽系→地球→生物體→原子→電子
B.銀河系→太陽系→生物體→地球→電子→原子
C.太陽系→銀河系→地球→生物體→電子→原子
D.太陽系→銀河系→生物體→地球→原子→電子3.如圖所示,在揚(yáng)聲器的紙盆上撒些紙屑,當(dāng)揚(yáng)聲器播放音樂時(shí),原來靜止在紙盆上的紙屑會跳動起來,而且聲音越大,紙屑跳動得越劇烈。根據(jù)紙屑跳動的幅度可以說明(
)A.聲速與頻率的關(guān)系
B.發(fā)聲的物體在振動
C.聲音的響度與振幅的關(guān)系
D.樂音與噪聲的區(qū)別4.圖中屬于光的反射現(xiàn)象的是(
)A.手影B.水中橋的倒影C.日全食D.樹林中的光束5.一輛汽車正在平直的公路上運(yùn)動,用s、v和t分別表示汽車運(yùn)動的路程,速度和時(shí)間下面四個(gè)圖象反映汽車在做勻速直線運(yùn)動的是(
)
A.①④ B.①③ C.②③ D.②④6.如圖所示,人坐在小船上,在用力向前推另一艘小船時(shí),人和自已坐的小船卻向后移動。該現(xiàn)象說明了(
)A.力能使物體發(fā)生形變B.物體間力的作用是相互的
C.力的作用效果與力的大小有關(guān)D.力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)7.家里的浴室中,為了防止地面沾水使人打滑跌倒,下列采取的措施中錯(cuò)誤的是(
)A.浴室鋪上帶有凹凸花紋的地磚 B.人沐浴時(shí)穿的拖鞋鞋底帶有凹凸花紋
C.腳底下放一條手巾 D.穿上平底的塑料拖鞋8.生活中人們常常利用物體的慣性。下列描述正確的是(
)A.標(biāo)槍運(yùn)動員通過助跑提高成績,利用了運(yùn)動員自身的慣性
B.緊固錘頭時(shí)撞擊錘柄的下端,利用了錘柄的慣性
C.拍打窗簾清除上面的浮灰,利用了窗簾的慣性
D.將臉盆里的水潑出去,利用了水的慣性9.有四個(gè)容量都為500毫升的瓶子,分別裝滿海水、純水、酒精和汽油,那么裝的質(zhì)量最多的是(ρ海水>A.海水 B.純水 C.酒精 D.汽油10.有兩個(gè)質(zhì)量相等的球,其體積之比V1:V2=1:5,密度之比ρ1:ρ2=4:1A.2V B.V C.(1/5)V D.(1/4)V11.如圖所示,完全相同的兩個(gè)長方形物體甲和乙在同一水平地面上運(yùn)動,所受的拉力分別為F1和F2,且F1<F2A.大于乙 B.等于乙 C.小于乙 D.無法確定12.在物理學(xué)中,力和運(yùn)動正確關(guān)系的得出,從亞里士多德到牛頓,歷經(jīng)二千多年。如圖甲,水平地面上的物體,在水平向右拉力的作用下,從t=0開始,物體的運(yùn)動情況如圖乙。對于這個(gè)過程力和運(yùn)動描述正確的是(
)A.該物體直做勻速直線運(yùn)動
B.t=1s時(shí),若F=3N,則地面的滑動摩擦力也為3N
C.從t=0到t=6s的過程中,力F在逐漸增大D.物體做勻速直線運(yùn)動階段的速度為2m/s二、填空題:本大題共6小題,共12分。13.在物理學(xué)中,把一個(gè)物體相對于另一個(gè)物體位置的改變叫做機(jī)械運(yùn)動。小明坐在行駛的小汽車中,以路邊的樹木為參照物,小汽車是______的(選填“靜止”或“運(yùn)動”),以______為參照物,小汽車是靜止的。14.如圖所示,用刻度尺測量木塊的長度是______cm.為了減少測量的誤差,可以采用______的方法。15.
如圖所示,記錄了一輛小汽車在平直公路上行駛的情況,該小汽車做的是______直線運(yùn)動,它在整個(gè)運(yùn)動過程中的平均速度是______m/s。16.智能音箱可以模仿很多動物的聲音,該音響主要是模仿聲音的
(填“音調(diào)”“音色”或“響度”);休息時(shí),智能音箱可以播放輕音樂舒緩身心但音量不能過大,是指聲音的
(填“音調(diào)”、“音色”或“響度”)要適中,以免影響聽力。17.學(xué)校在教學(xué)樓大廳設(shè)有儀容鏡,便于師生自覺規(guī)范儀容儀表。某同學(xué)在儀容鏡中所成的像是______(選填“實(shí)像”或“虛像”),與他在小平面鏡中所成的像相比,像的大小______(選填“變大”“變小”或“不變”)。18.岸上的人覺得水中的游泳運(yùn)動員“腿變短了”,這是光的______現(xiàn)象,此現(xiàn)象說明光從水中斜射入空氣中時(shí),折射光線將______(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)法線.三、作圖題:本大題共2小題,共2分。19.木塊A沿著斜面向上運(yùn)動如圖,請?jiān)趫D中作出木塊A受到的滑動摩擦力的示意圖。
20.如圖所示一根均勻直桿可繞點(diǎn)O轉(zhuǎn)動,其中點(diǎn)A處掛一重物,若在B點(diǎn)施加一最小力F使杠桿在圖中位置平衡,請畫出力F的示意圖并標(biāo)出其力臂L。
四、實(shí)驗(yàn)探究題:本大題共4小題,共28分。21.在《探究凸透鏡成像規(guī)律》的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖甲,平行光正對凸透鏡照射,光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,則凸透鏡的焦距f=______cm:實(shí)驗(yàn)前應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心,使它們在______高度上。
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離如圖乙所示時(shí),在光屏上可得到一個(gè)清晰的倒立、______的實(shí)像,生活中利用這個(gè)規(guī)律制成的光學(xué)儀器是______。
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),由于實(shí)驗(yàn)時(shí)間較長,蠟燭變短,燭焰的像在光屏上的位置會向______方移動(選填“上”或“下”)。
(4)如圖丙,在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡,發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了,將光屏向透鏡移動適當(dāng)距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像,則該眼鏡是______眼鏡(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)。
22.同學(xué)們利用U形管壓強(qiáng)計(jì)探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)。
(1)如圖甲所示,從結(jié)構(gòu)上來看,U形管壓強(qiáng)計(jì)______(選填“是”或“不是”)連通器;在選擇U形管壓強(qiáng)計(jì)時(shí),探頭上的橡皮膜應(yīng)該用______(選填“薄”或“厚”)一些的較好。
(2)把U形管壓強(qiáng)計(jì)的探頭放在液體中,通過觀察U形管兩邊液面的高度差來表示探頭處液體壓強(qiáng)的大小,這種研究物理問題的方法是______。
(3)通過圖乙、圖丙所示的兩次實(shí)驗(yàn)得出:同種液體,同一深度,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)______;通過圖乙、圖丁所示的兩次實(shí)驗(yàn)得出:在同種液體中,液體壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大,因此攔河大壩要做成______(選填“上窄下寬”或“上寬下窄”)的形狀。
(4)小張同學(xué)在圖丁所示的實(shí)驗(yàn)中保持探頭位置不變,向容器內(nèi)加入適量的濃鹽水,他發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面的高度差變大了,于是得出“同一深度,液體的密度越大壓強(qiáng)越大”的結(jié)論。他的結(jié)論是不可靠的,原因是______。23.在探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)若實(shí)驗(yàn)前,杠桿靜止在圖甲所示位置,此時(shí)的杠桿是______(平衡/不平衡)的。
(2)如圖甲,杠桿在支架上,要使其在水平位置平衡,可通過調(diào)節(jié)杠桿平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡時(shí),此時(shí)杠桿自重的力臂為______cm。
(3)如圖乙所示,杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài),杠桿上每格均勻等距,每個(gè)鉤碼都相同。下列四項(xiàng)操作中,會使杠桿左端下傾的是______。
①杠桿的兩側(cè)同時(shí)各減掉一個(gè)鉤碼;
②在兩側(cè)鉤碼下同時(shí)各加掛一個(gè)相同的鉤碼;
③將兩側(cè)的鉤碼同時(shí)各向外移動相同距離;
④將兩側(cè)的鉤碼同時(shí)各向內(nèi)移動相同距離。
A.①③B.②④C.②③D.①④
(4)如圖丙,在右邊用彈簧測力計(jì)豎直向下拉,使杠桿在水平位置平衡,這樣做的好處是______。若左邊鉤碼離支點(diǎn)20cm,右邊掛鉤離支點(diǎn)15cm,每個(gè)鉤碼重為0.5N,則此時(shí)彈簧測力計(jì)示數(shù)應(yīng)為______N。
(5)如圖丁,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),此時(shí)拉力的力臂______(選填“大于”、“小于”或“等于”)15cm。
(6)某同學(xué)用定滑輪進(jìn)行如圖戊操作時(shí),同學(xué)們發(fā)現(xiàn)杠桿不再平衡,請說明理由______。24.小紅的媽媽從市場買回了一桶色拉油,擔(dān)心買的油是地溝油,小紅為解除媽媽的顧慮,在網(wǎng)絡(luò)上查得優(yōu)質(zhì)色拉油的密度在0.91g/cm3~0.93g/cm3之間,地溝油的密度在(1)實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.將托盤天平放于水平臺上,移動游碼至標(biāo)尺_(dá)_____處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)如圖甲所示,則應(yīng)將平衡螺母向______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使橫梁水平平衡。
B.用天平稱出空燒杯的質(zhì)量為10g。
C.往燒杯中倒入適量的色拉油,將裝色拉油的燒杯放在左盤,在右盤加減砝碼使天平平衡。天平平衡時(shí)所用砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則燒杯和色拉油的總質(zhì)量為______g。
D.將燒杯中的色拉油全部倒入量筒中,如圖丙所示,量筒內(nèi)色拉油的體積是______cm3。
(2)該色拉油的密度為______g/cm3,由此,小紅判斷色拉油的品質(zhì)是______的(選填“合格”或“不合格”)。
(3)分析小紅同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程,你認(rèn)為測量結(jié)果______(選填“偏大”或“偏小”)五、計(jì)算題:本大題共3小題,共22分。25.如圖所示,學(xué)生課桌質(zhì)量為9kg,桌子與地面有四個(gè)接觸面,每個(gè)接觸面的面積為4×10?4m2;某同學(xué)將底面積為2.5×10?4m2、容量為1L、裝滿水后水深為18cm的塑料水杯放在課桌的桌面上。(不計(jì)水杯的質(zhì)量)求:
(1)課桌對地面的壓強(qiáng);
26.如圖所示,用一個(gè)滑輪組勻速提升重0.9N的物體,在物體勻速上升5cm的過程中,彈簧測力計(jì)的示數(shù)為0.4N。(不計(jì)摩擦及繩重)求:
(1)在此過程中拉力做的功;
(2)該滑輪組的機(jī)械效率;
(3)動滑輪受到的重力。27.圖甲是修建碼頭時(shí)用剛纜繩拉著實(shí)心長方體A沿豎直方向以0.3m/s的速度勻速下降的情景。圖乙是A下降到水底之前鋼纜繩對A的拉力F隨時(shí)間t變化的圖象(取水的密度為ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)。求:
(1)長方體A的高度。
(2)長方體A浸沒在水中后受到的浮力。
(3)參考答案1.C
2.A
3.C
4.B
5.C
6.B
7.D
8.D
9.A
10.B
11.B
12.D
13.運(yùn)動;小明。
14.1.60;多次測量求平均值。15.變速;13.5。
16.音色;響度。
17.虛像;不變。
18.折射;遠(yuǎn)離
19.解:
木塊A沿著斜面向上運(yùn)動,所受滑動摩擦力平行于斜面向下,作用點(diǎn)在接觸面上。滑動摩擦力的示意圖如圖所示:
20.解:A點(diǎn)所受阻力方向豎直向下;要使B點(diǎn)的拉力最小,則應(yīng)使力臂最大,只有當(dāng)力與桿垂直時(shí),力臂才是最長的,故力應(yīng)垂直作用在桿上,且力的方向向上;如圖所示:
21.(1)10.0;同一;(2)放大;投影儀;(3)上;(4)遠(yuǎn)視。
22.(1)不是;?。?2)轉(zhuǎn)換法;(3)相等;上窄下寬;(4)沒有控制探頭深度相同
23.(1)平衡;(2)0;(3)B;(4)消除杠桿自重對杠桿平衡的影響,同時(shí)便于測量力臂;2;(5)小于;(6)力的方向影響杠桿的平衡。
24.(1)零刻度線;右;56.2;50;(2)0.92;合格;(3)偏大;ACDB。25.解:(1)水的體積:V水=1L=1×10?3m3,
根據(jù)ρ=mV可得,水的質(zhì)量:m水=ρ水V杯=1×103kg/m3×1×10?3m3=1kg,
課桌對地面的壓力:F=G=(m水+m桌)g=(9kg+1kg)×10N/kg=100N;
課桌對地面的受力面積:S=4×4×10?4m2=1.6×10?326.解:(1)已知?=5cm=0.05m,則繩子移動的距離s=3?=3×0.05m=0.15m;
在此過程中拉力做的功W總=Fs=0.4N×0.15m=0.06J;
(2)有用功W有用=G?=0.9N×0.05m=0.045J,
該滑輪組的機(jī)械效率η=W有用W總×100%=0.045J0.06J×100%=75%;
(3)由F=13(G+G動)可得,
動滑輪受到的重力G27.解:
(1)由圖乙可知,長方體A從下底面接觸水面
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