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麗水市重點(diǎn)中學(xué)2025屆高三下學(xué)期聯(lián)合考試歷史試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.有學(xué)者認(rèn)為:在商王康丁之前,商王之子以“大子”、“小子”等稱謂表示排行大小的區(qū)別:康丁以后,商王之子以“大子”、“長(zhǎng)子”等稱謂表示主次、嫡庶之分。該學(xué)者的研究表明商代已經(jīng)開始萌發(fā)A.王位世襲制 B.宗法制 C.分封制 D.世卿世祿制2.觀察下圖,其主張的提出者是A.胡適 B.陳獨(dú)秀 C.梁?jiǎn)⒊?D.魯迅3.下表為1928—1935年中國輪船統(tǒng)計(jì)表。據(jù)此判斷正確的是A.國民政府日益重視發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì) B.表明外國侵略由沿海轉(zhuǎn)向內(nèi)陸C.國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)促進(jìn)輪船業(yè)的發(fā)展 D.表明工業(yè)結(jié)構(gòu)逐漸趨于合理化4.1940年,美國成立了“美洲國家事務(wù)協(xié)調(diào)辦公室”,采取派遣留學(xué)生、免費(fèi)贈(zèng)送書籍等方式介紹美國歷史和文化。同時(shí)美國哥倫比亞等廣播公司增加了對(duì)拉丁美洲的廣播時(shí)間?!稌r(shí)代》、《生活》等美國雜志也開始出西班牙文和葡萄牙文版。美國的這些做法旨在A.加強(qiáng)與拉美的文化聯(lián)系 B.展示國家的文化軟實(shí)力C.消除法西斯勢(shì)力的影響 D.確保在拉美的領(lǐng)導(dǎo)地位5.明朝初年,各地藩王王府的文官由中央直接選任,并納人國家官僚系統(tǒng)正常的考察,升遷途徑中.這一做法的目的是A.加強(qiáng)中央集權(quán) B.完善科舉制度 C.重視官員監(jiān)察 D.防止地方靖難6.1911年5月,清政府頒布官制改革方案,組建“責(zé)任內(nèi)閣”,結(jié)果卻導(dǎo)致了清廷的迅速敗亡。這主要是因?yàn)?,該?nèi)閣A.遭到滿族權(quán)貴反對(duì),有名無實(shí) B.以滿族皇族為主,導(dǎo)致眾叛親離C.是“早產(chǎn)兒”,未能獲得國會(huì)認(rèn)可 D.拒絕任何社會(huì)變革,導(dǎo)致民眾普遍反對(duì)7.如表為某學(xué)者對(duì)英國工業(yè)革命時(shí)期部分地區(qū)動(dòng)力應(yīng)用情況的統(tǒng)計(jì)據(jù)如表可知,當(dāng)時(shí)的英國A.棉紡織業(yè)發(fā)展極為迅速 B.蒸汽動(dòng)力趨勢(shì)不可逆轉(zhuǎn)C.水動(dòng)力在各地仍占優(yōu)勢(shì) D.動(dòng)力變革推動(dòng)均衡發(fā)展8.下表是1958至1968年,蘇聯(lián)與美國出現(xiàn)以探月活動(dòng)為標(biāo)志的“太空競(jìng)賽”信息統(tǒng)計(jì)表。比較分析可知美蘇蘇聯(lián)美國探測(cè)器發(fā)射數(shù)量3129成功率29%45%運(yùn)載器造成的失敗63%77%從計(jì)劃開始到首次登月的時(shí)間1年4年首次登月前嘗試的次數(shù)10次無(首次嘗試即獲成功)A.國家實(shí)力勢(shì)均力敵B.政府加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)C.避免直接軍事對(duì)抗D.兩極格局日益鞏固9.下圖是關(guān)于國際聯(lián)盟的一幅諷刺漫畫,該漫畫所反映的國聯(lián)的實(shí)質(zhì)問題是A.不具有真正的普遍性和權(quán)威性B.綱領(lǐng)含糊不清,自相矛盾C.建立在重重矛盾之上D.大國操縱,無法為和平作出真正的貢獻(xiàn)10.明朝中后期,江南一些地區(qū)的礦冶、造紙、紡織、陶瓷、造船等私營(yíng)手工業(yè)部門后來居上,在社會(huì)生產(chǎn)中超過了官營(yíng)手工業(yè),居于主導(dǎo)地位。這反映了A.私營(yíng)產(chǎn)品生產(chǎn)質(zhì)量超過官營(yíng)手工業(yè) B.封建政府重農(nóng)抑商政策有所松動(dòng)C.官營(yíng)手工業(yè)走向衰落 D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然趨勢(shì)11.“吾人欲證實(shí)民族主義實(shí)為健全之反帝國主義,則當(dāng)努力于贊助國內(nèi)各種平民階級(jí)之組織,以發(fā)揚(yáng)國民之能力。蓋惟國民黨與民眾深切結(jié)合之后,中國民族之真正自由與獨(dú)立始有可望也?!边@段話最有可能出自A.《中國同盟會(huì)成立宣言》 B.《中國共產(chǎn)黨第二次代表大會(huì)宣言》C.《中華民國臨時(shí)約法》 D.《中國國民黨第一次全國代表大會(huì)宣言》12.有學(xué)者總結(jié)了漢初的經(jīng)濟(jì)政策,如下表所示。這些政策A.推動(dòng)了土地私有制確立B.促進(jìn)了鹽鐵官營(yíng)的實(shí)施C.有利于自耕農(nóng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.協(xié)調(diào)了農(nóng)工商業(yè)的關(guān)系二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)材料1933年1月30日,希特勒成為德國總理。2月9日,英國的和平主義者便在牛津大學(xué)俱樂部舉行了“本議院決不為它的國王和國家而戰(zhàn)”的模擬辯論會(huì),通過了“決不為國王和國家而戰(zhàn)”的決議。1933年3月,倫敦召開英國全國反戰(zhàn)大會(huì),出席的代表達(dá)1500多人,他們代表各工會(huì)、合作社、獨(dú)立工黨、大學(xué)生協(xié)會(huì)和共產(chǎn)黨。與此同時(shí),一些政治家也持和平主義態(tài)度。1935年夏,組織了一次群眾性的和平投票。1150萬人參加了投票。從投票結(jié)果看,在日本繼續(xù)侵略中國、納粹德國正大肆擴(kuò)軍備戰(zhàn)的情況下。英國的和平主義者和公眾輿論的絕大多數(shù)仍然堅(jiān)決支持國聯(lián)的裁軍活動(dòng),盡管也有一半以上的投票者贊成必要時(shí)以軍事手段對(duì)國聯(lián)譴責(zé)的某個(gè)侵略者實(shí)行制裁,這是相當(dāng)矛盾的。1938年9月30日,英國首相張伯倫在《慕尼黑協(xié)定)簽字后回英國時(shí)受到了盛大而熱情的歡迎。這足以說明當(dāng)時(shí)人們恐懼戰(zhàn)爭(zhēng)的和平主義情結(jié)和對(duì)《慕尼黑協(xié)定》的支持?!幾孕焖{(lán)《第一次世界大戰(zhàn)與歐美和平運(yùn)動(dòng)的發(fā)展》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析20世紀(jì)30年代英國和平運(yùn)動(dòng)興起的背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明20世紀(jì)30年代英國和平運(yùn)動(dòng)給后人的重要啟示。14.(20分)閱讀材料,回答問題。材料1954年2月蘇美、英、法提議召開國際會(huì)議解決恢復(fù)印度支那和平問題。3月開始的奠邊府戰(zhàn)役在中國幫助下最終取得勝利,但戰(zhàn)爭(zhēng)隨時(shí)有復(fù)雜化國際化的危險(xiǎn),美國提出了“聯(lián)合行動(dòng)”的倡議,著手籌建東南亞條約組織。在美國看來,“如果能這樣做,我們就將以強(qiáng)大而團(tuán)結(jié)的姿態(tài)進(jìn)入會(huì)場(chǎng),從而有望令共產(chǎn)黨人在會(huì)上作出讓步”。周恩來在赴日內(nèi)瓦會(huì)議前向印度駐華大使指出:“擺在亞洲國家和人民面前的問題,是它們?nèi)绾文軌蜃跃取?,而自救的辦法便是“要團(tuán)結(jié)友好,反對(duì)侵略,不參加軍事侵略性的集團(tuán)”,這樣,“美國的陰謀就不能得逞”。中國代表團(tuán)的任務(wù)是要在會(huì)上“加強(qiáng)外交和國際活動(dòng),以破壞美國的封鎖禁運(yùn)、擴(kuò)軍備戰(zhàn)的政策,以促進(jìn)回際緊張局勢(shì)的緩和”,并要盡一切努力達(dá)成某些協(xié)議,“以利于打開經(jīng)過大國協(xié)商解決國際爭(zhēng)端的道路”?!幾岳畹せ邸度諆?nèi)瓦會(huì)議上中國解決印支問題再探討》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析日內(nèi)瓦會(huì)議召開的背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括中國的外交策略并分析外交活動(dòng)的意義。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、B【解析】試題分析:該題屬于材料型選擇題,旨在考查學(xué)生的史實(shí)記憶能力。材料中的關(guān)鍵詞是“大子”、“小子”、“主次、嫡庶之分”等,可以看出當(dāng)時(shí)已經(jīng)有了宗法制的繼承原則,故B項(xiàng)正確??键c(diǎn):古代中國的政治制度·商周時(shí)期的政治制度·宗法制2、A【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。尊重材料是做對(duì)歷史題目的唯一秘籍。而通過材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)不難發(fā)現(xiàn),圖中所反映的歷史事件是新文化運(yùn)動(dòng)中的白話文運(yùn)動(dòng)。而胡適又是白話文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者,所以其主張的提出者是胡適。考點(diǎn):思想解放的潮流·新文化運(yùn)動(dòng)·胡適3、C【解析】
該題主要考查學(xué)生對(duì)近代民族工業(yè)的發(fā)展背景的理解和認(rèn)識(shí)。表格中的時(shí)間是1928—1935年,屬于國民政府統(tǒng)治的前期,該時(shí)期民族工業(yè)得以發(fā)展的重要原因是政府推行的國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)運(yùn)動(dòng),故C項(xiàng)說法正確;國民政府日益重視發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)的說法不符合史實(shí),故A項(xiàng)說法錯(cuò)誤,排除;早在19世紀(jì)末,列強(qiáng)侵略的觸角即已伸入中國內(nèi)地,故B項(xiàng)不是主要原因,排除;近代中國的工業(yè)屬于畸形發(fā)展?fàn)顟B(tài),地區(qū)分布、行業(yè)分布均不合理,故D項(xiàng)說法錯(cuò)誤,排除。4、D【解析】
根據(jù)材料“1940年”“增加了對(duì)拉丁美洲的廣播時(shí)間”等信息可知,美國在二戰(zhàn)期間加強(qiáng)對(duì)拉丁美洲的文化宣傳,促進(jìn)了美國人民和拉美人民的相互理解,鞏固了美國在拉丁美洲的領(lǐng)導(dǎo)地位,促進(jìn)了美國文化外交手段中文化宣傳政策和文化交流政策的結(jié)合,D項(xiàng)正確;材料所述措施的主要目的是確保在拉美的領(lǐng)導(dǎo)地位,而不是為加強(qiáng)與拉美的文化聯(lián)系,A項(xiàng)錯(cuò)誤;美國政府致力于通過文化手段來展開外交,展示國家的文化軟實(shí)力不是材料所述美國措施的主要目的,也不是題干主旨,B項(xiàng)錯(cuò)誤;1940年美國尚未參戰(zhàn),C項(xiàng)錯(cuò)誤。5、A【解析】
本題考查明朝專制主義中央集權(quán)制度。材料反映,明朝初年各地藩王府文官均由中央任命,并納入國家官僚監(jiān)察升遷體系,其目的就是加強(qiáng)對(duì)地方藩王的控制以強(qiáng)化中央集權(quán),故A項(xiàng)正確;材料并未涉及科舉制的完善,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料主旨反映的是加強(qiáng)中央集權(quán),而非重視官員監(jiān)察,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;“靖難”為平定叛亂之意,明初加強(qiáng)對(duì)藩王的控制是為了防止地方叛亂而非防止地方平叛,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。6、B【解析】試題分析:1911年,根據(jù)《欽定憲法大綱》,清政府組成了內(nèi)閣,實(shí)行憲政,但是內(nèi)閣成員絕大部分是由皇族構(gòu)成,這使得一些立憲派人士大為失望,導(dǎo)致眾叛親離最終加速了清廷的速亡。故選B。A項(xiàng)錯(cuò)誤,皇族內(nèi)閣是維護(hù)滿族權(quán)貴的利益的;C項(xiàng)錯(cuò)誤,實(shí)行憲政是大勢(shì)所趨;D項(xiàng)錯(cuò)誤,雖然清末憲政很保守,但是畢竟做出了一些變革,為中國的近代化還是做出了一些貢獻(xiàn)。考點(diǎn):清末皇族內(nèi)閣點(diǎn)評(píng):1911年(宣統(tǒng)三年)5月8日清政府實(shí)行所謂責(zé)任內(nèi)閣制,成立由十三名國務(wù)大臣組成的新內(nèi)閣,以慶親王奕劻為總理大臣。十三人中,滿洲貴族九人,漢族官僚僅四人,而滿洲貴族中皇族又占七人。這是一個(gè)以皇族為中心組成的內(nèi)閣,人們稱之為“皇族內(nèi)閣”或“親貴內(nèi)閣”。這個(gè)事件直接導(dǎo)致了反清情緒的高漲,直接促進(jìn)了民族革命的爆發(fā),清王朝為自己挖好了墳?zāi)埂?、B【解析】
根據(jù)表格可知,工業(yè)革命時(shí)期,英國大部分地區(qū)蒸汽動(dòng)力的馬力數(shù)超過水動(dòng)力,總馬力數(shù)遠(yuǎn)超水動(dòng)力,說明蒸汽動(dòng)力趨勢(shì)不可逆轉(zhuǎn),B正確;題干列舉的工廠不一定是棉紡織廠,排除A;C與表格數(shù)據(jù)不符,排除;各地蒸汽動(dòng)力使用明顯不平衡,排除D。8、C【解析】表格只涉及太空競(jìng)賽,并不涉及其他實(shí)力對(duì)比,故A項(xiàng)不符合題意;材料主要是高新科技領(lǐng)域的問題,未體現(xiàn)出政府對(duì)經(jīng)濟(jì)加強(qiáng)干預(yù),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;當(dāng)時(shí)日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、歐洲一體化的推進(jìn)、中國的發(fā)展,沖擊了美蘇兩極格局,故D項(xiàng)不符合史實(shí);冷戰(zhàn)期間,美蘇兩國始終沒有發(fā)生直接的“熱戰(zhàn)”,蘇聯(lián)與美國出現(xiàn)以探月活動(dòng)為標(biāo)志的“太空競(jìng)賽”是雙方避免直接軍事對(duì)抗的表現(xiàn),故C項(xiàng)正確。9、D【解析】畫中“車夫”背心上的英文為“國聯(lián)”,他奮力揮鞭。驅(qū)趕著背上負(fù)有“和平”使命的馬兒向“結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)”的方向行進(jìn)。但“國際事務(wù)”這輛大車分明是在沖向戰(zhàn)爭(zhēng),“和平”馬兒雖然竭盡全力,卻寸步難行。這幅漫畫揭示國聯(lián)雖然標(biāo)榜“和平”,但由于其本質(zhì)不過是英法維護(hù)凡爾賽體系的工具,因此無法為和平作出真正的貢獻(xiàn),無法擋住戰(zhàn)爭(zhēng)的步伐。故排除ABC,選D。10、D【解析】
民營(yíng)手工業(yè)在社會(huì)生產(chǎn)中超過了官營(yíng)手工業(yè),居于主導(dǎo)地位,這是商品經(jīng)濟(jì)和生產(chǎn)力進(jìn)步的結(jié)果,故D正確;私營(yíng)手工業(yè)部門“在社會(huì)生產(chǎn)中超過了官營(yíng)手工業(yè),居于主導(dǎo)地位”不等于私營(yíng)部分產(chǎn)品生產(chǎn)質(zhì)量超過官營(yíng)手工業(yè),A錯(cuò)誤;明朝中后期重農(nóng)抑商政策有所松動(dòng),這與史實(shí)不符,B錯(cuò)誤;地位的變化不等于官營(yíng)手工業(yè)的衰落,C錯(cuò)誤。11、D【解析】
國民黨一大的召開,標(biāo)志著國民黨和代表工農(nóng)群眾的共產(chǎn)黨開始合作,進(jìn)行反對(duì)帝國主義和封建軍閥的國民革命。D正確;ABC三項(xiàng)文件發(fā)表時(shí)國民黨尚未成立,排除。故選D。12、C【解析】
由材料信息可知,漢文帝和漢景帝減輕賦稅,允許百姓鑄錢、冶鐵和煮鹽,這一政策有利于自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,故C項(xiàng)正確;土地私有制的確立是在春秋戰(zhàn)國時(shí)期,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;鹽鐵官營(yíng)是在漢武帝時(shí)期,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料沒有體現(xiàn)出商業(yè),故D項(xiàng)說法錯(cuò)誤。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)背景:第一次世界大戰(zhàn)后,和平主義成為一種社會(huì)潮流;資本主義世界爆發(fā)經(jīng)濟(jì)大危機(jī);法西斯勢(shì)力侵略擴(kuò)張加劇;英國獨(dú)特的地理位置等。(2)啟示:絕對(duì)反對(duì)一切戰(zhàn)爭(zhēng)的和平主義有時(shí)會(huì)事與愿違;發(fā)展與完善國際和平機(jī)制十分必要;恪守和平共處.和平解決國際爭(zhēng)端的理念與實(shí)踐?!窘馕觥?/p>
(1)背景:根據(jù)材料的出處“《第一次世界大戰(zhàn)與歐美和平運(yùn)動(dòng)的發(fā)展》”以及材料所涉及的時(shí)間可得出第一次世界大戰(zhàn)后,和平主義成為一種社會(huì)潮流;根據(jù)“1933年1月30日”這一時(shí)間結(jié)合當(dāng)時(shí)的國際背景可得出資本主義世界爆發(fā)經(jīng)濟(jì)大危機(jī);根據(jù)“希特勒成為德國總理”可得出法西斯勢(shì)力侵略擴(kuò)張加劇;根據(jù)“在日本繼續(xù)侵略中國、納粹德國正大肆擴(kuò)軍備戰(zhàn)的情況下”并結(jié)合英國的地理位置可得出英國獨(dú)特的地理位置等。(2)啟示:根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可從絕對(duì)反對(duì)一切戰(zhàn)爭(zhēng)的和平主義有時(shí)會(huì)事與愿違、發(fā)展與完善國際和平機(jī)制十分必要、恪守和平共處.和平解決國際爭(zhēng)端的理念與實(shí)踐等角度去分析概括。14、(1)背景:兩極格局下兩大陣營(yíng)對(duì)峙,亞洲出現(xiàn)“熱戰(zhàn)”;朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)基本結(jié)束;越南取得奠邊府戰(zhàn)役勝利;美國插手東南亞。(2)策略:團(tuán)結(jié)亞洲各國,分化美國陣營(yíng);堅(jiān)持大國協(xié)商。意義:有利于朝鮮和印度支那問題的和平解決;打亂了美國從朝鮮、、印度支那三條戰(zhàn)線威脅新中國的戰(zhàn)略部署;提高了中國的國際聲譽(yù)?!窘馕觥?/p>
(1)由材料“1954年2月”,,結(jié)合所學(xué),當(dāng)時(shí)兩極格局下兩大陣營(yíng)對(duì)峙,亞洲出現(xiàn)“熱戰(zhàn)”;,結(jié)合所學(xué),1953年,朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定簽字,朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)基本結(jié)束;由材料“奠邊府戰(zhàn)役在中國幫助下最終取得勝利”,可得出越南
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