部編版五年級語文下冊期末試卷及答案【完整】（時間：90滿分：100分）班級：____________姓名：____________一、讀拼音，寫詞語，yōuránēnhuìàimùbàofāfángàihūxiàoyǐnbìhuǎnghuàtóngxīnxiélì二、給加點的字選擇正確的讀音,用“√”表示。眼瞼(liǎnjiǎn)蔓延(wànmàn)首都(dōudū)埋怨(mánmái)顫抖(zhànchàn)榨油(zàzhà)空地(kōngkòng)開辟(pìbì)啄食(zhuózhuō)三、比一比，再組詞。祭（__________）邸（__________）熏（__________）汴（__________）蔡（__________）抵（__________）墨（__________）咔（__________）四、將下列詞語補充完整。呼（____）而過（____）所當然難以（____）信狂風(fēng)（____）號烏云（____）布（____）草不生我還能寫兩個描寫天氣的四字詞語:_______________________五、選詞填空。競竟境(1)一個中國人，無論在怎樣的（_______）遇里，總要有梅花的秉性才好。(2)雖然熱帶是無所謂隆冬的，但臘月天氣，也畢（_______）涼颼颼的。(3)智力（_______）賽使同學(xué)們的思維更加活躍起來了。珍藏收藏儲藏(4)外祖父一直（_________）著這幅梅花圖。(5)爸爸喜歡（_________）各種奇異的石頭。(6)這間小屋子是用來（__________）雜物的。六、按要求完成句子練習(xí)。1.老師對我們說：“夜里飛行，說明你們在長身體”。（改為轉(zhuǎn)述句）_______________________________________2.云彩在天空飄蕩。（寫成比喻句）_______________________________________3.聚集在一起的小艇一會兒就散開了。（縮寫句子）_______________________________________4.沃克醫(yī)生很佩服劉伯承的驚人毅力。（改為反問句）_______________________________________七、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1.《珍珠鳥》先寫朋友送了一對珍珠鳥，作者為它們做了兩件事：一是_________，二是__________。其中，詳寫了_______的過程。2.《落花生》按________的順序，圍繞花生寫了______、_____、____、______四件事，其中著重寫了_____，說明了人要做______，不要做______的道理。3.《桂花雨》以“_____”為線索，主要寫了故鄉(xiāng)童年時代______和_____的場景，表達了作者_________之情。4.古詩《蟬》中作者運用“托物言志”的手法的詩句是：“________，__________。”八、閱讀短文，回答問題。珍珠鳥（節(jié)選）起先，這小家伙只在籠子四周活動，隨后就在屋里飛來飛去，一會兒落在柜頂上，一會兒神氣十足地站在書架上，啄著書背上那些大文豪的名字，一會兒把燈繩撞得來回搖動，跟著逃到畫框上去了。只要大鳥在籠里生氣地叫一聲，它就立即飛回籠里去。我不管它。這樣久了，打開窗子，它最多只在窗框上站一會兒，決不飛出去。漸漸它膽子大了，就落在我的書桌上。它先是離我較遠，見我不去傷害它，便一點點挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下頭來喝茶，再偏過臉瞧瞧我的反應(yīng)。我只是微微一笑，依舊寫東西。它就放開膽子跑到稿紙上，繞著我的筆尖蹦來蹦去，跳動的小紅爪子在紙上發(fā)出嚓嚓的響聲。我不動聲色地寫，默默享受著這小家伙親近的情意。這樣，它完全放心了，索性用那涂了蠟似的小紅嘴，嗒嗒地啄著我顫動的筆尖。我用手撫一撫它細膩的絨毛，它也不怕，反而友好地啄兩下我的手指。白天，它這樣淘氣地陪伴我；天色入幕，它就在父母再三的呼喚聲中，飛向籠子，扭動滾圓的身子，擠開那些綠葉鉆進去。有一天，我伏案寫作時，它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺停了，生怕驚跑它。待一會兒，扭頭看，這小家伙竟趴在我的肩頭睡著了，銀灰色的眼瞼蓋住眸子，小紅爪子剛好被胸脯上長長的絨毛蓋住。我輕輕抬一抬肩，它沒醒，睡得好熟！還咂咂嘴，難道在做夢？1．在文中找出下列詞語的近義詞，并寫在括號里。干脆（______）立刻（______）若無其事（______）2．梳理信息有助于我們理解文章內(nèi)容。小珍珠鳥和“我”的關(guān)系經(jīng)歷了疏遠親近、完全信賴的過程。請從以上文段中摘錄三處有關(guān)小珍珠鳥行動的語句，梳理出人與鳥關(guān)系變化的信息。疏遠：__________________________________________________________________親近：______________________________________完全信賴：__________________________________3．你從哪兒讀出作者對小珍珠鳥的喜愛？請選擇一處用“_____”畫出。九、課外閱讀。漢字與中國心1998年春，在美國紐約，一位美國青年問我：“為什么中國人的凝聚力那么強？”我戲答曰：“第一，我們都吃中餐；第二，我們都講中文，用漢字?！睗h字，確實是人類一絕。其形聲義俱全，信息量遠遠大于拼音。漢字又整齊又靈動，特別適宜表達一種微妙的、詩意的情感。一些普通的字詞，往往聯(lián)結(jié)著久遠的文化底蘊：例如“中華”“神州”“大地”“海內(nèi)”“天涯”“芳草”“知己”……都能使受過中華文化教育的人浮想聯(lián)翩，心潮難已，這是通過翻譯稿讀中國文學(xué)作品的人所無法體會的。最能體現(xiàn)漢字這些特點的首推中國的古典詩詞。一個中國的孩子，甚至在牙牙學(xué)語的時候，就能夠背誦許多古典的詩詞了。吟“爆竹聲中一歲除”；吟“清明時節(jié)雨紛紛”；吟“明月幾時有”；吟“勸君更進一杯酒”；吟“漫卷詩書喜欲狂”；吟“大江東去”；激越時吟“憑欄處，瀟瀟雨歇”……古典詩詞已經(jīng)規(guī)定、鑄就了中國人的心理結(jié)構(gòu)。我曾經(jīng)對于文字改革持激烈的反對態(tài)度。現(xiàn)在，人們漸漸明白漢字是不應(yīng)該也不可能廢除的。1．根據(jù)意思寫詞語。（1）半開玩笑地回答。（____________）（2）比喻心情像潮水一樣起伏，難以抑制。（_____________）2．選擇合適的詞語填到文中橫線上。A．中秋時B．清明時C．過年時D．喜悅時E.慷慨時F.送別時3．不是漢字的特點是哪一項？（）。A．形聲義俱全，信息量遠遠大于拼音B．又整齊又靈動，適宜表達一種微妙、詩意的情感C．一些普通的字詞，往往聯(lián)結(jié)著久遠的文化底蘊D．漢字好記好學(xué)，是世界上使用最多的文字4．最能體現(xiàn)漢字特點的是（）。A．漢字的形 B．漢字的義C．中國古典詩詞 D．漢語拼音5．把下面詩句補充完整。（1）清明時節(jié)雨紛紛，_________________________。（2）明月幾時有？_________________________。（3）勸君更盡一杯酒，_________________________。6．為什么說“人們漸漸明白漢字是不應(yīng)該也不可能廢除的”？__________________________________________________十、習(xí)作。從下面兩個選題中任選一個作為習(xí)作的內(nèi)容。選題一：題目自擬。要求：（1）在本學(xué)期所學(xué)的課文中，選一篇寫讀后感，起一個吸引人的題目；（2）表達自己的真情實感，寫出對文章內(nèi)容的看法，能聯(lián)系生活實際，不少于400字。選題二：請擴寫下面的故事，可適當增減故事情節(jié)。一年秋天，我跟爸爸媽媽到一個陌生、遙遠的城市旅游，晚上住在離市中心相對偏的一家酒店。我們在城里玩了一天后，打算回酒店，卻攔不到出租車，最后終于有一輛轎車在我們面前停下來，說出目的地后司機嫌遠，這讓我們很納悶，心想：出租車司機都希望目的地越遠越好，他怎么還舍遠求近呢？最后他還是同意拉我們回酒店，當我們下車后要付錢時，他卻不要，說他這是私家車，本來是要在我們上車的地方吃飯的。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、悠然恩惠愛慕爆發(fā)妨礙呼嘯隱蔽謊話同心協(xié)力2、1.jiǎn2.màn3.dū4.mán5.chàn6.zhà7.kòng8.pì9.zhuó3、祭祀官邸熏香汴州姓蔡抵達墨水咔嚓4、嘯理置怒密寸晴空萬里大雨傾盆5、境竟競珍藏收藏儲藏6、老師對我們說，夜里飛行，說明我們在長身體。棉花糖般的云彩在天空飄蕩。小艇散開了。沃克醫(yī)生怎能不佩服劉伯承的驚人毅力？7、為它們安排了一個安全的住處當它們做了父母后，每天照料它們卻不驚動它們小珍珠鳥對作者逐步產(chǎn)生信賴事情發(fā)展種花生收花生嘗花生議花生議花生有用的人只講體面，而對別人沒有好處的人桂花搖花樂桂花雨對故鄉(xiāng)和童年生活的懷念居高聲自遠非是藉秋風(fēng)8、1．索性立即不動聲色2．這個小家伙只在籠子四周活動，隨后就在屋里飛來飛去，一會兒落在柜頂上，一會兒神氣十足地站在書架上，啄著書背上那些大文豪的名字，一會兒把燈繩撞得來回搖動，跟著逃到畫框上去了。我用手撫一撫它細膩的絨毛，它也不怕，反而友好地啄兩下我的手指。我輕輕抬一抬肩，它沒醒，睡得好熟！還咂咂嘴，難道在做夢？3．我手中的筆不覺停了，生怕嚇跑它。9、1．戲答心潮難已2．C