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文檔簡介
專題10語言表達
考情概覽:理解課標要求,把握命題方向,總結出題角度。
真題透視:精選真題,歸類設置,完整展現(xiàn)中考試題的考查形式。
中考新考法:從新情境、新設問、跨學科等方向設置新考法真題。
新題特訓:選用最新優(yōu)質題、創(chuàng)新題,鞏固考點復習效果。
上海卷中考語言表達考察趨勢分析
1.重視基礎,強調運用。上海卷中考語言表達題主要考察學生的語言基礎知識和運用能
力,包括漢字書寫、詞語運用、語法修辭、文意理解等方面。試題形式多樣,有選擇題、填空
題、寫作題等,覆蓋面廣,涵蓋了各個知識點。
2.關注思維,強調創(chuàng)新。近年來,上海卷中考語言表達題越來越注重考察學生的思維能
力、創(chuàng)新能力和解決問題的能力。試題內容多涉及社會熱點、文化教育、生活實踐等方面,需
要學生具備獨立思考、分析問題的能力,同時強調學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。
3.突出實踐,強調表達。上海卷中考語言表達題還注重考察學生的語言運用能力和表達
能力,試題多以應用文為主,包括書信、通知、新聞報道、廣告等,需要學生具備清晰表達、
準確描述、邏輯推理等能力。同時,試題還強調學生的生活實踐和語言表達的實用性。
4.結合文化,強調素養(yǎng)。上海卷中考語言表達題還注重考察學生的文化素養(yǎng)和文學鑒賞
能力,試題中經(jīng)常出現(xiàn)經(jīng)典名著、古詩詞、傳統(tǒng)文化等方面的內容,需要學生具備較好的文化
素養(yǎng)和文學鑒賞能力。同時,試題還強調學生對社會文化的理解和分析能力。
綜上所述,上海卷中考語言表達考察趨勢是重視基礎、關注思維、突出實踐、結合文化等
多方面進行綜合考察,需要學生在平時的學習中注重積累基礎知識,提高語言運用能力和表達
能力,同時也要關注社會熱點和文化傳承等方面的問題,提升自己的文化素養(yǎng)和綜合素質。
知識點匯總、
______)
知識點:
1.語音和拼寫:熟悉音標和拼寫規(guī)則,注意易錯讀音和詞語的拼寫。
2.語法和句型:掌握基本的語法知識,如句子結構、時態(tài)、語態(tài)等,同時了解常見句型
及其用法。
3.標點符號:正確使用逗號、句號、問號、感嘆號等標點符號,避免常見的標點錯誤。
4.詞匯和表達:積累詞匯,熟悉常見表達方式,能夠準確、得體地表達自己的意思。
5.閱讀理解:提高閱讀速度和理解能力,掌握快速閱讀和尋找關鍵信息的方法。
6.寫作技巧:熟悉各類作文題型的要求和寫作技巧,能夠寫出結構清晰、表達流暢的文
早。
技巧匯總:
1.注意聽題:在聽力考試中,注意聽清楚問題和選項,避免因為誤解或錯過關鍵信息而
導致錯誤。
2.仔細審題:在閱讀理解和寫作題中,仔細審題并明確題目要求,確保答案或作文符合
題目要求。
3.抓住關鍵詞:在閱讀理解中,抓住關鍵詞和關鍵句能夠幫助你快速理解文章大意和細
節(jié)內容。
4.注重表達方式:在寫作中,注重使用恰當?shù)谋磉_方式可以提高作文的質量和得分。
5.多練習:通過大量的練習來提高語言表達能力和應試技巧,熟悉各類題型和出題方式。
6.注重語法和拼寫:在語言表達中,注重語法和拼寫的準確性是至關重要的,要注意檢
查和修正錯誤。
7.注意時間管理:在考試中,合理分配時間,避免在某一題型或題目上花費過多時間而
影響了整體的答題進度。
8.多積累:通過閱讀、背誦、記憶等方式積累詞匯、句型和表達方式,提高語言表達的
豐富度和多樣性。
9.注意卷面整潔:在考試中,注意保持卷面整潔,避免涂改和錯別字等影響閱卷老師評
分的因素。
10.反復檢查:在完成語言表達任務后,要反復檢查答案或作文,確保沒有遺漏或錯誤。
(母體真題)閱讀下面材料,完成下面小題
學校開展用優(yōu)秀寓言故事滋養(yǎng)心靈”主題活動,你所在學習小組的同學們要創(chuàng)作一個課本劇——《我與愚公
相遇在2021年》。
1.為配合課本劇演出,小組同學要做一幅海報,以下最適合作海報宣傳語的一項是()
6月好劇中*上演Kit*#
***!社
2021年聚月
A.線條的舞蹈力量的旋律
B.農夫荷鋤立老少話桑麻
C.立下移山志開辟新天地
D.勞動的身影理想的憧憬
2.小組同學查閱了創(chuàng)作課本劇的若干方法,你認為不適合本次創(chuàng)作的兩項是()()
A.認真地閱讀原作B.確立劇作主題
C.顛覆人物的形象D.設計矛盾沖突
E.擬寫個性化臺詞F.追求離奇情節(jié)
3.為突顯用優(yōu)秀寓言故事滋養(yǎng)心靈”的主題,體現(xiàn)積極昂揚的時代精神,小組同學正在設計課本劇的結尾,
請你將以下臺詞補充完整。
愚公:孩子,2021年的今天,你在生活中遇到了什么“山”,你該怎么做?
我:________________
(掌聲響起)
【答案】LC2.CF3.爺爺,我遇到了學習困難之也”,我要發(fā)揚您的移山精神,攻堅克難。
【分析】1.《愚公移山》是《列子》中的一篇寓言小品文。文章敘述了愚公不畏艱難,立志挖山,堅
持不懈,最終感動天帝而將山挪走的故事。通過愚公的堅持不懈與智叟的膽小怯懦,以及愚”與智”的對比,
表現(xiàn)了中國古代勞動人民的信心和毅力,說明了要克服困難就必須堅持不懈的道理。所以C項立下移山志、
開辟新天地”最適合做海報宣傳語。故選C。
2.課本劇就是把課文中敘事性的文章改編為戲劇形式,以戲劇語言來表達文章主題。改寫的時候注意
保留原意,不能改得面目全非。課本劇的特點:①空間和時間要高度集中。劇本要求時間、人物、情節(jié)、
場景高度集中在舞臺范圍內。劇本一般要求篇幅不能太長,人物不能太多,場景也不能過多地轉換。②反
映現(xiàn)實生活的矛盾要尖銳突出。劇本中的矛盾沖突大體分為發(fā)生、發(fā)展、高潮和結尾四部分。③劇本的語
言要表現(xiàn)人物性格。由此理解,C項顛覆人物的形象”與F項追求離奇情節(jié),不適合本次創(chuàng)作。故選CF。
3.本題考查語言表達。根據(jù)對故事的理解,在課本劇的結尾,面對愚公的問題,表達出自己的感悟,
注意體現(xiàn)積極昂揚的時代精神。如:愚公爺爺,我遇到了寬圖玩樂"頹廢”之山,我會以您為榜樣,激起斗
志、立志學習、堅持不懈。
(母體真題)閱讀下面材料,完成小題
學校舉行唱響經(jīng)典,歌會活動,夏夏是歌會的策劃者和主持人,請你幫助他一起完成相關任務。
唱響經(jīng)典”曲目單
樂章主題歌名經(jīng)典歌詞解說詞
知否知否綠肥紅瘦之間,
《知否知否》
應是綠肥紅瘦歲月悄然走過。
第一樂章
傳承千年文化
但愿人長久
《但愿人長久》
千里共嬋娟O
第二樂章我的祖國和我,浪花飛濺在海面,
《我和我的祖國》
歌詠當代精神像海和浪花一朵。祖國根植于心中。
4.夏夏要為歌會寫開場白,你認為最恰當?shù)捻樞蚴牵ǎ?/p>
①尊敬的老師們、同學們,大家好!
②為了讓經(jīng)典歌曲深入人心,代代相傳
③也一定能唱出我們這個時代的精神
④相信我們不僅能從歌聲中感知經(jīng)典文化的脈動
⑤今天我們在這里舉行唱響經(jīng)典”全校歌會
A.①②⑤④③B.①④③⑤②
C.①②③④⑤D.①④②⑤③
5.請你結合節(jié)目單中《但愿人長久》的經(jīng)典歌詞,為夏夏完成解說詞的仿寫。
6.夏夏想把《讓世界充滿愛》放進曲目單,你認為應放入哪個樂章,請結合下圖的歌譜節(jié)選簡述理由。
a2
式力兵乂峋.我必道求
61114323£I1--
我蛆療4同一科立
QJ3J1_1ULr15------I
€論體代可督相識.
011111§1?I2---|
無論⑥眼材在天通.
QJ121_1LB_L15------|
<。地為體心0.
CJUJL2$7?11---1
祝4體*福平安?./
《讓世鼻九*愛》代語節(jié)設
【答案】4.A5.【示例】月亮時有圓缺,祝福相伴永遠。6.應放入第二樂章。歌詞中的共
風雨”共追求”同一樣的愛”等所表達的大愛情懷,符合當下倡導的同一個地球”的理念,具有時代精神。
【解析】4.本題考查開場白的順序。做排序題要理清里面的邏輯關系。本題中,作為開場白,一定要
先問好,所以①應當放在最前面,接下來應當介紹歌會活動的目的,即②,所以我們才在這里舉行這場歌
會活動,即⑤,最后我們要介紹歌會活動的意義④和③,其中④和③有連詞不僅……也”,所以④應當
放在③的前面。故選A。
5.本題考查仿寫能力。根據(jù)給出的材料,我們知道仿寫應當緊扣但愿人長久”這個主題,仿寫的時候
要注意內容、結構、手法都要一一對應,首先分析示例運用了對偶(可以寬對)的修辭手法,然后根據(jù)《但
愿人長久》的內容,我們可以利用月有陰晴圓缺”這一句仿寫為:月亮時有圓缺,祝福相伴永遠。
6.本題考查對材料內容的理解。根據(jù)材料,這是唱響經(jīng)典喟欠會活動,第一樂章主要是傳承千年文化,
第二樂章是歌詠當代精神?!蹲屖澜绯錆M愛》是一首流行歌曲,由郭峰作曲,于1986年6月1日發(fā)行。2008
年,該曲獲得中國流行音樂盛典暨改革開放30周年流行金曲勛章。同時歌詞所展示的內容共風雨”共追
求”同一樣的愛”等,都應當放在第二樂章,歌詠當代精神。
(母體真題)閱讀下面材料,完成后面小題
面具是人類歷史上具有特殊意義的文化藝術。你受邀參加面具文化”博覽會,在入口處你收到一張活動單。
面具——K?界文化的臉
旋迎你按殳三項機戰(zhàn):
。內I中國面具館,為這張書簽配一句宣傳語
7.最適合中國面具館書簽的一句宣傳語是
A.走進博覽會,聆聽大千世界的聲音
B.走近面具,一起了解世界文化遺產(chǎn)
C.漢字一帶領我們走向神秘的面具世界
D.面具一歷史深處走來的中國文化使者
8.在中國面具館,?位外國友人對一幅你熟悉的花臉(關羽)面具很感興趣,你想給他作些介紹,以下最
符合情境的說話順序是
①互留地址
②介紹課文《花臉》
③介紹面具知識
④與對方打招呼
⑤講述桃園結義的故事
A.③①②⑤④
B.④③⑤②①
C.③①④②⑤
D.④②⑤①③
9.在歐洲面具館微面舞會'面具展的留言板上,你看到了一句有意思的話希望假面僅僅出現(xiàn)在舞會上”,
觸發(fā)了你對假面與生活的思考,你也準備寫一句有意義的話。(運用一種修辭手法)
【答案】7.D8.B9.示例:舞會可以假面,生活不可假面。
【解析】7.D.面具一歷史深處走來的中國文化使者”是最適合中國面具館書簽的一句宣傳語。面具”
是瑰麗的傳統(tǒng)文化,中國的面具藝術具有獨特的文化內涵和造型特點,在其形成和發(fā)展的漫長歲月里,與
原始樂舞、巫術、圖騰崇拜以及民間歌舞、戲曲等相互融合、相互依存、相互滲透,從一個側面形象而鮮
明地反映了中華民族的觀念信仰、民俗文化、情感理想與審美趣味,并在一定程度上體現(xiàn)了中華民族的心
理特質和精神追求。所以只有D項內容反映了歷史深處走來”和中國”這兩個內容,其它幾項都沒有提到。
8.考查考生運用語文知識解決生活實際問題的能力。要求考生向外國友人介紹花臉供羽),在試卷提
供的信息中,既有人際交往所必須的禮儀要素,也有與花臉相關的初中語文課文及桃園結義”的故事。一道
選擇題,把口語交際、經(jīng)典閱讀,乃至實用文體的寫作都蘊含其中,對初中語文教學如何更好地聚焦學科
核心素養(yǎng)具有一定的引領作用。第一步與對方打招呼”,這是對話前提;第二步介紹面具知識”,這是講一
般性的知識;第三步餅述桃園結義的故事”,這是舉例;第四步介紹課文《花臉》”承接上一步驟,這是講
特殊性的知識;最后一步互留地址”,日后聯(lián)系,再見。故選B。
9.題目別具匠心,設計受邀參加面具文化'博覽會”這一特定情境,讓考生完成規(guī)定的讀寫任務,有
利于促進考生全面而有個性的發(fā)展。直接考查考生對生活的理性思考??忌捎擅婢咭l(fā)對現(xiàn)實生活的思
考。面具”往往和偽裝”為同義詞。希望假面僅僅出現(xiàn)在舞會上啕£是告訴人們在生活上不要偽裝”,要盡
顯本色。注意題干運用一種修辭手法”的要求。開放性試題,答案符合要求即可。
?電新
新情境新設問跨學科
1.學生會開展對對聯(lián)贏影票”活動,請幫助小祥同學為下面的對聯(lián)選擇最恰當?shù)南侣?lián)()
上聯(lián):咫尺銀幕,流轉千般光影
下聯(lián):_________________________
A.斗室方桌,遍覽萬古文章
B.方寸鏡頭,透視萬種風情
C.琳瑯滿目,經(jīng)營百樣繁華
D.小小梨園,上演生旦凈丑
2.你準備就犢一本好書”作主題發(fā)言,下列內容排序最合理的是()。
①怎樣寫讀后感②名人的讀書方法③讀一本好書的意義
④怎樣挑選好書⑤呼吁同學們多讀好書⑥怎樣作圈點批注
A.③④⑥①⑤②B.③②⑥①⑤④C,③④②⑥①⑤。
D.③②④①⑥⑤
3.以下圖書借閱流程,排序合理的一項是()
①等待工作人員辦理完借閱手續(xù)后,讀者方可取書離開圖書館。
②取書時,須將書位牌放在書架上此書的位置,以免圖書錯位。
③選定讀書后,不借的圖書請放回書架原處,并取回書位牌。
④讀者持借閱證,先在書庫入口領取書位牌,隨后入庫借書。
⑤將借閱證和圖書一起放在書庫外工作臺上,將書位牌放回原位。
A.①④③②⑤B.④②③⑤①C.④③②①⑤D.②③④⑤①
4.同學們從中國新聞出版研究院發(fā)布的第十九次全國國民閱讀調查結果”中找到以下資料,下列對資料理
解不正確的一項是()
□i■
2019年2020年2021年
A.未成年人中,14—17周歲的青少年人均閱讀量最大。
B.14-17周歲的未成年人平均每人每年能閱讀13本左右的圖書。
C.未成年人中,14—17周歲的青少年的人均閱讀量增長最快。
D.近年來,未成年人的圖書閱讀情況持續(xù)向好。
5.在新一屆世界讀書日”到來之際,學校籌劃舉辦好讀書,讀好書”的綜合性學習活動。請你完成以下任
務:下圖是2021年我國成年國民傾向性閱讀方式的調查數(shù)據(jù)統(tǒng)計,以下對圖中主要信息概括最合理的一項
是()
視頻講招
所行1.5%
網(wǎng)絡在線
閱讀6.6%
拿一本紙質圖
在手機上閱書閱讀45.6%
it30.5%
在電f闋謨器I:
閱讀8.4%
A.我國成年國民喜歡通過各種形式進行閱讀。
B.我國成年國民傾向于以紙質書籍或手機進行閱讀。
C.2021年我國成年國民傾向于以多種閱讀形式進行閱讀。
D.2021年我國成年國民主要通過紙質書籍或手機進行閱讀。
6.句子練習。
(1縮句。
有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來。
(2精你用成語進一步形容下面一段話中的三個很多”,使語言表達更豐富。
星期天,小亮去水上公園游玩。回家后,爸爸問他見到了什么,小亮說:公園里游客很多;花
的顏色很多;商店里的工藝品很多?!?/p>
(3稱知道下列這些習俗的寓意嗎?你還知道哪些有吉祥寓意的習俗?
過年的時候吃年糕:寓意
過年的時候吃魚,寓意
我還知道:_________________
進入中學,學習生活翻開了新的?頁,你一定認識了不少新同學。他們有的原本就與你同處一地,有
的可能來自你未曾去過的地方。想和他們成為好朋友嗎?那就主動去了解他們,也讓他們了解你吧。要知
道,與人交往,結為朋友,是需要真誠與愛心的。大家不妨圍繞交友之道”,開展一次學習活動。
7.同學們積極收集與交友之道有關的名言警句。下列名言中與交友之道無關的是()
A.海內存知己,天涯若比鄰。
B.人之相識,貴在相知,人之相知,貴在知心。
C.學而不思則罔,思而不學則殆。
D.與不善人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣。
8.同學們把收集的資料進行整理。下列詞語中有一個詞語與其他詞語不同類的是()
A.情同手足B.割席分坐C.義結金蘭D.志同道合
9.在設計學習評價表中,應當扣分的2項是()
A.注意力集中
B.能認真完成所分配的任務
C.打斷別人發(fā)言,提出不同看法
D.有禮貌
E.不讓同學看到自己收集的資料
F.能聽清楚主要意思
G.能與同學合作
10.本周五下午第3節(jié)語文課時,將舉行佝朋友展示自我”的活動,你的小組打算邀請本班道法學科李老師
參加此次活動。為此,需要撰寫邀請卡。
邀請函撰寫如下:
11.八年級某班的同學正在開展以我看誠信”為主題的綜合性學習活動,請你參與并完成下面的任務。
(1)請以城信”為主題給自己寫個座右銘。要求緊扣主題,起到激勵、警醒的作用,至少采用一種修辭手法。
(2)用簡潔的語言概括新聞的主要內容。
2月5日凌晨,河南省新密市一中學生騎車時不慎撞上了路邊??康膶汃R車,他匿名留下字條向車主道
歉,同時還留下了自己寒假打工掙來的300多元錢作為賠償。寶馬車主被該學生的誠實和敢于承擔責任的
行為深深打動。2月12日,找到這名中學生后,寶馬車主不僅不追究他的責任,還資助了他萬元助學金。
某中學初三語文組老師發(fā)現(xiàn)很多同學都非常喜歡閱讀現(xiàn)當代詩歌,便組織同學們設計了一個關于現(xiàn)當代詩
歌的網(wǎng)上展廳,請你一起參與,完成相關任務。
12.【任務一】展廳命名
同學們給網(wǎng)上展廳擬定了四個備選名字,其中最不合適的一個是()
A.詩情流長B.詩意留香C.詩海拾貝D.古詩如歌
13.【任務二】板塊分類
同學們在設計網(wǎng)上展廳時,將展廳分成了家國情懷"火生感悟"青春贊歌”三個主題展覽板塊。
(1)小語同學將以下四首詩放入了家國情懷塊,你發(fā)現(xiàn)其中有一首不應該放在里面,你認為是哪一首?
()
A.《我愛這土地》艾青B.《黃河頌》光未然
C.《周總理,你在哪里》柯巖D.《鄉(xiāng)愁》余光中
(2)主題展覽需要撰寫前言”,請你選擇家國情懷”或人生感悟”的任一板塊,參照示例進行撰寫。(不
超過20字)
示例:宵春贊歌”主題展覽前言:詩意盎然,書寫一段青春歲月。
2”主題展覽前言:____________________________
14.【任務三】詩歌推薦
經(jīng)過討論,同學們決定選取《艾青詩選》中的詩歌,作為網(wǎng)上展廳重點推薦的內容。
(1)小文負責撰寫詩人艾青的簡介,擬定了如下四項內容,其中,不適合放入簡介的一項是()
A.艾青生卒年份、原名、籍貫B.艾青的代表作品
C.艾青的詩歌成就及影響D.《艾青詩選》的編選過程
(2)同學們選取了《艾青詩選》中的兩首詩推薦給瀏覽網(wǎng)上展廳的同學,如下圖所示:
刈草的孩子雁石
夕陽把隼原燃成通紅了.一個浪.一個浪
刈草的被子無聲比刈草,無休止?電撲過來
低著頭,彎曲著身子,忙亂著手,母一個浪都在它腳下
從這一邊慢慢地移到那一邊…”被打成畤末、散開…”
草已遮渡他小小的身子了——它的臉上和身上
在草叢工我們只62:像刀砍過的一樣
一只盛草的竹妻,幾堆草.但它依然站在那里
和在夕陽里閃著金龍的鐮〃……含著撮笑,看著海
洋......
請你從意象選擇、表現(xiàn)形式、語言表達等任一角度,選擇其中一首,寫一段賞析文字,作為推薦理由。(80
字左右)______________
15.某校六年級決定舉行有朋自遠方來”的綜合性學習活動,要求同學們分組收集關于交友的名言、警句、
成語和故事。請你完成以下任務。
(1)下面是一組同學收集的有關交友的名言,不符合要求的兩項是()
A.近朱者赤,近墨者黑。(傅玄)
B.志不強者,智不達。言不信者,行不果。(墨子)
C.君子之交淡若水;小人之交甘若醴。(莊子)
D.海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。(林則徐)
E.益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣。(孔子)
(2前幾天,小毅在默寫的時候,偷偷翻看了書。下課時小毅的好朋友小韓找到老師揭發(fā)了小毅,小毅被老
師批評了,還被記了零分。小毅為此與小韓絕交了。請你從什么才是真正的朋友”的角度,寫幾句話,勸一
勸小毅吧。
閱讀下面材料,完成下面小題
為慶祝杭州亞運會的勝利召開,學校組織了慶杭州亞運傳中華文化”主題活動,請七年級同學積極參與,
并完成如下任務。
【任務一名句喜迎客】
16.亞洲各國代表團遠道而來參賽,同學們想用富有中華特色的文言名句來表達對各國友人們的歡迎,你
從學習過的《論語》中找到了最合適的一項()
A.三人行,必有我?guī)熝伞?/p>
B.有朋自遠方來,不亦樂乎?
C.見賢思齊焉,見不賢而內自省也。
D.知之者不如好之者,好之者不如樂之者。
【任務二吉祥物傳文化】
17.本次亞運會三款機器人造型吉祥物一江南憶”受到同學們的喜愛,請根據(jù)它們的頭飾造型和名字,選
擇適合它們的解讀。
(1)琮琮(2)蓮蓮(3)宸宸
A.拱宸橋是世界遺產(chǎn)京杭大運河的標志性建筑。展現(xiàn)了海納百川的時代精神,架起了亞洲和世界人民的心
靈之橋。
B.玉琮是世界遺產(chǎn)杭州良渚古城遺址的代表性禮器。展現(xiàn)了堅強剛毅、不屈不撓的創(chuàng)業(yè)精神,鼓舞人們創(chuàng)
造美好生活。
C.三潭印月是世界遺產(chǎn)西湖的獨特景觀。展現(xiàn)了精致和諧、大氣開放的人文精神,傳遞著共建人類命運共
同體的期許。
【任務三會徽蘊深意】
18.本屆亞運會的會徽圖案內涵豐富,不僅描摹了杭州獨具特色的自然風光,而且代表了中華傳統(tǒng)文化的
深厚底蘊,還充分詮釋了體育精神。
本屆杭州亞運會會徽名為“潮涌”(見下圖),它的主體圖形由中國傳統(tǒng)扇面造型、杭州錢塘江、錢
江潮頭、田徑賽道、互聯(lián)網(wǎng)符號、象征亞奧理事會的太陽圖形等多個元素組成。
請結合下圖中你感興趣的元素,任選角度向同學介紹會徽潮涌”的豐富含義吧。(60字左右)。
嫌
19thAsianGames
Hangzhou2022
學校擬開展以人無信不立”為主題的德育活動,請你完成下面的任務。
19.學校微信公眾號準備推送活動的新聞報道,請你從以下各項中選出正確的語序,完成這則新聞()
①為達成這一目的,各年級設計了豐富多彩的活動。
②這些形式多樣、寓教于樂的主題活動,有助于建設校園誠信文化,落實立德樹人根本任務,培養(yǎng)誠實守
信的時代新人。
③近日,我校各年級開展以大無信不立”為主題的德育系列活動。
④包括召開主題班會、開設誠信講座、試行無人監(jiān)考等。
⑤該系列活動的開展,旨在弘揚減實守信”這一中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學生誠信”的優(yōu)良品質,創(chuàng)設
良好的育人環(huán)境。
A.③⑤①②④B.③⑤①④②C.③①④②⑤D.③⑤④②①
20.下列故事,不宜放在城信”主題講座中宣講的-則是()
A.商鞅立木B.陳太丘與友期行
C.曾子烹彘D.伯牙鼓琴
21.活動結束后,作為校報記者,你將采訪一位同學。請你寫出兩個與主題活動有關的采訪問題
(要求角度不同)。
學校準備開展以威信”為主題的活動。請你完成下列任務。
22.班級準備出一期有關餅誠信”的小報,請你為本期小報擬一個標題。
23.閱讀下面的故事。說說你的感想。
“曾子殺豬”的故事流傳千古。曾子的妻子準備去趕集,兒子在一旁哭鬧著也要一起去。妻子說“你
在家待著,我回來了殺豬燒肉給你吃。”妻子從集市上回來后看見曾子正在磨刀準備殺豬。妻子馬上制止
他說:“我只不過是哄哄小孩玩的?!痹诱f:“孩子是不能欺騙的。孩子年齡小,不懂世事,處處學習
父母的樣子。今天你欺騙他,是教他說謊話、欺騙別人。”妻子聽了很后悔,于是和曾子一起殺豬燒肉給
孩子吃。
疫情下的書展:假如你是建平實驗中學新聞社團的成員申小海,請你完成如下任務:
24.為下列這條消息擬寫一個標題。
【人民網(wǎng)上海8月19日電】18日晚9點,隨著讀者陸續(xù)離開上海展覽中心,2020上海書展暨“書香
中國”上海周落下帷幕。上海書展已走過十七載,今年是在常態(tài)化疫情防控背景下舉辦的一屆書展,尤為
特殊,也可謂“別開生面”?!鞍踩⒊霾省背蔀榻衲陼沟年P鍵詞。受疫情影響,國內外絕大多數(shù)書展
取消、延期或轉至線上。上海書展如期舉辦,成為今年首個舉辦的有規(guī)模、有影響的實體書展?!霸诔B(tài)
化疫情防控背景下全面推進經(jīng)濟社會發(fā)展,是我們正在經(jīng)歷的一場大考。如期舉辦2020上海書展,以'閱
讀的力量'對此有所貢獻,是上海出版人的責任?!敝泄采虾J形麄鞑扛辈块L、上海市新聞出版局局長
徐炯如是說。
25.下列不屬于書展期間防范新冠疫情安全措施的兩項是()()
A.實名制預約進場,全程佩戴口罩。
B.同步人臉識別綁定,全場無死角電子監(jiān)控。
C.進場時出示身份證和健康碼。
D.進場前洗手消毒,并配合電子測溫。
E.創(chuàng)設線上參觀書展的平臺、開設新書首發(fā)直播間。
26.本次書展中你所在的社團也獲得了一次推薦展出書籍的機會,你們決定推薦《紅星照耀中國》這本書,
現(xiàn)在請你結合書中一名英雄人物的故事及你的閱讀體會,為這本書寫一篇推薦語Q00字左右)。
27.請你參加以建好我的微信朋友圈”為主題的綜合性學習活動。針對統(tǒng)計圖反映的情況,完成下面的倡議
書,與好友分享。
撤信朋友圈信息分享:統(tǒng)計圖
倡議書
親愛的朋友們:
大家的分享多是娛樂內容,與家庭、校園生活有關的內容太少。為了我們更好地成長,我發(fā)出如下倡
議:
①少一些,少一些
②多一些____________________,多一些_______________________
讓朋友圈見證我們青春的奮斗與成長!
倡議人:XXX
2017年n月9日
閱讀下面材料,完成下面小題
【材料-]西周時期,周公以《無逸》告誡后輩子孫不要因貪圖享樂而荒廢政務春秋時期,孔子以不
學禮,無以立”訓誡兒子。這兩個事例歷來被人們認為是我國家規(guī)文化的源頭。
【材料二】古代家規(guī)雖然來自不同作者的生活經(jīng)驗和文化追求,但內容都以家庭倫理為主體,重視齊
家善鄰和修身養(yǎng)德,如司馬光在《溫公家范》中強調以義方訓其子,以禮法齊其家”,陸九韶在《陸氏家訓》
中主張人之愛子,當教之以孝悌忠信”。
【材料三】J時之語,可以守之百世;一家之語,可以共之天下”,我國歷史上流傳下來的家規(guī),除對
其家族的繁衍發(fā)展起到了重要保障作用外,還是社會教育的一種獨特形式,為社會提供家庭教育的范本和
楷模。
28.A(2)班為本次活動辦了一期黑板報,上面是同學們收集的關于家規(guī)的三則材料,概括其主要內容。
(每條不超過10個字)
材料一:。
材料二:古代家規(guī)內容相近
材料三:O
29.下圖是學校為配合本次活動而開展的剩飯,不剩菜'明餐桌行動”宣傳畫,請用簡潔的語言介
紹漫畫內容并寫出寓意。
均
、一
-n?N>不?恒不HIT
30.八年級組織同學們開展以人無信不立”為主題的綜合性學習活動,請你完成下列任務。
【擬活動形式】
(1)請你為主題活動設計三種活動形式。
【明誠信內涵】
⑵下列是同學們搜集到的一些關于城信”的詩句,其中完全正確的一組是()
①自古驅民在信誠,一言為重百金輕。
②志不強者,智不達。言不信者,行不果。
③三杯吐然諾,五岳倒為輕。
④己所不欲,勿施于人。
⑤瓜田不納履,李下不正冠。
⑥天地為大矣,不誠則不能化萬物。
A.①③⑤B.②④⑥C.③④⑤D.①②⑥
【看誠信行為】
(3)王阿姨是誠實守信模范,下面是《校園傳真》的小記者對她的采訪,請你結合語境,幫忙完成。
小記者:__________________________________________________
王阿姨:比如平時對朋友許下的諾言一定要履行,考試時一定要嚴格遵守考場紀律,將誠信落實在點
滴行動中。
小記者:謝謝您!
閱讀下面小語'用明明”的對話,完成小題。
小語:最近在網(wǎng)上風行一時的''藍瘦香菇”什么意思?
明明:就是“難受,想哭"。你怎么連這也不知道。因為一位南方口音的小伙子把“難受,想哭”發(fā)
音成了“藍瘦,香菇”,就在網(wǎng)絡上得到了病毒式傳播。
小語:如今的網(wǎng)絡流行語,%。
明明:我們可以試著對比一下古人的表達和當下的網(wǎng)絡流行語。
小語:古人形容技藝達到了極高超的境界,可以用“24⑴”“24⑵”。
明明:我們只會說“技藝高超”“技藝超群”。
小語:古人形容人難看可以用“東施效顰”“獐頭鼠目”。
明明:我們只會說“矮窮姓"''顏值低”。
小語:古人表達悲傷用“我心傷悲,莫知我哀”。
明明:我們只會用“藍瘦香菇”……
小語搖頭道:是呀,24⑶
31.下列符合小語'在對話語境下表達的一項是()
A.有時候常常流行”得讓人馬首是瞻。B.有時候常常流行”得讓人莫名其妙。
C.有時候常常流行”得讓人茅塞頓開。D.有時候常常流行”得讓人捧腹大笑。
32.聯(lián)系語境,在24(1)、24(2)、24(3)處填入恰當?shù)膬热荨?/p>
(1)可填成語:______________
(2)可填成語:______________
(3)小語搖頭道:是呀,
33.閱讀下面材料,完成下題。
材料一:
各種媒體上經(jīng)??梢娋p聞”一詞,①許多人甚至一些著名的廣播電視節(jié)目主持人都把緋”讀為“f弘'其
實緋”的正確讀音是“fe/'
材料二:
②有人對某中學一個班的學生進行了調查,結果如下:全班共45人,其中39人認為緋聞”的緋”讀
“f3i”6人認為讀前者還認為緋”是多音字,在緋聞”中讀“最i”在緋紅”中則應讀“fei”
材料三:
調查結果還顯示,③學生對緋聞”的認知來自平時收聽電視、網(wǎng)絡等娛樂節(jié)目,而緋紅”一詞則是通過
正式的課堂學習獲得的。
材料四:
在一些新聞報道中,緋聞”一詞常被誤寫成俳聞”。如④編造同事誹聞被判罰3000元?!?/p>
(注:俳”讀“窕i”意思是說別人的壞話。)
材料五:
《現(xiàn)代漢語詞典》將經(jīng)典"定義為轉統(tǒng)的權威性作品文學經(jīng)典是指具有極高的美學價值和指導價值,
并在漫長的歷史中經(jīng)受考驗而獲得公認地位的偉大文本。每一部文學經(jīng)典都是獨一無二、不可重復的。
(1)材料三中有個詞語運用不當,找出這個詞語并改正。
詞語:改正:。
(2球合上述材料一到材料四,下列不屬于造成漢字誤讀原因的是()
A.受多數(shù)人的影響。B.受課堂教學的影響。
C.受形近詞的詞義和讀音的影響。D.受媒體誤讀的影響。
⑶從材料五中可以看出文學經(jīng)典具有、審美性、典范性、
閱讀下面材料,完成小題。
學校準備開展科技月”跨學科學習活動,七年級語文組的主題是科幻經(jīng)典與科技創(chuàng)新”。你所在學習小組的
同學們要一起完成一個主題演講。
34.同學們各自提交了主題演講的題目,以下最適合的一項是()
A.科技有創(chuàng)新夢想千萬里B.跨學科學習實現(xiàn)創(chuàng)新夢
C.讀科幻經(jīng)典立創(chuàng)新志愿D.科幻的魅力科技的魅力
35.小組同學在撰寫主題演講詞之前,做了?些準備工作,你認為不適合的兩項是()()
A.明確組員分工
B.確立演講主題
C.討論演講大綱
D.設計對話內容
E.收集相關資料
F.追求演講效果
36.小明希望自己成為這次活動的主題演講人,請你幫助他將下列的話補充完整,完成自薦:我希望代表
小組上臺演講,—(30字左右)
閱讀材料,完成下面小題。
【材料一】
世界地球日(TheWorldEarthDa)即每年的4月22日,是…個專門為世界環(huán)境保護而設立的節(jié)日,
旨在提高民眾對于現(xiàn)有環(huán)境問題的認識,并動員民眾參與到環(huán)保運動中,通過綠色低碳生活,改善地球的
整體環(huán)境。
【材料二】
隨著生活水平的提高,人們開始注重生活質量,并逐漸認識到:生活質量還包括環(huán)境質量,若環(huán)境惡
化,人們的生活質量也很難提高。在環(huán)境資源匱乏的當下,應該把有限的資源用于滿足人們的基本需要,
限制奢侈浪費。因此,借助低能量、低消耗、低開支的生活方式,把生活耗用能量降到最低,從而減少二
氧化碳的排放,保護地球環(huán)境不再持續(xù)變暖。
【材料三】
低碳生活方式不僅有助于改善環(huán)境,還能給人們身體健康提供最大的保護。我國現(xiàn)在建設了許多零排
放建筑,在自然通風的條件下,隔熱層就可以把室內溫度調控到一個合適的水平,且能保持很長時間。因
此,低碳生活并不一定會降低我們的生活品質,相反,還可能使生活品質得到改善和提高。
為了迎接第54個世界地球日”的到生活,有你更美好”為主題的活動,
現(xiàn)在邀請你一起參與并完成下面的44?2
37.有一位同學為世界地球日繪制了一張海報,請你為海報中的企鵝母子設計對白:
小企鵝:?
企鵝媽媽:
38.根據(jù)【材料二】、【材料三】的內容,請用簡潔的語言介紹什么是低碳生活方式。
39.請你為此次低碳生活,有你更美好”主題活動寫一份倡議書,提幾條切實可行的建議,方便大家踐行。
倡議書
同學們:
綠色低碳,人人有責,也人人可為!
從我做起,從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起,讓我們共同為建設美麗中國盡一份力。
**學校八年級組
2023年4月22日
近期,你所在的A中學正在開展走近魯迅”系列活動,你和9位同學組成的活動小組積極投身其中。請你
完成下列任務。
40.任務一:為了更好地了解魯迅先生,你們小組打算在5月1日集體去魯迅紀念館參觀,由你負責電話
預約。為保證參觀體驗,大家決定一開館就入場,最好還能約到館內的講解。
上海魯迅紀念館
地址:虹口區(qū)甜愛路200號
電話:56662608
參觀時間:9:00—17:00(16:00停止入場,周一不開放)
工作人員:你好。
你:____________________________________________________________
工作人員:好的,參觀和講解都已經(jīng)為你們登記好了
你:謝謝您。
41.任務二:參觀結束后,組員們受到啟發(fā),準備根據(jù)《朝花夕拾》中的內容來布置一個微展覽,呈現(xiàn)魯
迅先生不同階段的生活片段。
(1)請為童年情景”這一部分選擇適合的篇目素材()
A.《藤野先生》B.《阿長與〈山海經(jīng)〉》
C.《五猖會》D.《范愛農》
(2)組員們?yōu)檫@次微展覽準備了一本留言冊,讓觀眾寫下感受。每位組員預先在上面寫了兩句話。以下是
你所寫的句子,請補充完整。
半生回望,;他鄉(xiāng)靜思,寫成故事一編
(3)展覽采取圖文并茂的形式,要為每篇作品配一幅插畫。你負責為《阿長與〈山海經(jīng)〉》設計插畫。請概
述插畫表現(xiàn)的內容,并說明選擇這一內容的原因(80字左右)。
閱讀下面的材料,完成小題。
學期臨近結束時,同學們準備就本學期的名著閱讀召開年級匯報交流會。
42.下列事項將在籌備會議上研究確定,先刪去多余的一項,再補充必要的兩項。
A活動主題B名著閱讀計劃C活動主要內容
D活動時間E活動地點F參加活動人員
刪去:
補充:(1)(2)
43.請幫助節(jié)目策劃組將以下節(jié)目內容分為三類,并排列好三個類別的順序。
A經(jīng)典篇目誦讀B閱讀摘抄評比C精彩片斷表演
D讀書心得交流E研究成果匯報F讀書計劃展示
第一類:、
第二類:、
第三類:、
閱讀下面材料,完成小題。
海韻文學社”是學校的文學社團,招收本校熱愛閱讀和寫作的學生作為社員。文學社定期組織社員開展閱讀
和寫作的學習活動。文學社有自己的刊物和微信公眾號等宣傳平臺,平臺主要刊登社員投稿的作品,也面
向全校學生征稿。
44.文學社近期發(fā)布了一個招募令,請你根據(jù)文學社的特點補全招募條件。
招募令
各位同學:
海韻文學社最近要招募一批新社員,條件如下:
(1)熱愛閱讀和寫作的本校學生;
(2)________
(3)________
符合以上條件的同學可向文學社提出申請,文學社期待你的加入。
海韻文學社
2023年1月4日
45.文學社微信公眾號的校園采風”欄目主要是文學社社員記述校園中有意義的活動、校園里的美好現(xiàn)象、
師生在校內的日常生活等。根據(jù)校園采風”的欄目特點,下列不符合要求的稿件是()
A.《拾金不昧的活雷鋒一記七(2)班的張賢同學》
B.《端午節(jié)的風俗習慣》
C.《文學暢想:文學社在元旦前夕舉辦交流活動》
D.《雙減后,你是如何學習的?》
E.《切勿讓無證小攤的食品傷害我們的身體》
46.太爺爺?shù)陌贇q壽辰將至,家人要為他舉辦壽宴。你結合太爺爺?shù)男n案”,完成了幾件事。
小檔案
姓名:陳新民性別:男籍貫:江蘇省南京市
1923.6出生于江蘇省南京市
1941.6投筆從戎,北上加入八路軍
1949.4隨軍南下,參加渡江戰(zhàn)役
1951.2參加志愿軍抗美援朝,歸國后在部隊工作
1982.6光榮退休,其后積極為中小學生普及國防知識
2002年至今居家休養(yǎng)。每天打掃自己的房間,寫寫毛筆字,每周游泳一次
(1冷爺擬寫了邀請函的正文,你推敲后發(fā)現(xiàn)加點詞不妥,換成了()
喜逢父親百歲壽辰,茲于6月22日18:00,在星舟大酒店萬華廳舉辦壽宴。敬請前往!
A.家父光臨B.乃翁蒞臨C.令尊駕臨D.我爸到來
(2凄會廳要掛一副壽聯(lián)。爸爸擬了上聯(lián),你對出下聯(lián)。
上聯(lián):四世同堂,福如東海長流水下聯(lián):
(3明媽看到主席臺區(qū)域只有一副壽聯(lián),覺得不夠喜慶,壽星的風采也體現(xiàn)不足,想再添加一些布置。你按
照方位順序,向媽媽說明了自己的設計。(不超過80字)
主席臺
(4次爺爺要在壽宴上發(fā)表感言,你建議他講講長壽秘訣,他總結了兩條。你想起了生物書上的這幅插圖和
太爺爺?shù)纳盍晳T,又加了兩條。
太爺爺總結的秘訣:沒有抽煙、喝酒的嗜好老有所為,為社會做力所能及的事
你加的兩條:①②
47.閱讀下面這則消息,回答問題。
金秋時節(jié),第十屆楊浦讀書節(jié)在區(qū)文化館隆重開幕。本次活動以VCR演示、文藝匯演等形式展現(xiàn)書香
魅力,旨在進一步推動全民閱讀活動扎根基層,讓“愛讀書讀好書善讀書”成為大家的生活方式和精神追
求。活動發(fā)布了“我最喜歡的12本好書”入選書單,表彰了2021年度十大最美閱讀推廣人、第四批市級
示范書屋等。
(1靖為這則消息加一個標題。(不超過15字)
(2顏果你作為《青杏晚報》的小記者,采訪獲得2021年度十大最美閱讀推廣人中的一員,請你設計兩個采
訪問題:①②O
閱讀下面材料,完成小題。
讓山里孩子的才華被看見一銀聯(lián)詩歌P0S機公益活動
自2019年7月起,中國銀聯(lián)股份有限公司發(fā)起了名為“銀聯(lián)詩歌POS機”的公益項目。用戶使用云閃
付APP、銀聯(lián)手機閃付、銀聯(lián)二維碼或銀聯(lián)卡在銀聯(lián)詩歌P0S機上捐贈一元錢,即能收獲一張印刷著山區(qū)孩
子詩歌的精美“小票”,通過創(chuàng)新公益形式,讓孩子們平等有尊嚴地通過自己的才華獲得幫助。同時,云
閃付里面也已經(jīng)上線銀聯(lián)詩歌POS機小程序,用戶可以幫助孩子的才華讓更多人看到。
四年來,近5000人次小詩人點亮詩歌夢想。我們相信,念著詩長大的孩子,會成為這個國度美麗的風
旦
O
倒松林加即,
48.通過材料中的《小狗》一詩,小詩人表達了山里孩子的什么情感?
49.結合本學期讀過的《童年》,圖片中《堅強》的小作者和《童年》中阿繆沙的經(jīng)歷有何相似之處?
50.19年時,材料中的線下公益活動選擇在陸家嘴地鐵站內開展。原因有:
(1)
(2)__________
51.這項公益活動,感動了很多人。以下不符合這項活動意義的是()
A.活動以詩歌的形式,通過孩子的視角發(fā)現(xiàn)了生活中的美。
B.活動關注大山的孩子,使他們通過自己的才華贏得幫助。
C.活動呼吁城市的人們停下匆忙的腳步,感受遠方的詩意。
D.活動促使人們反思,生活中以詩歌為代表的文學的缺失。
52.閱讀下面的漫畫《兒孫滿堂》,請對漫畫諷刺的現(xiàn)象進行簡要評說,并有針對性地擬制一則公益廣告。
要求:評論語言連貫得體,不超過70個字;公益廣告詞生動形象,不超過30個字。
(1)評說:_______________o
(2)公益廣告詞:o
53.根據(jù)要求,回答問題。
在剛剛結束的作文大賽上,李東獲得了一等獎。班級里一起參賽的其他同學都沒有進入決賽,看到李
東拿著一等獎的獎狀,其他幾個參賽的同學都祝賀道:“李東,你真是太厲害啦!”聽到同學們的夸獎,
李東本想客氣一下,于是就說道:“我其實并不厲害,只因你們太差了!”聽了他的話,其他幾個同學都
不高興了。漸漸地,大家都疏遠了李東。
(1所了李東的話,其他同學不高興的原因是。
(2腳果你是李東,你會怎么說?
54.閱讀下面的材料,完成下題
上市時
果名果形果肉功效(部分)注意事項(部分)
間
對高血壓,消化不會與抗過敏藥、安眠藥等產(chǎn)生相互
玉環(huán)10-12
高扁園形和扁園形良等病癥較好療作用,導致藥物毒副作用加強、藥
文旦月
效物失效
雪蓮雪蓮果的食用部分多為根塊,降低血糖、血脂和
11-1月性寒,過量食用易導致腹瀉
果形似紅薯(烤紅薯即“烘山芋”)膽固醇,助消化
為聚花果,由多數(shù)小果集合而助消化,明目,補
桑甚5月兒童不宣大量使用
成,呈長園形血
(11艮據(jù)材料判斷并寫出以下圖片對應的果名
圖A圖B
(2)n月的一天晚上,李大爺赴宴時沒忍住多吃了幾口,回家后就感到胃脹難受,之后連續(xù)幾天胃里不舒服,
甚至連晚上的休息也受到影響,要靠安眠藥才能入睡。他的孩子得知后立刻趕回家探望,并買了雪蓮果給
李大爺。請說明他選擇的理由。
55.復興學校開展以美麗校園”為主題的綜合實踐活動,請你參與。
(1辦剛同學為本次活動擬寫了一則宣傳標語,請用對偶手法寫出下句,要求符合主題。
上句:創(chuàng)建美麗校園;
下句:
(2處剛同學準備在美麗校園”主題班會上演講,下面他的演講稿中的一段話,請你幫他補充和修改。
?片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;【甲】,;一片綠色,我們守護。同學們,讓我
們積極行動
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