湖南省益陽(yáng)市重點(diǎn)中學(xué)2025屆高三3月份第一次模擬考試生物試卷含解析_第1頁(yè)
湖南省益陽(yáng)市重點(diǎn)中學(xué)2025屆高三3月份第一次模擬考試生物試卷含解析_第2頁(yè)
湖南省益陽(yáng)市重點(diǎn)中學(xué)2025屆高三3月份第一次模擬考試生物試卷含解析_第3頁(yè)
湖南省益陽(yáng)市重點(diǎn)中學(xué)2025屆高三3月份第一次模擬考試生物試卷含解析_第4頁(yè)
湖南省益陽(yáng)市重點(diǎn)中學(xué)2025屆高三3月份第一次模擬考試生物試卷含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

湖南省益陽(yáng)市重點(diǎn)中學(xué)2025屆高三3月份第一次模擬考試生物試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線(xiàn)內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.科學(xué)家為研究生長(zhǎng)物質(zhì)SL和生長(zhǎng)素對(duì)側(cè)芽生長(zhǎng)的影響,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):將豌豆突變體R(不能合成SL)與野生型W植株進(jìn)行不同組合的“Y”型嫁接(如圖甲,嫁接類(lèi)型用表示),測(cè)定不同嫁接株的A、B枝條上側(cè)芽的平均長(zhǎng)度,結(jié)果如圖乙所示。下列敘述正確的是()A.合成物質(zhì)SL部位最可能在枝條的頂芽處B.SL與生長(zhǎng)素對(duì)植物側(cè)芽的生長(zhǎng)作用是相互對(duì)抗的C.該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明SL對(duì)側(cè)芽生長(zhǎng)的影響與濃度無(wú)關(guān)D.實(shí)驗(yàn)組中B枝條側(cè)芽處含有SL2.菊花的重瓣是一種突變性狀,研究表明有三個(gè)突變基因可能與重瓣性狀有關(guān)。相對(duì)于野生基因,突變基因Ⅰ增添了1個(gè)堿基對(duì),突變基因Ⅱ替換了1個(gè)堿基對(duì),突變基因Ⅲ缺失了1個(gè)堿基對(duì)。下列敘述不正確的是()A.野生基因與突變基因可位于一對(duì)同源染色體的兩條染色體上B.野生基因與突變基因可位于一條染色體的兩條姐妹染色單體上C.野生基因突變形成三個(gè)突變基因說(shuō)明基因突變具有普遍性D.突變基因Ⅱ控制合成相應(yīng)蛋白質(zhì)中的氨基酸數(shù)可能改變多個(gè)3.下圖表示利用基因型為AAbb的二倍體西瓜甲和基因型為aaBB的二倍體西瓜乙培育無(wú)子西瓜的過(guò)程,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.①過(guò)程常用秋水仙素處理,秋水仙索的作用是抑制染色體的著絲點(diǎn)分裂B.圖中三倍體西瓜植株的基因型為AAaBbbC.三倍體西瓜無(wú)子的原因是三倍體植株不能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂,沒(méi)有形成生殖細(xì)胞D.為避免每年都要制種的麻煩,可對(duì)三倍體西瓜進(jìn)行無(wú)性繁殖4.油菜素內(nèi)酯(BL)是植物體內(nèi)一種重要的激素,研究人員做的相關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是()A.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),B組主根長(zhǎng)度大于A(yíng)組主根長(zhǎng)度B.該實(shí)驗(yàn)的自變量是生長(zhǎng)素濃度,因變量是主根長(zhǎng)度C.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明生長(zhǎng)素對(duì)主根伸長(zhǎng)的作用具有兩重性D.BL對(duì)主根的伸長(zhǎng)有抑制作用,且隨生長(zhǎng)素濃度增加,抑制作用增強(qiáng)5.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)或分析最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)或分析A恩格爾曼水綿實(shí)驗(yàn)水綿進(jìn)行光合作用所需的二氧化碳來(lái)自大氣B魯賓—卡門(mén)的實(shí)驗(yàn)設(shè)置空白對(duì)照組,證明光合作用中的氧來(lái)自水C噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)攪拌的目的是加速噬菌體的侵染過(guò)程D肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)A.A B.B C.C D.D6.科學(xué)家向小球藻培養(yǎng)液中通入14CO2,給予實(shí)驗(yàn)裝置不同時(shí)間光照,結(jié)果如表所示。實(shí)驗(yàn)組別光照時(shí)間(s)放射性物質(zhì)分布12大量3-磷酸甘油酸(三碳化合物)22012種磷酸化糖類(lèi)360除上述12種磷酸化糖類(lèi)外,還有氨基酸、有機(jī)酸等根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.碳反應(yīng)最初形成的主要是3-磷酸甘油酸(三碳化合物)B.本實(shí)驗(yàn)利用小球藻研究的是光合作用的暗反應(yīng)階段C.3-磷酸甘油酸可直接轉(zhuǎn)化成氨基酸、有機(jī)酸等D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明小球藻光合作用產(chǎn)物是糖類(lèi)和氨基酸、有機(jī)酸等二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)紅細(xì)胞含有大量血紅蛋白,我們可以選用豬、牛、羊的血液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),來(lái)提取和分離血紅蛋白。根據(jù)材料回答下列問(wèn)題:(1)以哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料的原因:________________。(2)提取血細(xì)胞時(shí),首先進(jìn)行紅細(xì)胞的洗滌,洗滌次數(shù)、離心速度與離心時(shí)間十分重要。洗滌次數(shù)過(guò)少,________;離心速度________和時(shí)間________會(huì)使血細(xì)胞等一同沉淀。(3)蛋白質(zhì)分離方法中常用凝膠色譜法,該方法是根據(jù)________分離蛋白質(zhì)。(4)同學(xué)甲利用瓊脂糖凝膠電泳技術(shù),將得到的蛋白質(zhì)進(jìn)行分離,在電泳過(guò)程中,影響蛋白質(zhì)遷移速度的因素包括蛋白質(zhì)分子的________、________以及分子本身的大小等。8.(10分)小鼠的黃毛與灰毛由一對(duì)等位基因(R、r)控制,彎曲尾與正常尾由另一對(duì)等位基因(T、t)控制,兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳,控制尾形的基因無(wú)致死現(xiàn)象?,F(xiàn)從鼠群中選擇多只表現(xiàn)型相同的雌鼠和雄鼠,進(jìn)行隨機(jī)交配,F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例如下圖所示。請(qǐng)回答:(1)小鼠的黃毛與灰毛是一對(duì)相對(duì)性狀,其中顯性性狀是_______??刂莆残蔚腡和t基因位于____________。(2)親代雌鼠的基因型為_(kāi)___________,F(xiàn)1灰毛彎曲尾雌鼠中雜合子占的比例為_(kāi)___________。(3)F1黃毛彎曲尾雌雄鼠隨機(jī)交配,F(xiàn)2中灰毛彎曲尾雄鼠所占的比例為_(kāi)___________。(4)請(qǐng)用遺傳圖解表示以F1中雜合的灰毛彎曲尾雌鼠與灰毛正常尾雄鼠為親本雜交得到子代的過(guò)程。____________9.(10分)科學(xué)家對(duì)光合作用的研究經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的探索過(guò)程。1937年英國(guó)生物化學(xué)家和植物生理學(xué)家羅伯特·希爾發(fā)現(xiàn),從細(xì)胞中分離出葉綠體,加入“氫”接受者,照光后發(fā)現(xiàn),即使不提供,也可以釋放,這一過(guò)程被稱(chēng)為希爾反應(yīng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)希爾反應(yīng)證明了光合作用釋放的來(lái)自____________(物質(zhì)),從葉綠體基質(zhì)到達(dá)類(lèi)囊體薄膜上的“氫”接受者是____________。(2)很多肉質(zhì)植物如仙人掌以氣孔白天關(guān)閉、夜間開(kāi)放的特殊方式適應(yīng)高溫干旱環(huán)境。下圖為仙人掌葉肉細(xì)胞內(nèi)部分生理過(guò)程示意圖,據(jù)圖回答:RuBP:核酮糖二磷酸PGA:3-磷酸甘油酸PEP:磷酸烯醇式丙酮酸OAA:草酰乙酸酶1:RuBP羧化酶酶2:PEP羧化酶①仙人掌葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用時(shí),酶2固定的場(chǎng)所是___________________。圖中蘋(píng)果酸脫羧后產(chǎn)生的可供線(xiàn)粒體呼吸利用的物質(zhì)A是___________________。②仙人掌以夜間氣孔開(kāi)放、白天氣孔關(guān)閉適應(yīng)高溫干旱環(huán)境特殊的光合作用適應(yīng)機(jī)制是______________________________。10.(10分)欲探究五種不同的抗生素(甲、乙、丙、丁、戊)對(duì)金黃色葡萄球菌的作用效果,某興趣小組在均勻接種了金黃色葡萄球菌的固體培養(yǎng)基上,將2mg不同的抗生素加入培養(yǎng)基的不同位置,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1所示,五種抗生素對(duì)成人的毒副作用如圖2所示。回答下列問(wèn)題。表示幾種抗生素的添加點(diǎn)(1)如果給予2mg劑量,乙種抗生素對(duì)成人使用是最適宜的,理由是__________。(2)已知丁種抗生素作用的原理是抑制葡萄球菌細(xì)胞壁的形成,由此推測(cè)該種抗生素對(duì)成人的毒副作用劑量小的可能原因之一是__________。(3)為保證培養(yǎng)基上能均勻地生長(zhǎng)出一層金黃色葡萄球菌,將菌液接種到固體培養(yǎng)基上使用采用__________(填“涂布平板”或“平板劃線(xiàn)”)法。接種操作前后需要對(duì)接種工具進(jìn)行__________滅菌。配置培養(yǎng)金黃色葡萄球菌的固體培養(yǎng)基中,除了水、碳源、氮源和無(wú)機(jī)鹽等基本配方以外,培養(yǎng)基中通常還需加入__________。金黃色葡萄球菌吸收無(wú)機(jī)鹽后的作用是__________(答出兩點(diǎn)即可)。(4)如果在培養(yǎng)基上出現(xiàn)金黃色葡萄球菌以外的雜菌,原因可能是__________。11.(15分)下圖表示有生物活性的蛙坐骨神經(jīng)一腓腸?。ㄉ窠?jīng)末梢和肌肉的接頭形成突觸)標(biāo)本,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要在標(biāo)本上滴加接近兩棲動(dòng)物組織細(xì)胞內(nèi)環(huán)境的液體——任氏液。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)在標(biāo)本上滴加的任氏液相當(dāng)于體液中的___________。任氏液中的Na+濃度/K+濃度的值___________(填“大于”“小于”或“等于”)細(xì)胞內(nèi)液的。配制任氏液時(shí)需要加入的HCO3-、HPO42-的作用是___________。(2)給予①處適宜的刺激,連接在坐骨神經(jīng)上的腓腸肌___________(填“能”或“不能”)收縮,靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)情況是___________。刺激②處,靈敏電流計(jì)的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),原因是___________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】

據(jù)右圖分析:將不能合成SL的豌豆突變體(R)枝條嫁接到野生型(W)植株上,與野生型(W)植株嫁接到野生型(W)植株上,側(cè)芽長(zhǎng)度差不多,并長(zhǎng)度較短。但是野生型(W)植株枝條嫁接在不能合成SL的豌豆突變體(R)與不能合成SL的豌豆突變體(R)嫁接在不能合成SL的豌豆突變體(R)上,側(cè)芽長(zhǎng)度差不多,并長(zhǎng)度較長(zhǎng),說(shuō)明SL合成與根和枝條無(wú)關(guān),可能與嫁接點(diǎn)有關(guān),并SL對(duì)植物側(cè)芽的生長(zhǎng)具有抑制作用。測(cè)量的是枝條長(zhǎng)度,可預(yù)測(cè)SL運(yùn)輸?shù)姆较蛴上峦希ㄓ筛肯蚯o部)?!驹斀狻緼、合成物質(zhì)SL部位為根,A錯(cuò)誤;B、物質(zhì)SL對(duì)植物側(cè)芽生長(zhǎng)具有抑制作用,與生長(zhǎng)素對(duì)植物側(cè)芽的生長(zhǎng)作用是協(xié)同的,B錯(cuò)誤;C、該實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明SL對(duì)側(cè)芽生長(zhǎng)的影響與濃度無(wú)關(guān),C錯(cuò)誤;D、實(shí)驗(yàn)組與實(shí)驗(yàn)組的區(qū)別在于根部,野生型植株根部的嫁接株側(cè)芽長(zhǎng)度明細(xì)小于突變型植株根部的嫁接株側(cè)芽長(zhǎng)度,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)組中B枝條側(cè)芽處含有SL,D正確。故選D。2、C【解析】

基因突變中堿基增添或缺失的位置不同,影響結(jié)果也不一樣:增添或缺失的位置在最前端,會(huì)引起氨基酸序列全部改變或不能表達(dá)(形成終止密碼子);在中間某個(gè)位置會(huì)造成肽鏈提前中斷(形成終止密碼子)或插入點(diǎn)后氨基酸序列改變;在該序列最后則不影響表達(dá)或使肽鏈延長(zhǎng)?!驹斀狻緼、野生基因與突變基因是等位基因,可能位于一對(duì)同源染色體的兩條染色體上,A正確;B、如果在減數(shù)分裂過(guò)程中發(fā)生了交叉互換,野生基因與突變基因是等位基因也可能位于一條染色體的兩條姐妹染色單體上,B正確;C、野生基因突變形成三個(gè)突變基因說(shuō)明基因突變具有不定向性,C錯(cuò)誤;D、突變基因Ⅱ的形成是堿基對(duì)替換的結(jié)果,若突變基因Ⅱ轉(zhuǎn)錄形成的信使RNA上終止密碼子的位置發(fā)生改變,可導(dǎo)致突變基因Ⅱ控制合成的相應(yīng)蛋白質(zhì)中的氨基酸數(shù)目發(fā)生改變,故可引起氨基酸數(shù)改變多個(gè),D正確。故選C。3、A【解析】

多倍體育種是指利用人工誘變或自然變異等,通過(guò)細(xì)胞染色體組加倍獲得多倍體育種材料,用以選育符合人們需要的優(yōu)良品種。多倍體是指由受精卵發(fā)育而來(lái)并且體細(xì)胞中含有三個(gè)或三個(gè)以上染色體組的個(gè)體。多倍體育種的原理是染色體畸變?!驹斀狻緼、①過(guò)程常用秋水仙素處理,秋水仙索的作用是抑制紡錘體的形成,A錯(cuò)誤;B、圖中四倍體的基因型為AAAAbbbb,和基因型為aaBB的二倍體西瓜乙雜交,得到三倍體西瓜植株的基因型為AAaBbb,B正確;C、三倍體西瓜無(wú)子的原因是三倍體植株無(wú)法正常配對(duì),不能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂,沒(méi)有形成生殖細(xì)胞,C正確;D、三倍體無(wú)子西瓜沒(méi)有種子,為避免每年都要制種的麻煩,可對(duì)三倍體西瓜進(jìn)行無(wú)性繁殖,D正確。故選A。4、C【解析】

據(jù)圖分析,該實(shí)驗(yàn)有兩個(gè)自變量,即是否BL濃度、生長(zhǎng)素濃度,因變量是主根的長(zhǎng)度。沒(méi)有BL處理的A組,隨著生長(zhǎng)素濃度的增加,主根長(zhǎng)度先增加后降低并最終低于起點(diǎn);而有BL處理的B組,隨著生長(zhǎng)素濃度的增加,主根長(zhǎng)度先減小后增加并最終高于起點(diǎn),但是B組的主根長(zhǎng)度始終小于A(yíng)組。【詳解】A、據(jù)圖分析可知,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),生長(zhǎng)素濃度為0,此時(shí)B組主根長(zhǎng)度小于A(yíng)組主根長(zhǎng)度,A錯(cuò)誤;B、該實(shí)驗(yàn)的自變量是LB濃度和生長(zhǎng)素濃度,因變量是主根長(zhǎng)度,B錯(cuò)誤;C、A組實(shí)驗(yàn)沒(méi)有LB處理,隨著生長(zhǎng)素濃度的增加,主根長(zhǎng)度先增加后降低并最終低于起點(diǎn),說(shuō)明生長(zhǎng)素的作用具有兩重性,即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng),C正確;D、B組曲線(xiàn)始終低于A(yíng)組,說(shuō)明BL對(duì)主根的伸長(zhǎng)有抑制作用,B組曲線(xiàn)先降低后增加,說(shuō)明隨生長(zhǎng)素濃度增加,BL對(duì)主根伸長(zhǎng)的抑制作用先增強(qiáng)后減弱,D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握生長(zhǎng)素的作用及其兩重性,能夠根據(jù)圖形找出實(shí)驗(yàn)的兩個(gè)自變量,通過(guò)兩條曲線(xiàn)的高度判斷LB對(duì)主根的伸長(zhǎng)的作用類(lèi)型,根據(jù)曲線(xiàn)的走勢(shì)判斷LB對(duì)主根的伸長(zhǎng)抑制作用的強(qiáng)弱。5、D【解析】

光合作用的發(fā)現(xiàn)歷程:

(1)普利斯特利通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明植物能凈化空氣;

(2)梅耶根據(jù)能量轉(zhuǎn)換與守恒定律明確指出植物進(jìn)行光合作用時(shí)光能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能;

(3)薩克斯通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明光合作用的產(chǎn)物除了氧氣外還有淀粉;

(4)恩格爾曼采用水綿、好氧細(xì)菌和極細(xì)光束進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)光合作用的場(chǎng)所是葉綠體;

(5)魯賓和卡門(mén)采用同位素標(biāo)記法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)證明光合作用釋放的O2來(lái)自水;

(6)卡爾文采用同位素標(biāo)記法探明了CO2的固定過(guò)程中碳元素的轉(zhuǎn)移途徑。【詳解】A、恩格爾曼實(shí)驗(yàn)中,將制作好的水綿臨時(shí)裝片放置在真空環(huán)境,光合作用所需的二氧化碳來(lái)自于NaHCO3溶液,A錯(cuò)誤;B、魯賓—卡門(mén)的實(shí)驗(yàn)對(duì)照方式為相互對(duì)照,兩組都是實(shí)驗(yàn)組,相互之間構(gòu)成對(duì)照,即沒(méi)有設(shè)置空白對(duì)照組,B錯(cuò)誤;C、噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)中攪拌的目的是使大腸桿菌和噬菌體相互分離,C錯(cuò)誤;D、肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中用DNA和蛋白質(zhì)分別轉(zhuǎn)化R型菌,最終證明了DNA是遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì),D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查光合作用的發(fā)現(xiàn)史和證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn),對(duì)于此類(lèi)試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累。6、C【解析】

根據(jù)光照時(shí)間分析,CO2進(jìn)入葉綠體后,最初形成的是大量的3-磷酸甘油酸;根據(jù)表中物質(zhì),光合作用的產(chǎn)物還有氨基酸和有機(jī)酸。【詳解】A、由表格可知,CO2進(jìn)入葉綠體后,最初形成的物質(zhì)是3-磷酸甘油酸(三碳化合物),A正確;B、由題意可知,實(shí)驗(yàn)用同位素標(biāo)記法探究CO2中的碳元素的去向,故本實(shí)驗(yàn)利用小球藻研究的是光合作用的暗反應(yīng)階段,B正確;C、根據(jù)時(shí)間先后分析,3-磷酸甘油酸要先轉(zhuǎn)化成12種磷酸化糖類(lèi),然后才轉(zhuǎn)化成氨基酸、有機(jī)酸等,C錯(cuò)誤;D、表格中的數(shù)據(jù)說(shuō)明光合作用除了產(chǎn)生的有糖類(lèi)外,還有氨基酸、有機(jī)酸等其它有機(jī)物,D正確。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、成熟的哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核和細(xì)胞器無(wú)法除去血漿蛋白過(guò)高過(guò)長(zhǎng)相對(duì)分子質(zhì)量的大小分子帶電性質(zhì)的差異分子的形狀【解析】

1、凝膠色譜法:

凝膠色譜法也稱(chēng)做分配色譜法,是根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的大小分離蛋白質(zhì)的有效方法。2、電泳是指帶電粒子在電場(chǎng)的作用下發(fā)生遷移的過(guò)程。許多重要的生物大分子,如多肽、核酸等都具有可解離的基團(tuán),在一定的pH下,這些基團(tuán)會(huì)帶上正電或負(fù)電。在電場(chǎng)的作用下,這些帶電分子會(huì)向著與其所帶電荷相反的電極移動(dòng)。

電泳利用了待分離樣品中各種分子帶電性質(zhì)的差異以及分子本身的大小、形狀的不同,使帶電分子產(chǎn)生不同的遷移速度,從而實(shí)現(xiàn)樣品中各種分子的分離。

3、紅細(xì)胞的洗滌要點(diǎn):

洗滌次數(shù)、離心速度與離心時(shí)間十分重要。洗滌次數(shù)過(guò)少,無(wú)法除去血漿蛋白;離心速度過(guò)高和時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)使白細(xì)胞等一同沉淀,達(dá)不到分離的效果。【詳解】(1)因?yàn)槌墒斓牟溉閯?dòng)物紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核和細(xì)胞器,為了獲得純度較高的血紅蛋白,經(jīng)常選用哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料來(lái)提取血紅蛋白。(2)提取血細(xì)胞時(shí),首先進(jìn)行紅細(xì)胞的洗滌,洗滌次數(shù)、離心速度與離心時(shí)間十分重要。洗滌次數(shù)過(guò)少,獲得的血紅蛋白質(zhì)中會(huì)有較多的血漿蛋白;離心速度過(guò)高和時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)使血細(xì)胞等一同沉淀,達(dá)不到分離的效果。(3)由分析可知蛋白質(zhì)分離方法中常用凝膠色譜法,該方法的原理是根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的大小來(lái)分離蛋白質(zhì)的。(4)同學(xué)甲利用瓊脂糖凝膠電泳技術(shù),將得到的蛋白質(zhì)進(jìn)行分離,在電泳過(guò)程中,蛋白質(zhì)分子的分子因?yàn)閹щ娦再|(zhì)的差異、分子的形狀以及分子本身的大小等不同而產(chǎn)生不同的遷移速度,從而實(shí)現(xiàn)了蛋白質(zhì)的分離。【點(diǎn)睛】熟知蛋白質(zhì)分離和提純的原理以及相關(guān)的技術(shù)要點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵!8、黃毛X染色體RrXTXT和RrXTXt1/35/36【解析】

本題結(jié)合圖形考查基因自由組合定律的應(yīng)用,要求考生理解基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),能利用所學(xué)知識(shí)解讀圖形,準(zhǔn)確判斷兩對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系及位于何種染色體上,再結(jié)合題給信息分析回答問(wèn)題。【詳解】(1)分析圖形可知,多只表現(xiàn)型相同的雌鼠和雄鼠,進(jìn)行隨機(jī)交配,F(xiàn)1雄鼠中黃毛:灰毛=(200+100):(100+50)=2:1,雌鼠中黃毛:灰毛=300:150=2:1,可知小鼠的黃毛與灰毛這對(duì)相對(duì)性狀中顯性性狀是黃毛,這對(duì)基因位于常染色體上,親本的基因型均為Rr,且基因型為RR的個(gè)體致死。F1雄鼠中彎曲尾:正常尾=(200+100):(100+50)=2:1,雌鼠全為彎曲尾,由于控制尾形的基因無(wú)致死現(xiàn)象,可知控制尾形的T和t基因位于X染色體上,且彎曲尾對(duì)正常尾為顯性,親本中雄鼠的基因型為XTY,親本中雌鼠的基因型為XTXT:XTXt=1:2。(2)根據(jù)上述分析可知,親代雌鼠的基因型為RrXTXT:RrXTXt=1:2,親本中雄鼠的基因型為RrXTY,由于基因型為RR的個(gè)體致死,則F1中Rr:rr=2:1,XTXT:XTXt:XTY:XtY=2:1:2:1,因此F1灰毛彎曲尾雌鼠中雜合子占的比例為1/(2+1)=1/3。(3)由上述分析可知,F(xiàn)1黃毛彎曲尾雄鼠的基因型為RrXTY,F(xiàn)1黃毛彎曲尾雌鼠的基因型為RrXTXT:RrXTXt=2:1,由于基因型為RR的個(gè)體致死,則F1黃毛彎曲尾雌雄鼠隨機(jī)交配,F(xiàn)2中Rr:rr=2:1,XTXT:XTXt:XTY:XtY=5:1:5:1,因此F2中灰毛彎曲尾雄鼠所占的比例為1/3x5/12=5/36。(4)根據(jù)上述分析可知,F(xiàn)1中雜合的灰毛彎曲尾雌鼠基因型為rrXTXt,其與灰毛正常尾雄鼠(rrXtY)為親本雜交得到子代的遺傳圖解可表示為:。【點(diǎn)睛】解題思路點(diǎn)撥:解答本題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確判斷親本的基因型,而難點(diǎn)在于如何推理出本題中“F1雄鼠中彎曲尾:正常尾==2:1、雌鼠全為彎曲尾”這一現(xiàn)象;如果親本中雌鼠的基因型只有一種,則不管XTXT還是XTXt與雄鼠XTY雜交,其子代都不符合上述現(xiàn)象,因此應(yīng)考慮親本中雌鼠的基因型既有XTXT也有XTXt,可設(shè)親本中雌鼠的基因型XTXT:XTXt=a:b,根據(jù)“F1雄鼠中彎曲尾:正常尾==2:1”,可確定a:b=1:2,即可確定親本雌鼠中XTXT:XTXt=1:2。9、水(或)氧化型輔酶II(或)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)丙酮酸仙人掌夜間氣孔開(kāi)放,將外界固定為蘋(píng)果酸儲(chǔ)存在液泡中,當(dāng)白天氣孔關(guān)閉,就利用夜間儲(chǔ)存的蘋(píng)果酸脫羧形成的合成有機(jī)物【解析】

根據(jù)題干信息分析,希爾反應(yīng)實(shí)際上是光合作用的光反應(yīng),在沒(méi)有二氧化碳的參與下,水的光解產(chǎn)生了[H]和氧氣。據(jù)圖分析,夜晚植物氣孔開(kāi)放,二氧化碳與PEP在酶2的作用下發(fā)生二氧化碳的固定生成OAA,進(jìn)而生成蘋(píng)果酸儲(chǔ)存在液泡中;白天液泡中的蘋(píng)果酸進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),一方面釋放二氧化碳,另一方面產(chǎn)生A(丙酮酸)進(jìn)入線(xiàn)粒體參與有氧呼吸并釋放二氧化碳;前面兩種來(lái)源的二氧化碳都進(jìn)入葉綠體基質(zhì),在酶1的作用下與RuPB結(jié)合生成PGA,再還原生成有機(jī)物(CH2O)?!驹斀狻浚?)由于參加光合作用的物質(zhì)為CO2和H2O,希爾反應(yīng)認(rèn)為沒(méi)有二氧化碳的情況下,葉綠體也能夠產(chǎn)生氧氣,證明了光合作用釋放的O2來(lái)自于水(H2O);由光合作用過(guò)程可知,從葉綠體基質(zhì)到達(dá)類(lèi)囊體薄膜上的“氫”接受者是NADP+(氧化型輔酶Ⅱ)。(2)①據(jù)圖分析可知,酶2可以催化CO2的固定,發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。根據(jù)有氧呼吸過(guò)程可知,能夠進(jìn)入線(xiàn)粒體內(nèi)進(jìn)一步氧化分解的物質(zhì)為丙酮酸,結(jié)合圖示信息,可以判斷出A物質(zhì)為丙酮酸。②據(jù)圖分析,仙人掌夜間氣孔開(kāi)放,二氧化碳與PEP在酶2的作用下發(fā)生二氧化碳的固定生成OAA,進(jìn)而生成蘋(píng)果酸儲(chǔ)存在液泡中;當(dāng)白天氣孔關(guān)閉,液泡中的蘋(píng)果酸進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),釋放二氧化碳供光合作用合成有機(jī)物?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)題干信息確定希爾反應(yīng)實(shí)際上是光反應(yīng),并能夠根據(jù)圖形分析仙人掌葉肉細(xì)胞內(nèi)部發(fā)生的特殊的光合作用的過(guò)程,尤其是弄清楚其二氧化碳的來(lái)源以及兩個(gè)二氧化碳固定的實(shí)質(zhì)和場(chǎng)所等。10、有較好的抗菌效果,且對(duì)成人產(chǎn)生毒副作用小因人身體細(xì)胞無(wú)細(xì)胞壁,該種抗生素不對(duì)人體細(xì)胞起作用涂布平板灼燒瓊脂維持細(xì)胞的生命活動(dòng);維持細(xì)胞的酸堿平衡;調(diào)節(jié)滲透壓;細(xì)胞內(nèi)復(fù)雜化合物的重要組成成分配置培養(yǎng)基時(shí)被雜菌污染或接種過(guò)程未達(dá)到無(wú)菌要求【解析】

在均勻接種了金黃色葡萄球菌的固體培養(yǎng)基上,將2mg不同的抗生素加入培養(yǎng)基的不同位置,通過(guò)抑菌圈的大小來(lái)確定殺菌能力,即抑菌圈越大殺菌力越強(qiáng),圖1中殺菌效果由強(qiáng)到弱依次為戊>乙>丙>丁>甲。圖2的縱坐標(biāo)表示成人中毒劑量,根據(jù)柱狀圖數(shù)據(jù)分析,中毒劑量越大,其副作用越小,因此五種抗生素對(duì)成人的毒副作用的大小依次為戊>丙>甲>乙>丁。【詳解】(1)結(jié)合圖1和圖2分析可知,如果給予2mg劑

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論