緒論化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩-2024-2025學(xué)年九年級(jí)化學(xué)人教版(2024)上冊(cè)_第1頁(yè)
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緒論化學(xué)使世界變得更

加絢麗多彩初遇化學(xué)提到”化學(xué)“,你會(huì)想到什么?有趣、奇妙的化學(xué)實(shí)驗(yàn)?恐怖的爆炸事故?“天書(shū)”一般的化學(xué)用語(yǔ)?從今天起,我們將開(kāi)始探索化學(xué)世界的奧秘!新課導(dǎo)入閃光彈的原理神奇的變色歡迎同學(xué)們來(lái)到化學(xué)魔術(shù)世界!什么是化學(xué)?化學(xué)有什么用?為什么要學(xué)習(xí)化學(xué)?化學(xué)就在我們身邊衣:利用化學(xué)方法合成的纖維和染

料使我們有了更加多種多樣的衣服布料食:糧食和蔬菜的豐產(chǎn)需要合理施用化肥和農(nóng)藥我們的衣、食、住、行都離不開(kāi)化學(xué)。衣:利用化學(xué)方法合成的纖維和染

料使我們有了更加多種多樣的衣服布料食:糧食和蔬菜的豐產(chǎn)需要合理施用化肥和農(nóng)藥化學(xué)就在我們身邊?。菏?、水泥、鋼筋、鋁合金、玻璃、塑料等材料都是化學(xué)制品,也都是房屋建筑離不開(kāi)的材料行:汽油、柴油是現(xiàn)代交通工具的燃料,石油的精煉與化學(xué)密不可分一.什么是化學(xué)?P5化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、轉(zhuǎn)化及應(yīng)用的一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科。組成都含碳酸鈣雞蛋殼鈣片珍珠大理石特征是從分子層次認(rèn)識(shí)物質(zhì),通過(guò)化學(xué)變化創(chuàng)造物質(zhì)。金剛石石墨化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、轉(zhuǎn)化及應(yīng)用的一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科層狀結(jié)構(gòu)立體網(wǎng)狀一氧化碳能使人中毒一氧化二氮能使人致癱化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、轉(zhuǎn)化及應(yīng)用的一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科氧氣能供給呼吸化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、轉(zhuǎn)化及應(yīng)用的一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科火法煉鐵高溫3CO+Fe2O32Fe+3CO2濕法煉銅Fe+CuSO4Cu+FeSO4二.化學(xué)發(fā)展史古代化學(xué)近代化學(xué)現(xiàn)代化學(xué)在遠(yuǎn)古時(shí)期,人類(lèi)在生存中學(xué)會(huì)了使用火,陸續(xù)發(fā)現(xiàn)一些物質(zhì)的變化?;鸬陌l(fā)現(xiàn)1.古代化學(xué)(對(duì)物質(zhì)轉(zhuǎn)化的探索階段)在長(zhǎng)期的生產(chǎn)和生活實(shí)踐中,人們逐步積累了大量有關(guān)物質(zhì)及其變化的實(shí)用知識(shí)和技能,制造出了對(duì)人類(lèi)生存具有重要意義的用品。人面魚(yú)紋彩陶盆四羊青銅方尊彩繪雁魚(yú)青銅釭燈生存中學(xué)會(huì)使用火

我國(guó)是發(fā)明陶瓷、冶金、釀造、印染和火藥等較早的國(guó)家。文物和科學(xué)技術(shù)典籍中對(duì)早期的化學(xué)活動(dòng)有生動(dòng)、詳盡的記載。古代化學(xué)發(fā)展天工開(kāi)物中記載了造紙的工藝東漢釀酒畫(huà)像磚李時(shí)珍著《本草綱目》宋應(yīng)星著《天工開(kāi)物》記載了無(wú)機(jī)藥物的化學(xué)性質(zhì)、制取方法及化學(xué)反應(yīng)方法反應(yīng)了釀酒和銷(xiāo)售的場(chǎng)景1.古代化學(xué)(對(duì)物質(zhì)轉(zhuǎn)化的探索階段)2.近代化學(xué)(物質(zhì)研究的微觀階段)拉瓦錫發(fā)現(xiàn)質(zhì)量守恒定律道爾頓提出原子論阿伏伽德羅提出分子學(xué)說(shuō)門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律化學(xué)研究和學(xué)習(xí)變得有規(guī)律可循,為化學(xué)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。近代化學(xué)門(mén)捷列夫記住1~20元素符號(hào)及名稱3.現(xiàn)代化學(xué)(合成新分子階段)掃描隧道顯微鏡及獲得的某物質(zhì)分子的圖像通過(guò)移走硅原子構(gòu)成的文字利用先進(jìn)技術(shù)和儀器進(jìn)行微觀探索,達(dá)到了原子和分子水平。3.現(xiàn)代化學(xué)(合成新分子階段)碳化硅單體反射鏡高強(qiáng)度芳綸復(fù)合材料耐高溫、耐高壓的合金材料國(guó)產(chǎn)航空發(fā)動(dòng)機(jī)化學(xué)不僅研究自然界中已經(jīng)存在的物質(zhì),還創(chuàng)造和研究自然界中原本不存在的物質(zhì)?;瘜W(xué)變化合成新物質(zhì),研制新材料首次人工合成了牛胰島素結(jié)晶新型半導(dǎo)體材料有記憶功能的金屬材料塑料合成纖維合成橡膠通過(guò)化學(xué)變化創(chuàng)造物質(zhì)21世紀(jì)以來(lái)的化學(xué)化學(xué)研究和應(yīng)用更加重視綠色、低碳、循環(huán)發(fā)展化學(xué)已成為推動(dòng)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展重要力量?;瘜W(xué)將使世界變得更加絢麗多彩!3.現(xiàn)代化學(xué)(合成新分子階段)假如世界沒(méi)有化學(xué)?三.為什么要學(xué)習(xí)化學(xué)?化學(xué)是一門(mén)實(shí)用的、富于創(chuàng)造性的中心學(xué)科化學(xué)數(shù)學(xué)物理生物能源科學(xué)材料科學(xué)環(huán)境科學(xué)生命科學(xué)信息科學(xué)航空航天工程化學(xué)在人類(lèi)面臨的重大挑戰(zhàn)中發(fā)揮不可替代的作用防治環(huán)境污染解決糧食問(wèn)題應(yīng)對(duì)能源危機(jī)突發(fā)公共衛(wèi)生事件三.為什么要學(xué)習(xí)化學(xué)?我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)這門(mén)學(xué)科Chemistry緊跟老師,做好筆記多思考,敢于提問(wèn)認(rèn)真觀察,勤動(dòng)手認(rèn)真完成課后作業(yè)

初三化學(xué)從零開(kāi)始,所有同學(xué)的起跑線都相同,拋下過(guò)去的成績(jī),重拾信心,有新物質(zhì)生成才是化學(xué),希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)化學(xué)的過(guò)程中成就一個(gè)新的自己!1.化學(xué)是什么:化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、轉(zhuǎn)化及應(yīng)用的一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科。其特征是從分子層次認(rèn)識(shí)物質(zhì),通過(guò)化學(xué)變化創(chuàng)造物質(zhì)。2.化學(xué)發(fā)展史:古代——近代——現(xiàn)代3.化學(xué)的作用:

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