擁抱美妙將來(lái)一、迎接社會(huì)新挑戰(zhàn)1、新世紀(jì)，新特點(diǎn)21世紀(jì)——是一種更加重視開(kāi)發(fā)人類本身的資源、潛力與價(jià)值的時(shí)代——是終身學(xué)習(xí)時(shí)代2、新世紀(jì)對(duì)我們的素質(zhì)提出了更高更新的規(guī)定（1）含有創(chuàng)新精神（2）含有團(tuán)體精神（3）含有扎實(shí)寬厚的科學(xué)文化知識(shí)（4）要有開(kāi)放的胸懷（5）要有良好的心理素質(zhì)……創(chuàng)新精神：為什么要有創(chuàng)新精神？（意義）：創(chuàng)新精神是一種國(guó)家和民族發(fā)展的不竭動(dòng)力，也是一種當(dāng)代人應(yīng)當(dāng)含有的素質(zhì)。只有含有創(chuàng)新精神，我們才干在將來(lái)的發(fā)展中不停開(kāi)辟新的天地青少年如何培養(yǎng)創(chuàng)新精神？A培養(yǎng)自主探究的學(xué)習(xí)能力；B拓寬思維，多角度思考問(wèn)題；C勇于質(zhì)疑，善于質(zhì)疑D勇于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn)、向權(quán)威挑戰(zhàn)E提高觀察能力和創(chuàng)造性思維；F培養(yǎng)動(dòng)手能力，勤于實(shí)踐；團(tuán)體精神：（1）為什么要含有團(tuán)體精神（意義）：含有了團(tuán)體精神，①我們才干更加好地施展個(gè)人才華，實(shí)現(xiàn)本身價(jià)值；②才干更加好地發(fā)揮團(tuán)體的發(fā)明力，形成文明和諧、團(tuán)結(jié)高效的集體，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步（2）在實(shí)際中，如何發(fā)揮團(tuán)體的作用？①在學(xué)習(xí)中互相協(xié)助、互相增進(jìn)；②在生活中互相扶持；③在體育比賽中互相配合。一次大型人才招聘會(huì)上，某家公司的總經(jīng)理對(duì)一位前來(lái)應(yīng)聘的大學(xué)畢業(yè)生說(shuō)，你的文憑代表你應(yīng)有的文化程度，它的價(jià)值會(huì)體現(xiàn)在你的底薪上，但使用期只有六個(gè)月。要想在我們這里干下去，就必繼續(xù)“充電”，并將你所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為工作能力。二、終身學(xué)習(xí)持續(xù)發(fā)展２、終身學(xué)習(xí)對(duì)個(gè)人、對(duì)社會(huì)的重要影響３、終身學(xué)習(xí)對(duì)中學(xué)生的規(guī)定①規(guī)定我們愛(ài)惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)；②初中畢業(yè)后來(lái)，無(wú)論選擇升學(xué)還是就業(yè)，都是發(fā)展之路。１、要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念思考題2003年11月初，中國(guó)首飛航天員楊利偉隨團(tuán)訪問(wèn)香港時(shí)，有位中學(xué)生問(wèn)道：“中國(guó)在發(fā)展航天科技的過(guò)程中，碰到了什么迫切的問(wèn)題？”楊利偉回答：“我感覺(jué)是人才問(wèn)題，發(fā)展航天技術(shù)，需要大量?jī)?yōu)秀的人才。”結(jié)合本身實(shí)際談?wù)劤蔀樽鎳?guó)需要的人才，應(yīng)當(dāng)從哪些方面努力。答：①樹(shù)立遠(yuǎn)大抱負(fù)，明確當(dāng)代青年最重要的社會(huì)責(zé)任，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感；②努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，全方面提高本身素質(zhì)；③培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，肩負(fù)民族振興的使命。（1）在當(dāng)今社會(huì)，終身學(xué)習(xí)逐步成為一種生活方式。（2）終身學(xué)習(xí)，能使我們克服工作中的困難，解決工作中的新問(wèn)題；能滿足我們生存和發(fā)展的需要；能使我們得到更大的發(fā)展空間，更加好地實(shí)現(xiàn)本身價(jià)值；還能充實(shí)我們的精神生活，不停提高生活品質(zhì)。（3）終身學(xué)習(xí)既是個(gè)人可持續(xù)發(fā)展的規(guī)定，也是社會(huì)發(fā)展的必然規(guī)定。（作用）

你認(rèn)為中學(xué)生有必要從現(xiàn)在起就樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念嗎？為什么？作為青少年學(xué)生，應(yīng)如何樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念？（1）愛(ài)惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)（2）養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣（3）培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神、團(tuán)體精神（4）提高自己的思想道德素質(zhì)等獲得國(guó)家最高科技獎(jiǎng)的王選院士談起自己體會(huì)：

——我能獲獎(jiǎng)，是國(guó)家支持、團(tuán)體合作的成果。

——不能團(tuán)結(jié)人的人，很難有大的成就。

——小學(xué)時(shí)我懂得了團(tuán)體精神和人品在人生中的重要性。

一種人能夠沒(méi)文憑，但不能夠沒(méi)知識(shí)；能夠不進(jìn)大學(xué)殿堂，