2023年內(nèi)蒙古包頭中考滿分作文《成長從告別開始》4_第1頁
2023年內(nèi)蒙古包頭中考滿分作文《成長從告別開始》4_第2頁
2023年內(nèi)蒙古包頭中考滿分作文《成長從告別開始》4_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

2023年內(nèi)蒙古包頭中考滿分作文【作文原題】閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。人的一生必然要經(jīng)歷許多次“告別”,每一次“告別”,既意味著前一段經(jīng)歷的結(jié)束,也是新征程的開始。請你以“成長,從告別開始”為題,寫一篇文章。要求:(1)自選文體(詩歌、戲劇除外),字數(shù)不少于500字。(2)寫出真情實感,不得抄襲套作。(3)文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等。成長,從告別開始說不清楚時間是漫長還是短暫,只感覺得往昔眨眼間就過去了,可我還沒來得及把思念說出口,某人就已經(jīng)飄然而失,又感覺到身臨苦境的時間太漫長,在40分鐘的數(shù)學課上想著快點下課吃飯,什么時候放假,我從沒想過會和他分開……回憶啊回憶,回憶像一葉孤舟,我在迷茫中苦渡……春意盎然,我靜靜地站在校門口等著那個熟悉的身影。隨著春風,他騎著自行車緩緩來到我面前,他用堅實的手掌接過我的書包,然后等我在后座坐好,一句“走咯”開啟了我們的漫漫惠心路,坐在后座上的我迫不及待地和他分享一周的生活,什么難題,什么春游見識,嗔怪老師偷偷把一朵櫻花掛在我的發(fā)后……日復一日,我看著他挺拔的腰板逐漸駝下去,看著他蹬自行車的腳逐漸沉重起來……盛夏的太陽高懸在空中,用熱情款待大地,我百無聊賴的待在空調(diào)房里,感受著空調(diào)維持的低溫,他端著一碗綠豆湯緩緩走向我,坐在床邊招呼著我喝完,他總愛在這時讓我陪他下象棋,棋局上的他雷厲風行,用老練的戰(zhàn)術(shù)一步一步擊潰我……日復一日,他下棋的速度越來越慢……深秋的涼風瑟瑟的,吹過臉頰讓人清醒,在這時他總愛用大手包著我的小手,拉著我進楓林公園里,風一吹,楓葉就落了滿地,他很愛撿楓葉,當年他和奶奶的定情信物就是楓葉,他們把自己的愛寄托在楓葉上漫游了一年又一年。記得有一次,他站在楓葉林里雙臂展開,似在擁抱整片楓葉林……日復一日,我看著他撿楓葉的手逐漸抖動,看著他說起曾經(jīng)時的聲音越來越沙啞,看著他在楓葉林里的背影陪了我一個又一個秋天……凌冽寒風刮過臉龐,我在寒風中鼻子凍得通紅在馬路對面等著他,他扭過身子,懷里抱著糖炒栗子,喊道“熱乎的,別著急?!彼脠远ǖ牟椒プ呦蛭遥瑢⑻浅蠢踝影M我手里,摸了摸我的頭讓我快吃,糖炒栗子的熱氣撲面而來,瞬間將我凍僵的臉溫暖,我用手抓栗子,每次被燙到都不長記性,這時的他會咧開嘴角笑的放肆,然后又幫我把栗子剝好……我看著他走向我的步伐逐漸沉重,看著他笑的逐漸沒那么大聲……分別總是措不及防,那是一個普通的雨天,他卻永久的離開了我,那時的我還不懂得生死分離,只知道他再也不會醒來了,只知道他再也沒法陪我玩耍了,只知道他再也不會來接我放學了,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),他躺在病床上拉著我的手說:“拜拜丫頭,好好的?!蹦巧罡X海的畫面經(jīng)常模糊我的視線……我以為我會要很久才會緩過來,可是他只希望我好好的……我告別了他騎過的老舊自行車;告別了知了叫的起勁時我和他在空調(diào)房里對弈;告別了在從綠到紅的楓葉;告別了冬天懷里抱了一袋糖炒栗子不用自己剝的日子;告別了他總是興致勃勃地給我講起的陳年舊事,那時候我覺得他就是老孩子……記憶的一葉小舟遠了,淡了,因為小舟已經(jīng)走進我的心靈,陪伴著我的成長,陪伴著我遠行……【審題指導】本題考查命題作文。一、審題立意。這是一篇以成長為寫作內(nèi)容的文章。在審題上,抓住“成長”和“告別”。告別是一種儀式,宣告舊的已然過去;告別是一種蛻變,意味著新階段新的變化即將開始;告別是一個新起點,催促我們朝著新的目標不斷前行。在生活中,我們經(jīng)常需要告別。有時需要告別自私,在分享中感受快樂;有時需要告別膽怯,在前進中培養(yǎng)勇敢;有時需要告別沮喪,在拼搏中感受成功;告別年少與無知,讓倒流的沙子更閃亮。告別幼稚,走向成熟。告別任性,懂得責任。告別懦弱,我走向勇敢。告別憂傷,我走向樂觀。告別依賴,我學會獨立。告別稚嫩,告別朋友,告別昨天,告別憂傷,告別不舍。在這一次次的告別中,甚至是生與死的告別中我們漸漸成長,在這一次次的告別中,我們收獲明天?!俺砷L”是多方面的。品德方面的成長:如會幫助同學了,為父母做事了,能恪守諾言堅持原則了;學習方面的成長:如能堅持不懈了,自己的難題自己解決了,能主動探索知識了,能體會到大人的苦心了;能力方面的成長:如學會了一項技能,能自己獨自回家了,會為大家服務了,能耐心做事情了;友情方面的成長:如會解決同學矛盾了,會真心對待朋友了……結(jié)合自身的體驗,選擇自己感觸最深的一點來寫。二、選材構(gòu)思。文體應選擇記敘文。注意“成長”是一種變化,是一個蛻變過程,從無知到有知,從有錯到認錯,從沒感受到感受深刻,在寫作文時要表現(xiàn)出這種變化。我們可以定格一次難忘的告別場景,可以聚焦幾個典型的告別鏡頭,可以回憶一起走過的日子里發(fā)生的動人的故事等,來表達自己對告別的思考。例如:告別放棄。當我熬夜打游戲的時候,我會突然想到別人的挑燈夜戰(zhàn),于是立馬丟掉游戲,專心投入到學習上去。我知道,想要成功必先學會堅持,絕不能輕言放棄;告別膽怯。記得在一個夏天的夜晚,姥姥派我去地里給澆地的姥爺送水喝。農(nóng)村的夜晚真的很黑,我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論