2024-2025學(xué)年甘肅省武威市涼州區(qū)某中學(xué) 九年級上學(xué)期開學(xué)物理試題(含答案)_第1頁
2024-2025學(xué)年甘肅省武威市涼州區(qū)某中學(xué) 九年級上學(xué)期開學(xué)物理試題(含答案)_第2頁
2024-2025學(xué)年甘肅省武威市涼州區(qū)某中學(xué) 九年級上學(xué)期開學(xué)物理試題(含答案)_第3頁
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文檔簡介

2024-2025學(xué)年第一學(xué)期甘肅省武威九中九年級物理開學(xué)考試試卷

一'選擇題(共36分)

L(2分)下列估算正確的是()

A.兩個普通雞蛋重約10N

B.一個普通中學(xué)生的重力是50kg

C.一個中學(xué)生靜止站在水平地面上對地面的壓強約1.5x104Pa

D.普通中學(xué)生在水中游泳時受到的浮力約是60N

2.(2分)小亮用水平力F推放在水平地面上的木箱,F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系如圖甲所示,木箱的

運動速度v與時間t的關(guān)系如圖乙、丙所示。下列說法正確的是()

乙丙

A.在2s?6s時間內(nèi),物體受平衡力作用

B.t=ls時,物體受到的摩擦力為滑動摩擦力

C.在2s?4s內(nèi),物體受到的摩擦力大小為4N

D.物體在2s?4s時間內(nèi)受到的摩擦力大于在4s?6s時間內(nèi)受到的摩擦力

3.(2分)一本物理課本放在水平桌面上,現(xiàn)用水平力F向右緩慢拉動課本,使其一部分露出桌面,

如圖所示。在緩慢拉動課本的過程中,課本對桌面的壓強以及桌面對課本的摩擦力變化為()

A.壓強變小,摩擦力變小B.壓強變大,摩擦力變小

C.壓強變大,摩擦力變大D.壓強變大,摩擦力不變

4.(2分)如圖是甲、乙兩種液體的質(zhì)量與體積關(guān)系圖象,將相同的木塊分別放入盛有甲、乙兩種液

體的容器a和b中,待木塊靜止時,兩容器液面相平,下列說法正確的是()

A.a容器盛的是甲液體,b容器盛的是乙液體

B.木塊在a容器內(nèi)排開液體的質(zhì)量較大

C.a、b兩容器底部受到液體的壓強相等

D.a、b兩容器中木塊下表面受到液體的壓強不相等

5.(2分)甲、乙、丙、丁四個體積相同而材料不同的實心球,在水中靜止后的情況如圖所示,下列

說法正確的是()

B.丙比丁受到的浮力大

C.甲球漂浮在水面,所以甲球受到的浮力最大D.丁球沉入水底,所以丁球受到的浮力最小

6.(2分)如圖所示,放在水平桌面上的兩個相同的柱形容器,分別裝有甲、乙兩種液體,甲液面高

于乙液面。液體中的a、b兩點處于同一水平高度,a、b兩點的液體壓強相等。則兩種液體的密度和

質(zhì)量的關(guān)系分別是()

A.p甲<p乙;6甲>m乙B.p甲<p乙;m甲<m乙

C.p甲〉p乙;m甲>m乙D.。甲>p乙;m甲<m乙

7.(2分)如圖所示是潛水艇的示意圖,下列有關(guān)說法正確的是()

A.潛水艇下潛過程中浮力變小

B.潛水艇下潛過程中浮力小于重力

C.潛水艇是通過改變所受浮力的大小來實現(xiàn)上浮和下沉的

D.潛水艇漂浮時受到的浮力比懸浮時受到的浮力大

8.(2分)下列過程中,彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能的是()

A.跳傘運動員在空中勻速下落B.小朋友從滑梯上加速滑下

C.玩具彈簧槍將“子彈”射出去D.撐桿跳高時運動員把桿壓彎

9.(2分)如圖所示,婷婷同學(xué)用12N的水平拉力F拉滑輪,使足夠長的木板A以0.2m/s的速度在水

平地面上勻速運動,物體B相對于地面靜止,彈簧測力計的示數(shù)為2N.若不計滑輪重、彈簧測力計

重、繩重和滑輪摩擦,則下列說法中正確的是()

A.B受到的摩擦力大小為2N,方向為水平向左

B.木板A受到地面的摩擦力大小為2N,方向水平向左

C.拉力F做功的功率為1.2W

D.在運動過程中若將拉力F增大,彈簧測力計的示數(shù)也將增大

10.(2分)如圖所示,旗桿頂端裝有滑輪,升旗時旗手向下拉繩子,國旗冉冉升起。下列說法正確

的是()

A.該滑輪是動滑輪

B.使用該滑輪沒有改變動力的方向

C.旗手對繩子的拉力等于國旗重力的一半

D.國旗上升的距離等于被旗手拉下的繩端移動的距離

1L(2分)電冰箱是我們?nèi)粘I钪谐R姷募矣秒娖鳎婕暗皆S多熱現(xiàn)象。以下關(guān)于電冰箱的說

法中,正確的是()

A.冷凍室出現(xiàn)的“白霜”,是由水蒸氣凝固形成的

B.電冰箱內(nèi)溫度比較低,這是液體汽化放熱造成的

C.電冰箱散熱器摸起來燙手,這主要是電流熱效應(yīng)造成的

D.冷藏室的食品要用塑料袋包裝以防“串味”,這說明分子在不停地做無規(guī)則運動

12.(2分)下列關(guān)于熱學(xué)知識的說法,正確的是()

A.燒開水時,冒出的“白氣”是水汽化形成的

B.擴散現(xiàn)象的發(fā)生是由于相互接觸的兩個物體間分子有引力

C.初春培育水稻秧苗,為了不使秧苗受凍,早晨多灌水,傍晚多排水

D.內(nèi)燃機的壓縮沖程是把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

13.(2分)如圖所示,在試管里盛適量的水,用帶玻璃管的膠塞塞住試管口,加熱試管使水沸騰,

玻璃管口冒出的“白氣”推動管口處的小葉輪轉(zhuǎn)動。下列說法正確的是()

A.水在沸騰過程中,不斷吸收熱量,溫度升高

B.實驗過程中通過熱傳遞使試管內(nèi)水的內(nèi)能增大

C.玻璃管口冒出的“白氣”是水汽化形成的水蒸氣

D.“白氣,,使小葉輪轉(zhuǎn)動的過程相當(dāng)于汽油機的壓縮沖程

14.(2分)下列涉及的物理知識,說法正確的是()

A.沙漠中的晝夜溫差比海邊的大,是因為水的比熱容比砂石的小

B.鐵路站臺上設(shè)置安全線,是因為空氣的流速大時壓強就小

C.廚房里鍋鏟、炒鍋的手柄用木料制成,是因為木料的導(dǎo)電性差

D.電熱水壺、電風(fēng)扇工作時都是電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

15.(2分)下列物理量的單位不正確的是()

A.溫度的單位是。CB.比熱容的單位是J/kg

C.電流的單位是AD.能量的單位是J

16.(2分)下列有關(guān)汽油機的說法正確的是()

A.采取有效措施,汽油機效率能達(dá)到100%

B.除了做功沖程,其余三個沖程均是靠飛輪的慣性來完成

C.汽油機的壓縮沖程,主要是用熱傳遞的方法增加了氣缸內(nèi)的物質(zhì)的內(nèi)能

D.某臺汽油機飛輪的轉(zhuǎn)速為2400r/min,在Is內(nèi)該汽油機做功10次

17.(2分)如圖所示,甲、乙是課堂上看到的兩個演示實驗示意圖;丙、丁是四沖程汽油機工作過

程中的其中兩個過程示意圖,下列說法正確的是()

A.甲圖的能量轉(zhuǎn)化是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能B.乙圖的能量轉(zhuǎn)化是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C.丙圖是汽油機的做功沖程D.丁和乙圖是利用內(nèi)能來做功

18.(2分)如圖所示,用酒精燈加熱試管中的水,水加熱后產(chǎn)生大量水蒸氣將塞子頂出,同時管口

出現(xiàn)“白霧”。下列說法正確的是()

A.“白霧”是水汽化形成的B.燃燒后,剩余的酒精熱值變小

C.水蒸氣將塞子頂出時,水蒸氣的內(nèi)能增大D.塞子被頂出過程中,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

二'填空題(共25分)

19.(2分)如圖甲所示,用大小相同的力作用在彈簧上,這說明力的作用效果與力的有

關(guān);用圖乙中的扳手?jǐn)Q螺絲時,手作用在處更容易將螺絲擰緊。

20.(3分)一個重為50N的物體在10N的水平拉力作用下沿水平路面做勻速直線運動,則它在運

動時受到的摩擦力為N;若將水平拉力增加到15N,則它受到的摩擦力10N,

若將該物體用繩懸掛起來,物體靜止時繩對物體的拉力為N。

21.(3分)如圖1所示用手指按圖釘,與木板接觸的地方比較尖,是為了壓強。如圖2所

示,物體A在水平推力F的作用下,從甲圖位置勻速運動到乙圖位置,在此過程中,物體A對桌面

的壓力,物體A對桌面的壓強。

甲乙

圖1圖2

22.(2分)一物塊的質(zhì)量為90g,體積為lOOcnP,現(xiàn)將它浸沒在水中,松手后,物體將會

(選填“上浮”“下沉”或“懸浮”),最終靜止時物體排開水的質(zhì)量為go(g取10N/kg,p水=1.0

g/cm3)

23.(3分)如圖甲所示的裝置,A是重15N的空吊籃,繩子B和C能承受的最大拉力分別為100N

和60N。質(zhì)量為50kg的小周同學(xué)將A提升到高處,施加的拉力F隨時間變化關(guān)系如圖乙所示,A上

升的速度v隨時間變化關(guān)系如圖丙所示。忽略繩重及摩擦,則動滑輪的重力為N,1?2s

內(nèi)拉力做的功是J,該裝置最多能勻速提升N的重物。

甲乙丙

24.(2分)如圖所示,一輕質(zhì)杠桿在水平位置平衡,其中0B=40A,物體C重為100N,則動力

F=,這是杠桿.

4。量

----sC

25.(3分)如圖所示是同種物質(zhì)的三種不同狀態(tài)下的分子結(jié)構(gòu),其中丙圖表物質(zhì)處于

態(tài),物質(zhì)從丙圖變化到乙圖時時,組成物質(zhì)的體積變大,分子間作用力,在這一變化過

程中要熱量。

26.(2分)渦輪增壓汽車通過壓縮空氣來增加發(fā)動機的進(jìn)氣量,使汽油更充分地燃燒,進(jìn)而更節(jié)

能,與相同規(guī)格的普通汽車相比,同樣的汽油在渦輪增壓汽車內(nèi)熱值________;汽車散熱器中用水

作為冷卻液是因為水的大.

27.(2分)如圖所示的實驗裝置是通過的方式使試管內(nèi)的水內(nèi)能增大。水沸騰后,當(dāng)塞子

從試管口噴出,此過程的能量轉(zhuǎn)化與四沖程汽油機沖程的能量轉(zhuǎn)化情況相同。

28.(3分)為全面推進(jìn)“鄉(xiāng)村振興”工程,加快農(nóng)村農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展,我省大部分農(nóng)村地區(qū)已經(jīng)使用上

了煤氣燒水煮飯。小聰用家中的煤氣灶將質(zhì)量為2kg、初溫為2(FC的水加熱到60P,水吸收的熱量

是J;若燒水過程中煤氣灶的熱效率為40%,則消耗煤氣n?。煤氣燃燒更完全

時,煤氣的熱值_____-[c水=4.2xl03j/(kg.oc),q煤氣=4.0x107j/m3]

三'作圖題(共4分)

29.(4分)根據(jù)拉力F和總重力G的關(guān)系,畫出對應(yīng)的滑輪組繞線方式(不計繩子重和摩擦)。

四、實驗探究題(共12分)

30.(6分)市一中愛科學(xué)物理小組在“探究浮力的大小跟排開液體所受重力的關(guān)系”時,設(shè)計實驗步

驟如圖所示:

S

T

i

(1)(3分)根據(jù)圖中實驗步驟的數(shù)據(jù),可知物體浸沒在水中,受到水的浮力尸浮=N,

被排開的水所受的重力6排=N,從而得出初步結(jié)論/浮G排。;

(2)(1分)如果物體沒有完全浸沒在水中,完成本實驗;

(3)(1分)如果溢水杯未裝滿水就進(jìn)行實驗,則所測數(shù)據(jù)/浮G排;

(4)(1分)若另一小組同學(xué)實驗數(shù)據(jù)顯示浮力小于排開液體的重力,可能是下列—實驗操作

造成的錯誤結(jié)論。

A.測拉力時物體碰到溢水杯底部了

B.先測桶和排開液體的總重力,再測桶的重力

C.先將空桶放在溢水口下面,再向溢水杯中注入液體進(jìn)行實驗

31.(6分)圖甲是探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實驗裝置。

石▼u|H|.mm

(1)實驗中應(yīng)量取相等的甲、乙兩種液體,為了完成該實驗,除了圖甲中所示的器材外,

還需要增加的測量工具有天平和;

(2)甲、乙液體吸收熱量的多少可通過來反映;

(3)為了比較甲、乙液體的吸熱本領(lǐng),小明提出兩種比較方案:

①讓兩者升高相同的溫度比較加熱時間;

②讓兩者加熱相同時間比較升高的溫度;

在兩種液體都不沸騰的前提下,你認(rèn)為可行的方案是;

(4)從乙中可以看出,液體的比熱容較大;

(5)若乙液體的比熱容為4.2xl03j/(kg-oC),則甲液體的比熱容為J/(kg-℃)o

五'簡答題(共3分)

32.(3分)乘坐高鐵出行,車站廣播常常會提醒要上車的乘客:“列車到站,請站在安全線外候

車”,請你利用物理知識分別解釋為什么要這樣提醒。

六'計算題(共18分)

33.(6分)如圖:一平底試管裝了少量的砂子,測得試管和砂子的總重量為0.12N,試管底部的面

積為3cm2;將試管放入水中,并讓其在豎直方向靜止。求:

(1)(2分)試管底部對水產(chǎn)生的壓強;

(2)(2分)試管浸入水中的深度;

(3)(2分)如果將這只平底試管放入裝有另一密度未知的液體中,當(dāng)試管豎直靜止時浸入液體

的深度為5cm,則這種液體的密度為多大?

34.(6分)如圖所示,小明用沿斜面向下、大小為20N的力,在20s內(nèi)把質(zhì)量為10kg的木箱從2m

的高度推到水平地面,斜面長8m,求:

(1)(2分)箱子所受的重力;

(2)(2分)小明所做的功;

(3)(2分)小明做功的功率。

35.(6分)垃圾分類看似小事,實則是“大事”,它體現(xiàn)了一座城市的社會文明水平。我國生活垃圾

分類工作已取得階段性進(jìn)展,46個重點城市生活垃圾分類已覆蓋7700多萬家庭。為了有效處理這些

垃圾,某垃圾焚燒發(fā)電廠日處理垃圾420t,垃圾的平均熱值q垃=5xl06/〃g。求:

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