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文檔簡介

——XX鎮(zhèn)XX學(xué)校名師、名班主任、骨干教師目標(biāo)考核細(xì)則為了發(fā)揮縣、鎮(zhèn)、校級名師、名班主任及骨干教師的示范、引領(lǐng)、輻射作用,根據(jù)XX教通【2020】34號文件精神,特制定本考核方案。一、指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十九大精神,全面落實(shí)國家、省、市、縣教育大會精神,樹牢“四個(gè)意識”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,圍繞中心,服務(wù)大局,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,推動(dòng)XX鎮(zhèn)XX學(xué)校教育教學(xué)教學(xué)較好發(fā)展,不斷提升XX學(xué)校教育教學(xué)研究質(zhì)量和服務(wù)水平,辦好人民滿意的教育。二、考核對象在編在崗的校級名師、三、考核原則(一)正向激勵(lì)原則。堅(jiān)持激勵(lì)導(dǎo)向,切實(shí)把骨干教師的工作積極性更好地引導(dǎo)到敬業(yè)愛生、教書育人、示范輻射上來;(二)公平公開原則。在個(gè)人申報(bào)、學(xué)校(單位)履職考核的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持程序到位、操作規(guī)范、公開公平??己藰?biāo)準(zhǔn)、考評過程、考評結(jié)果均向全鎮(zhèn)教師公開;(三)考核獎(jiǎng)勵(lì)原則。按照申報(bào)、考核、審核、公示程序進(jìn)行,層層把關(guān),根據(jù)考核結(jié)果進(jìn)行再認(rèn)定。四、考核內(nèi)容考核內(nèi)容包括“本職工作”“專業(yè)發(fā)展”“引領(lǐng)輻射”三個(gè)方面。本職工作包括教學(xué)質(zhì)量、校內(nèi)示范、滿意度測評;專業(yè)發(fā)展包括綜合榮譽(yù)、教學(xué)、科研、管理成效;引領(lǐng)輻射包括教師培養(yǎng)、知名度影響力。(一)本職工作(基礎(chǔ)分55分)1.教學(xué)質(zhì)量(滿分35分)。根定。(1)校級名師、骨干教師:教育教學(xué)效果按照縣教育科研所下發(fā)的本學(xué)年度所任教班級學(xué)生本學(xué)科兩個(gè)學(xué)期的總分平均分之和等進(jìn)行綜合評定,綜合名次在縣同級同科前20%為A等,前21%-50%為B等,后50%為C等。(2)校級名班主任:班級教育教學(xué)效果按照縣教育科研所下發(fā)的本學(xué)年度所任班主任的班級學(xué)生參考學(xué)科兩個(gè)學(xué)期的總分平均分之和等進(jìn)行綜合評定,在同級考核前20%定為A等,前21%-50%為B等,后50%為C等。(3)校級骨干教師:鎮(zhèn)級骨干教師以參加中心校青藍(lán)工程結(jié)對幫扶輔導(dǎo)教師為準(zhǔn),教學(xué)成績參照縣級骨干教師標(biāo)準(zhǔn)核算。2.示范引領(lǐng)(滿分10分)。校級骨干:考核對象本學(xué)年聽課評課應(yīng)達(dá)20節(jié)及以上,并有聽課、評課記錄;所任教學(xué)科備課、作業(yè)在校內(nèi)月考核中每月積分都在全校三分之二以上,并且每學(xué)期至少有一次優(yōu)秀;所任教學(xué)校組織教育教學(xué)研討活動(dòng)中,每學(xué)年承擔(dān)公開課(或?qū)n}講座)任務(wù)達(dá)2次以上,在校內(nèi)帶教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行一項(xiàng)教育教學(xué)課題研究,指導(dǎo)青年教師至少1名。3.滿意度測評(滿分10分)。對考核對象的民主測評工作由學(xué)校組織。各位骨干教師應(yīng)在所在學(xué)校(單位)教職工大會上進(jìn)行10分鐘述職的基礎(chǔ)上進(jìn)行民主測評。參加測評的對象為:所在學(xué)校(單位)的全體教職員工(不得少于總數(shù)的80%,滿分5分)和任教班級學(xué)生(滿分5分)。滿意度分A、B、C三個(gè)等第核定,20%為A等,前21%-50%為B等,后50%為C等。(二)專業(yè)發(fā)展(滿分30分)1.綜合榮譽(yù)(滿分5分)。校級骨干:本學(xué)年考核對象被評為鎮(zhèn)級及以上勞動(dòng)模范、優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者、師德標(biāo)兵,縣管專家、拔尖人才等榮譽(yù)稱號。2.教學(xué)、科研、管理成效(滿分25分)。鎮(zhèn)級骨干:(1)參加優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)基本功、校本課程設(shè)計(jì)、課件(軟件)制作等省、市、縣、鎮(zhèn)級舉辦的各類教學(xué)比賽競賽獲獎(jiǎng)。(2)在班集體建設(shè)成績顯著,獲得鎮(zhèn)級以上先進(jìn);在個(gè)性學(xué)生培養(yǎng)方面成績突出,獲得、鎮(zhèn)級以上獎(jiǎng)勵(lì)。承擔(dān)各級各類課題研究;論文、案例、課例等在縣級以上報(bào)刊發(fā)表;在教育行政部門、教研部門組織的論文、案例、課例等評比中獲獎(jiǎng)。(若被發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上下載或抄襲,考核為不合格等次)。(三)引領(lǐng)輻射(滿分15分)1.教師培養(yǎng)(滿分10分)。鎮(zhèn)級骨干:(1)參加課題研究學(xué)習(xí)。(2)服從安排,承擔(dān)縣級教育行政主管部門安排的教師培訓(xùn)任務(wù)。(3)積極承擔(dān)校本教研、課改、教師培訓(xùn)、學(xué)科素養(yǎng)提升等指導(dǎo)任務(wù)。(4)指導(dǎo)的學(xué)員、青年教師、學(xué)生在教育行政主管部門組織的教育教學(xué)比賽競賽活動(dòng)中榮獲鎮(zhèn)級及以上獎(jiǎng)勵(lì)。2.知名度影響力(滿分5分)。校級骨干:(1)承擔(dān)省、市、縣、鎮(zhèn)、校教育行政主管部門組織的示范課、觀摩課、研討課、專題講座等教學(xué)任務(wù)。(2)在送培送教活動(dòng),承擔(dān)省、市、縣、鎮(zhèn)、校教育主管部門或名校長、名師論壇、名師講堂等活動(dòng)中講座。(3)在省、市、縣、鎮(zhèn)、校級教育主管部門組織的教學(xué)教學(xué)比賽競賽等評比活動(dòng)中,承擔(dān)課題評審優(yōu)質(zhì)課等評委。(四)考核程序(1)本人申報(bào)。提交考核佐證材料給學(xué)校。(2)學(xué)校組織考核、述職、民主測評。(3)學(xué)校公示無異議后,將考核結(jié)果報(bào)中心校審核、備案。(五)獎(jiǎng)懲辦法(1)實(shí)行年度考核。根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)對考核對象進(jìn)行量化考核(見附件2),考核設(shè)優(yōu)秀(90分以上)、良好(80分以上)、合格(60分以上)、不合格(60分以上)四個(gè)檔次。(2)有下列情況之一的,定為不合格。1.本年度師德考核不合格的;2.從事有償家教、組織或推薦學(xué)生參加校外輔導(dǎo)等違規(guī)違紀(jì)行為,經(jīng)查實(shí)的;3.在考核工作中有弄虛作假、抄襲剽竊等行為的;4.工作責(zé)任心不強(qiáng),出現(xiàn)責(zé)任事故被一票否決的。(3)結(jié)果運(yùn)用。獲優(yōu)秀者,在評優(yōu)評先、晉級晉升時(shí)優(yōu)先考慮;不合格者,年度考核不得評為優(yōu)秀,連續(xù)兩年不合格者取消下一輪評選“骨干教師”資格。(六)骨干教師考核標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)量化表考核內(nèi)容考核標(biāo)準(zhǔn)得分本

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分教學(xué)質(zhì)量(35分)根據(jù)本學(xué)年工作量、擔(dān)任班主任情況和教育教學(xué)效果綜合評定,分A、B、C三個(gè)等第核定。具體要求見考核文件附件《XX岡縣骨干教師學(xué)年度目標(biāo)考核標(biāo)準(zhǔn)》,本職工作每個(gè)小項(xiàng)目中的具體分值由各校自行制定具體考核細(xì)則,逐項(xiàng)核分后,核定總分,再以優(yōu)秀(50-55分)25%、良好(45-49分)35%、合格(35-44分)35%-40%的比例,進(jìn)行賦分。校內(nèi)示范(10分)根據(jù)校內(nèi)聽課、評課,備課、作業(yè)檢查,公開課、講座和帶團(tuán)隊(duì)、徒弟等情況核定滿意度(10分)根據(jù)述職進(jìn)行民主測評,包括全體教職員工和任教學(xué)生,分A、B、C三個(gè)等第核定專業(yè)發(fā)展

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分綜合榮譽(yù)(5分)省、市、縣級綜合榮譽(yù)計(jì)5分;市級以上、縣級單項(xiàng)榮譽(yù)分別計(jì)4分、3分。教學(xué)、科研管理成效(25分)1.骨干教師:參加優(yōu)質(zhì)課等各類教學(xué)相關(guān)比賽,省級獲獎(jiǎng),計(jì)8分;市級獲獎(jiǎng)分別計(jì)6分;縣級一、二、三等獎(jiǎng)分別計(jì)5、4、3分。指導(dǎo)學(xué)生獲省級及以上競賽二等獎(jiǎng)及以上,計(jì)8分;市、縣級獲獎(jiǎng)計(jì)3分、1分。2.班主任:班集體獲市級先進(jìn)班集體計(jì)8分,縣級計(jì)6分。學(xué)生獲“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀學(xué)生”等綜合性榮譽(yù),國家、省、市(縣)級分別計(jì)8、6、4分;其他體育、藝術(shù)、科技、實(shí)踐類國家、省、市(縣)級分別計(jì)6、4、3分;學(xué)生有突出事跡,受縣級以上人民政府表彰,計(jì)6分。3.教研員:指導(dǎo)教師參加課堂教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)獲省、市一等獎(jiǎng)8分,省、市二、三等獎(jiǎng)6分,縣級獲獎(jiǎng)5分。指導(dǎo)教師開設(shè)國家級、省級、市級公開課或承擔(dān)光盤攝制任務(wù),計(jì)5分(需指導(dǎo)高于本級的方可計(jì)分)。4.論著:正式出版?zhèn)€人教育教學(xué)專著計(jì)8分;編著(主編)6分。5.課題:承擔(dān)省、市、縣級課題的負(fù)責(zé)人或執(zhí)筆人分別計(jì)8、6、5分,參與課題研究按1/2計(jì)分。6.論文:在中文核心期刊、省級、市級報(bào)刊發(fā)表分別計(jì)8、6、4分;獲省級一、二、三等獎(jiǎng)分別計(jì)8、6、4分;市級一、二、三等獎(jiǎng)分別計(jì)6、5、4分;縣級一、二、三等獎(jiǎng)計(jì)5、4、3分。引領(lǐng)

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分教師培養(yǎng)(10分)1.參加市、縣工作室學(xué)習(xí)的學(xué)員3分,優(yōu)秀學(xué)員計(jì)5分。2.教研員擔(dān)任基地學(xué)校指導(dǎo)師計(jì)5分;3.每位學(xué)員(名師工作室學(xué)員外),所帶學(xué)員必須是學(xué)段相應(yīng)、專業(yè)對口。師徒結(jié)對要體現(xiàn)活動(dòng)過程記錄(相互聽課一學(xué)年10節(jié)以上,有點(diǎn)評、有指導(dǎo)等,每超1次加0.5分,每缺1次減0.5分)。擔(dān)任教師教育任務(wù)(省、市、縣級以上一次分別計(jì)5、4、3分)4.學(xué)員、徒弟市、縣級、學(xué)區(qū)級課堂教學(xué)獲獎(jiǎng)或公開課,分別計(jì)4、3、2分;論文、課題市級及以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表,縣級獲獎(jiǎng)分別計(jì)4、3分;知名度影響力(5分)承擔(dān)國家、省級、市級、縣級公開課(講座)分別計(jì)5、4、3、2分。2.在省市教育年會、送教、論壇等活動(dòng)中上公開課(講座)計(jì)5分。3.擔(dān)任省、市、縣級教育部門專業(yè)技術(shù)職務(wù)、骨干教師、教

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