江西中考化學模擬測試試題含答案1．我國有許多神話故事，下列主要體現(xiàn)化學變化的是（）A．大禹治水 B．愚公移山 C．祝融擊火 D．夸父逐日2．下列儀器經(jīng)過磨砂處理的是（）A． B． C． D．3．海水中含量最多的元素是（）A．氫元素 B．鈉元素 C．氧元素 D．氯元素4．把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分攪拌，能得到無色溶液的是（）A．面粉 B．蔗糖 C．汽油 D．高錳酸鉀5．化學課上，經(jīng)實驗測得自來水樣品呈弱酸性，所記錄pH與下列數(shù)值最吻合的是（）A．1 B．6 C．7 D．116．日常生活離不開材料，下列屬于合成材料的是（）A．鋁合金 B．可降解塑料 C．超輕黏土 D．青花瓷7．世界因化學而精彩，下列措施不正確的是（）A．可用燃燒法鑒別羊毛和滌綸B．硬水通過煮沸可變?yōu)檐浰瓹．電器著火，可直接用水撲滅D．銨態(tài)氮肥不可和熟石灰一起使用8．近日長征三號乙運載火箭成功發(fā)射，其中一種火箭推進劑在火箭發(fā)射過程中，發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示，下列說法正確的是（）A．催化劑反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)不變B．反應(yīng)中甲和丁的分子個數(shù)比是1∶1C．乙物質(zhì)由6個原子構(gòu)成D．反應(yīng)前后元素種類不變9．下列對化學基本觀念的歸納與整理全部正確的是（）A．變化觀：食物腐爛、金屬生銹、粉塵爆炸都屬于緩慢氧化B．守恒觀：任何變化都遵守質(zhì)量守恒定律C．分類觀：氫氧化鈉、氫氧化鉀、熟石灰都屬于堿D．微粒觀：分子、原子、質(zhì)子都可直接構(gòu)成物質(zhì)10．為測定10g氧化銅樣品（含少量銅）中氧化銅的質(zhì)量分數(shù)，在高溫的條件下加入足量木炭粉使其完全反應(yīng)，固體總質(zhì)量隨加熱時間的變化關(guān)系如圖所示。下列有關(guān)說法正確的（）A．該反應(yīng)體現(xiàn)了木炭的可燃性B．反應(yīng)中，固體銅元素的質(zhì)量分數(shù)不變C．反應(yīng)中，觀察到黑色固體變?yōu)榧t色D．反應(yīng)結(jié)束，生成銅的質(zhì)量為2.2g11．2023年3月1日，中國海油宣布在渤海發(fā)現(xiàn)國內(nèi)最大的變質(zhì)巖潛山油田，探明地質(zhì)儲量超1.3億噸油當量，下列認知正確的是。A.石油取之不盡用之不竭，可以隨意浪費B.石油是一種很好的化工產(chǎn)品，推動了人類社會進步和工業(yè)發(fā)展C.石油的主要組成元素是碳元素和氫元素D.石油分餾主要利用各成分不同12．如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（）A．t1℃時，將25g甲物質(zhì)加入50克水中可得到75g溶液B．P點表示t1℃時，甲、丙兩物質(zhì)的溶解度相等C．將甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶液從t2℃降至t1℃，析出晶體最多的是甲物質(zhì)D．t2℃時，等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)配成飽和溶液所需水的質(zhì)量由大到小的關(guān)系是____。13．下列實驗方案能達到實驗?zāi)康牡氖?。選項實驗?zāi)康乃迷噭┗蚍椒ˋ比較合金與純金屬的硬度相互刻畫B除去碳酸鈣中的氧化鈣加足量稀鹽酸C探究鐵、銅、銀的金屬活動性順序?qū)㈣F絲、銅絲分別插入硝酸銀溶液中D鑒別氯化銅和氯化鈉溶液14．江西素有“物華天寶，人杰地靈”贊譽，請從化學的角度認識我們的家鄉(xiāng)。（1）“云中草原，戶外天堂”，驢友們在攀爬武功山時為補充體力，包里裝了面包、雞蛋、蘋果和礦泉水，從營養(yǎng)均衡角度考慮，這份簡餐缺少的營養(yǎng)素是；空的礦泉水瓶應(yīng)放入（選填“廚余”、“有害”或“可回收”）垃圾桶內(nèi)。（2）樟樹四特酒馳名海外，從分子的角解釋酒香不怕巷子深的原因是。（3）“亞洲鋰都--宜春”，鋰礦石中鋰離子的符號為，工業(yè)冶煉鋰礦石所涉化學方程式為2LiCl+2H2O=2X+H2↑+Cl2↑，則X的化學式為。15．鐵是目前生產(chǎn)和使用量最大的金屬，請用所學知識填寫下列空格。（1）鐵由（填“分子”“原子”或“離子”）構(gòu)成，其相對原子質(zhì)量為。（2）鋁比鐵抗腐蝕性能更強，其原因是。（3）為延長鐵制品使用壽命，可采取的措施為。（4）工業(yè)上若要得到112t鐵，需要純度為80%的赤鐵礦的質(zhì)量為t。16．科技部高技術(shù)研究發(fā)展中心發(fā)布了2022年度中國十大科學進展，其中之一為利用全新原理實現(xiàn)海水直接電解制氫，為氫能源的發(fā)展提供了巨大的幫助，為實現(xiàn)我國2060年之前達到碳中和的目標奠定了堅實的基礎(chǔ)。（1）綠色零碳氫能是指利用可再生資源分解水得到的氫氣，燃燒時可從源頭上實現(xiàn)二氧化碳零排放。它之所以是未來能源發(fā)展的重要方向，是因為，氫氣點燃之前要先。（2）現(xiàn)有化石能源如煤的燃燒會產(chǎn)生SO2等有害氣體，導致問題，因此要推廣使用脫硫煤。為提高燃燒效率，可以將煤塊先粉碎成煤粉再進行燃燒，其原因是。（3）為更好轉(zhuǎn)變現(xiàn)有能源結(jié)構(gòu)，中國科學院科研團隊經(jīng)研究可將工廠廢氣中的二氧化碳與氫氣在一定條件下轉(zhuǎn)化為甲醇（CH3OH）和一種氧化物，請寫出相應(yīng)的化學反應(yīng)方程式。17．江西萍鄉(xiāng)被譽為“江南煤城”，粉煤灰是煤燃燒產(chǎn)生的固體廢棄物，其通常含有15%~35%的Al2O3。從粉煤灰中提取Al2O3的一種工藝流程如下圖。（1）粉煤灰屬于（填“混合物”或“純凈物”），NaAlO2中，Al的化合價為。（2）反應(yīng)容器一中生成了CaSiO3，其反應(yīng)物為生石灰和。（3）反應(yīng)容器二中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為。（4）高溫反應(yīng)器三中發(fā)生的化學反應(yīng)的基本類型為。18．根據(jù)下圖回答問題。（1）儀器①的名稱是，實驗室用此裝置制取氧氣的化學方程式為，工業(yè)上制取氧氣的方法為。（2）實驗室制取二氧化碳可選擇裝置（填字母），其優(yōu)點為，為獲取干燥的二氧化碳氣體，應(yīng)在C中加入，并從導管口（選填“b”或“c”）端通入氣體。19．近期，學校周邊熱銷一類炸包、臭包這樣的三無玩具，一踩就“炸”，臭氣熏人。為探究該玩具背后的化學原理，化學興趣小組的同學在老師的指導下開始實驗。【查閱資料】①炸包中的白色粉末主要成分為碳酸鹽，透明液體為檸檬酸溶液。②常溫時，檸檬酸（用HA表示）為白色晶體，是一種重要的有機酸，易溶于水，具有酸的通性?！咎岢鰡栴}】炸包中的白色粉末主要成分具體是什么？【猜想假設(shè)】小組經(jīng)過討論，對白色粉末的成分提出以下幾種猜想：猜想Ⅰ：碳酸鈉；猜想Ⅱ：碳酸氫鈉；猜想Ⅲ：碳酸鈣。【實驗探究】（1）請完善下面表格。編號實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①取少量白色固體粉末于試管中，加足量的水，充分攪拌猜想Ⅲ不成立②取少量①中溶液于試管中，滴加氯化鈣溶液無明顯現(xiàn)象猜想不成立③有氣泡產(chǎn)生猜想Ⅱ成立（2）【討論分析】①檸檬酸的物理性質(zhì)有（任寫一條），該白色粉末在日常生活中的用途是。②炸包爆炸化學方程式是。（3）【拓展反思】臭包中含有硫化鈉，被捏破后發(fā)生化學反應(yīng)生成硫化氫氣體，硫化氫是一種急性劇毒，吸入少量高濃度硫化氫可于短時間內(nèi)致命。對此，你的感悟是。20．化學興趣小組的同學欲測定某瓶稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，現(xiàn)取20g稀硫酸于燒杯中，將10g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH溶液逐滴加入燒杯中，邊加邊攪拌，隨著NaOH溶液的不斷加入，溶液pH的變化如圖所示。請回答下列問題：（1）M點表示。（2）計算該稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程）。（3）要配置該稀硫酸需溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸的質(zhì)量為g。（4）實驗中使用的氫氧化鈉溶液是由氫氧化鈉固體加水配制而成的，氫氧化鈉固體易與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng)而變質(zhì)。為證明二者的反應(yīng)，小組同學設(shè)計了如圖所示實驗，擠壓膠頭滴管，打開止水夾K，可以看到現(xiàn)象。

答案解析部分1．【答案】C2．【答案】B3．【答案】C4．【答案】B5．【答案】B6．【答案】B7．【答案】C8．【答案】D9．【答案】C10．【答案】C11．【答案】C；沸點12．【答案】B|丙>乙>甲13．【答案】A；加足量的氫氧化鈉溶液（合理即可）14．【答案】（1）油脂、無機鹽；可回收（2）分子總在不斷運動（3）Li+；LiOH15．【答案】（1）原子；55.85（2）常溫下，鋁與空氣中的氧氣反應(yīng)生成了一層致密的氧化鋁薄膜，從而阻止鋁進一步氧化（3）噴漆、涂油或鍍一層其它金屬（4）20016．【答案】（1）氫氣燃燒產(chǎn)物是水，無污染；驗純（2）酸雨；增大可燃物與氧氣的接觸面積，使燃料充分燃燒（3）C17．【答案】（1）混合物；+3（2）SiO2（3）2NaAl（4）分解反應(yīng)18．【答案】（1）試管；2KClO（2）B；隨時添加液體；濃硫酸；b19．【答案】（1）固體全部溶解；Ⅰ；取少量①中溶液于試管中，滴加稀鹽酸或稀硫酸（2）白色晶體（合理即可）；食品添加劑（合理即可）；NaHC（3）不玩這類玩具（合理即可）20．【答案】（1）氫氧化鈉和稀硫酸恰好完全反應(yīng)（2）由圖可知，恰好完全反應(yīng)時氫氧化鈉的質(zhì)量為8g×10%=0.8g，設(shè)恰好完全反應(yīng)時消耗的硫酸的質(zhì)量為x，2NaOH80x=0.98g稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0答：稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為4.9%（3）1（4）紅色噴泉江西中考化學模擬測試試題含答案1．江西省博物院館藏豐富。下列相關(guān)制作過程中一定發(fā)生了化學變化的是（）A．玉柄雕琢 B．骨笛打孔 C．彩陶燒制 D．金簡刻字2．強化安全意識，提升安全素養(yǎng)。下列做法中，符合安全要求的是（）A．使用中的電器著火時，立即用水澆滅B．加油站、面粉加工廠等場所禁止吸煙C．高樓住宅著火時，立即乘坐電梯逃生D．在有明火的區(qū)域內(nèi)噴灑含酒精的消毒劑3．人體中化學元素含量的多少會直接影響人體健康下列人體所缺元素與引起的健康問題關(guān)系錯誤的是（）A．缺鐵易得貧血癥 B．缺鋅會引起齲齒C．缺鈣會引起骨質(zhì)疏松 D．缺碘會導致甲狀腺疾病4．為了實現(xiàn)社會的可持續(xù)發(fā)展，“綠色消費”觀念逐漸興起。你認為下列與消費有關(guān)的行為中，不符合“綠色消費”要求的是（）A．將使用后的廢舊電池集中起來，統(tǒng)一處理B．在郊游時，應(yīng)自備涼開水，少購買包裝飲料C．多使用一次性制品，如一次性飯盒、紙杯等D．把還能書寫的紙張收集起來，以便能繼續(xù)使用5．下列操作正確的是（）A．傾倒液體B．點燃酒精燈C．稀釋濃硫酸D．測定溶液酸堿度6．《漢書》中記載“高奴縣洧水可燃”，《夢溪筆談》中記載“予知其煙可用，試掃其煙為墨，黑光如漆”?！颁⑺奔礊槭?。下列關(guān)于“洧水”的說法錯誤的是（）A．具有可燃性B．是不可再生資源，屬于純凈物C．其成分中主要含有C、H元素D．其不完全燃燒的產(chǎn)物可用于制墨7．據(jù)文獻報道：一種特殊的銅納米顆粒具有與金、銀極其相似的反應(yīng)惰性，可替代黃金做精密電子元器件。下列對該銅納米顆粒的判斷，正確的是（）A．能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣 B．在空氣中容易銹蝕C．能與硫酸亞鐵發(fā)生置換反應(yīng) D．具有良好的導電性8．合理使用化肥可提高農(nóng)作物產(chǎn)量。如圖是生產(chǎn)尿素的微觀示意圖，下列說法正確的是（）A．反應(yīng)前后氫原子的數(shù)目增多B．該反應(yīng)屬于復分解反應(yīng)C．尿素屬于復合肥D．該反應(yīng)化學方程式為2N9．化學學科核心素養(yǎng)展現(xiàn)了化學課程對學生發(fā)展的重要價值，下列示例說法錯誤的是（）A．化學觀念：酸溶液中都含有H+，具有相似的化學性質(zhì)B．科學思維：鋁比鐵更易與氧氣發(fā)生化學反應(yīng)，則在空氣中鋁制品比鐵制品更易被腐蝕C．科學探究與實踐：向氫氧化鈉溶液樣品中加入足量稀鹽酸，探究其是否變質(zhì)D．科學態(tài)度與責任：可燃性氣體或粉塵遇明火易發(fā)生爆炸，加油站、面粉廠要嚴禁煙火10．在一次化學實驗課上，李老師拿來一包白色粉末樣品，經(jīng)過一系列操作，得出了如圖的圖像。已知樣品可能含有硫酸鈉、碳酸鈉、無水硫酸銅、氯化鈉、氯化鈣的一種或者幾種，依據(jù)同學們的試驗記錄，第1步：取50g樣品溶于水得到無色溶液，沒有固體剩余；第2步：再向第一步得到的無色溶液中，依次滴加過量的氯化鋇和過量的稀硝酸。沉淀的質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示，則下列說法中不正確的是（）A．原樣品中一定沒有硫酸銅 B．BC段減少的沉淀是碳酸鋇C．樣品一定含有硫酸鈉、氯化鈉 D．實驗結(jié)束后，溶液中有3種溶質(zhì)11．我們學習了氧化物概念，已知氯化物的概念和氧化物很相似，由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氯元素的就是氯化物，下列屬于氯化物的是()A．氯酸鉀B．干冰C．氯化鈉C．____12．甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是()A.t1℃時，甲、乙的溶解度相等B.丙的溶解度隨溫度升高而增大C.t2℃時，甲、丙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等D.將.t3℃時等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t3℃，析出晶體最多的是13．下列實驗方案合理的是()選項實驗?zāi)康乃迷噭┗蚍椒ˋ區(qū)分硬水和軟水肥皂水B實驗室制取CO2塊狀大理石和稀硫酸C除去氯化鈉溶液中的氯化鈣加入碳酸鉀溶液，過濾D鑒別熱塑性塑料和熱固性塑料____A.AB.BC.CD.D14．中華文化博大精深，蘊含了豐富的化學知識。（1）《夢溪筆談》中記載了石油作為燃料使用時“煙甚濃，所沾幄幕皆黑”的現(xiàn)象?，F(xiàn)代人們利用石油中各成分的不同分離出汽油、柴油等產(chǎn)品，極大地促進了工業(yè)的發(fā)展。（2）造紙術(shù)是我國古代四大發(fā)明之一，宣紙的傳統(tǒng)制作工藝中需用草木灰蒸煮。草木灰的主要成分是碳酸鉀，碳酸鉀中陽離子的符號是。（3）《天工開物》中有關(guān)于“火法”冶鋅的工藝記載：“爐甘石（主要成分是ZnCO3）裝載入一泥罐內(nèi)，逐層用煤炭餅墊盛，其底鋪薪，發(fā)火煅紅，罐中爐甘石熔化成團?！币睙掍\時反應(yīng)的化學方程式為，ZnCO3+2C=Zn+3X↑X的化學式為；體現(xiàn)了碳的性。（4）“春雷響，萬物長”，農(nóng)民將驚蟄時節(jié)視為春耕開始的日子。水稻在生長過程中通過作用，將CO2轉(zhuǎn)化為淀粉，為促進水稻生長施用磷礦粉[Ca3（PO4）2]，磷礦粉屬于選填“氮”、“磷”、“鉀”或“復合”肥。15．閱讀下面科普短文。“滅火彈”是一種常見的滅火器材，主要分為沙石滅火彈和干粉滅火彈。目前市場上的滅火彈主要以干粉為主。超細干粉滅火劑是目前國內(nèi)外已查明的滅火劑中，滅火濃度最低，滅火效能最高，滅火速度最快的一種。超細干粉滅火劑單位容積滅火效率是哈龍滅火劑的2-3倍，是普通干粉滅火劑的6-10倍，是七氟丙烷滅火劑的10倍以上，是二氧化碳的15倍；超細干粉滅火劑對大氣臭氧層耗減潛能值(ODP)為零，溫室效應(yīng)潛能值（GWP）為零，對人體皮膚無刺激，對保護物無腐蝕，無毒無害；超細干粉滅火劑滅火后殘留物易清理，不會造成火場中人員中毒或窒息死亡。同時，超細干粉滅火劑儲存期限可達10年，不需頻繁更換及維護?！皽缁饛棥本哂袃煞N引爆方式供使用者選擇，一種是拉發(fā)式(又稱主動式)，用力拉出拉索后延時七秒鐘即爆炸；另一種是引燃式(又稱被動式)，使用時只須撕開封皮掏出超導熱敏線用力投入火場即可。在撲滅森林大火時，由于人員多，接受滅火彈使用方法培訓的專業(yè)人員少，因而應(yīng)該選用引燃式超細干粉滅火彈，這種滅火彈只要投入火場，成功率幾乎是百分之百，能顯著減少撲救人員的傷亡。而在應(yīng)用于其它方面的滅火，則可根據(jù)現(xiàn)場情況選用，比如一些狹小場所或投擲不準的失火點、火災(zāi)場所會導致滅火彈滾動而不易被火苗點燃滅火彈的情況，適宜于使用拉發(fā)式滅火彈。根據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題：（1）常見滅火彈主要分為沙石滅火彈和。（2）下列關(guān)于超細干粉滅火劑的說法中正確的是____填序號。A．是滅火效能最高的一種滅火劑B．對大氣臭氧層耗減潛能值為零C．滅火后殘留物易清理D．會造成火場中人員中毒或窒息死亡（3）某種干粉滅火劑的主要成分是NaHCO3，遇熱時NaHCO3會分解生成Na2CO3并放出CO2氣體，寫出該反應(yīng)的化學方程式：。（4）狹小場所或投擲不準的失火點滅火時，適用于使用填“拉發(fā)式”或“引燃式”滅火彈。（5）“森林防火，人人有責”。請你對預(yù)防森林火災(zāi)提一條建設(shè)性意見。16．化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學，根據(jù)如圖所示實驗回答下列問題：（1）A實驗中，打開活塞，用分別接近a、b玻璃尖嘴處，檢驗產(chǎn)生的氣體。（2）B實驗中，小卵石和石英砂的作用是。（3）C實驗(填“能”或“不能”)測定空氣中氧氣的含量。（4）在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液時，量取水的操作如D圖所示，其它操作作均正確，所配制溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。（5）E實驗中，小氣球的作用是。17．廣西北部灣有漫長的海岸線，蘊藏著豐富的海洋資源。（1）粗鹽提純。①步驟Ⅲ得到的母液是NaCl的(填“飽和”或“不飽和”)溶液。②步驟Ι中，除去難溶性雜質(zhì)后的食鹽水中還含有雜質(zhì)離子Ca2+、Mg2+、SO42-為得到較純的氯化鈉，依次進行如下的實驗操作：①加入過量的NaOH溶液；②加入過量的BaCl2溶液；③加入過量的Na2CO3溶液；④過濾；⑤加入適量的鹽酸調(diào)節(jié)溶液的pH等于7；⑥蒸發(fā)。經(jīng)過步驟④后的溶液中主要含有的雜質(zhì)離子為：。③驗證除雜后的濾液中Ca2+已完全轉(zhuǎn)化為沉淀的方法是。（2）海水資源綜合利用的部分途徑如圖。①從經(jīng)濟合理的角度考慮，在實際生產(chǎn)中，步驟Ⅳ常選用作為沉淀劑，從海水中提取MgCl2。②寫出步驟Ⅴ反應(yīng)的化學方程式。18．化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科。請結(jié)合圖示回答問題：（1）儀器①的名稱為。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為。（3）若采用E裝置收集某種氣體，當時開始收集。（4）利用如圖裝置制取并研究CO2的性質(zhì)。將Y形管傾斜，使N中試劑流入M中至CaCO3完全反應(yīng)，然后向中注入足量NaOH溶液。①整個實驗過程中，氣球的變化情況是；②注入足量NaOH溶液充分反應(yīng)后，M中的現(xiàn)象是。19．某品牌暖貼包裝袋標注的成分有鐵粉、水、活性炭、食鹽等。某興趣小組為探究暖貼的成分及發(fā)熱原理，設(shè)計并進行一系列實驗。Ⅰ探究暖貼袋內(nèi)黑色粉末的成分（1）取暖貼中的黑色粉末少許于試管中，加入足量的稀鹽酸，觀察到，證明黑色粉末中有鐵粉。（2）反應(yīng)結(jié)束之后，發(fā)現(xiàn)仍有黑色固體殘留，經(jīng)過濾，洗滌，干燥，獲得黑色粉末。取樣通入氧氣點燃，將產(chǎn)物寫出操作及現(xiàn)象，說明黑色粉末中還有炭粉。（3）小組同學查閱資料得知NaCl能與AgNO3反應(yīng)產(chǎn)生AgCl白色沉淀。取黑色粉末少許于燒杯中加水攪拌，過濾，向濾液中滴加AgNO3溶液，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生白色沉淀，推斷黑色粉末中含有食鹽，該反應(yīng)的化學方程式為。（4）Ⅱ探究暖貼袋內(nèi)活性炭和食鹽的作用【查閱資料】暖貼的反應(yīng)原理類似于鐵的銹蝕。活性炭能加快鐵生銹的速率，食鹽溶液能加快鐵生銹的速率?！驹O(shè)計并進行實驗】室溫條件下，設(shè)計如下四組實驗，將相同質(zhì)量的鐵粉、水，不同質(zhì)量活性炭、食鹽混合均勻置于量熱計中15分鐘，測定上升的最大溫度，數(shù)據(jù)如下表：實驗編號水活性炭/g食鹽/g溫度上升值/℃110000.12100.3020.03100x2.94100.30.351.2【解釋與結(jié)論】上表中的值為。（5）對比實驗1和3，得出的結(jié)論是。（6）欲得出結(jié)論“只有活性炭與食鹽同時存在，才會大幅度加快生銹速率”，需要對比實驗1和實驗（填實驗編號）。（7）Ⅲ探究暖貼發(fā)熱原理【設(shè)計并進行實驗】興趣小組為探究暖貼發(fā)熱原理，將拆除包裝的暖貼樣品倒入三頸燒瓶中，采用濕度、氧氣、溫度傳感器收集數(shù)據(jù)，得到如圖曲線。【解釋與結(jié)論】從得到的曲線分析，暖貼發(fā)熱是因為鐵粉與等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)并放出熱量。（8）【反思與評價】下列說法或做法正確的是(填字母序號）。a.暖貼在使用前不需要密封保存b.利用鐵生銹的原理，不能測定空氣中氧氣含量c.利用鐵生銹的原理，鐵粉還可用于食品保鮮d.鐵制品涂油漆、烤藍、鍍鉻等方式均可以防止銹蝕20．“福建艦”是我國完全自主設(shè)計建造的首艘彈射型航空母艦，使用了許多包括特種合金鋼、鈦合金等在內(nèi)的高性能材料?；卮鹣铝袉栴}：（1）合金與純金屬比較，合金的優(yōu)點是（任寫一種）。艦體易遭受高鹽、高濕度的海洋氣候侵蝕，定期除銹后，還需對艦體采取的防銹措施是。（2）為確定鐵碳合金的類別，進行如下實驗。稱取鐵碳合金樣品，放入盛有足量稀硫酸的燒杯如圖所示，充分反應(yīng)。已知：樣品中雜質(zhì)只有碳且不參加反應(yīng)；生鐵含碳量為2%-4.4%，鋼的含碳量為0.03%-2%。①實驗過程中，生成氫氣的質(zhì)量為。②計算鐵碳合金中鐵的質(zhì)量（3）該鐵碳合金屬于（填“生鐵”或“鋼”）。

答案解析部分1．【答案】C2．【答案】B3．【答案】B4．【答案】C5．【答案】C6．【答案】B7．【答案】D8．【答案】D9．【答案】B10．【答案】D11．【答案】C|氯化鎂12．【答案】A|甲13．【答案】A|加熱觀察是否熔化14．【答案】（1）沸點（2）K+（3）CO；還原（4）光合；磷15．【答案】（1）干粉滅火彈（2）A；B；C（3）2NaHCO3△（4）拉發(fā)式（5）在森林里不玩火，不吸煙16．【答案】（1）燃燒的木條（2）過濾（3）不能（4）偏大（5）形成密封裝置；平衡裝置內(nèi)外壓強，防止瓶塞飛出17．【答案】（1）飽和；、CO32?；取少量濾液，加入適量的碳酸鈉溶液，若沒有白色沉淀生成，則說明除雜后的濾液中Ca（2）Ca(OH)218．【答案】（1）試管（2）2KMnO（3）氣泡連續(xù)均勻冒出（4）先變大后變?。挥邪咨恋砩?9．【答案】（1）黑色粉末部分溶解，產(chǎn)生氣泡，溶液變?yōu)闇\綠色（2）通入澄清石灰水，變渾濁（3）NaCl+AgN（4）0.3（5）食鹽會加快鐵生銹（6）2、3、4（7）氧氣和水蒸氣（8）cd20．【答案】（1）抗腐蝕性好硬度大、熔點低；刷油漆或涂防銹油合理即可（2）0.2；5.6（3）生鐵江西中考化學模擬測試試題含答案1．以下為某校組織的勞動教育活動，其中一定涉及化學變化的是（）A．清理垃圾 B．制作木雕 C．烘焙面包 D．修剪盆栽2．我國晉代煉丹家、醫(yī)學家葛洪所著《抱樸子》一書中記載有“丹砂燒之成水銀，積變又成丹砂”，其中水銀在物質(zhì)的分類中屬于（）A．混合物 B．單質(zhì) C．鹽 D．酸3．下列圖標中屬于我國制定的塑料包裝制品回收標志的是（）A． B．C． D．4．為制作葉脈書簽，某同學在實驗室配制10%的NaOH溶液，部分操作如下，其中正確的是（）A．取用NaOH B．稱量NaOHC．量取所需的水 D．讀取水的體積5．下列關(guān)于化學與安全知識的說法正確的是（）A．圖書檔案失火時可用水澆滅B．家中發(fā)現(xiàn)燃氣泄露，立即打開抽油煙機排氣C．在室內(nèi)放一盆水可以防止煤氣中毒D．點燃可燃性氣體前一定要檢驗其純度6．醫(yī)學研究表明，偏硅酸(H2SiOx)有軟化血管的作用。已知偏硅酸中硅元素的化合價為+4，則x的值為（）A．1 B．2 C．3 D．47．向CuSO4溶液中加入一定質(zhì)量的鎂粉，完全反應(yīng)后過濾，得到濾渣和藍色濾液。下列說法正確的是（）A．向濾渣中滴加稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生B．濾渣中一定有Cu，可能有MgC．濾液中只有MgSO4D．濾液中只有CuSO48．如圖是物質(zhì)甲和乙反應(yīng)生成丙的微觀示意圖。下列說法正確的是（）A．甲、乙、丙都是有機物B．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C．該反應(yīng)中參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為1：1D．乙物質(zhì)由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成9．邏輯推理是一種重要的學習化學的思維方法。以下推理合理的是（）A．置換反應(yīng)一定有單質(zhì)生成，則有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)B．活潑金屬能與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體，則能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬C．分子不帶電，因此不帶電的粒子一定是分子D．化學變化中分子種類發(fā)生改變，所以分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學變化10．下列圖像能正確反映對應(yīng)實驗操作的是（）A.向氫氧化鈉溶液不斷加水稀釋B.向兩份等質(zhì)量、相同質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸不斷加入鎂粉和鋅粉C.向盛有硫酸銅溶液的燒杯中加入鐵粉至過量D.向空氣中久置部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸至過量A．A B．B C．C D．D11．如圖是凈化水的裝置，下列說法正確的是A.甲裝置中活性炭的主要作用是過濾B.甲裝置凈化后的水是純凈物C.乙裝置燒杯中的水起冷凝作用D.乙裝置中碎瓷片的作用是12．甲、乙兩種固體(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是A.圖中陰影部分表示的甲和乙兩溶液都是飽和溶液B.t1℃時，等質(zhì)量甲、乙的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等C.t2℃時，等質(zhì)量甲、乙的飽和溶液降溫至t1℃時，通過加水使析出的晶體溶解，所需水的質(zhì)量關(guān)系：甲>乙D.t2℃時，在50g水中加入40g甲物質(zhì)所得溶液的質(zhì)量為g13．下列實驗方案中能達到實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤檢驗：敞口放置的NaOH溶液是否變質(zhì)取樣，滴加無色酚酞溶液，觀察現(xiàn)象B分離：鐵粉和銅粉的固體混合物加入足量硝酸銀溶液，過濾C除雜：KNO3溶液混有少量K2SO4加入適量的Ba(NO3)2溶液，過濾D鑒別：熱塑性塑料和熱固性塑料14．中國制造，化學助力，遙遙領(lǐng)先。（1）中國高鐵：我國高鐵上使用了大量的鋁合金，合金屬于(填“金屬材料”“合成材料”或“復合材料”)，高鐵列車車體材料使用了含鎳不銹鋼。如圖是鎳在元素周期表中的部分信息，下列有關(guān)鎳元素的說法正確的是(填序號，雙選)。A.鎳的單質(zhì)是由鎳原子構(gòu)成的B.一個鎳原子中有28個中子C.圖中n的值是6D.鎳的相對原子質(zhì)量為58.69（2）中國航天：近年來，從“嫦娥”奔月到“天問”探火，我國航天技術(shù)不斷創(chuàng)新、突破。運送“天問一號”的“長征五號”火箭使用的推進劑是液氧和液氫。目前，氫氣作為理想的新能源的優(yōu)點是(寫出1點即可)?！版隙鹞逄枴睆脑虑虿杉脑氯莱煞址浅碗s，經(jīng)分析含有豐富的氦-3(He-3)等元素，已知一個氦-3原子中含有2個質(zhì)子和1個中子，下列示意圖能表示氦-3原子的是(填序號)。（3）中國天眼：“中國天眼”射電望遠鏡使用了碳化硅(SiC)，高性能碳化硅是由二氧化硅與碳單質(zhì)在高溫條件下制得，同時生成一種可燃性氣體，該反應(yīng)的化學方程式為。15．2024年政府工作報告指出要繼續(xù)抓好“三農(nóng)”工作，推進鄉(xiāng)村全面振興。請回答下列問題：（1）富硒小麥、富硒大米等深受人們喜愛，硒元素是人體必需的(填“常量”或“微量”)元素。糧食在種植過程中需施用一種化肥硝酸鉀(KNO3)，硝酸鉀屬于(填“氮肥”“磷肥”“鉀肥”或“復合肥”)。（2）某農(nóng)作物適合在pH為5.5~6.5的土壤中生存，若該農(nóng)場土壤pH為4.5~5.5，則可撒入適量進行改良。（3）農(nóng)業(yè)上常用15%的食鹽水來選種，現(xiàn)有15kg質(zhì)量分數(shù)為25%的氯化鈉溶液，欲稀釋為15%的氯化鈉溶液，需要加入水的質(zhì)量為kg。（4）“綠色化學”助力鄉(xiāng)村振興?！熬G色化學”的特點之一是“零排放”，一定條件下，一氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng)，只生成一種產(chǎn)物就能實現(xiàn)“零排放”，這種產(chǎn)物可能是____(填字母序號)。A．甲酸(CH2O2) B．乙酸乙酯(C4H8O2)C．乙醇(C2H6O) D．甲醇(CH4O)16．創(chuàng)新實驗可以使現(xiàn)象更明顯，操作更簡單，減少環(huán)境污染等。下面是某課外小組對教材實驗進行的創(chuàng)新設(shè)計，請回答相關(guān)問題。實驗A：探究分子的性質(zhì)實驗B：探究熱效應(yīng)實驗C：測定空氣中氧氣的含量（1）實驗A：從膠頭滴管中擠入少量濃氨水，一會兒后觀察到石蕊、酚酞都變色，說明分子。（2）實驗B：向試管中加入氫氧化鈉固體后，觀察到U形管中的液面ab(填“高于”“低于”或“等于”)。一段時間后可觀察到飽和澄清石灰水變渾濁，原因是：。（3）實驗C：①連接好裝置，拉動注射器活塞，松開手后活塞回到原來的位置，該實驗操作的目的是。②已知錐形瓶內(nèi)空氣體積為230mL(氣球內(nèi)空氣體積忽略不計)，注射器中水的體積為50mL。用放大鏡聚焦太陽光引燃白磷，待白磷熄滅，立即打開彈簧夾，觀察到的現(xiàn)象是：注射器中的水自動噴出來，當注射器中的水還剩下約9mL時停止下流，則測得的空氣中氧氣的體積分數(shù)約為(結(jié)果精確至0.1%)，測得此結(jié)果可能的原因是。17．氧化鐵廣泛用于橡膠、油墨、涂料等工業(yè)。以下是以硫鐵礦燒渣(主要成分為Fe2O3、FeO、SiO2)為原料制備高純氧化鐵(Fe2O3)的生產(chǎn)流程圖。請回答下列問題：資料：①Fe+F②SiO2不溶于水也不與稀硫酸反應(yīng)（1）操作a的名稱是。（2）濾液1中的陽離子種類有Fe3+、H+和。（3）步驟②中加入過量鐵粉的目的是。（4）寫出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式。18．根據(jù)下列實驗裝置回答問題。（1）儀器a的名稱是。（2）實驗室制取氧氣，為保持平穩(wěn)的氣流，可選擇圖1中的(填字母)為發(fā)生裝置，該反應(yīng)的化學方程式為。使用E裝置干燥氧氣時，氣體應(yīng)該從(填“m”或“n”)端進入。（3）某化學興趣小組同學對教材中“硫分別在空氣里和氧氣里燃燒”的實驗進行改進，改進后的實驗裝置如圖2所示。資料：二氧化硫能使品紅溶液褪色，二氧化硫能與水發(fā)生反應(yīng)生成H2SO3(亞硫酸)。①關(guān)閉止水夾，點燃酒精燈，加熱，觀察到硫粉熔化燃燒，并產(chǎn)生微弱的淡藍色火焰；打開止水夾，通入氧氣，觀察到：a，b.品紅試紙褪色，c.小氣球鼓起。②已知SO2與CO2的性質(zhì)有相似之處，反應(yīng)過程中，玻璃管內(nèi)濕潤的品紅試紙褪色，而改放干燥的品紅試紙卻不褪色，說明使品紅試紙褪色的物質(zhì)是。③與教材的裝置相比，該裝置的優(yōu)點是。(寫一點)19．我國古代人民積累了許多對物質(zhì)變化的認識。早在戰(zhàn)國時期，《周禮·考工記》中記載有“涑帛”的方法：利用“灰”(草木灰，主要成分為K2CO3)和“蜃”(貝殼灰，主要成分為CaO)混合加水所得溶液來洗滌絲帛時，會與絲表面附著的絲膠蛋白發(fā)生反應(yīng)，生成物可用水沖去，從而可把絲洗得干脆亮麗?；瘜W小組對“混合加水所得溶液”的成分進行了探究?！緦嶒炦^程】（1）步驟I的過程會(填“吸收”或“放出”)熱量。（2）步驟Ⅱ發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為。（3）【提出問題】小組同學將燒杯丙中混合物過濾后得到澄清溶液，所得溶液中溶質(zhì)的成分是什么？【查閱資料】碳酸鉀溶液呈堿性【實驗驗證】實驗方案實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論實驗取少量溶液于試管中，向其滴Na2CO3溶液。該溶液中沒有Ca(OH)2實驗2另取少量溶液于試管中，向其滴加幾滴無色酚酞溶液溶液由無色變?yōu)榧t色溶液中含K2CO3（4）【反思評價】有同學認為實驗2所得結(jié)論不合理，理由是。（5）請你重新設(shè)計實驗證明溶液中含有碳酸鉀(寫出實驗步驟和現(xiàn)象)。（6）【拓展延伸】在蠶絲加工過程中，需要將蠶絲中的絲膠蛋白從絲纖維上分離出來，不同pH水溶液對繭層絲膠蛋白的溶解性(脫膠率)如圖所示。同學們經(jīng)過查閱資料可知，濃度為5%的K2CO3溶液pH約為8.3，濃度為0.2%的KOH溶液pH約為12.5。根據(jù)如圖數(shù)據(jù)分析，選用(填“濃度為5%的K2CO3”或“濃度為0.2%的KOH”)溶液洗滌絲帛效果更好。20．元明粉又名無水硫酸鈉，常用于制造玻璃洗滌劑等。元明粉的主要成分為Na2SO4.下表為元明粉的主要質(zhì)量標準：質(zhì)量等級特等品一類一等品二類一等品二類合格品Na2SO4質(zhì)量分數(shù)%≥99.399.098.095.0化學社團同學對一批次元明粉樣品進行實驗(雜質(zhì)不參與反應(yīng)，過濾后濾渣損失忽略不計，硫酸鈉和氯化鋇反應(yīng)的化學方程式為：Na（1）圖中過濾時玻璃棒的作用是。（2）實驗中加入過量氯化鋇溶液的目的是。（3）通過計算判斷該元明粉樣品的質(zhì)量等級。(寫出計算過程，結(jié)果精確到0.1%)（4）反思：①實驗過程中將濾渣洗滌、干燥、稱量，為判斷濾渣是否洗滌干凈，可向最后一次洗滌液中滴加(填序號)。A.稀鹽酸B.AgNO3液C.澄清石灰水D.NaOH溶液②若過濾所得的濾渣未洗滌直接干燥，這一操作會導致該樣品中硫酸鈉的質(zhì)量分數(shù)計算結(jié)果(填“偏大”“偏小”或“不變”)。

答案解析部分1．【答案】C2．【答案】B3．【答案】B4．【答案】C5．【答案】D6．【答案】C7．【答案】A8．【答案】B9．【答案】D10．【答案】C11．【答案】C；防止液體暴沸12．【答案】C；8013．【答案】C；加熱，觀察是否熔化14．【答案】（1）金屬材料；AD（2）環(huán)保，無污染；C（3）Si15．【答案】（1）微量；復合肥（2）熟石灰（3）10（4）D16．【答案】（1）不斷運動（2）低于；氫氧化鈉固體溶于水放熱，氫氧化鈣的溶解度隨著溫度升高反而減小，因此有氫氧化鈣析出（3）檢查裝置的氣密性；17.8%；未冷卻至室溫就打開彈簧夾17．【答案】（1）過濾（2）Fe2+（3）將Fe2(SO4)3轉(zhuǎn)化為FeSO4，并且除去過量的稀硫酸（4）FeS18．【答案】（1）水槽（2）B；2H2O2MnO2__2H（3）硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰；亞硫酸/H2SO3；更環(huán)保，減少污染19．【答案】（1）放出（2）Ca(OH（3）無明顯現(xiàn)象（4）溶液中的KOH也可以使酚酞變紅（5）取少量溶液于試管中，滴加少量CaCl2溶液，若有白色沉淀生成，則說明溶液中有K2CO3（6）濃度為0.2%的KOH20．【答案】（1）引流（2）確保樣品中的Na2SO4完全反應(yīng)（3）解：設(shè)28.6g樣品中Na2SO4的質(zhì)量為x。BaC樣品中Na2SO4的質(zhì)量分數(shù)=28.4g28.6g答：該元明粉樣品的質(zhì)量等級為特等品（4）B；偏大江西中考化學模擬測試試題含答案1．神舟十三號返回艙在返回過程中，一定涉及化學變化的是（）A．脫離空間站 B．自由下落 C．外殼燒蝕 D．打開降落傘2．下列氣體中不屬于空氣污染物的是（）A．SO2 B．NO2 C．CO D．CO23．下列有關(guān)氧氣的說法錯誤的是（）A．氧氣不易溶于水B．白磷在氧氣中燃燒后生成白色固體C．氧氣支持燃燒，可以作燃料D．冷開水中含氧氣少，不適宜養(yǎng)魚4．北斗導航衛(wèi)星系統(tǒng)采用伽原子鐘提供精確時間，如圖為銣在元素周期表中的相關(guān)信息。下列說法正確的是（）A．屬于非金屬元素 B．銣原子的核外電子數(shù)為37C．銣原子中的中子數(shù)為37 D．銣的相對原子質(zhì)量是85.47g5．酸堿中和的實驗多處用到滴管，下列有關(guān)操作正確的是（）A．滴加酚酞 B．取用鹽酸C．攪拌溶液 D．放置滴管6．下列關(guān)于金屬材料的說法正確的是（）A．金屬的性質(zhì)是決定其用途的唯一因素B．鋁制品易在表面形成氧化膜，要經(jīng)常用鋼絲球擦洗C．合金相對于純金屬，其硬度更大、熔點更高D．生鐵和鋼都是鐵的合金，其中生鐵含碳量比鋼高7．下列有關(guān)物質(zhì)的名稱、俗名、化學式，三者皆指同一物質(zhì)的是（）A．氧化鈣、消石灰、CaO B．氫氧化鈉、純堿、NaOHC．氫氧化鈣、熟石灰、Ca(OH)2 8．高能燃料是指單位質(zhì)量所釋放的能量較一般燃料(如汽油等)大的燃料，如液氫和肼類等，它能使發(fā)動機具有更大的推動力。下圖為某種火箭高能燃料發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖（條件已省略）。下列說法錯誤的是（）A．甲是由分子構(gòu)成的B．使用該燃料的優(yōu)點之一是污染小C．該反應(yīng)不屬于復分解反應(yīng)D．生成的丙、丁質(zhì)量比為14：99．化學學科核心素養(yǎng)展現(xiàn)化學課程對學生發(fā)展的重要價值，下列示例說法正確的是（）A．化學觀念：分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子，不同的分子構(gòu)成不同的物質(zhì)。B．科學思維：溶液具有均一性、穩(wěn)定性，則均一、穩(wěn)定的液體都是溶液。C．科學探究與實踐：某物質(zhì)與鹽酸反應(yīng)會放出氣體，證明物質(zhì)一定是碳酸鹽。D．科學推理：中和反應(yīng)一定有鹽和水生成，則有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)。10．向一定質(zhì)量的氫氧化鈣溶液中滴加稀鹽酸，下列圖像能正確反映相關(guān)量之間關(guān)系的是（）A． B．C． D．11．下列氣體與空氣混合后遇明火，可能發(fā)生爆炸的是。A.氧氣B.氫氣C.二氧化碳D.12．如圖是氯化鈉和硝酸鉀的溶解度曲線，下列說法正確的是A.硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉的溶解度B.20℃時，氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定大于硝酸鉀溶液C.40℃時氯化鈉和硝酸鉀的飽和溶液冷卻至10℃時，兩種溶液均為飽和溶液D.硝酸鉀中混有少量氯化鈉，若要從中獲得較純凈的硝酸鉀，可采用的方法是13．下列實驗方案能達到實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤測定檸檬汁的pH取樣，滴在濕潤的pH試紙上與比色卡對照B鑒別氫氧化鈉溶液和澄清石灰水分別滴加無色酚酞溶液，觀察現(xiàn)象C除去硫酸亞鐵溶液中的硫酸銅加過量的鐵粉，然后過濾D鑒別NH4NO3、NaCl和NaOH固體14．參加社會實踐，提升科學素養(yǎng)。（1）家務(wù)勞動：餐后利用洗滌劑洗去油污，是因為洗滌劑具有功能。（2）研學實踐：走進農(nóng)田，小明用pH試紙測得土壤的pH為5，可以施用改良酸性土壤：硫酸鉀可用作水稻基肥，硫酸鉀中含有的陰離子的符號是。（3）科學活動：農(nóng)業(yè)機械的使用可以提高生產(chǎn)效率，制造農(nóng)業(yè)機械的材料主要是鐵，農(nóng)機表面涂漆可防止鐵生銹，其防銹原理是；農(nóng)機以汽油或柴油為燃料，農(nóng)機工作時有時會產(chǎn)生大量黑煙，黑煙的主要成分是（用化學式填空）。（4）科學實踐：山藥中含有堿性皂角素，皮膚沾上奇癢難忍，可涂抹廚房中的來止癢。15．科技、生活，處處有化學。（1）火箭的燃燒劑中含有煤油等物質(zhì)。煤油是（填“煤”“石油”或“天然氣”）綜合利用的產(chǎn)品之一。（2）火箭制造過程中使用了大量的鈦合金，如圖是鈦元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，則圖中n的值為；鈦元素在元素周期表中的第周期。（3）汽車鉛酸蓄電池：工作原理為Pb+X+2H2S（4）鐵銹成分中含有氧化鐵，寫出用稀鹽酸除銹反應(yīng)的化學方程式。16．根據(jù)下圖對比實驗回答問題：（1）實驗一：可以得到的結(jié)論是。（2）實驗二：向表面皿中滴加稀硫酸。寫出與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡最快的反應(yīng)的化學方程式：。（3）實驗三：實驗?zāi)康氖恰＃?）實驗四：能證明CO2與水發(fā)生了反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是；觀察到2號瓶內(nèi)下方試紙先變紅，上方試紙后變紅，證明CO2的物理性質(zhì)是。17．高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型水處理劑。制備高鐵酸鉀的工藝流程如圖所示。回答下列問題：（1）操作A完畢后展開濾紙，若黑色代表濾渣，則看到的情況最接近圖中的（填序號）。（2）制備高鐵酸鉀時需先制得高鐵酸鈉，然后再向高鐵酸鈉溶液中加入飽和KOH溶液，即可析出高鐵酸鉀。析出高鐵酸鉀的過程中反應(yīng)的化學方程式為：；由此可知，在工序生產(chǎn)控制溫度下，高鐵酸鈉和高鐵酸鉀兩種物質(zhì)溶解度較大的是。（3）該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是。18．化學與生活密切相關(guān)。根據(jù)下列裝置圖回答問題?；顒?：（1）某同學用空塑料瓶按圖A做簡易凈水器。把小卵石、石英砂、活性炭三種材料依次放置在裝置相應(yīng)的位置，以獲得較好的凈水效果，則圖中①②位置放置的作用是?；顒?：利用下列裝置進行氣體的制取，請回答下列問題：（2）寫出標號a儀器的名稱：。（3）實驗室用B裝置制取氧氣的化學方程式為；若利用裝置F收集氫氣，氣體應(yīng)從（填“b”或“c”）端通入。（4）若實驗室制取二氧化碳要控制反應(yīng)速率，獲得平穩(wěn)氣流，則發(fā)生裝置應(yīng)選擇（填序號）；為了除去二氧化碳中混有的少量水蒸氣，可在裝置E中加入的試劑是。（5）將裝置G傾斜使兩種藥品混合，即可制得氣體。下列制取氣體的方法可選用裝置G的是（填序號）。a.用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣b.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣c.用雙氧水和二氧化錳制取氧氣d.加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷19．隨著生活節(jié)奏加快，自熱食品越來越受到人們的歡迎。興趣小組的同學對“自嗨鍋”(自熱方便火鍋，工作原理如圖2所示)產(chǎn)生了興趣，決定對其發(fā)熱包進行探究?！静殚嗁Y料】發(fā)熱包中粉末由碳酸鈉、焙燒硅藻土、鐵粉、活性炭、生石灰、氯化鈉等物質(zhì)中的一種或幾種組成?！緦嶒炋骄俊浚?）取出發(fā)熱包加入涼水，發(fā)生劇烈反應(yīng)，迅速放出大量的熱，產(chǎn)生該現(xiàn)象的主要反應(yīng)的化學方程式為。（2）取部分發(fā)熱包中粉末，將磁鐵靠近，發(fā)現(xiàn)有黑色物質(zhì)被磁鐵吸引，則該黑色物質(zhì)為(填化學式)。（3）取等質(zhì)量的發(fā)熱包中粉末和生石灰于不同燒杯中，分別加入等質(zhì)量的水，測得溶液的溫度隨時間變化關(guān)系如圖3所示。由圖3可知相比于生石灰，利用發(fā)熱包給食品加熱的優(yōu)點是。（4）取部分使用過的發(fā)熱包中粉末，加入稀鹽酸，有氣體產(chǎn)生。同學們對氣體成分進行探究?！咀鞒霾孪搿坎孪胍唬褐挥袣錃?；猜想二：只有二氧化碳；猜想三：有氫氣和二氧化碳?！緦嶒烌炞C】同學們設(shè)計如圖4實驗，對氣體成分進行探究，并記錄實驗現(xiàn)象。氣體通過甲時，澄清石灰水變渾濁，證明猜想不成立。（5）丁中出現(xiàn)的現(xiàn)象，證明猜想三成立。（6）乙的作用是。（7）【反思歸納】通過以上探究，興趣小組的同學做了如下的反思歸納，你認為不正確的是____(填標號)。A．發(fā)熱包應(yīng)密封防潮保存B．使用“自嗨鍋”時要注意不能遮住蓋子上的小孔C．能與水混合放出熱量的物質(zhì)均可用作發(fā)熱包中的發(fā)熱材料20．實際生產(chǎn)的純堿產(chǎn)品中往往會含有少量的氯化鈉，化學實踐小組的同學通過實驗來測定某品牌工業(yè)品純堿的指標等級。國家標推規(guī)定工業(yè)品純堿指標等級指標項目指標Ⅰ類Ⅱ類Ⅲ類優(yōu)等品一等品二等品合格品總堿量（Na2CO3計）%≥99.299.098.698.0（1）實驗過程中滴加幾滴酚酞試液的目的是。（2）反應(yīng)過程中生成二氧化碳的質(zhì)量為g。（3）蒸發(fā)時除使用鐵架臺（帶鐵圈）、酒精燈、玻璃棒外，還需要用到的儀器有，最終所得固體的成分是（酚酞忽略不計）。（4）通過計算判斷該品牌工業(yè)品純堿屬于哪一指標等級。（寫出計算過程，結(jié)果精確到0.1%）

答案解析部分1．【答案】C2．【答案】D3．【答案】C4．【答案】B5．【答案】A6．【答案】D7．【答案】C8．【答案】D9．【答案】A10．【答案】C11．【答案】B；一氧化碳（合理即可）12．【答案】C；降溫結(jié)晶13．【答案】C；加水，測量溫度變化14．【答案】（1）乳化（2）熟石灰；S（3）隔絕氧氣和水；C（4）食醋15．【答案】（1）石油（2）10；四/4（3）PbO2（4）F16．【答案】（1）溫度越高，分子的運動速率越快（2）Mg+（3）探究溶劑種類對物質(zhì)溶解性的影響（4）干燥的紫色石蕊試紙不變色，濕潤的紫色石蕊試紙變紅；密度比空氣大17．【答案】（1）①（2）Na2FeO（3）氫氧化鈉/NaOH18．【答案】（1）除去難溶性雜質(zhì)（2）長頸漏斗（3）2KMnO（4）D；濃硫酸/濃H2SO4（5）ac19．【答案】（1）H2O+CaO=Ca(OH)2（2）Fe（3）放熱持續(xù)時間長，放出的熱量多（4）一（5）黑色固體逐漸變?yōu)榧t色（6）吸收二氧化碳（7）C20．【答案】（1）判斷碳酸鈉是否完全反應(yīng)（2）8.8（3）蒸發(fā)皿；氯化鈉/NaCl（4）解：設(shè)該品牌工業(yè)品純堿中碳酸鈉的質(zhì)量為x。N該品牌工業(yè)品純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為：21依據(jù)題意可知，該品牌工業(yè)品純堿總堿量為99.1%，屬于Ⅱ類一等品。答：該品牌工業(yè)品純堿屬于Ⅱ類一等品。江西中考化學模擬測試試題含答案1．2024年2月22日央視報道，江西發(fā)現(xiàn)新礦物“鈰鉭易解石”命名獲得國際礦物學協(xié)會——新礦物命名及分類委員會批準通過?！扳嫛?、“鉭”最本質(zhì)的區(qū)別是（）A．最外層電子數(shù)不同 B．質(zhì)子數(shù)不同C．中子數(shù)不同 D．相對原子質(zhì)量不同2．下列江西特色食品中，富含維生素的是（）A．贛南臍橙 B．軍山湖大閘蟹C．泰和烏雞 D．南安板鴨3．下列屬于化學變化的是（）A．燈泡發(fā)光B．水結(jié)冰C．天然氣燃燒D．水果榨汁4．南昌市2024年春季開學安全周活動第一天課程內(nèi)容為“以消防安全教育為主”。下列有關(guān)防火、滅火的說法或做法正確的是（）A．電器著火用水撲滅B．燃氣泄漏，應(yīng)立即打電話報警C．高樓起火，乘電梯逃生D．圖書室著火，用二氧化碳滅火器滅火5．用納米材料制成的用品具有很多奇特的性質(zhì)。如納米銅在室溫下可以拉長50多倍而不出現(xiàn)裂痕。該過程體現(xiàn)了金屬的性質(zhì)是（）A．導熱性 B．延展性 C．導電性 D．金屬光澤6．明正德《袁州府志》載：“氣溫如湯，冬可浴。以生雞卵投入即熟。水中猶有魚”。中國溫泉第一鄉(xiāng)——宜春溫湯溫泉，富含硒、偏硅酸等20多種對人體有益的微量礦物質(zhì)元素。偏硅酸中硅的化合價為+4，則偏硅酸的化學式為（）A．H2SiO3 B．Na2SiO3 C．H2SO3 D．SiO27．若農(nóng)作物缺乏鉀元素，可適量施用下列哪種化肥（）A．KOH B．Ca3(PO4)2 C．NH4NO3 D．KCl8．科學家設(shè)計了“人造樹葉”模擬獲取氧氣等物質(zhì)的過程，裝置和反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示。下列說法錯誤的是（）A．反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不變B．反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變C．反應(yīng)前后只有兩種元素化合價發(fā)生了改變D．該反應(yīng)的化學方程式為H2O+CO2催化劑__O29．推理是一種重要的學習方法。下列推理正確的是（）A．有機物含有碳元素，則含碳元素的物質(zhì)一定是有機物B．中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C．同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同，則質(zhì)子數(shù)相同的原子一定為同種元素D．活潑金屬與鹽酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生，則與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的一定是活潑金屬10．下列圖像不能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是（）A．電解水時，產(chǎn)生氣體的體積與反應(yīng)時間的變化B．向等質(zhì)量的Mg和Zn中，分別加入過量的稀硫酸C．向未經(jīng)打磨的鋁片中滴加適量稀鹽酸D．向氫氧化鋇溶液中滴加稀硫酸11．下列物品與所用材料(或主要材料)的對應(yīng)關(guān)系正確的是（）A.塑料臉盆——無機非金屬材料B.玻璃鋼——金屬材料C純棉襯衫——天然纖維D.不銹鋼水杯——12．甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖，下列說法正確的是（）A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.將等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液分別從t2℃時降到t1℃，甲析出的固體更多C.t1℃時，將20g乙物質(zhì)放到100g水中充分溶解可以得到120g乙溶液D.將b點對應(yīng)的甲溶液轉(zhuǎn)化為a點對應(yīng)的甲溶液，可采用的方法是13．下列物質(zhì)的鑒別或除雜所用的操作方法正確的是（）選項物質(zhì)操作方法A除去O2中的水蒸氣通過濃硫酸干燥劑B除去KNO3粉末中混有的NaCl加水溶解，過濾﹑烘干C鑒別氧化銅和二氧化錳觀察顏色D鑒別尿素和氯化銨14．海水中含有大量的氯化鈉、氯化鎂等，研究它們的組成和性質(zhì)具有重要意義。（1）海水中含量最多的物質(zhì)是。海水曬鹽時，液態(tài)水蒸發(fā)為水蒸氣的過程中，水分子的結(jié)構(gòu)(選填“發(fā)生”或“沒有”)改變。（2）鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，氯元素在元素周期表中的部分信息如圖。①鎂元素位于元素周期表第周期，金屬鎂在化學反應(yīng)中容易(選填“得到”或“失去”)電子。②氯元素的相對原子質(zhì)量為。（3）制取金屬Mg通常是將____(填字母)加入海水或鹵水中，沉淀出Mg(OH)2，Mg(OH)2再與鹽酸反應(yīng)生成MgCl2，電解熔融狀態(tài)的MgCl2制得Mg。A．鹽酸 B．食鹽 C．石灰乳 D．二氧化碳15．2023年12月31日，"走復興大橋·看南昌變化”南昌市第十二屆迎新健步行活動于9時18分正式開幕。復興大橋是“十橋同架”規(guī)劃首座實現(xiàn)主線貫通的大橋。盾構(gòu)機的殼體、刀盤等都使用了鋼材?；卮鹣铝袉栴}：（1）與純鐵相比，鋼鐵的優(yōu)良性能有(填一種)。（2）高爐煉鐵的原理是一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)，反應(yīng)的化學方程式為。反應(yīng)中的還原劑為。（3）焊接鋼軌的反應(yīng)原理是鋁與氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和氧化鋁，該反應(yīng)的化學方程式為。16．2023年9月29日，杭州亞運會開幕式使用的液體火炬燃料“零碳甲醇”備受矚目，它是CO2資源化利用的有效途徑。（1）電解制氫。水在半導體光催化劑作用下制備氫氣的原理如圖1所示。該反應(yīng)過程中沒有發(fā)生變化的微粒名稱是。（2）甲醇合成。①工業(yè)上可以將CO2和氫氣在一定條件下制備零碳甲醇(CH3OH)，該反應(yīng)的化學方程式為CO+3H2一定條件__CH3OH+X，則X的化學式為②一定條件下，該反應(yīng)在有、無分子篩膜時甲醇的產(chǎn)率隨溫度的變化如圖2所示。由圖可知，為提高甲醇產(chǎn)率，合成甲醇應(yīng)選擇的最佳條件為。（3）甲醇應(yīng)用。①以甲醇為火炬燃料，助力杭州綠色奧運。為確保甲醇完全燃燒。則參加反應(yīng)的甲醇和氧氣的分子個數(shù)比為。②零碳甲醇實現(xiàn)了廢碳再生，CO2資源化循環(huán)利用。每生產(chǎn)32噸零碳甲醇，可以消耗噸的CO2。17．高純碳酸鋇主要用于制造電子元器件、陶瓷、玻璃、光學玻璃和醫(yī)藥產(chǎn)品等領(lǐng)域。以碳酸鋇為原料(含少量SiO2)制備高純碳酸鋇的流程如圖。（1）操作1、操作2的實驗操作名稱為。（2）試劑X應(yīng)選用(選填“稀鹽酸”或“稀硫酸”)。（3）濾液Y中溶質(zhì)有KOH、K2CO3和，轉(zhuǎn)化操作中發(fā)生中和反應(yīng)的化學方程式為。（4）證明高純碳酸鋇已洗滌干凈的操作是