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數(shù)學(xué)

下冊(cè)人教版課件PPT4.1.1數(shù)數(shù)、數(shù)的構(gòu)成1．學(xué)生在已有知識(shí)基礎(chǔ)上，會(huì)數(shù)100以內(nèi)的數(shù)，建立100以內(nèi)數(shù)的概念，能夠運(yùn)用數(shù)進(jìn)行體現(xiàn)和交流。2．掌握數(shù)數(shù)時(shí)靠近整十?dāng)?shù)到整十?dāng)?shù)的過(guò)渡。3．通過(guò)觀察、操作，體驗(yàn)數(shù)與生活的親密關(guān)系，培養(yǎng)主動(dòng)探究精神。學(xué)習(xí)目的0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20數(shù)學(xué)課上我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了諸多“數(shù)”，回想一下，我們都學(xué)過(guò)哪些數(shù)。復(fù)習(xí)導(dǎo)入估一估有多少只羊。比20只多得多。舉例解說(shuō)舉例解說(shuō)結(jié)合實(shí)際，感受大數(shù)。交流：1.回想一下，生活中在哪兒見(jiàn)過(guò)比20大的數(shù)？舉例闡明，感受身邊的大數(shù)。2.揭示課題：今天學(xué)習(xí)“100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)”。舉例解說(shuō)一種一種地?cái)?shù)，10個(gè)一是()。十123456789101個(gè)十探索新知二十二、二十三……九十九添1是一百。一、二、三……二十、二十一……從1數(shù)到100。一、二、三……二十九添1是三十……探索新知十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)，10個(gè)十是()。一百1020100304050607080901個(gè)百探索新知七十是七個(gè)十。4個(gè)十和六個(gè)一。是四十六。探索新知4捆表達(dá)4個(gè)十，6根表達(dá)6個(gè)一合在一起構(gòu)成了46。，46是由4個(gè)十與6個(gè)一構(gòu)成的。探索新知怎樣擺就能一眼看出是64根呢？64是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的？64是由6個(gè)十與4個(gè)一構(gòu)成的。探索新知五十九根是5捆零9根，9根再添1根是10根，10根單根捆成1捆，一共是6捆，有60根。59的背面是60典題精講猜一猜，我是多少？我比29多1，我是（）。我是由8個(gè)十和3個(gè)一構(gòu)成的，我是（）。10個(gè)十就是我，我是（）。我比少1，我是（）。308310099典題精講數(shù)一數(shù)，再添多少就變成一百了？典題精講29的背面是49的背面是69的背面是89的背面是30507090易錯(cuò)提示三十五是（）個(gè)十和（）個(gè)一構(gòu)成的。35學(xué)以致用

數(shù)一數(shù)黃夾子、藍(lán)夾子各有多少個(gè)？你發(fā)現(xiàn)什么？4545黃夾子、藍(lán)夾子數(shù)量同樣多學(xué)以致用先圈出10顆，再估一估有多少顆。學(xué)以致用學(xué)以致用數(shù)一數(shù)，填一填。6578學(xué)以致用如何數(shù)數(shù)的？一種一種地?cái)?shù)，兩個(gè)兩個(gè)地?cái)?shù)，五個(gè)五個(gè)地?cái)?shù)，十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)。如何數(shù)出100的？一種一種地?cái)?shù)，10個(gè)放一堆；兩個(gè)兩個(gè)地?cái)?shù)，10個(gè)放一堆；五根五根地?cái)?shù)