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文檔簡介
第四單元自然界的水綜合評價(jià)可能用到的相對原子質(zhì)量:H—1
C—12
N—14
O—16
S—32一、選擇題(每小題2分,共30分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.
在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過濾操作時(shí),不需要使用的儀器是(A
)ABCD2.
下列化學(xué)用語書寫正確的是(D
)A.
氧化鋁:AL3O2B.
氖氣:Ne2AD123456789101112131415161718192021223.
用紅磷燃燒測定空氣成分的實(shí)驗(yàn)中,往往需要在集氣瓶內(nèi)預(yù)留少量的水,是
為了快速降溫以及吸收燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷。五氧化二磷易溶于水生成磷酸
(H3PO4),磷酸中磷元素的化合價(jià)為(C
)A.
+3B.
-5C.
+5D.
-34.
重視生態(tài)文明建設(shè),加強(qiáng)自然環(huán)境保護(hù)。下列做法中,不符合這一要求的是
(D
)A.
垃圾分類,回收產(chǎn)生價(jià)值B.
節(jié)約用水,保泉護(hù)泉C.
植樹種花,美化生活環(huán)境D.
露天燒烤,隨意排污CD123456789101112131415161718192021225.
下列說法不正確的是(A
)A.
經(jīng)過沉淀、過濾、吸附的凈化處理后,渾濁的水變成了純水B.
明礬可以促進(jìn)水中懸浮物沉降C.
長期飲用硬水不利于人體健康D.
蒸餾的過程中水分子沒有發(fā)生改變A123456789101112131415161718192021226.
下列圖中的“
”和“
”分別表示不同元素的原子,其中可能表示氧化物的
是(D
)ABCD7.
“超臨界水”因具有許多優(yōu)良特質(zhì)而被科學(xué)家追捧,它是指當(dāng)氣壓和溫度達(dá)
到一定值時(shí),水的液態(tài)和氣態(tài)完全交融在一起的流體。下面有關(guān)“超臨界水”
的說法正確的是(A
)A.
它的分子之間有間隔B.
它是一種不同于水的物質(zhì)C.
它的一個(gè)分子由4個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成D.
它是混合物DA123456789101112131415161718192021228.
下列五種物質(zhì)中均含有氮元素,它們按氮元素的化合價(jià)由低到高的順序排
列:①NH3;②N2;③NO;④X;⑤N2O5。根據(jù)規(guī)律,X不可能是(D
)A.NO2B.NaNO2C.N2O3D.N2O9.
國慶閱兵式上,領(lǐng)隊(duì)機(jī)梯隊(duì)的飛機(jī)拉出的彩煙是由化學(xué)材料制作的彩煙劑形
成的,如氯酸鉀、靛藍(lán)、玫瑰精、面粉等混合可以制成紫色煙劑。下列有關(guān)靛
藍(lán)(C16H10N2O2)的說法不正確的是(B
)A.C16H10N2O2是一種化合物B.C16H10N2O2中含有O2分子C.C16H10N2O2由C、H、N、O四種元素組成D.C16H10N2O2中氫元素和氮的原子個(gè)數(shù)比為5∶1DB1234567891011121314151617181920212210.
河水凈化的主要步驟如圖所示。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(C
)A.
步驟Ⅰ可除去難溶性雜質(zhì)B.X試劑可以是活性炭C.
凈化后的水一定是純凈物D.
步驟Ⅲ可殺菌、消毒11.
對下列化學(xué)用語中數(shù)字“2”的含義,說法正確的是(B
)
A.
表示離子個(gè)數(shù)的是⑤⑥B.
表示分子中原子個(gè)數(shù)的是③⑦C.
表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑤D.
表示分子個(gè)數(shù)的是①②CB1234567891011121314151617181920212212.
磨牙器能有效去除牙齒表面的牙垢,磨牙器磨頭采用50%橡膠與50%的金剛
砂(主要成分為碳化硅)特制而成。已知碳化硅中碳元素顯-4價(jià),硅元素顯+
4價(jià),則碳化硅的化學(xué)式為(A
)A.SiCB.Si2C3C.Si3C2D.SiC2A1234567891011121314151617181920212213.
“舌尖上的中國”在央視上的熱播,讓廚房再次成為人們施展廚藝的舞臺(tái)。
大多數(shù)廚師有個(gè)工作經(jīng)驗(yàn):炒菜時(shí),又加料酒又加醋,可使菜變得香美可口,
原因是醋中的乙酸與料酒中的乙醇生成乙酸乙酯。下表中是幾種常見的酯,下
列有關(guān)說法正確的是(D
)酯的名稱甲酸甲酯甲酸乙酯乙酸甲酯乙酸乙酯化學(xué)式C2H4O2C3H6O2C3H6O2XA.
甲酸甲酯(C2H4O2)中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為6∶1∶6B.
甲酸乙酯(C3H6O2)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為48.7%C.
甲酸乙酯(C3H6O2)和乙酸甲酯(C3H6O2)是同種物質(zhì)D.
比較歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,據(jù)表推測X的化學(xué)式為C4H8O2D1234567891011121314151617181920212214.
如圖是電解水時(shí),水分子分解過程的微觀示意圖。下列對該圖理解的敘述
中,錯(cuò)誤的是(C
)A.
在化學(xué)反應(yīng)中分子可分B.
水是由氫元素和氧元素組成的C.
水分子中含有氫分子和氧分子D.
原子是化學(xué)變化中的最小粒子C1234567891011121314151617181920212215.
如圖是一個(gè)簡易的凈水器,從上面緩緩地注入滴有品紅的水,凈水器的下端
流出的水變?yōu)闊o色。下列說法中正確的是(D
)A.
該裝置可殺菌消毒B.
該過程可將硬水轉(zhuǎn)化為軟水C.
該過程中發(fā)生了化學(xué)變化D.
活性炭具有吸附能力,能吸附品紅分子D12345678910111213141516171819202122二、填空與簡答題(37分)16.
(10分)下列盛有不同物質(zhì)的容器中,所盛物質(zhì):(1)屬于純凈物的是
(填字母,下同)。(2)屬于混合物的是
?。(3)屬于單質(zhì)的是
?。(4)屬于化合物的是
?。(5)屬于氧化物的是
?。AD
BCE
A
D
D
1234567891011121314151617181920212217.
(10分)閱讀下面關(guān)于“水果打蠟”的科普短文,回答下列問題:
農(nóng)科院的專家給夏橙打上一種食用蠟——蜂蠟。目的是防腐保鮮,減少維
生素C的流失,蜂蠟的主要成分為C46H92O2,是由十六烷酸(C16H32O2)與三十
烷醇(C30H62O)形成的酯,人體接觸少量食用蠟不會(huì)產(chǎn)生危害。但是,用工業(yè)
蠟(主要成分可表示為C
x
H
y
)處理水果,對人體會(huì)造成傷害。蜂蠟遇熱會(huì)熔
化,把打了蜂蠟的水果放到熱水中,水中浮起一層蠟,因此打蜂蠟的水果可用
熱水清洗。(1)給水果打蠟的主要目的是
?。(2)C16H32O2與C30H62O兩種物質(zhì)具有的相同點(diǎn)是
?
?。(3)依據(jù)短文內(nèi)容歸納蜂蠟的物理性質(zhì)有
?。(4)十六烷酸(C16H32O2)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
;蜂蠟
(C46H92O2)中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是
?。防腐保鮮,減少維生素C的流失都含有碳、氫、氧三種元
素熔點(diǎn)低75%
138∶23∶8
1234567891011121314151617181920212218.
(7分)人類的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。圖1(1)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題。圖1為太陽能海水淡化裝置示意
圖。水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是
(填字母)。A.
分子質(zhì)量B.
分子種類C.
分子間隔AB
12345678910111213141516171819202122(2)“生命吸管”(圖2)可直接將污水凈化為飲用水,主要處理步驟與自來
水的凈化過程相似,如圖3所示。(③中離子交換樹脂的主要作用是去除重金屬
離子、軟化水質(zhì))圖2圖3①“生命吸管”中活性炭的作用是
,超濾膜的作用是
。(均填
字母)A.
去除有害菌和部分病毒B.
吸附雜質(zhì)C.
除去較大的不溶性雜質(zhì)B
A
12345678910111213141516171819202122②若無“生命吸管”,取用河水時(shí),要降低水的硬度和殺滅病原微生物,生活
中常采取
的方法。(3)自來水廠常用二氧化氯進(jìn)行消毒,二氧化氯的化學(xué)式為
;漂白粉
(有效成分為次氯酸鈣)也可作飲水消毒劑,次氯酸鈣[Ca(ClO)2]中氯元素的
化合價(jià)為
?。(4)為了防止水體污染,下列各項(xiàng)措施中可行的是
(填字母)。A.
抑制水中所有動(dòng)植物的生長B.
不任意排放工業(yè)廢水C.
生活污水經(jīng)處理后再排放D.
禁止使用農(nóng)藥和化肥煮沸ClO2
+1
BC
1234567891011121314151617181920212219.
(10分)A~D均代表初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們存在如下關(guān)系(其中實(shí)線
表示物質(zhì)間可以相互反應(yīng),箭頭表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系)。其中A是密度最小
的氣體,A、C為單質(zhì),B、C是生命活動(dòng)離不開的兩種物質(zhì),B、D均為無色液
體,且組成元素相同。(1)寫出以下代號(hào)物質(zhì)的化學(xué)式:A
,D
?。(2)物質(zhì)C的用途:
(寫兩點(diǎn)即可)。H2
H2O2
支持燃燒;供給呼吸(合理即可)
12345678910111213141516171819202122
12345678910111213141516171819202122三、實(shí)驗(yàn)探究題(25分)20.
(9分)課堂上,同學(xué)們和老師一起通過如圖實(shí)驗(yàn),探究水在直流電作用下
的變化。請回答下列問題。(1)接通直流電,觀察現(xiàn)象:①兩個(gè)電極上
?。②過幾分鐘后,a、b兩個(gè)玻璃管內(nèi)生成氣體的體積比約為
?。產(chǎn)生氣泡1∶2
12345678910111213141516171819202122(2)氣體檢驗(yàn):實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論將燃著的木條放在玻璃
管a尖嘴處,慢慢打開活
塞,觀察現(xiàn)象
?
?玻璃管a內(nèi)生成的氣體
為
?
?放在
玻璃管b尖嘴處,慢慢打
開活塞,觀察現(xiàn)象
?
?玻璃管b內(nèi)生成的氣體
為
?(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:水通電后發(fā)生了化學(xué)變化。(4)交流反思:該實(shí)驗(yàn)說明,由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),
?的
種類發(fā)生改變,而
的種類不變。(均填“分子”或“原子”)燃著的木條燃燒得更
旺氧氣將燃著的木條氣體能燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)
色火焰氫氣分子原子1234567891011121314151617181920212221.
(16分)化學(xué)興趣小組的同學(xué)收集了一瓶長江水,想模擬自來水廠水的凈化
過程,其實(shí)驗(yàn)流程如下:(1)向水中加入的A物質(zhì)是
(填名稱),其作用是
?
。靜置一段時(shí)間,就可以進(jìn)行操作①
,除去水中的一些不
溶物。下圖是某同學(xué)用來除去水中難溶性雜質(zhì)時(shí)所采用的過濾裝置圖。明礬吸附懸浮雜質(zhì),
加速沉降過濾12345678910111213141516171819202122①圖中還缺少的一種儀器是
,其作用是
;圖示裝置還存在
一處明顯的錯(cuò)誤
?。②改進(jìn)裝置后過濾,發(fā)現(xiàn)過濾后的濾液仍然渾濁,則可能的原因是
?
,
。(寫兩方面原因)玻璃棒引流漏斗末端未緊靠燒杯內(nèi)壁濾紙破
損液面高于濾紙邊緣12345678910111213141516171819202122(2)操作②是吸附,主要目的是除去水中的一些有異味的物質(zhì)和色素,可
選用的最佳物質(zhì)是
,該過程是
(填“物理”或“化
學(xué)”)變化。(3)凈化后的水變?yōu)檎麴s水的步驟是
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