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學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》工作方案學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》工作方案1為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境,凈化學(xué)生思想,養(yǎng)成文明習(xí)慣,學(xué)校研究決定:在全校開展“學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范規(guī)范》活動(dòng)”系列活動(dòng)?,F(xiàn)制定如下活動(dòng)方案:一、指導(dǎo)思想:以“說文明話、行文明舉、做文明人”為活動(dòng)宗旨,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過開展多種形式教育活動(dòng),旨在進(jìn)一步加強(qiáng)全校師生的環(huán)衛(wèi)意識和文明禮貌習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)生日常禮貌常規(guī)教育,創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境。使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高,形成良好的校風(fēng)。二、活動(dòng)目標(biāo):1、提高全校學(xué)生的'文明水平,使全校學(xué)生的語言更文明,行為更規(guī)范。2、學(xué)生能夠遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。3、振奮全體師生的精神,使其以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,嶄新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中,讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個(gè)角落!三、文明禮貌月活動(dòng)的內(nèi)容:1、開展“五文明”教育1、文明寢室:保持衛(wèi)生清潔,用品擺放整齊,無亂貼亂掛,無違章用電,無吸煙賭博,無打架斗毆現(xiàn)象。2、文明教室:按時(shí)上課,不遲到,不早退,尊重師長,認(rèn)真聽講,保持衛(wèi)生,禁止“課桌文化”,創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。3、文明就餐:遵守紀(jì)律,文明就餐,自覺排隊(duì),尊重師傅的勞動(dòng),愛惜糧食,節(jié)約用水。4、創(chuàng)建文明校園:愛校如家,自覺維護(hù)校園環(huán)境,提倡文明風(fēng)尚,不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。5、做文明學(xué)生:堅(jiān)持愛國主義、集體主義;愛護(hù)校園,文明修身,杜絕不文明、不道德行為,無作弊、違紀(jì)行為;熱愛勞動(dòng),關(guān)愛他人,勤奮學(xué)習(xí),積極鍛煉身體,講究文明禮儀。2、促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭創(chuàng)先進(jìn)班級,珍惜集體榮譽(yù)1、采取樹典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施,對學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理,使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng),不斷加強(qiáng)和改善我校的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。2、以集體榮譽(yù)為重,無違紀(jì),無不文明行為,有正確的競爭意識,同學(xué)間友愛相處、互助互學(xué),共建文明班級。3、加強(qiáng)文明行為教育,凈化學(xué)生心靈1、推行“十字”禮貌用語,即“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”2、遵守校園文明秩序,貫徹執(zhí)行學(xué)生文明行為“十不準(zhǔn)”規(guī)定,即:不進(jìn)娛樂網(wǎng)吧;不亂丟亂扔;不破壞公物;不亂貼亂掛;不吸煙賭博;不說臟話粗話;不追逐打鬧;不打架斗毆;不穿奇裝異服;公共場合不大聲喧嘩、吹口哨、起哄、打鬧。3、倡導(dǎo)“五心”,即忠心獻(xiàn)給祖國、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛心獻(xiàn)給社會、信心留給自己。四、活動(dòng)安排:第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)和討論階段10月9日—10月15日組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。廣泛利用國旗下講話、班會、廣播等多種形式,搞好宣傳發(fā)動(dòng),使全校師生了解活動(dòng)安排,統(tǒng)一思想認(rèn)識,從而推動(dòng)本次活動(dòng)順利全面開展。第二階段:自律與實(shí)踐階段10月16日—11月30日1、倡導(dǎo)語言美、心靈美,艱苦樸素,勤儉節(jié)約品德。針對學(xué)生中存在浪費(fèi)水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合學(xué)生要求的現(xiàn)象。要求各班級以此為內(nèi)容,抓好整改。2、開展“《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識競賽”活動(dòng)。第三階段:總結(jié)表彰階段12月1日—11月10日評選、推薦在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人。學(xué)校將對在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。各班級要以此次活動(dòng)為契機(jī),全校師生團(tuán)結(jié)一致,共同行動(dòng),讓文明禮儀之花開遍全校。20__年10月8日活動(dòng)掠影1學(xué)守則,學(xué)規(guī)范,做四好少年!學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》工作方案2《中小學(xué)生守則20__年修訂》全面貫徹社會主義核心價(jià)值觀,對中小學(xué)德育具有很強(qiáng)的針對性和實(shí)效性,也切合學(xué)生發(fā)展的最新特點(diǎn)。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,規(guī)范師生日常行為,推動(dòng)教育內(nèi)涵發(fā)展,根據(jù)有關(guān)部門文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,學(xué)校決定開啟新《守則》學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。一、指導(dǎo)思想行為習(xí)慣教育是養(yǎng)成教育的重要組成部分,是素質(zhì)教育的靈魂和核心?!吨行W(xué)生守則20__年修訂》是中小學(xué)生行為大綱,也是中小學(xué)生行為基本準(zhǔn)則。開展《守則》主題學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)廣大中小學(xué)生學(xué)《守則》、知《守則》、遵《守則》,做到知行合一,在日常學(xué)習(xí)生活中以《守則》為鏡子,做到“吾日三省吾身”,努力克服和改正有違《守則》規(guī)范的言與行,這對學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成和優(yōu)質(zhì)品質(zhì)的形成具有十分重要的作用。二、活動(dòng)主題學(xué)守則知守則行守則三、活動(dòng)目標(biāo)1、整頓不良思想。通過“禮儀習(xí)慣”教育,使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬師長、禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì)。能體諒父母,不攀比富貴、不好高騖遠(yuǎn),提高分清是非、美丑、善惡、真假的能力。2、消除不良行為。通過“生活習(xí)慣”教育,使學(xué)生養(yǎng)成講秩序、講效率、講公德不亂丟垃圾、浪費(fèi)糧食、有理智的好習(xí)慣,提高學(xué)生的'生活能力。3、改變不良習(xí)慣。通過“節(jié)儉習(xí)慣”教育,培養(yǎng)學(xué)生在節(jié)儉意識的前提下,較好地發(fā)揮人力物力效能,使學(xué)生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習(xí)慣;通過“學(xué)習(xí)習(xí)慣”教育,教會學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的提高。四、組織領(lǐng)導(dǎo)組長:小夏副組長:小政成員:程五、活動(dòng)措施1、集中學(xué)習(xí)宣傳:營造學(xué)習(xí)《守則》的良好氛圍,利用班會集中宣講學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》。2、成立督查小組:設(shè)立行為規(guī)范督查崗,每班各選出1—2名學(xué)生,每天對班級同學(xué)進(jìn)行提醒和督促。3、組織活動(dòng)教育:學(xué)校和班級要有計(jì)劃有組織的在不同時(shí)間段多渠道、多種形式的活動(dòng)。4、班級自我評議:利用班會課開展學(xué)生自評和互評,討論和在養(yǎng)成某個(gè)好習(xí)慣的過程中所遇到的困難,自己的想法及克服困難的心情和養(yǎng)成好習(xí)慣的措施。5、多方齊抓共管。學(xué)校要整合“三股力量”學(xué)校、家庭、社會達(dá)到最優(yōu)化效果。六、實(shí)施步驟一宣傳發(fā)動(dòng)階段9月1日—9月6日。1、召開全體班主任會,宣讀學(xué)習(xí)方案,學(xué)習(xí)新修訂的《守則》。把握此次修訂《守則》的主導(dǎo)思想、主要思路;正確把握《守則》的時(shí)代感。提高教師認(rèn)識,統(tǒng)一思想。2、以班級黑板報(bào)、校園廣播、宣傳橫幅等平臺載體,強(qiáng)大輿論環(huán)境。3、張貼名言警句、名人畫像,永久性標(biāo)語,人性化的警示牌,加強(qiáng)宣傳陣地的建設(shè),營造濃厚育人氛圍。4、進(jìn)行學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》的主題“國旗下講話”。5、家校聯(lián)動(dòng),向家長宣講活動(dòng)意義和內(nèi)容,取得家長配合,形成家校聯(lián)手的氛圍。二具體實(shí)施階段9月7日—9月30日。以開展形式各樣的活動(dòng)為載體,規(guī)范全體學(xué)生行為習(xí)慣。1、各班級張貼20__版《中小學(xué)生守則》。2、組織開展學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》主題班會主題:養(yǎng)成良好習(xí)慣,提升文明素養(yǎng)。3、組織開展“好習(xí)慣我知道”黑板報(bào)評比。4、設(shè)立行為規(guī)范督查崗,每班各選出1—2名學(xué)生,每天對班級同學(xué)進(jìn)行提醒和督促。三總結(jié)表彰階段10月中下旬。1、評選“行為規(guī)范標(biāo)兵”學(xué)生,由學(xué)校進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。2、評選“行為規(guī)范標(biāo)兵”文明班級。3、每個(gè)班主任交一篇匯報(bào)總結(jié)材料。4、學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)行為規(guī)范的成果展覽,宣傳文明學(xué)生和先進(jìn)班級的事跡,樹典型,彰先進(jìn)。5、做好總結(jié)工作,寫好總結(jié)材料。七、有關(guān)要求1、學(xué)
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