葫蘆艸艸lu14我要的是葫蘆

第一課時自讀課文：讀準(zhǔn)字音，讀順句子，遇到不認(rèn)識的字借助拼音多讀幾遍。給每個自然段標(biāo)上序號。思考課文主要講了一件什么事？1234葫蘆

藤葉花謝

蚜蟲盯著

賽過

感到

快長啊奇怪慢慢地

húluxièyádīnɡsàiɡǎnɡuàimànɑténɡ葫蘆藤謝啊

蚜盯

賽感怪慢葫蘆啊慢藤怪謝盯賽蚜感課文寫了一件什么事情？課文講了一個人種了一棵______，他的__________上爬滿了______，鄰居勸他治一治，他不聽，結(jié)果________一個一個都落了。葫蘆葫蘆葉子蚜蟲小葫蘆自讀第一自然段1-3句，結(jié)合插圖，思考：小葫蘆長得怎么樣呢？在文中畫出相關(guān)語句。從前，有個人種了一棵葫蘆。細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花。花謝以后，藤上掛了幾個小葫蘆。從前，有個人種了一棵葫蘆。細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花?；ㄖx以后，藤上掛了幾個小葫蘆。一棵葫蘆一棵葫蘆和題目中的葫蘆意思一樣嗎？雪白的小花可愛的小葫蘆細(xì)長的葫蘆藤長滿了綠葉從前，有個人種了一棵葫蘆。細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花?；ㄖx以后，藤上掛了幾個小葫蘆。謝字典中“謝”的解釋有：①表示感激；②道歉或認(rèn)錯；③辭去，拒絕；④凋落，衰退?！盎ㄖx以后”中的“謝”應(yīng)該選第（）種解釋。畫出相關(guān)動詞，說說葫蘆的生長順序：從前，有個人種了一棵葫蘆。細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花?；ㄖx以后，藤上掛了幾個小葫蘆。種下葫蘆——（）綠葉——（）雪白的小花——花（）以后——藤上（）小葫蘆。長滿開出謝掛多么可愛的小葫蘆??！那個人每天都要去看幾次?？墒菦]過幾天，原本長得這么好的葫蘆卻有了很大變化，仔細(xì)觀察圖片，你發(fā)現(xiàn)了哪些變化？14我要的是葫蘆

第二課時葫蘆藤謝啊

蚜盯

賽感怪慢為什么葫蘆會有這樣的變化？有一天，他看見葉子上爬著一些蚜蟲，心里想，有幾個蟲子怕什么！他盯著小葫蘆自言自語地說：“我的小葫蘆，快長啊，快長??！長得賽過大南瓜才好呢！”自讀第2自然段，思考：葫蘆發(fā)生了什么事？種葫蘆的人是怎么想的？在文中畫出來。

有一天，他看見葉子上爬著一些蚜蟲，心里想，有幾個蟲子怕什么！他盯著小葫蘆自言自語地說：“我的小葫蘆，快長啊，快長??！長得賽過大南瓜才好呢！”自由讀第2自然段，思考：葫蘆發(fā)生了什么事？種葫蘆的人是怎么想的？在文中畫出來。有幾個蟲子不可怕。感嘆句表達(dá)感情更加強(qiáng)烈，表現(xiàn)了對蚜蟲的不屑一顧、滿不在乎。陳述句感嘆句

有一天，他看見葉子上爬著一些蚜蟲，心里想，有幾個蟲子怕什么！他盯著小葫蘆自言自語地說：“我的小葫蘆，快長啊，快長啊！長得賽過大南瓜才好呢！”盯自言自語目不轉(zhuǎn)睛地看自己對自己說話

有一天，他看見葉子上爬著一些蚜蟲，心里想，有幾個蟲子怕什么！他盯著小葫蘆自言自語地說：“我的小葫蘆，快長啊，快長?。￠L得賽過大南瓜才好呢！”讀出對小葫蘆的喜愛和期盼！一個鄰居看見了，對他說：“你別光盯著葫蘆了，葉子上生了蚜蟲，快治一治吧！”那個人感到很奇怪，說：“什么？葉子上的蟲還用治？我要的是葫蘆。”自讀第3自然段，思考：鄰居看到葉子上長了蚜蟲，是怎么說的呢？種葫蘆的人又有怎樣的反應(yīng)？

一個鄰居看見了，（）對他說：“你別光盯著葫蘆了，葉子上生了蚜蟲，快治一治吧！”你別光盯著葫蘆了，葉子上生了蚜蟲，快治一治吧！什么？葉子上的蟲還用治？我要的是葫蘆?！叭~子上的蟲還用治？”

反問句像這種答案在問句當(dāng)中的句子就叫反問句。使用反問句可以加強(qiáng)語氣。第一個反問句讓我們不僅知道說話人認(rèn)為葉子上的蟲不用治，同時還可以想象出說話人吃驚的表情。這句話什么意思？“葉子上的蟲還用治。”

一個鄰居看見了，對他說：“你別光盯著葫蘆了，葉子上生了蚜蟲，快治一治吧！”那個人感到很奇怪，說：“什么？葉子上的蟲還用治？我要的是葫蘆?！蹦阌X得葉子上的蟲子要不要治呢？

自讀第4段，說一說：那個人不管葉子上的蚜蟲，最終后果是什么？沒過幾天，葉子上的蚜蟲更多了。小葫蘆慢慢地變黃了，一個一個都落了。說明小葫蘆不是一夜之間變黃、掉下的。

小葫蘆慢慢地變黃了，一個一個都落了。小葫蘆慢慢地變黃了，都落了。小葫蘆變黃了，都落