中考英語備考經(jīng)驗交流2014年中考英語經(jīng)驗交流

把握中考命題思路

以考綱為導(dǎo)向

為學生備戰(zhàn)指明方向

試卷結(jié)構(gòu)部分題型題數(shù)計分難度聽力I．簡短對話搭配圖片2525較容易題70%中等難度題20%難題10%II．聽句子選答語III．長對話理解IV.短文理解填詞英語知識運用VI.單項填空1515VII．完形填空1010VIII．補全對話55閱讀IX．閱讀理解430寫X．完成句子510XI.綜合填空寫Ⅻ.書面表達115總計120單項選擇考點考查內(nèi)容具體要點名詞常用名詞數(shù)和格。代詞并列人稱代詞的位置。冠詞不定冠詞和定冠詞的用法。動詞情態(tài)動詞can的用法；時態(tài)；主謂一致。副詞頻度副詞。形容詞比較級的用法。數(shù)詞基數(shù)詞和序數(shù)詞的用法。連詞neithernor,notonlybutalso的用法。介詞多音節(jié)介詞用法。情景交際購物，稱贊應(yīng)答，提建議應(yīng)答考查內(nèi)容具體要點Therebe結(jié)構(gòu)以將來時居多，注意與have的區(qū)別。反意問句問句形式以及前否后肯時的答語。感嘆句考查感嘆詞。被動語態(tài)將來時的結(jié)構(gòu)及“to”還原的情況。定語從句以關(guān)系代詞的判斷為考點。賓語從句時態(tài)和語序。狀語從句so...that...結(jié)構(gòu)。不定式疑問詞+不定式。固定結(jié)構(gòu)

so+主+謂。（11年12年）高頻錯題:分析:howoften:howsoon:howlong:答語常為always,twiceaweek等表示頻度的詞或短語.常用于一般將來時的句中.答語:“in+一段時間”.對時間段提問,答語:(for)twodays,since1997等段時間.每隔多久多久以后多長時間()1.---Iamnotsure____we’llhavetheEnglishoraltest.---Maybeinafewdays.A.howsoonB.howlongC.howoftenD.howmanytimesAinafewdays.()2.---Whenshallwegotothecinematogether?---Notuntilmyhomework________tomorrow.A.willfinishB.finishesC.willbefinishedD.isfinished本題答句是省略句歸納:在時間狀語從句和條件狀語從句中，主句是將來時、主句是祈使句、主句含有現(xiàn)在時態(tài)的情態(tài)動詞時，從句用一般現(xiàn)在時代替將來時。DWe’llnotgotothecinema常見陷阱單選題陷阱一：利用固定詞語或固定搭配干擾選項。如1）Thereisalot___foodinthesupermarketthisweekthanlastweek.AofBmanyCmuchDmore陷阱二：省略句子成分，干擾選項。如：1）-Whatdoyouthinkmadethelittlegirlsohappy?-______anewdress.ABecausesheboughtBBuyingCBecauseofbuyingDAsshebought2)-Whatareonshowinthemuseum?–Somepicturs_____byTomlastweekAAtookBweretakenCtakenDaretakenDBC

madehersohappy

areonshow陷阱三：混用相似句型句式，干擾選項。如：

Sheused____uplate,butnowheisused____upearlyAtoget,togetBtoget,togettingCtogetting,togettingDtogetting,toget陷阱四：知識記憶缺陷，干擾選項。如：

Thereis____“u”and____“s”intheword“bus”.Aa,anBan,anCan,aDa,aBA陷阱五：插入定語從句或賓語從句。干擾選項1)Themanwhosesongwearefondof____inourcitynextweek.AsingingBtosingCsingsDwillsing2)Thedoctordidwhathecould______thesickman.AtosaveBsavedCsaveDsavingDA詞匯2011.

belongsto;setup;Sofar;hearfrom;becauseof

2012.

heardof;ontime;interestedin;comeout;toomuch2013.

don’tthink;isin;plentyof;getalong;belongsto書面表達

2011LowerCarbon,HappierLife2012談?wù)凪P4

2013母親節(jié)感恩的話題三輪復(fù)習，扎實推進第一階段：基礎(chǔ)知識全面復(fù)習階段。第二階段：專項訓(xùn)練重點強化階段。第三階段：綜合訓(xùn)練考前模擬階段。加強復(fù)習方法指導(dǎo)，關(guān)注應(yīng)考技巧加強復(fù)習方法指導(dǎo)，關(guān)注應(yīng)考技巧聽力：要求學生做到：1.提前審題，猜測題意，預(yù)測答案2.沉著答題，邊聽邊記3.學會果斷放棄4.注意有用的詞句，做些標記5.不要輕易去改原來的答案我們的具體做法是：堅持每周進行聽力訓(xùn)練，強化各種類型的聽力題，培養(yǎng)學生準確的聽力。教會學生聽前，瀏覽試題，大膽猜測，心中有數(shù)；精力集中，抓住關(guān)鍵，邊聽邊記；仔細檢查，通篇考慮，合理推斷。聽力專項突破1.第一遍，不看選項，通讀全文2.第二遍，邊看文章邊看選項，選出答案3.第三遍，檢查、核對。

完形填空專項突破完成句子：讀懂句意，寫對單詞；夯實語法基礎(chǔ)，牢記詞形變化。綜合填空：瀏覽全文，弄清大意;利用語境,先定詞義;分析句法,后定詞形;復(fù)讀全文，逐一驗證。詞匯專項突破書面表達復(fù)習建議1