福建省漳州市2023屆高中畢業(yè)班第一次教學(xué)質(zhì)量檢測語文試題本試題卷共10頁，23題。全卷滿分150分?？荚囉脮r150分鐘。考生注意：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.作答時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共5小題，17分）閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：中華文明博大精深，是中華民族獨特的精神標(biāo)識，是當(dāng)代中國文化的根基，也是中國文化創(chuàng)新的寶藏。在漫長的歷史進(jìn)程中，中華民族以自強(qiáng)不息的意志，走過不同于其他文明體的發(fā)展歷程。要深入了解中華文明的發(fā)展史，推動把中國文明歷史研究引向深入，推動全社會增強(qiáng)歷史自覺、堅定文化自信。經(jīng)過幾代學(xué)者的努力，中華文明探源工程的研究成果，實證了我國五千多年的文明史。要同步做好我國“古代文明理論”和中華文明探源工程研究成果的宣傳、推廣、轉(zhuǎn)化工作，提升中華文明影響力和感召力。要深化研究中華文明特質(zhì)，為人類文明新形態(tài)建設(shè)提供理論支撐。在五千多年的文明發(fā)展史中，中國人民創(chuàng)造了璀璨的中華文明，為人類文明進(jìn)步事業(yè)作出重大貢獻(xiàn)。西方很多人習(xí)慣把中國看作西方現(xiàn)代化理論視野中的近現(xiàn)代民族國家，沒從五千多年文明史的角度來看中國，這就難以真正理解中國的過去、現(xiàn)在、未來。要把中華文明起源研究同中華文明特質(zhì)等問題研究結(jié)合起來，闡明中國道路的深厚文化底蘊(yùn)。要推動文明交流互鑒，推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。中華文明發(fā)展史充分說明，無論物種、技術(shù)，還是資源、人群，甚至思想、文化，都是在不斷傳播、交流中得以發(fā)展進(jìn)步的。要用文明交流交融破解“文明沖突論”，弘揚(yáng)中華文明蘊(yùn)含的全人類共同價值。講好中華文明故事，促使世界讀懂中國。要營造傳承中華文明的社會氛圍。傳播更多承載中華文化、中國精神的文化產(chǎn)品。要教育引導(dǎo)群眾更好認(rèn)識和認(rèn)同中華文明，增強(qiáng)做中國人的志氣、骨氣、底氣。（摘編自習(xí)近平《把中國文明歷史研究引向深入，增強(qiáng)歷史自覺堅定文化自信》）材料二：優(yōu)秀影視劇能跨越不同文化，走進(jìn)各國觀眾內(nèi)心，幫他們了解并愛上中國。4月以來，國產(chǎn)劇《開端》上線海外流媒體提供商網(wǎng)飛，陸續(xù)發(fā)行至韓國、泰國等國。隨著走向海外的中國劇集增多、類型豐富，國產(chǎn)劇出海已成為重要文化現(xiàn)象?！丁笆奈濉敝袊娨晞“l(fā)展規(guī)劃》提出，“電視劇‘走出去’步伐加快……中國電視劇國際傳播力和影響力顯著增強(qiáng)?！痹诖吮尘跋拢绾螖U(kuò)大國產(chǎn)劇出海的勢頭，在后續(xù)作品中尋找更好的表達(dá)方式，開拓國產(chǎn)劇出海航線，是從業(yè)者應(yīng)思考的問題。我們發(fā)現(xiàn)，國產(chǎn)劇在國際市場的傳播正在走向多元化。以古裝劇作為對外傳播突破口的時代已去，古裝劇仍有廣闊海外市場，但海外觀眾已擺脫將其視為“文化奇觀”的初級階段，進(jìn)入與劇中人物產(chǎn)生共鳴，并對消費(fèi)精品內(nèi)容有更多需求的階段。去年播出的《山海情》、今年的《開端》等類型多元的作品，同樣在對外傳播中取得佳績。當(dāng)我們把目光聚焦到近來在海外口碑良好的作品本身，分析為何《山海情》這類扶貧題材“主旋律”劇集能在外國觀眾中引發(fā)共鳴，為何《開端》在故事設(shè)定的新奇性上貼近國際流行劇集，其保留的中國印記也能被海外觀眾接納，是我們總結(jié)這些作品對外傳播經(jīng)驗的價值所在。在作品的策劃階段，主創(chuàng)團(tuán)隊便應(yīng)思考其中蘊(yùn)含的主旨表達(dá)與精神內(nèi)核，要注重觀眾視角，尋找具有不同成長背景和人生經(jīng)歷的觀眾趣味的“最大公約數(shù)”。影視作品是面向大眾的藝術(shù)，這種創(chuàng)作方法論，為在對外傳播過程中打破文化壁壘提供了天然的基礎(chǔ)與優(yōu)勢?！渡胶Ｇ椤窂膫€體成長經(jīng)歷入手，展現(xiàn)“閩寧模式”的發(fā)展，貼近“平民視角、國家敘事、國際表達(dá)”的創(chuàng)作需求。創(chuàng)造者抓住“展現(xiàn)西海固地區(qū)人民對美好生活的創(chuàng)造歷程，激發(fā)不同時空下觀眾對美好生活的向往追求”的精神內(nèi)核。這是身處不同地區(qū)、發(fā)展階段人們的共同追求，是為人性驅(qū)動的普遍需求，是人類共通的“主旋律”。在此劇中出現(xiàn)的不同角色，不論是基層干部、科技工作者還是辛勤勞作的村民，都具有質(zhì)補(bǔ)、真實的人物面貌，使此劇有廣度、深度和溫度，令其他文化環(huán)境中的觀眾容易產(chǎn)生親切感，從而形成良好的對話關(guān)系。放眼未來，國產(chǎn)劇出海前景可期、契機(jī)已顯；回到當(dāng)下，我們?nèi)孕枰庾R到，能“破圈”“出?！钡膭∽饕欢ㄊ莾?yōu)秀作品，這需要創(chuàng)作者沉下心來，在劇本創(chuàng)作、拍攝技法、后期制作等方面深耕細(xì)作。例如，與近期在國際上獲得一定影響力的其他影視劇相比，《開端》在制作水準(zhǔn)上仍有提升空間。國產(chǎn)劇出海熱潮的背后，是中國故事、中華文化對海外市場的吸引力增強(qiáng)。加快“走出去”，國產(chǎn)劇的內(nèi)容要更多元，從多維度呈現(xiàn)真實全面的中國。現(xiàn)實主義題材作品不僅是題材的選擇面，更應(yīng)是一種創(chuàng)作態(tài)度，是對社會、生活、人的整體認(rèn)知與審美表達(dá)。這類劇作在提供觀賞價值的同時，潤物無聲地展現(xiàn)出中國當(dāng)代蓬勃發(fā)展的社會面貌，以及向善向美、改革創(chuàng)新的時代精神。（摘編自侯鴻亮《國產(chǎn)劇“走出去”步伐加快》）1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）A.中華文明探源工程的研究成果，實證了我國悠久的文明史，可以加深中國人民對中華文明發(fā)展史的了解，堅定文化自信。B.一些西方人從狹隘片面的視野出發(fā)，沒有看清中華文明發(fā)展史的全貌，難以真正了解中國文化，更不可能真正理解中國。C.盡管我國不再以古裝劇作為對外傳播突破口，但對海外觀眾而言，他們看中國電視劇還是滿足于看劇中的“文化奇觀”。D.“平民視角、國家敘事、國際表達(dá)”是讓外國受眾接受、宣傳國家形象、利于國際傳播等影視劇成功“出?！钡谋貍湟?。2.根據(jù)材料二的內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（）A.《開端》一劇能被海外觀眾接納，是因其故事的新奇性迎合了國際流行劇的新潮流。B.面向大眾創(chuàng)作的原則，是國產(chǎn)劇打破不同國家文化壁壘，進(jìn)行對外傳播的前提條件。C.國產(chǎn)劇“主旋律”題材不是屏障，只要做到價值觀共通，就可能讓異域的受眾共情。D.經(jīng)典國產(chǎn)劇被他國翻拍，成為文化名片揚(yáng)帆國際，印證了中國故事傳播的版圖擴(kuò)大。3.下列選項的內(nèi)容，不符合兩則材料觀點的一項是（）A.三星堆文化遺址的考古挖掘，有利于理清我國文明歷史發(fā)展脈絡(luò)，提升民族自豪感。B.《瑯琊榜》西班牙語版風(fēng)靡拉美，是對其呈現(xiàn)的東方美學(xué)這一獨特審美表達(dá)的肯定。C.入圍柏林電影節(jié)的電影《隱入塵煙》被指“丑化當(dāng)代中國農(nóng)村”，遭到影評人詬病。D.中國電影難奪奧斯卡獎，主要由于主辦方美國電影學(xué)院以意識形態(tài)來操縱獲獎結(jié)果。4.“講好中國故事”是近年來習(xí)總書記發(fā)言當(dāng)中的高頻金句，現(xiàn)已成為我國相關(guān)領(lǐng)域加強(qiáng)或改進(jìn)國際傳播工作的共識。請結(jié)合兩則材料對此加以分析。5.如何推動國產(chǎn)劇的海外傳播？請結(jié)合材料二談?wù)勀愕目捶?。（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，18分）閱讀下面的文字，完成下面小題。做一場風(fēng)花雪月的夢陳毓蓋青覺得自己是一位秦國女子。她剛剛跟荊軻比完劍，穿著秦國的衣服，仗一把長劍，款款地走在秦國的曠野上。春意明顯地濃了，雖然旱，但草木依舊開始轉(zhuǎn)綠，早開的桃花也已妖妖嬈嬈地綻放了，風(fēng)吹到人臉上有了淡淡的暖意。一行人出了王宮，其中走在中間的一人格外引人注目，此人身長八尺有余，魁梧健壯，額頭高聳，雙目長大，容貌并不漂亮，甚至可以算是難看，但有無比的英武與威勢。自然，他就是秦王嬴政了。不知是嬴政走向蓋青，還是蓋青走向嬴政，總之，這一天他們相遇了，在秦王宮外的咸陽中道上。話還得從頭說起。隨著在宮中勢力一天天地增長，嫪毐已直接威脅到嬴政的王權(quán)。掃除，這想法已在嬴政心中醞釀很久了。這天秦王微服出城，就是約見李斯商討對策的。一路行來，秦王趁勢向田間勞作的農(nóng)人詢問一下旱情。已近城外，突然從路兩邊跳出一伙黑衣刺客，刀劍出鞘，均是沖著秦王。眾護(hù)衛(wèi)奮力護(hù)駕，難分難解之際，只見一個藍(lán)色身影如風(fēng)卷來，還沒明白是怎么回事，一群刺客就如落葉一般靜伏于秦王腳下。蓋青就這樣站在秦王的面前。一個聲音脆脆地說：“不知道你們?yōu)槭裁创蚣埽皇强粗麄児砉硭钏畹囟阍诎堤帲樕嫌侄济芍诓?，料想他們不是好人。”望著眼前這個相貌秀麗劍法超凡的女子，秦王心中無限欣慰?；⒛恐新冻鰺o限思慕，蓋青根本不知道眼前這個人就是秦王，她留意到他眼中一晃而過的驚喜，又見他神色中那無法隱匿的肅然，禁不住一抱拳：“公子高姓？”“嬴政?！甭曇粢怀隹?，連嬴政自己都嚇了一跳，但見蓋青那里沒有一點異常反應(yīng)，也就放了心。蓋青又問：“看你也不像壞人，他們?yōu)槭裁匆獨⒛隳?？”嬴政神色更加肅然，道：“這事說來話長，若姑娘愿聽，可與我們一起進(jìn)宮,日后自會明白。”盡管是初次相遇，但蓋青心中有種說不清楚的牽掛，她迷惑于他臉上瞬息而變的決絕與茫然，還有他神情中的肅然。她直覺那是她十八歲的經(jīng)歷無法破譯的。但這疑問牽絆著她，她要去破譯其中的秘密。入宮已有好幾個月了。當(dāng)蓋青心里明白那人就是秦王的時候，她并沒有因此而慌張，而驚喜。仿佛這是在她出生以前心中就已明白了的。反倒在她心中不時會浮起一種說不清楚的憂傷。那憂傷又仿佛是鏡中的霧，無法捕捉，無法驅(qū)逐。蓋青覺得自己像他的一個侍衛(wèi)，又像是他的一個知己。她聽他向自己傾訴心中的苦悶，和他那統(tǒng)一六國的抱負(fù)。她活在苦惱中，矛盾中，掙扎中。他要和那么多的人和事斗，要和自己抗?fàn)帯Ｋ麜r而激昂，時而消沉，時而暴躁如閃電迅雷，時而又恬靜若靜水。她看見過他興奮快樂地綻放出孩子似的笑臉，又感受過他無法靠近岸的溺水者的孤獨……她越來越深地關(guān)注這個男人。他似乎總是在發(fā)愁，而且有那么多的事要做。他身邊的人把他看成大王，可她只覺得他可憐。她又一次陷入這種思緒中發(fā)呆的時候，她聽見他聲音低切地對她說：“不用為我擔(dān)心，若是你小時候就當(dāng)過人質(zhì)，聽見吵鬧聲和馬蹄聲就嚇得偷偷地哭，你就會知道，世上沒有什么事情是不可以忍受的?！蹦锹曇糇屗男陌l(fā)寒，她覺得自己的眼淚奪眶而出，打濕了他扶在案上的大手?！凹偃缁钪?，這一生必將和這樣的男人連在一起，”蓋青聽見自己的聲音低吟著，“成為他生命的一部分，以他的事業(yè)為事業(yè)，以他的意志為意志，承載他成功的快樂，也分擔(dān)他失意的痛苦?！痹侣淙丈?，蓋青依舊伴隨在秦王身邊，仿佛他的侍衛(wèi)，又仿佛他的知己。她覺得沒有人能理解他的柔弱，他們都覺得他強(qiáng)大，包括那個總能看出他心中想法的李斯。嬴政永遠(yuǎn)有做不完的事情。當(dāng)然，在他看來，眼下最重要的，就是平六國之亂。這計劃定在秦王心中已經(jīng)很久了，只是不到萬無一失秦王是不會輕易下手的。時機(jī)總算到了。這是一個異常晴朗的早上，嫪毐被宣入宮。盡管有太后撐腰，一向肆無忌憚，但面對秦王威儀，不得不暗自小心。他早已做好了準(zhǔn)備，萬不得已，就來個魚死網(wǎng)破。漫長而短暫的過程定格在那一聲“車裂棄市”的斷喝聲中，也許秦王還沒弄明白是怎么回事。他只看見一個藍(lán)色的影子撲進(jìn)了自己的懷抱。只是一個瞬間，蓋青就在秦王懷里奄奄一息了，她的背上插滿了芒刺一般的東西。秦王托著蓋青的腰深深地跪了下去。他俯下他含淚的火一般光明的大眼睛緊緊瞅著她。她努力睜開她的眼睛，然而仿佛是承受不住他眼中的熱力似的，她又合上了它們。她隱約聽見他在她耳邊說：“我是要讓你當(dāng)我的王后的?！彼X得一滴眼淚順著眼角流到耳根，他呼吸的氣息在那里釀造出一片冰涼?！靶研寻?，蓋青！”蓋青覺得有一只手在使勁搖她。從夢中哽咽著醒來，見是自己的男朋友吳歸正俯在身邊茫然地打量著自己。見她醒了，吳歸半戲謔半嘲諷地說：“又做什么風(fēng)花雪月的夢了，挺動情的吧？瞧枕頭都快漂起來了?！庇执叩溃骸摆s快起來收拾收拾，我?guī)闳コ喳湲?dāng)勞。”吳歸這幾天不知跑哪兒去了，任她打爆了呼機(jī)也不回話，這會兒又不知從哪里冒出來了。蓋青聽見吳歸在外面發(fā)動車子的聲音，轉(zhuǎn)身朝里睡去。她知道睡是睡不著了，但她很希望就那樣躺著。如水一般的涼意淙淙著，從四周向蓋青漫過來。（有刪改）6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.蓋青與秦王不期而遇，并仗劍救秦王于危險之中，初次見面兩人就互生好感，以致沉穩(wěn)謹(jǐn)慎的秦王無意間暴露了自己的身份。B.小說開頭寫草木轉(zhuǎn)綠、春風(fēng)和煦、桃花綻放，側(cè)面描寫了俠女蓋青秀麗容顏，也烘托出她仗劍走在秦國曠野上暢快的心情。C.結(jié)尾蓋青的耳邊響起男友“瞧枕頭都快漂起來了”的戲謔之語，照應(yīng)夢境中幽遠(yuǎn)惆悵的情境，表現(xiàn)了現(xiàn)實中蓋青情感的缺憾。D.歷史人物與虛構(gòu)女俠交集，古代白話文與現(xiàn)代白話文交雜，情節(jié)變化富有戲劇性，小說中青年女子的夢境其實是她心境的反映。7.小說的結(jié)尾意味深長，下列說法不正確的一項是（）A.蓋青醒來后感到的“涼意”與夢中感到的“冰涼”前后照應(yīng)，讓小說結(jié)構(gòu)更嚴(yán)密。B.蓋青睡不著卻躺著，四周涼意漫來，反映了她對現(xiàn)實的不滿，對理想愛情的渴望。C.小說以蓋青的感受結(jié)束全文，留下空白，含蓄蘊(yùn)藉，內(nèi)涵豐富，引發(fā)讀者的想象。D.現(xiàn)實涼意與夢中秦王的熱力形成對比，突出小說對現(xiàn)實中人心不古的批判的主題。8.夢中蓋青的內(nèi)心發(fā)生了怎樣的變化？請簡要分析。9.秦王掃除嫪毐是一段廣為流傳的歷史故事，小說在夢境的創(chuàng)設(shè)中將俠女蓋青融入這段故事，這一設(shè)置產(chǎn)生了怎樣的文學(xué)效果？談?wù)勀愕睦斫?。二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。春，霍光病篤。車駕自臨問，上為之涕泣。光上書謝恩，愿分三千戶以封兄孫奉車都尉山為列侯，奉兄去病祀。即日，拜光子禹為右將軍。三月，庚午，光薨。御史大夫魏相上封事曰：“國家新失大將軍，宜顯明功臣以填藩國，毋空大位，以塞爭權(quán)。宜以車騎將軍安世為大將軍，毋令領(lǐng)光祿勛事；以其子延壽為光祿勛?！鄙弦嘤弥?。夏，四月，戊申，以安世為大司馬、車騎將軍，領(lǐng)尚書事。上思報大將軍德，乃封光兄孫山為樂平侯，使以奉車都尉領(lǐng)尚書事。魏相因昌成君許廣漢奏封事，言：“《春秋》譏世卿，惡宋三世為大夫及魯季孫之專權(quán)，皆危亂國家。自后元以來，祿去王室，政由冢宰。今光死，子復(fù)為右將軍，兄子秉樞機(jī)，昆弟、諸婿據(jù)權(quán)勢，在兵官，光夫人顯及諸女皆通籍長信宮或夜詔門出入驕奢放縱恐寢不制宜有以損奪其權(quán)破散陰謀以固萬世之基，全功臣之世。”又故事：諸上書者皆為二封，署其一曰“副”。領(lǐng)尚書者先發(fā)副封，所言不善，屏去不奏。相復(fù)因許伯白去副封以防壅蔽。帝善之，詔相給事中，皆從其議。帝興于閭閻，知民事之艱難?；艄饧绒埃加H政事，厲精為治，五日一聽事。自丞相以下各奉職奏事，敷奏其言，考試功能。侍中、尚書功勞當(dāng)遷及有異善，厚加賞賜，至于子孫，終不改易。樞機(jī)周密，品式備備，上下相安，莫有茍且之意。及拜刺史、守、相，輒親見問，觀其所由，退而考察所行以質(zhì)其言，有名實不相應(yīng)，必知其所必然。常稱曰：“庶民所以安其田里而亡嘆息愁恨之心者，政平訟理也。與我共此者，其唯良二千石乎！”以為太守，吏民之本，數(shù)變易則下不安；民知其將久，不可欺罔，乃服從其教化。故二千石有治理效，輒以璽書勉厲，增秩，賜金，或爵至關(guān)內(nèi)侯；公卿缺，則選諸所表，以次用之。是以漢世良吏，于是為盛，稱中興焉。（節(jié)選自《資治通鑒·漢紀(jì)十六》）10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）A.光夫人顯及諸女皆通籍長信宮/或夜詔門出/入驕奢放縱/恐寢不制/宜有以損奪/其權(quán)破散陰謀/B.光夫人顯及諸女皆通籍長信宮/或夜詔門出入/驕奢放縱/恐寢不制/宜有以損奪其權(quán)/破散陰謀/C.光夫人顯及諸女皆通籍/長信宮或夜詔門出/入驕奢放縱/恐寢不制/宜有以損奪其權(quán)/破散陰謀/D.光夫人顯及諸女皆通籍/長信宮或夜詔門出入/驕奢放縱/恐寢不制/宜有以損奪/其權(quán)破散陰謀/11.下列對文中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）A.車駕，原指馬駕的車，后來多指天子出巡時乘坐的馬車，也作天子的代稱。B.“因昌成君”與“因擊沛公于坐”（《鴻門宴》）兩處“因”字含義不同。C.閭閻，古代原指里巷內(nèi)外的門或里巷，后來泛指民間或平民，文中指民間。D.璽書，原指用泥封加印文書，至秦以后，專指平行官署之間來往的文書。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是（）A.霍光病情危重時，漢宣帝親自前往探望，傷心不已；后來霍光給漢宣帝上書謝恩時，奏請皇上給他兄長的孫子加封三千戶的賞賜，以祀奉霍去病。B.霍光死后，魏相上奏，提出為了避免朝臣爭權(quán)奪利，應(yīng)盡快選派一位有功勞的大臣填補(bǔ)大將軍一職的空缺，他推薦的人選和皇帝的想法一致。C.魏相認(rèn)為霍家一門身居要職，既不利于保全功臣的家世，也不利于鞏固皇室的基業(yè)，提出應(yīng)想辦法削弱霍家權(quán)勢的建議，得到了漢宣帝的采納。D.漢宣帝的經(jīng)歷讓他更了解民生疾苦，他勵精圖治，勤于政事，尤其看重官員言行一致的品質(zhì)，希望能和優(yōu)秀的官員共同努力，讓百姓安居故里。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）領(lǐng)尚書者先發(fā)副封，所言不善，屏去不奏。（2）是以漢世良吏，于是為盛，稱中興焉。14.漢宣帝親政后，對官員的任用和提拔采用了哪些策略？請簡要概括。（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首唐詩，完成下面小題立秋日曲江憶元九［注］白居易下馬柳陰下，獨上堤上行。故人千萬里，新蟬三兩聲。城中曲江水，江上江陵城。兩地新秋思，應(yīng)同此日情。［注］元九：即唐代詩人元稹，白居易摯友，當(dāng)時被貶江陵。15.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）A.立秋時節(jié)，詩人獨自一人徘徊于曲江邊，孤寂、失落的心緒躍然紙上。B.詩人由近處秋蟬寥落的鳴叫聲想到了遠(yuǎn)方的朋友，心里頓生掛念之意。C.眼前景象喚起了詩人對與友人同游曲江和江陵的回憶，心里充滿歡樂。D.本詩語言樸實平易，在娓娓敘述中流露出對友人真摯熾熱思念之情。16.詩人怎樣抒發(fā)對友人的思念之情？請結(jié)合全詩簡要分析。（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）在《諫太宗十思疏》中，魏征直接指出古代有很多帝王都不能做到善始善終這一普遍現(xiàn)象的句子是：“_______，_________?！保?）李賀《李憑箜篌引》中的“_________”和蘇軾《赤壁賦》中的“_______”，都借助蛟舞動作，極寫音樂感人至深，異曲同工。（3）“管弦”本是中國傳統(tǒng)樂器中的管樂和弦樂的統(tǒng)稱，古代詩文中常以“管弦”代指音樂，例如“________，_______”。三、語言文字運(yùn)用（20分）（一）語言文字運(yùn)用Ⅰ（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成下面小題。2022年6月17日，①的中國首艘彈射型航空母艦福建艦在江南造船廠正式下水，被國人譽(yù)為“電磁彈射之父”的馬偉明再次引發(fā)人們的關(guān)注。作為海軍專業(yè)技術(shù)杰出人才，在“深藍(lán)”領(lǐng)域，馬偉明是②的國寶級專家。他在世界上最早提出“電力集成”理論，先后攻克制約國家、軍隊裝備發(fā)展的重大技術(shù)難關(guān)近千個，有20多項成果為“世界首創(chuàng)”。電磁彈射技術(shù)是利用電磁的能量推動被彈射物體，這項技術(shù)如果被裝載到航空母艦，艦上飛機(jī)的起飛就將大大縮短，航空母艦的戰(zhàn)斗力將大幅度提高。在更早的時候，全世界只有美國掌握了這項技術(shù)，美國科學(xué)家用了21年、32億美元開發(fā)出了這項技術(shù)，直接使得美國獲得了③的海上霸權(quán)。而馬偉明率領(lǐng)他的團(tuán)隊，僅用幾億元人民幣的科研經(jīng)費(fèi)和10年的時間，就掌握了電磁彈射技術(shù)，讓中國成為了世界第二個擁有電磁彈射技術(shù)的國家。18.請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。19.文中多處用了引號，下列四處引號中的用法和其他三處不同的一項是（）A.被國人譽(yù)為“電磁彈射之父”的馬偉明再次引發(fā)人們的關(guān)注B.在“深藍(lán)”領(lǐng)域C.他在世界上最早提出“電力集成”理論D.有20多項成果為“世界首創(chuàng)”20.文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.這項技術(shù)如果被裝載到航空母艦，艦上飛機(jī)的起飛就將大大縮短，航空母艦的戰(zhàn)斗力將大幅度提高。B.這項技術(shù)如果被應(yīng)用到航空母艦，艦上飛機(jī)的起飛就將大大縮短，航空母艦的戰(zhàn)斗力將大幅度提高。C.如果這項技術(shù)被應(yīng)用到航空母艦，艦上飛機(jī)的起飛時間就將大大縮短，航空母艦的戰(zhàn)斗力將大幅度提高。